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竞选班长作文
更新时间:2023-12-30 12:22:43
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(优选)竞选班长作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的竞选班长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

竞选班长作文1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我参加的是班中竞选班长的活动,竞选班长的原因是原来的班长没有对他的职务尽心尽力尽责,使得有了许多不良后果,如:早上太晚到了,使早读由另一个人带领等诸多不尽责的行为。

  我相信,这次我在讲台上发言,必定是连接通往我下次在这里就职快速了列车的入口。我对这个比赛的优势是:

  1、因为我敢走上讲台,所以证明了我有足够的`勇气。

  我虽然以前当过官,但是丝毫没有官腔官调,不是像官撇子那样。

  如果我当上了班长的话,那么我一定会扬长避短,努力的为班级着想。当时师生发生争执时,我会认真的分析正误率,看看是谁错谁对,当学生正确时,我已而绝不姑息,敢于向老师发表意见,坚持正确的意见,直至另一方改正为止。作为一班二主,我要积极团结其他委员,让他么一起为班级事业奋斗,一起为班级大局着想,不仅如此,如果男女生发生冲突,我会想尽一切办法让他们恢复和平,如果有几个同学发生打架这种恶劣行为,我会将他么拉开再利用我的能言善辩将他们一一全解开,使他们重归于好友,有的同学不小心受到危险时,我会合理分工,让飞毛腿去找到并告诉老师,我和几个力气大的男孩子抬那位去医务室冶疗。

  请投出你那珍贵的一票吧,现在一给果树浇水,施肥,不让果树开花结果,那还等到什么时候呢?

竞选班长作文2

  今天上午第一课,既让我们心潮澎湃,又让我们深情落泪,究竟发生了什么呢?请听我娓娓道来。

  黄老师像往常一样走进教室,突然,他高声大喊:“现在开始竞选班长。”“什么?”我大吃一惊,我什么也没有准备啊。此时,我就如同热锅上的蚂蚁一样急得团团转。老师让我们上学期评到“东小好学生”的上台,大家立刻交头接耳起来。我也紧张地问黄飞扬:“你准备了吗?”“没有,只能靠自己发挥了。”黄飞扬平静地说。

  这次参加竞选的.有黄飞扬、吴可乐、陈佳琦等。首先上台演讲的是陆艺轩,只见她大步流星地走上讲台,胸有成竹地念起讲稿,特别激昂。又过了一会儿,黄飞扬上场了。他并没有因为稿子的事情而感到伤心,而是一蹦一跳地走了上去。只见他满脸笑容,虽然话语简短,但每个字都深入人心。简直让我不敢相信,难道黄飞扬是神仙?说到一半时,黄飞扬抠了抠鼻子,全班哈哈大笑。黄飞扬的智慧和幽默为他赢得了高人气。因此,他获得了全班最高票数。

  终于轮到我上场了,我没有陆艺轩准备得充分,也不具备黄飞扬的淡定智慧。我的心砰砰直跳,脑袋嗡嗡直响。说话间,语无伦次、结结巴巴,感觉脸上热热的。我恨不得找个地缝钻进去啊。最后黄老师让体育成绩不好的我,当了个体育委员,全班哄堂大笑。我心里清楚:黄老师为了鼓励我,让我多锻炼。

  我相信,只要我不懈努力,迟早,我也会当上班长的。

竞选班长作文3

  经过下午一个课时的激烈竞争,我竞选班长成功了。当班主任宣布结果后,我却没有想象的那么激动、兴奋,困为这次的竞选过程十分艰难,尤其对我来说是一次重新认识自己的优势和劣势的过程,也是我在同学们眼里的形象和威望的一次测试和证明。

  这次竞选是四选一。老师在黑板上写着被提名的候选人,一个、二个、三个,当我看到第四个是我的名字时,我有点不相信自己的眼睛,我揉揉眼使劲盯着黑板上我的名字,生怕那三个字在眨眼间消失掉,直到同桌的推我这才回过神来,心也砰砰地急跳不停,感觉自己的脸象刚泡过热水澡又烫又红。然而让我更加脸红的是同学们对我评价:有的同学说我这门或那门功课不如他们;也有的.同学说我身体不强壮,而更多的同学说我上课听讲认真、团结互助、热爱集体。最后班主任总结了同学们的发言,认为我优点是大部分但缺点也存在,并宣布我能胜任班长。

