在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我的好朋友作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的好朋友作文1

　　嘿，姑娘，你听过吗？有一首歌是这样唱的：“我们一个像夏天，一个像秋天，却总能把冬天变成了春天。”我想，用它来形容我俩是最恰当不过了吧。我的性格大大咧咧，像夏天一样热情似火，你呢，正如恬静的秋天，沉稳内敛。和你在一起时，我们的笑声就像挂在屋檐上的风铃一样，微风拂过，清脆无比。我有幸能认识你，有你，真的很幸福。

　　可爱的姑娘，我们在一起谈天说地，谈古说今。可是在你面前，我的知识面可就太狭隘啦，瞧啊，那个能把唐诗宋词倒背如流的女孩，那个能将历史故事滔滔不绝绘声绘色描述出来的女孩，那个一旦读起诗文来就声情并茂，一本正经的女孩，可不就是你嘛。你常说，读诗能给人带来幸福的感觉，那么对诗文如此钟情的你，岂不是成为幸福的化身了？可爱的姑娘啊和你相伴，我能不幸福吗？

　　幸福的乐章中难免有一点儿小插曲。也许是到青春期了，又或许是压力太大，你发现了吗？我好像改变了许多。以前性情温和的我，现在却常常因一点小事而大发脾气，以前无论面对什么困难都笑脸迎接的我，现在变得畏缩不前，甚至会打退堂鼓，缺少挑战的勇气。于是，在家长恨铁不成钢的严厉管教之下，我逐渐变得叛逆起来。还记得那一次吗？我和妈妈终于爆发了压抑已久的大战，愤怒至极的妈妈毫不留情甩给我一巴掌。脸颊如被灼伤一样火辣辣地疼。纵然我再不甘示弱，也还是偷偷抹起了眼泪。第二天上学时，一向心思细腻的你一眼便发现了我的异常，你轻声问我：“怎么啦？”我不禁心头一阵酸楚，不知从何说起。看着你那心疼的眼神，心中的.委屈之情都化作泪水，就像断了线的珠子一样。最后，我和你讲了事情经过，你没说什么，只是摸了摸我的头，陪在我身边直到我再次露出笑脸。那一刻，我心头的乌云渐渐消散，最后就像面朝大海一样开阔，春暖花开一样温暖。姑娘，只有你最明白我，你说此时无声胜有声，你说最好的安慰就是陪伴，而我说，有你，我真的真的很幸福。

　　我古灵精怪的姑娘啊，时光如梭，三年的陪伴已经进入倒计时了。快节奏的生活，试卷满天飞的生活，使我渐渐变得厌烦和抵触。可你呢，则笑盈盈地摇头晃脑地说：“非也非也，此方差矣，书中自有黄金屋，书中自有快乐屋！”果不其然就像高人一般，我只有虚心求教的份儿喽。唉！古灵精怪的大学霸，今后还望多多指点小妹呀！毕竟，能和你一起学习，是一件多么令人感到幸福的事啊！

　　当我难过时，是你在我身边陪伴我，当我徘徊不前时，是你为我答疑解惑，当我获得进步时，是你为我高兴，鼓励我继续前进。哎呀，姑娘啊姑娘，请允许我和你说声“谢谢！”姑娘啊姑娘，将我们的友情进行到底吧！

我的好朋友作文2

　　我的好朋友——小黄，是一只金黄色的小狗，我非常喜欢他。

　　它长的很漂亮。身着黄色的“衬衫”，系着白色的“领带”，脚上登着黑色油亮的皮靴，

　　走起路来迈着方步，金黄色的尾巴总是翘的高高的，摆出一副“大将军”的气派。

　　小黄眼睛虽然小，但却总是瞪得大大的，显得明亮有神，鼻子上像涂上了一层油漆似的，黑的发亮，整天总是这吻吻，那嗅嗅，像个专业的“安检员”一样，又像一个爱管闲事的“小东西”。

