- 相关推荐
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的家长开放日作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家长开放日作文1
今天，是渴望许久的日子——家长开放日！妈妈告诉我，她也会来呢！
早读课是语文，垚垚老师带着我们通往微格教室。一进去，就能感觉到温暖，还能闻到一丝丝酒精的味儿。垚垚老师与我们一起读了第二十二课：为中华之崛起而读书，她为我们讲解了里面的内容，之后就下课了，依依不舍的语文早读就这样过去了……
是数学，罗老师的课。她带着我们一起学习了“商不变的规律”，我虽然听得很认真，但还是不太懂。我转头看了几次家长都没有见到妈妈的.身影，让我有些难过。
一转眼，数学课下课了，这才让我想起来，妈妈是第三、四节课才过来，所以妈妈现在应该已经到学校了！我越想越激动！
可是第三节课已经开始了，也不见妈妈的影子，直到我转了几次头后，才忽然发现一个带着口罩、背着一个小黑包的人就是妈妈！心里的石头安静了下来，啊！妈妈来了，还是上着我最喜欢的英语课，正好的时候！我还举了好多次手呢！
上午的最后一节课是语文，垚垚老师与我们一起看了一本书，叫《我的爸爸叫焦尼》，这本书很感人，读到一半，我转头想看妈妈，可是她已无影无踪，她说会送我去吃饭才回单位的呀！为什么走了？
直到手表开机一看，才知道，是单位有急事儿，要提前回去。我心都碎了，眼泪吧嗒吧嗒的掉了下来，我也不知道为何要掉眼泪，可能是失落了吧……
但是，家长开放日还是让我很开心，一天都待在微格教室呢！在微格教室上课的感觉真是太好了！
家长开放日作文2
今天今天是家长开放日，想一想一年前的家长开放日还是四年级呢，转眼间，我都读五年级了。我心里既兴奋又忐忑不安。兴奋的是家长又可以跟我们一起听课，忐忑的是老师一讲我们的学习情况，有些家长回家后一定会大发雷霆的。
家长陆续来到了教室，随着李老师走进教室，第一堂课数学课便开始了。我扫遍整个教室，咦，妈妈怎么还没来呀，我焦急万分心想：妈妈您怎么还没来呀，您是不是忘了，您有什么事给耽误了，想着想着哦对了，妈妈在家里问我在几楼上课，会不会他忘了我在几楼啊，想到这里，我真想像孙悟空一样，拔出一根毛，变成一只蝴蝶把妈妈带到教室，想着想着眼前出现了一个熟悉的身影，我仔细一看，啊，是妈妈，我脸上终于露出了笑容，我悬着的心终于也平静了下来。
上课时，只要老师一提问，同学们都高高地举起自己的手，都想在家长面前好好的表现表现，我也毫不例外把手举了起来，可老师并没有点到我，我没有灰心，过了一会儿，老师突然又出了一题，这次老师可难住了同学，班上只有几个同学在举手，无论我的'答案是对也好错也好，我还是高高的举起手，老师点到了我，我流畅的讲出了答案，不远处妈妈对我看了一眼，脸上微微露出了笑容，好像在说：“儿子你真棒！”
啊，我和妈妈一起听可真开心。
家长开放日作文3
今天是家长开放日，妈妈要到我们班上听一节课。早上上学前，我模仿妈妈平日跟我说话的口吻，一本正经地对她说：“妈妈，从此刻起你就是一名小学生了。你要不怕吃苦，努力学习。所以今天书包自己背，饭盒自己拿！”妈妈听了，装出一副可怜兮兮的样子，瘪着嘴巴，委屈地对我说：“那能不能帮我拿一下饭盒呢？”我装作勉为其难的样子说：“好吧，我就帮你拿一下吧！”
