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座右铭作文
更新时间:2024-01-25 13:10:02
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(精)座右铭作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的座右铭作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

座右铭作文1

  我的座右铭是——“人无信不立”,这是中国古代思想家孔子说的话。这句话给了我很大的启发。我想,如果世界没有了诚信,世界将会是虚假的。如果一个人没有了诚信,那么,他的人生也将会变得毫无意义。

  有一则新闻报道说:有一位年轻人,平日里,他的`成绩十分优秀,而且聪明能干,很有才华。他毕业后,本以为凭着自己的聪明才智,一定能找到一份轻松的好工作,然而,他跑了好几家公司,却都被拒绝了。年轻人感到很生气,也很好奇被拒绝的原因,他心想:一定是他们不会欣赏我的才华。然而,当他去询问拒绝自己的原因的时候,他们都给了一个相同的答复:“年轻人,你的确聪明能干,很有才华,的确是个人才,只可惜呀!你有三次逃票的记录。这就像雪白的纸上,沾上了污点。我们不会录取一个不诚实的人,我们无法信任你。”年轻人这时才开始后悔,为自己感到悲哀。

  也许这些事在我们眼里,就像一粒不起眼的沙尘,然而,正是这不起眼的沙尘,对我们的影响却是一生的。尽管诚信看不见,摸不着。可是,我们一旦失去了诚信,最终受到伤害的会是谁?当然还是我们自己。所以,我们不能失去诚信。

座右铭作文2

  “成功是细节之子”“在艺术的境界里,细节就是上帝”“泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能成其深。”三百六十行,细节决定着成败。

  “合抱之木,生于毫末。九尺之台,起于累土。千里之行,始于足下。”可见,一个细节是多么重要。生活中,有许多人不注意细节,你的一个小细节,可能会让你与成功失之交臂。细小到一句话、一个眼神、一个动作,但它关系到一个人的命运。我们总会看到,成功的人,总是把自己的.生活弄得井井有条,而那些毫无作为的人,把自己的生活弄得杂乱无章。所以,一个人想取得成功,就得注重细节,从细微入手,从小事入手,成功与失败就在这不经意之间。

  我也经历过这样的事。有一次,数学老师布置课堂作业,我写完看也不看便交了上去。作业本发下来了,我呆若木鸡,作业本上满是红圈圈。我仔细看,几乎都是抄错的。比如,在计算竖式时好好的,抄在横式上却错了。“细节决定成败!”我更相信这句话了!

  细节是零散的、平凡的、具体的,它也是微不足道的、无从轻重的、微乎其微的。“细节决定成败”,这就是我喜欢的名言,它鼓励着我时刻注意细节,在人生的道路上不断进步!

座右铭作文3

  从我踏进小学的大门起,“读书破万卷,下笔如有神。”这句话就成了我的座右铭。它时刻激励着我,要我多读书,读好书!

  有一回我过生日,妈妈送了我一套《西顿动物记》。从此,我白天看,晚上看,就连做梦时也在看。不到一个星期,这厚厚的'一套书就被我看完了。这套书仿佛是块巨大的磁石,让我如痴如醉,让我废寝忘食。第二天,陈老师布置了一篇作文,是写关于动物的。我欣喜若狂,因为最近看了这套《西顿动物记》,肚子里装着一大堆的好词佳句,正愁没地方用呢!

  我思索片刻,对,我曾经养过一只小白兔,对小白兔有感情,就写小白兔吧。于是,我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石,写道:两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着,我自己好像也成了一只小白兔,想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时,老师笑着连声夸我,这个“嵌”字用得特别传神,并且当着全班的同学面读了我的作文。那时的我一边无比自豪,一边窃喜,因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊!

  通过这次作文,我明白了要写好作文,就是要多看书,正所谓:读书破万卷,下笔如有神!

座右铭作文4

  不知你怎样定义美,我对的定义,并不确切,但我相信美有很多,其间就包括帮忙,我有一个座右铭帮忙也是一种美,这是我对美的一个定义。

  我有一个同学叫杜新语,因为我们俩住的很近,所以我们十分要好。

  有一天第二节下课时数学老师布置了一些题让我们做,做完课间操后,我想赶快回教室做题,不料跑着跑着,被一颗石头绊倒了。我身边的同学都假装没看见,只有我身边的杜新语停住了前进的脚步,把我扶了起来。