  放学后,有几位同学跟我一直到我家,把我当班长的消息告诉了父母。我以为他们都会非常兴奋,可是爸爸却重重地拍拍我的肩膀一脸说:“祝贺你,但你更要努力了”。我的兴奋点从头一下子降到脚底,我两眼看着妈妈,想得到我希望的某种情景。妈妈把我拉到怀里抚摸着我的头说:“儿子,好样的,我们来庆祝一下”。那几位同学也被妈妈挽留下来与我们共同为我庆贺。

  回想竞选中同学对我那么多的评价、晚餐上同学对我的赞许,都一直环绕在耳边,但爸爸的那句话却深深地刻在我的脑子里。

竞选班长作文4

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!我想但任x年级x班的班长。

  虽然班长这个岗位并不是非常容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

  我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得非常好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

  同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的'同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

  同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

竞选班长作文5

  大家好,我今天走上讲台参加竞选班长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

  我叫杨也,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。

  对待班内活动,我又将如何做呢?首先,我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的.班集体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。最后,我将力求提高工作效率,使班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。假如我能当选,我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

竞选班长作文6

  开学不久,班主任老师请我们准备好演讲稿竞选班干部。大伙一听就议论纷纷,我想了一下,准备竞选班长。

  周四下午,教室里气氛明显紧张起来,有的同学在修改演讲稿,有的同学在背诵演讲稿,有的同学在拉票。我的心情也变得不安起来,尤其听到我的好朋友也竞争班长时,我更感到忐忑不安,因为她是我最强的竞争对手。当我听了她的演讲稿后,发现我们的.演讲稿写得各有千秋,心情才稍稍平静下来。

  “叮铃铃”上课的铃声响起,班主任老师走进教室,简短地讲了一下竞选规则后宣布竞选开始,请有意参选的同学到讲台前演讲,教室里顿时安静下来,似乎能清晰地听见每一个人的心跳声。同学们你看看我,我看看你,谁也不敢第一个上台演讲。班主任老师就“鼓动”我们:“第一个上台的同学往往会给大家留下深刻的印象哦!”我觉得老师言之有理,于是我大步流星地走上讲台,拿出演讲稿开始了我的演讲。刚开始我有点紧张,说着说着心情就放松了,很快演讲就结束了,同学们给予我热烈的掌声,我感到很高兴,心想:这次不管谁选上班长,对我来说都是一种成功,因为我克服了种种顾虑,终于敢第一个上台演讲了,还得到了同学们的鼓励和支持。

  竞选结束后,我成功当选班长,如今正和同学们一同学习一同进步。这一次竞选,真是我人生阅历中不可或缺的一页。

竞选班长作文7

  星期一上午,老师让我们自荐竞选班长,我自告奋勇地报了名。同学们都窃窃私语:“郭子那么弱,能当好班长吗?”我对同学们的猜疑笑而不答,那时我只想飞回家告诉爷爷奶奶:我要参加竞选班长了!

  中午老师让我们做好演讲准备,我因为玩心大了,没有写演讲稿。在心里我一直安慰自己:不就是演讲吗?没什么大不了的,到时再临场发挥吧!

  下午,终于到了选班长的那节课。当老师走进教室时,严肃的目光和我对了个正着,在那一刻我的心绷得紧紧的。看着前面几个同学一个一个走下讲台,我的心像是装了一颗定时炸弹似的',一直在“怦怦怦”地响。“下面请郭荧炎同学上台演讲,大家掌声欢迎!”老师的话像突如其来的春雷,惊醒了沉思中的我。在我站起来的那一刻,我什么都没想,只听到自己的心跳声,脚步也迈得十分艰难。终于走上了讲台,现场热闹的气氛一下子凝固了,大家都用期待的目光看着我。“嗯……”我的脑袋一片空白,我的嘴巴不听使唤,我可以感觉到自己的腿在微微颤抖,汗水悄悄爬上了我的背……

  当我清醒时,我已经坐在座位上了,我不知道自己说了什么,也不知道自己是怎样走下来的,竞选的结果是我落选了!尽管早有思想准备;尽管老师和同学们都来安慰我,我还是难过地哭了。

  妈妈说我打了一场没有准备的仗,其实当没当上班长并不重要,重要的是我尝到了失败的滋味,也使我明白了许多道理,这次的教训我一定会牢牢记住的!