到了学校我先进了校门，心里一直盼望着第一节课快点到。“叮铃铃”上课的铃声终于打响了，只见妈妈和其他四位同学家长一起走进了教室。妈妈走在最前面，她边走边四处张望着，看到我后就径直朝我走过来，坐在我旁边的走道上，冲我眨了眨眼睛，好像在提醒我上课要好好表现！同学们看见妈妈们进来听课，有的目不转睛地盯着妈妈们，皱起眉头，一副莫名其妙的样子；有的非常兴奋，脸上眉飞色舞，不时偷偷地转过头看着妈妈们。大家都积极举手发言，想把自己最好的表现展现给家长。就连平时淡定的.何老师也因为妈妈们的到来而紧张起来，板书时，把“想看”写成了“想爱”了。我也不例外，只要何老师一提问，我便立刻高高举起手，想让老师点我，顺便用余光偷偷瞟了一眼妈妈，发现妈妈正用赞许的目光看着我，我顿时自信心爆棚，手就举得更高了。
你看看，妈妈们上学惹出的风波可真不小呀！希望大家都淡定一点，展现出最好的自己！
家长开放日作文4
今天是家长开放日，说实话，我真的觉得害怕，怕老师批评呗，下面有那么多家长，一想到这些就不由自主地打哆嗦。
我早早地来到学校，教室里没有家长，我紧张的心情一下子就平静了下来。家长们陆续走进了教室，有的微笑地看着我们，有的在小声说话。我看到了我的妈妈，还看到其他几个认识的.家长，马上就要开始上课了。
上课铃响了，吴老师给家长们说了几句提示，就按起幻灯片开始上课了。起先，我有点忐忑，后来，老师表扬了我，我的勇气大幅度上涨，敢举手回答问题了。吴老师说：“现在男女pk读词，选一个代表！”“曾——玓——！”男生们的声音响了起来，我想：“又是我！为什么总是我？”pk的时候，我由于太紧张，脚发抖得厉害，把“身材魁梧”的“梧”读成了“舞”。还好，吴老师说我虽然读错了一个字，但是我的语气读得很好，大家给了我掌声，“其实，家长开放日并没有那么可怕呀！”我暗暗想。
后面的数学课和英语课，我也积极举手发言。时间过得真快，一下子三节课上完了，“过得好快，家长们都要走了。”我说道。“像才过了一秒钟一样。”吴俊龙说。“我们真想再来一次家长开放日呀！”我们一起说道。
这一次家长开放日结束了，我们都想要再来一次。其实家长开放日并不可怕，学习也并没有那么难，只要努力去思考，有勇气去发言，你就会成功！
家长开放日作文5
时光匆匆，稍纵即逝。本学期渐渐进入了尾声，我们也迎来了入学以来第一次家长开放日。这天，太阳收敛了笑容，风变得狂妄了，天气也变得恶劣起来。这一切都可能是我的坏兆头。老师会怎样告我的“状”呢?妈妈又会怎样“教育”我呢?于此，我的心里不由得增添了几分恐惧，真希望家长们都别来呀!可是事与愿违，教室里事先准备好的椅子几乎被家长们坐满了。我只好“哀嚎”一声，乖乖地坐回位子上。
忽然，耳边又响起了那熟悉的上课铃。
上数学课了，我们像是国家一级保护动物一样，被一群家长们“观赏”着。只能一声不吭，专心致志地看着黑板。过了一会儿，“昏昏欲睡”的`我被一位家长吸引了。她留着齐肩短发，眼睛深邃而明亮，鼻子又高又挺。她虽已是一位不折不扣的母亲了，但脸上却没有一丝“岁月的痕迹”，显得十分文静优雅。她听课十分认真，仿佛自己也是个学生似的。嘴角不时露出一丝不易察觉的微笑，像是水面上的一道涟漪迅速划过脸部，转瞬消失在嘴角，又变得严肃认真了。
上了好几节课，时间仿佛又在我的笔尖逝去了，在同学们的朗朗书声中溜走了，在老师叽叽喳喳的讲课声中逃跑了。抬头一看，已经快中午12点了。我不禁感叹道：时间过得可真快啊!不一会儿，响亮的下课铃萦绕在我们耳际。
家长开放日终于结束了。
家长开放日作文6
今天阳光明媚，万里无云。我的心情也十分激动紧张，为什么？因为星期五是我们班第二批学生的家长开放日。
上学铃声刚刚想起，就有家长已经陆续来了。而我的妈妈也为我来开这次的放方日。
随着悠扬的`上课铃已经打响，“爸爸、妈妈”和我们一起上课。第一节是语文课，上的是《大江保卫战》。在语文课上，全班都举手发言，一双双小手举得高高的，犹如一颗颗雪松，笔直的“挺立”着，家长们看着大屏幕上战士们一个个英勇的英雄气概，无不敬佩人民子弟兵的气概与精神，同学们的爸爸、妈妈深深融入其中了！