  你疼不疼?杜新语问。

  不是太疼。我回答道,咱们先回教室做题吧。

  我刚想上台阶回教室,杜新语一把拉住我说你如果此刻回教室,伤口会发炎,会感染。不如让我扶你去门卫室上点药。

  我答应了,他便扶着我去上药。杜新语安慰我说:不要怕,上完药后就不疼了。上完药后,杜新语又留意翼翼地扶着我回到了教室。

  我想:杜新语对我这么好,我也要报答他。他哪道题不会,我就给他讲解,是她的`成绩得到了提高。

  帮忙也是一种美,在这件事中更加被我牢记,我坚持相信,相信帮忙的完美。

座右铭作文5

  座右铭是用来激励自己或提醒自己的警句格言,平时你搜集的格言警句中,你觉得哪句话对你启发最大?我觉得对我启发最大的.一句话是:要想爬上梯子,你得从第一级开始。这是英国的一句谚语。

  我之所以觉得这句话对我启发最大,是因为这句话不仅告诉我们爬上梯子,要从第一级开始。它还隐藏了一些生活实际和做人和道理。比如:在建房子之前,要先打好地基。学习也一样,小学时期没有打好基础,等上初中之后,你会学得一塌糊涂。由此可见基础是多么重要的一件事啊!

  生活中,不止有这两件事情需要基础,还有工作需要基础,种植需要基础,照顾照顾小孩也需要基础,除了这些,世界上还有许许多多的事情都需要基础。记得有一次,我想要种花,我把种子埋了下去。我一直细心地照顾它。终于有一天,它发芽了,我依旧细心地照顾它,可是没过几天,它还是枯萎了。后来我才知道,我的种植方法不对,我以为,它需要很多的水份,于是就拼命给它浇水,直到把它浇死,我才意识到我的错误。这都是因为,我没有种植的基础,只是一味地帮它浇水。

  我知道了,和爬梯子一样,任何事情都需要打好基础。

座右铭作文6

  在我的桌子上,放着一朵美丽的昙花,每当我看到这朵花,我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。在我读三年级的时候,我就已经是班上的折纸高手了,可是文静的灯笼却折的比任何人好看。一天中午,文静对我说﹕“海洋,你折的花那么好看,也帮我折一个吧!我拿一个灯笼和你换。”看她那乞求的眼神,我答应了。但放学回家后,由于贪玩,便没时间做。

  第二天,当文静把灯笼送到我的'面前时,我脸红了起来,支支吾吾的说忘记了。她听完后转身就走,我看了看花,追上了文静说:“下午我一定带来给你,好吗?”她答应了,但听她的语气,可以看出她很失望。

  我就不明白,一个下午有多大的距离呢!下午我带花来时,重男同学的喧哗中得知:文静转学了。悔恨的泪水像雨一样流了下来。回家后,我把花放在了我的桌子上,应为它使我懂得了:与朋友交,言而有信。

座右铭作文7

  在我的桌子上,放着一朵美丽的昙花,每当我看到这朵花,我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。在我读三年级的时候,我就已经是班上的做灯笼高手了,而文静,却是班上的折花高手,有时她折的花,似乎还散发着淡淡着清香呢。一天中午,文静对我说:“海洋,你做的灯笼那么好看,也做一个给我吧。我拿一个花和你换好吗?”我早就想和文静要一朵花了,只是碍于面子不肯说,今天这么好的机会,我便一口答应了。但是,放学回家后,我由于贪玩,和子君玩到了7点多才回家。洗完澡,便觉得有些累,睡觉去了。当第二天,文静把花拿到我的面前时,我的脸一下红了起来,支支吾吾的说忘记了。文静听后,头也不回的走了,我连去追,答应她下午就把花拿给她,文静答应了。但她的语气中,有着无限的失望。我就不明白,一个下午有多大的区别。

  下午,当我把花拿到教室时,从男同学的.喧哗中得知:文静转学了!听到这话后,悔恨的泪水哗啦哗啦的流了下来。放学回家后,我把昙花放到了桌子上最显眼的地方,因为它使我懂得:与朋友交,言而有信!