竞选班长作文8

  一直以来,班长都是一个令人向往的职务,因为班长是一班之长,是班里最大的“官”,还是同学们学习的好榜样,所以,人人都想当上这个“官”。

  上周星期五下午,班主任罗老师让我们竞选咱们逸夫小学五(1)班的班长。罗老师先来了几句开场白,之后,候选的同学就开始上台发言竞选了。

  这时,班里的气氛显得特别紧张,大家都在期待谁是班长的最终获选者。

  在众目睽睽下,首先上场演讲竞选的是数学课代表小吴同学,她一句句深情的话打动了我们。接着上场的是小浩同学,他熟练地背着自己的`演讲词:“我叫小浩,今年11岁……,随后,又上场了好几位同学。每次他们在上台发言后,下面可就炸开锅了,有的支持这个,有的支持那个,七嘴八舌,争论不休。

  最后,下课铃响了,议论结束,罗老师决定,先让他们几个班长竞选者轮流“走马上任”几周,看看他们的表现,听听同学们的意见,再做调整。罗老师的这个意见得到了大家的认可,所有竞选发言的同学也高兴地欢呼了起来。

  这件事后,我想,班长是大家的领头雁,既要约束好自己,还要管理好班级,为老师分忧,而且要乐于帮助别人,这样的班长才是好班长。其实我是具备一些能力竞选条件的,但是在某些方面还有差距,表现不够好,下次,如果有机会,我一定也会把握住的。

竞选班长作文9

  大家好!我叫杜智辛,是木土杜;智慧的智;辛苦的辛

  今天我竞选的职务是“元首”班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

  首先我认为班长不只个是称号,是份责任,是份热心。热爱班级事业,真心为班级付出。热于助人,热心于班级的每项工作。

  我也有优点!如:

  一、我热心帮助别人;讲究卫生爱整洁。

  二、我按时认真完成作业,不会拖作业。

  三、我还爱看课外读物,它让我得到很多的快乐。

  ……

  俗话说得好:金无足赤,人无完人。这句话就说明了世界上没有一个人是十全十美的,多多少少都会有缺点。我也不例外。我的几大缺点总是改不掉,第一个缺点就是:

  一、我在生活上过分依赖爸爸妈妈的照顾,很多事情离开了他们就做不好了。

  二、太懒,太爱玩。

  如果我选上以后,我会做以下事情:

  一、我会严格要求自己,为同学们做好榜样,而且运用到每个人的聪明才干,让我们的班集体成为一个积极向上的.班集体!

  二、和同学打成一片,多去接触同学,摸清他们每一个人的性格特点,爱好、习惯。

  三、做班长就是管好自己的同时,做老师的小助手,还要做同学们的好榜样!

  我想再用我的座右铭作为我的演讲结尾:不求最好,只求更好!同学们,相信我,把手中的一票投给我吧,谢谢!

竞选班长作文10

  时间过的真快,这不,转眼间就是新学年了。开学的第一个星期五,班主任毕老师告诉我们一件大事:下周竞选值日班长。顿时教室里像揭开了锅一样。同学们纷纷议论起自己的打算。哇,竞选班长的有好几名,我的竞争对手可真不少啊!

  很快一个星期过去了。竞选值日班长的日子到了。

  听着同学们一个比一个精彩的演讲,我的心砰砰跳个不停,太紧张了,要沉住气!我暗暗地给自己打气。

  我听了班上多人的演讲,我犹豫了。每想到,朱乐天也上台参加竞选了。他平时学习好,在班里都排前三名,听完他的演讲,我知道他肯定会被选上,而我更知道,我竞选值日班长的希望破灭了,我已经没有信心再举起手,小孟看见了,她对我说:“小李加油,你一定行的。”就这一句话,它使我从犹豫、没有信心一直到让我鼓起勇气上台。