　　小黄和我一样，都有一个爱好——贪吃。每次，妈妈还没做好饭，它就第一个趴在饭桌前等着美食的到来。它呀，鼻子太灵了，妈妈刚把饭菜从厨房里端出来，它就已经在饭桌前卖乖了。等到饭菜上来时，它那明亮的眼睛不停的“巡视”饭桌上的每一道菜，不停的“巡视”着饭桌前的每一个人的脸，还不时的“汪、汪……”几声，好像在提醒人们“还有我呢”。我总是不忍心看它那可怜兮兮的样子，趁大人们没注意的时候，偷偷夹一块肉，赏给我的“好朋友”，它也是很“友好”的看看我，点点头，摇摇尾巴，像是在说，谢谢你，好朋友。然后就毫不客气的，用两只前爪将骨头压在地上，伸长嘴巴大口的啃起来。

　　小黄既是一个贪吃的家伙，也是一个对我最“忠诚”的“朋友”。

　　它陪我玩耍，在我伤心委屈的时候，它总是用它那鲜红娇嫩的小舌头，轻轻的添抚着我的面颊和小手，好像在安慰我鼓励我，直到我脸上出现了笑容，它才摆摆头，摇摇尾巴，在地上欢快的蹦起来。在我遇到困难和挫折的`时候，它总是在我面前昂首挺立，眼睛睁的大大的，好像在鼓励我：不要气馁，要正确面对困难和挫折，要树立起战胜困难的勇气和信心。我和它瞪一会眼，好像在它的鼓励下，有了战胜困难的决心和勇气。在我学习的时候，它总是默默的趴在我的身边，陪伴着我。

　　有一次，一位亲戚到我家做客。喝茶时，看到可爱的小黄，忍不住把它抱了起来，嘴里直夸它，并说走的时候，要带走它。这下小黄可不情愿了，它好像懂事似的，用爪子撕扯客人的衣服，拼命的挣扎，跳到了我的怀里，用嘴蹭蹭我，表示不愿跟客人走，要永远和我在一起，我被它它的忠诚感动了，紧紧地将它搂在怀里，不断的抚摸着它，告诉它放心吧，我也舍不得它离开我，我们永远是好朋友。它好像懂事似得，又点头又摇尾巴。

　　小黄，谢谢你给我带来了这么多的欢乐和微笑，你永远是我的好朋友。

我的好朋友作文3

　　我有一位最亲的好朋友。他对人和蔼可亲、又有礼貌。所以我们俩成为了朋友。

　　自从有了他，我的心情才从黑暗走向光明。每当我哀声叹气时候，是他在安慰我；每当我有不会的问题的时候，他总是耐心的教我；每当我犯了错误的时候，是他在教导我、教育我；每当我遇到困难的时候，他总是伸手帮助我。在生活上他是我的老师。

　　我交过许许多多的朋友，但是都没有一个像他这样的帮助我、教导我。他们在表面上像是我的朋友，可实际却做了许多对不起我的事，没有一个人像他这样心胸宽广、和蔼可亲、乐于助人。学习上我有许多不会的，他都耐心的教我。要是别人绝不会帮助我，只会撒手不管。根本没有什么帮助同学、帮助朋友的观念。

　　开始我以为，他也像其他的朋友一样，只不过是有名无实的朋友，但是通过一件事我彻底改变了对他的看法：那天数学老师布置了一项课堂作业，要求做完才放学。大家像往常一样，从抽屉拿出本子和笔，只有我还没有拿出来，为什么呢？因为我的笔不翼而飞了。大家都开始写了，而我却还没有写。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，急又有什么办法呢？借，这是唯一的办法，我左借右借都是一句话：“不借。”怎么办呢？没办法只好向班长江亿华借了。可惜他只有一杆笔。没办法只好硬着头皮向他借了，我本以为他不会借的，但事实出乎我的意料，他借给我了。假如他不解那么我就不能回家了。所以我改变了对他的看法。