  今后的我,一定会遵守这句话的:与朋友交,言而有信。

座右铭作文8

  我从小做事就喜欢半途而废,不努力,不自信,因此我把我的座右铭定为:"有志者事竟成。“每当我准备放弃的时候,它就给了我很大的启发。

  有一次放暑期时,妈妈叫我选一个兴趣作为特长,我选来选去,我如期选择了美术。因为我想着:美术,可以自画,可以不用非常苦脑的动脑筋,也不用辛苦的练功。不开心的时候也可以胡画,乱画,开心时也可认真的画,也没人会猜出我的心思。而妈妈却说:”美术也好哇,将来做一个画家,美术编辑也好哇!“而我从来没有想过那么多,我就只想着不管了,乱画。于是我进了一个”暴跳如雷“老师的补习班,在练习时如果没有画好还要留下,直到老师满意为止。而我没有到三天就不想学画画了,我根本听不懂什么:线条、阴影之类的。我正准备不上美术班的时候忽然想到了我的`座右铭:有志者,事竟成。我不努力怎么能学得好呢?我又要半途而废了吗?我对自己说:不可以,做一件事就要做好不准半途而废,不然就没用。最后我的这个暑期兴趣班如期的完成了。

  这个名言警句给了我很大的启发,所以我把它做为我的座右铭。谢谢你喽,座右铭。

座右铭作文9

  原谅失败者之心,注意成功者之路。

  我把这名话当作我的座右铭,以提醒自己做到原谅别人的缺点,注意别人的优点。取人之长补已之短,速达完我之缺。

  曾经在一次宣传作文比赛时,同学连连指出我的国语不标准。其实,我非常感谢这些同学。不过,在很久以前,我就知道了自己的这个缺点。但怪的是,为什么他们偏偏发现了我的缺点,而不注意到我的优点呢?

  那同学说我不表达出来,她怎么知道呢?我说,要不我很明显地表现出来,你还会去注意别人的优点吗?但是她怎么就发现了我的缺点呢?看人不应该只看缺点,应该只看别人的优点,看自己的缺点。

  在生活中,我们要有一种原谅努力过的失败者,同时也要有注意成功者是怎样成功的眼睛。世上没有人是十全十美的人,总会有点缺陷的。不过,世上再失败的.人也会有优点的,就是看你的洞察能力了。因为别人的优点是不会轻易表现出来的,而别人的缺点总是摆在你眼前给你指出。这样,他才会很快的改完缺点。

  请同学们以”原谅失败者之心,注意在成功者之路“这种心态去学习和生活,你会发现:坏的东西并非没有好的一面。你也会体会到:原来这样也可以学东西。

座右铭作文10

  世界上的名人名言多得数不胜数,人们根据自己的性格来当座右铭的句子也各不相同,比如一位希望自己健健康康的人就用“健康是幸福的源泉”这句话来当自己的座右铭,一位希望自己时时刻刻都记得“谦虚”二字的人就用“谦需使人进步,骄傲使人落后”这句话来当做自己的座右铭。而我则是一个喜爱读书写作的人,我的座右铭便是大诗人杜甫的名句“读书破万卷,下笔如有神”。

  这句话的'意思是只要你读书多了,在写作时就好像有神仙在暗处偷偷帮助你。

  是啊,我平时一没事就找出一本书津津有味的看了起来,记得有一次晚上,由于天色已晚我便准备打破以前我睡觉前的习俗——睡前看书,到我一看到我那被我抄到大纸上的座右铭时,那上面好像有一双眼睛那眼神分明在说“李宗雨,你可不要忘了你的座右铭啊”我恍然大悟,立刻从书架上抽出一本书,坐在床上看了起来。

  看书给予了我很多好词好句,在我写的一篇教《书》的文章里运用了一个好词好句,老师在那一句话下面用红字画了又画,说着一句话用的很恰当,其实这句话是我从一本书里摘录的。

座右铭作文11

  在名言中,我最喜欢的一句是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

  记得有一次考试时,我得了100分,老是表扬了我说:“这次考得很好!但要记住,一定不能骄傲!时间是留给谦虚而勤奋者智慧和力量的';也是给懒惰而骄傲者空虚和懊悔的!”然而,我当时对这句话却没有真正的理解!

  回到家,我把考卷给妈妈看了,妈妈高兴极说:“考得不错!但一定不要骄傲呀!”可我把妈妈的话却当成了耳边风,变得非常自满了!

  过了几天,老师又发了一张卷子给我们做。这时,我心想:考试这么简单的事,我还考过100分呢!于是,我便心不在焉的写了起来。

  又过了一天,卷子发了下来,可结果让我大吃一惊62分!老师便把我叫到了她的办公室,生气的对我说:“瞧你,刚表扬你你就骄傲!老师你一言——虚心使人进步,骄傲使人落后……”

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”将成为我的座右铭,它会时刻提醒我要谦虚!

座右铭作文12

  “咚————咚我迈着沉重的脚步回到家里,两条腿像灌了铅似的,望着“灰色”的成绩单,不禁暗暗发愁:怎么办?考得那么差!这课外资料可真难背啊!真被妈妈说中了,我这次一定考不好,还说“凡是欲其成,必要付出代价――奋斗。”

  可这“奋斗”真难!