下课了，有的家长正津津有味的看着教室里的“美丽景色”，黑板报、同学风采一块块精美的展板，吸引着他们的眼球，得到他们的赞赏，我们心里比吃了蜜还甜；有的和同学们说说笑笑，其乐融融；有的和老师交谈孩子在学校的学习、生活，一切井然有序。
接下来是我们的大课间，同学们一个个神采奕奕，精神饱满，好像一展威风。
上完了课间操，我们又讲了数学和英语课。
今天真是既紧张又激动的家长开放日呀！
家长开放日作文7
星期二，是我们班的家长开放日。我们到了学校之后，就有家长已经陆续来了。
第一节课，是语文课，上《跨越海峡的生命桥》。在语文课上，我很想举手发言，但每次的问题，我虽然知道答案，但还不是很确定，所以，有好几次都没举手，胡老师的眼睛有时候也会看看我，看我举手了吗？到了课上到一半的时候，我想：不举手，妈妈肯定会很失望，无论如何都要举一次手。胡老师又提了一个问题：“为什么说这座桥是跨越海峡的生命桥？”我鼓起勇气举了一次手，胡老师叫到了我，我站起来回答道：“因为这是两岸骨肉同胞用爱心架起了这座桥，所以，称这座桥为跨越海峡的生命桥！”我的回答博得了大家的.掌声。胡老师也向我竖起了大拇指。
我虽然没有回头看妈妈，但我肯定，妈妈一定露出了赞许的目光。有了这次经历，在接下来的问题中，我踊跃回答，因为，我知道，说错了没关系，如果不说，就永远也纠正不了这个错误。
这一次的家长开放日真难忘啊！让我懂得了许多道理。
家长开放日作文8
星期五是家长开放日，我们同学早早地到了学校，开始认认真真背古诗。
第一节课滴铃铃的铃声响了，同学们很快地做好了课前准备，坐得端端正正，等老师进来上课。家长也坐在教室后面，期待着看我们上课的表现是好还是坏。
第一节语文、第二节数学课上完后，大家盼望着后面第三、第四节课的活动。“哦，活动开始了！”有一些同学说。第一个节目是全班诗 朗诵——母亲的爱。我们完成得很出色。接下来是现场写毛笔书法，那可是趴在地上写哦！我和同学们写着写着，啊，终于写完了。每个人脸上都露出了灿烂的微笑。
最后，是体育游戏。怎么玩的'呢？体育老师邀请同学和各自的家长参加手顶红布条往前走的比赛。每组由三个同学和家长组成。老师一吹哨子，大家就往前赶。我在旁边看，一心想马上就要轮到自己参加了，高兴得快要跳起来。快要我上场时，清脆的下课铃声响了，我的游戏没得玩了。我垂头丧气地向站在一旁的爸爸走去，爸爸安慰我：“没关系，下次活动再积极一点就行了。
家长开放日我们真得很开心，真希望下次的开放日快快来到！
家长开放日作文9
在美妙的葫芦丝声中；在优美的歌声中；在轻盈的舞蹈中；在主持人的台词下......我们文理小学四（1）班的同学们举行了一学期一次的家长开放日！今天，开放日的主题是“爸爸妈妈，我们爱你！”所以，每位同学的'爸爸或妈妈都来到了现场。还有，我们每组同学都有表演带给我们的爸爸妈妈以及全班同学的合唱《当你老了》！
是呀，我们的生活离不开爸爸妈妈，爸爸妈妈养育我们这10年来，是多么辛苦！甚至我们生病了，爸爸妈妈连饭都顾不上吃。所以，我们一定要报答爸爸妈妈！
葫芦丝演奏《瑶族舞曲》，快听！那优美的葫芦丝是多么让人陶醉啊！我佩服他们能背出这么长的谱子，那可真厉害。所以请别小瞧他们，他们曾拿过区2等奖叻！
跳舞的同学们也不甘失落，她们拿起精神，跳了起来，她们也拿过许多杭州市的1等奖、2等奖。
当然，大家一起唱的《当你老了》也不错，声音整齐、干脆、利落。听上去好听极了。家长们都在拍手呢！
爸爸妈妈，我爱你们！你们为我付出了这么多，请让我由衷地说上一声“爸爸妈妈，我爱你”！
家长开放日作文10
今天是一个特别的日子，因为今天是--“家长开放日”！很多同学一听家长开放日，吓得魂儿都没有了，因为你的一举一动都在爸爸妈妈眼里，你想逃脱，也是不可能的啦！