　　但是我还是有一点遗憾，不能早点教他这个朋友。

　　他在我的眼中简直就是良师益友。一但我有一题不会做他就会教我。

　　他不仅会帮助人，还会分享。

　　他有好玩的他都给我玩，他有好看的都给我看……总之我交他这个朋友是交对了。

　　我们在生活上是朋友，但是在学习上是对手。

　　每到我们学习的.时候，我们总是你追我赶。考试不是他好就是我好。

　　他十分聪明机智、乐于助人。

　　说他聪明机智是因为在试卷上我看不出的漏洞，他看得出。我不知道的他知道。尤其是英语，他知道翻译，我不知道。说他乐于助人嘛！就是那天我们大扫除，我和江亿华去一号微机室打扫卫生，在打扫完的时候，意想不到的事发生了，我随身带的笔记本不见了。我急得跳了起来，在机房里找来找去都找不见。我急得快哭了，只好去求助他，他听了后，安慰道：“别着急，我会找到的。”说着，他丢下手中的活。去帮我找。过了一会他找到了，他说：“以后，注意点。”我感激的点点头。

　　和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。

　　他叫蒋泽鑫，是我无话不谈的朋友，是我最亲的朋友。

我的好朋友作文4

　　我有一个好朋友，别看他很瘦，但她瘦得很有精神；别看她个子矮，但她却生得机智灵巧。我们都说她是人中精灵。她黑黝黝的小脸上有一双水灵灵的大眼睛，令人最羡慕的地方就是那红润的小嘴唇，再配上一张能说会道的小嘴巴。她说话给人的感觉就是舒服，让你能感受到她对你的关爱。

　　她是个乐于助人的人。有一次体育课，我们全班比谁跑得快。轮到我上场了，我在即将到达终点的时候，由于冲刺的`动作用力过猛，身体失去平衡，感觉被什么东西绊倒了，向前一个趔趄。我的好朋友马上冲过来扶起了我。她放弃了自己能够夺得冠军的机会，毫不犹豫地帮我把伤口处理好，接着又搀扶着我来到教室里面。我问她：“你放弃比赛不后悔吗？”她回答我说：“不后悔呀，帮助朋友比夺得名次更快乐！”

　　她还是我们全班最大方的人。有一年的春天，我们全班决定去春游，老师让我们带上食物，可是我这个小糊涂，竟然把带食物的事忘记了，看来我得饿肚子啦！这饿肚子的滋味还真不好受。你猜后来怎么了？她跑过来把自己的食物分给了我一半。回来的路上，我们俩都饿了。我又问她：“你不后悔吗？”她还是那样回答：“陪着我的好朋友一起饿肚子，这叫有福同享，有难同当，当然不后悔啦！”说完，她又把自己在山上采摘的野果拿出来跟我分享。我们一起美滋滋地吃起了野果，把饥饿抛到脑后去了。

　　她是个最有智慧的人。学完简便运算之后，数学老师给我们出了这样一道数学题：273×37，要求我们用简便方法计算。老师还说，做不来就别放学了。我们全班没有一个会的，大家大眼瞪小眼。这时，只有她一个人在聚精会神地思考。当别人焦躁不安时，她冷静思考，时而写写，时而算算，反复演算，一丝不苟。突然，她站起来说：“老师，这道题目我会做，273是3的倍数，37与3相乘得111，所以这道题应该这样做……”她刚想说出答案，老师叫她上黑板写。只见她走上黑板，不慌不忙地写出一种方法：

　　273×37

　　＝91×3×37

　　＝91×111

　　＝（100－9）×111

　　＝11100－999

　　＝11100－1000＋1

　　＝10101

　　老师说她做得非常好，但是还有别的方法。老师说：“不能遇到难题就害怕。要像这位同学一样，敢于思考，善于思考。放学回家后，请大家继续思考别的解法。”

　　好不容易挨到放学。这次要不是我的好朋友想出了一种答案，不知何时才会放学呢。

　　这就是我的好朋友，你们猜一猜她是谁呢？