  这时,妈妈碰巧也回来了,她一眼就瞧见桌上的试卷。妈妈不动声色,走上前拿起我的试卷,一瞬间,我的`心也同时被提起来,胸间的小兔子飞快地跳动,妈妈望了望我,说:“还记得我曾经告诉你爱默生说过的话吧?”我不假思索地点头,熟练地将这句话背了一遍。妈妈沉思了一会儿平静地问道:“你知道我为什么告诉你这句名言?”我脱口而出:“要我朝目标奋斗!”“你做到了吗?”妈妈再一次问道,我一惊,想:是啊!我只是理解了它的意思,却不付褚行动,不曾努力。顿时,我的脸火辣辣的,手心里透出一片冷汗,默不作声。

座右铭作文13

  “虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话是我的座右铭。它时刻提醒着我不要骄傲,要虚心。

  我上小学三年级时,学校举行数学奥林匹克竞赛。那次的题目很难,有些内容我们根本没学,但比赛结束,我竟然得了一等奖,还发了一张奖状呢!这个结果令我大吃一惊。从此,我总是沾沾自喜。后来,我们学校又举行了作文比赛,每个班只有一个名额。我心想:我连湖北省举行的`比赛都得了一等奖,这次的比赛还不是手到擒来?于是,在思想上放松了学习。有时上课开小差;有时老师布置的作业不及时完成。结果我在第一轮就淘汰了。从此以后,我是饭也吃不下,睡也睡不着,整天愁眉苦脸的。总觉得在老师同学面前丢尽了面子。当爷爷知道后,耐心地对我说:“孙女,不要难过,这次失误全是因为你骄傲自满造成的,虚心使人进步,骄傲使人落后。”

  后来,我就把“虚心使人进步,骄傲使人落后”当做我的座右铭,让它时刻提醒我。

座右铭作文14

  事过境迁,一晃六年过去了,可这件事却始终在我的脑海里时隐时现,那教训一直鞭策着我走一条诚实、正直之路。

  这件事发生在我4岁那年,那天幼儿园老师让我们画一幅关于秋天的图画,我画得可认真了,想着能得到老师和妈妈的表扬,我心里更美了,可是小朋友打闹时却把我刚画好的画撕碎了,我又生气又难过,想重新画一张,可是马上就放学了,我正在着急,忽然看到去参加美术班的小朋友的画都安安静静地躺在桌子上,于是我走过去,挑了一张最好看的画,折好放在衣袋里,等到妈妈来接我时,我立刻拿给妈妈看,并说:“妈妈,看我画的.画好不好?”妈妈认真地看了看,并表扬了我。回到家,妈妈给我讲了许多故事,都是关于诚实的故事,原来妈妈早就识破了我的小伎俩,我羞惭难当,心里像打翻了五味瓶。妈妈在我的画上写了两个字,收藏了起来。

  后来,这张画一直陪伴着我,我也知道了,妈妈写在画上的两个字是“诚实”,诚实这两个字伴我走过六年,陪我成长,教我如何做人,成为我的座右铭。

座右铭作文15

  “我能行!”这是一句激励人心的话语,也是我的座右铭。在日常生活和学习中,我常用这句话激发自己的信心,鼓舞自己的斗志,去战胜一个又一个的`困难,取得一次又一次的成功。

  记得那是去年暑假,爸爸带我去游泳。我们来到了游泳馆,我穿上泳衣,来到游泳池边。我向下看了看,呀!水深得不见底!再把脚放进水中,试一试水温,水冰凉冰凉的。我不禁打了个哆嗦,心想:水这么深、这么凉,我能学会游泳吗?尽管心里很害怕和紧张,但我还是不停地鼓励自己:加油,我能行!最终,我鼓足勇气下了水,跟着老师学了起来。两个星期后,我终于学习会游泳,心里别提有多高兴了。

  我不仅在生活中用“我能行!”激励自己,在学习中我也用这三个字鞭策自己。有一次,数学老师出了一道难题:用“10、10、4、4”算出24,我冥思苦想,却毫无头绪。再翻翻数学书,也没有类似的题目。我十分失望,觉得自己可能算不出来了。这时,脑海中又出现了这句话语,我再一次勉励自己:加油,我能行!于是,我重新梳理思路,寻找突破口,终于解答了出来。

  我将在这句话语陪伴下,不断地攻坚克难,到达成功的彼岸。

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