我的.爸爸是下午来的，所以我有时间准备。到了下午，我的心感觉就要跳出来似的，狂跳不止。上课了，老师静静地走了上来，下面顿时鸦雀无声，地上连掉根针都能听见。老师说：“上课”，同学们立马站得笔直，说：“起立，老师好！”那声音如同打雷般的响亮而又清脆。我上课总是扫一下后面，心里忐忑不安。这时老师说：“这个问题有谁会？”我立马把手举得高高的，爸爸看见了，好像在说：“加油！你能行的”我站了起来，用最响亮的声音回答问题。等我说完，同学们给了我热烈的掌声，我猜到爸爸在想什么了：“回答的真棒，再接再厉！”我用激动的眼神看着爸爸，心里默默地说：“谢谢您爸爸！”
时间过的飞快，转眼间就结束了，这次家长开放日圆满成功。这次的收获是：我以后要认真学习，不管家长在还是不在，我都要表现好，不因为家长的事而干扰学习处境。
真希望下次的家长开放日快点儿来到！
家长开放日作文11
这是个阳光明媚的好日子，风吹着花朵随风舞动。风把我的头发吹了起来，清凉的风继续吹着，吹到了我的心间。风还把树叶吹得呼呼响，叶子在风里跳起了疯狂的舞蹈。蓝蓝的天空上还点缀着几朵白云，同学们在上学的路上说笑着，大家的.心情都很好，我的心情更是无比的好。
今天，妈妈来到我的课堂听课了，我很兴奋，几乎想要跳起来了。我在心里不停地想：太好了！我终于可以跟妈妈一起上课了，妈妈还能看到我精彩的表演，还可以一起跟我解决难题，我还可以跟妈妈一起做手工，今天肯定能过得好，今天真是太棒了！万岁！
我仿佛看到妈妈带着微笑的面容了，我能跟妈妈一起上课就像品一杯美味的茶一样快乐，我好像听到了妈妈的对我的鼓励声，我真得太开心了，仿佛像在著名的风景区欣赏美丽的风景一样兴奋，我 还 仿佛听见我表演完了节目妈妈对我的夸奖声，我真开心！
第三节课到了，我满心欢喜地期盼着我们小组表演，这样我们就可以大显身手了。我等了好久，还是没有到我们表演，我有点着急了，妈妈跟我说：＂晚一点表演没关系，一定可以表演上的。＂我这才松了一口气，等了一会儿，就轮到我们了，于是，我们小组就开始了精彩的表演，表演完了，我心里很开心，因为我们表演得很好。
家长开放日结束了，真期盼下一次的家长开放日。
家长开放日作文12
今天，我怀揣着一颗激动的心情，牵着妈妈的手来到四楼多功能教室参加家长开放日。
第一节课是语文课，周老师给我们放了一个妙趣横生的绘本——《小猪变形记》。这个故事的主人公小猪，因为无聊想变成其他的动物，可都以失败告终，最后他还是做了自己，变回现在的猪。
第二节课是贾玉菁的妈妈当老师。给我们讲了一个关于爱与责任的故事。我们每一个人都从中收益不浅，充分感受到文字与图结合的美。爱也许就从此诞生。
终于到了第三节课，那是我们最最喜欢的一节课，也是我盼星星盼月亮，盼来的一节美术课。这节美术课，是来创作一页绘本。这时闫老师来了，她一来就打开了贾老师创作的绘本……
“啊！哈哈！哈哈！”全班哄堂大笑，一看电脑屏幕“啊，这是什么呀！”我心想，“贾老师把自己画得人不像人，虫不像虫简直是个大怪物。”贾老师太幽默了！把自己画得那么……
好！总算到了创作绘本的.时间了。我急忙思考起来，我有什么特点呢？胖？瘦？高？矮？我到底有什么特点呀？看着旁边的同学都开始动手了，我心急如焚……忽然，我急中生智，灵机一动。对了，我最喜欢搞发明了呀。于是我提起笔画了起来，顿时，我沉浸在画的海洋中。“好了！可以上色了。”闫老师的声音传入我的耳畔。我又拿起笔涂了起来……正当我画完背景准备交时，下课了。我们便依依不舍的回去了。
通过今天的家长开放日，家长对我们了解不少。家长开放日难道不是促进家校沟通的纽带吗？
家长开放日作文13
20xx年11月20日，三年级一班的教室里坐满了人，多了33个前来听课的“新学生”。原来，升入三年级后的第一次家长会开展了，爸爸妈妈们都来听课啦！
此次家长会从上午八点开始，到十点十五分结束。短短两个多钟头时间里，爸爸妈妈们通过开放日，了解了自己孩子在学校的学习情况和活动情况。
第一节课是科学启蒙，上课地点在一楼实验室。孩子们兴致勃勃地参与课堂实验，沉浸在神奇的科学世界中；第二节课是数学，课堂上，孩子们学习了数字与编码，了解了身份证上数字背后的许多秘密。纵观两堂课，孩子们思维活跃，发言积极，在爸爸妈妈面前充分展示了自己自信、积极的学习态度。
大课间活动，我们安排了非常有趣的'大跳绳活动。我们分为男女生两队进行练习，很多孩子跳得非常好，有些孩子一开始害怕，通过几次的练习，居然也学会了，真是太厉害了！
家长开放日，可以让家长更加了解自己孩子在学校中的学习、生活状态，也可以让孩子在父母面前展示自己的风采，真是增进驾校沟通的有效方法！
家长开放日作文14
今天，我期盼已久的家长开放日终于来了，妈妈来到了学校听我上课，我真开心。
今天的天气阳光明媚，花儿在风中跳着优雅的舞蹈，太阳在火辣辣地照着美丽的大地。
上课的时候，我在心里不停地念叨：希望我今天不要出现像上课的时候想喝水的这种情况，不然妈妈回家又要唠叨这唠叨那的了，真烦人。不过我也挺喜欢妈妈来学校听课的,因为我会觉得这样学习特别有意思。而且我在课堂上的有些不懂的问题，妈妈也可以帮我解决.
下节课就是我最喜欢的英语课了,因为我们小组要在英语课上表演我们排练很久的穿靴子的猫地四章，我找就期盼着英语课了。
在英语课上，到了我们小组表演了，我跟组内的同学左脚一步，右脚一步的.快步走向台前。开始表演了。我们表演得很成功，我在这本书里扮演穿靴子的猫。我觉得在穿靴子的猫第四章里我们表演的最有意思的是，张祚慆从魔鬼变成老鼠之后被我吃掉了的时候。在那个时候，张祚慆突然蹲到地上，我去抓他，真有意思啊。
就差一节课家长开放日就要结束了，我仿佛看到在今天的家长开放日上，我在课堂表现得很好，妈妈回到家后表扬我的情景。
一年一次的家长开放日结束了，我期盼着明年的家长开放日。
家长开放日作文15
今天是逸夫小学的家长开放日。太阳公公也显得更加明媚，挂着一幅笑脸相迎的样子。
同学们有些兴奋，有些担心，有些期盼，有些紧张。早自修下课了，家长们陆陆续续地赶到学校，他们象羊妈妈寻找迷路的小羊一样，四处张望，孩子们象快乐的小鸟一样，飞到自己的爸爸、妈妈身边。我也焦急地搜索着爸爸的影子，爸爸每天很晚起床，今天会不会睡过头了，或者忘记了？
上课铃响了，同学们纷纷回到自己的座位上，我回头一看，猛然发现，爸爸和其他家长们已经端端正正地坐在教室后面的位置上，心里别提多高兴了。
第一节是胡老师的'语文课。老师的提问，同学们有些能踊跃举手，大胆发言，好象伸长了脖子的小鸡，争着在家长们面前表显自己，让爸爸、妈妈放心，并引以为豪。连金马聪都举了好几次手，被胡老师表扬了。胡老师点到我读课文的时候，我的声音也比平时更加响亮，更加自信。但也有些小朋友很紧张，很害羞，不敢举手，回答问题的时候，不知怎么就愣住了。
第二节是刘老师的数学课。因为，讲的是米、分米、厘米、毫米，需要同学们动手，所以，刚才紧张、害羞的同学也活跃起来，气氛变得更加热烈了。时间过得真快，不知不觉铃响了，我们还真有点舍不得下课呢！
我们喜欢这样的家长开放日，它可以让爸爸妈妈更多地了解我们在学校的生活和学习情况，让他们放心，因为，我们已经长大了，懂事了！
【家长开放日作文】相关文章：
家长开放日作文05-04
难忘的家长开放日作文11-26
家长开放日活动总结03-31
家长开放日的活动方案05-02
家长开放日活动方案04-27
[精]家长开放日作文15篇11-16
家长开放日作文13篇（精华）11-19
中班家长开放日活动策划04-20
小班家长开放日活动方案04-18