  我上台了,不慌不忙、信心十足地走上讲台,大声说道:“老师,同学们,大家好!我的.优点是......但我也有一些缺点,工作不够大胆......这学期我争取改正。作为班长,我要起好带头作用,帮助学习有困难的同学,协助老师把课堂纪律和教室卫生管好,请大家支持我,谢谢!”说完,我鞠了个躬,回到坐位上,台下响起了热烈的掌声。小孟还对我说了一句:“你真棒。”

  这次竞选值日班长,我获得了胜利,但是,我误知虚心使人前进,骄傲使人落后。我一定要当同学和老师信赖的班长我要努力去做好各项工作,不辜负老师和同学们对我的信任。

竞选班长作文11

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  很荣幸今天能参加竞选,我要竞选的是班长这个职位。我之所以竞选班长,是因为从上一年级就有这个心愿。我一直想,我当了班长的理由:我多才多艺,会唱歌,会弹琴,会跳舞,还有一口顶呱呱的英语,我要是当了班长,既可以帮助文艺委员编排节目,也可以帮宣传委员画板报,做外墙文化。假如我当了班长我打算让每一个同学都把学习搞好。为了这个目标,我计划成立一个帮扶小组的,在计划里,让全班同学两人一组,一个优生带一个差生,下课后由优等生找到差生进行复习课堂内容,

  当然学习要劳逸结合,上面讲到的是劳,下面的是逸。

  我要把全班同学按兴趣分组,每组一个小组长,下课后就带领同学们下楼玩耍、运动、强身健体,身体是一切的基础,没有一个强健的'体魄,还谈什么建设美好的未来!

  不过,竞选毕竟是大家投票的民主选举,如果我人气不旺,没被选上,我也不会灰心,我会通过这次的经验教训认识到自己的不足当面,加以改进,班长毕竟只是一个领导和激励班级成员学习和进步的人,如果大家信服别人,我也毫无异议,

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选班长作文12

  今天我能荣幸地站在演讲台上发言,感到非常的自豪和荣幸,当然这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励。

  班长是一个许多同学都向往的职业,需要一个有能力,有爱心的`人来担当,我不敢说我是最合适的,但我将是最努力的。我有信心当好班长,来为所有同学服务。在集体中我特别关心热爱集体,因此具有较高的威信和影响力,而且我也有一定管理班级的能力,同时也敢于负责任。

  如果我能够当上班长,我一定任劳任怨,管理好班级,提高同学们的学习成绩。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对能满足班长平易近人的要求。我热情开朗,活泼,热爱集体,团结同学,拥有爱心,这些都是当班长的有利条件。

  如果我竞选上了班长,我会用清醒的头脑来做好这项工作。我会带头认真学习,组织同学们完成各项任务。我会协助老师,帮助同学。我会让那些成绩不理想的同学成绩突飞猛进,在课前的时候,我会协助老师,做好课前准备。

  班长就是在老师与同学之间的一座桥梁。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个同学的聪明才智,我们的班级工作一定能十分出色,我们的班级一定会更棒。如果我没有竞选上我也不会气馁,我将会更加完善自己,不断提升自身素养,争取下次有机会能够竞选成功。

  请您们投给我宝贵的一票,谢谢大家的支持!

竞选班长作文13

敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好!

  今天,我走上演讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。我觉得,我有足够的能力担任班长这一职务。

  首先,我从3年级开始,就一直是这个班的班长,有丰富的管理经验和较强的管理能力;第二,在三年班长期间,我始终以班级荣誉为己任,团结同学,尊敬老师,带领同学们取得了有目共睹的成绩; 三、我自己也以优秀同学为榜样,努力学习,每年的各科成绩都不错,而且我在体育、音乐等方面也取得了好成绩。同学们,班长这一职务,在有些人看来是一种荣誉,但在我看来更多的'是一种责任。如果你们继续选我为班长,我将发挥我的优点和长处,继续当好老师的小助手,为我们班争取更多的荣誉。

  我知道,我以前当班长时还没尽到班长的责任,但是,现在我一定会改正。我会和同学们和睦相处,决不会因为我是班长而得意洋洋;我会做好同学们的好榜样,努力学习,遵守校规;我会组织开展一些有益的活动,如演讲比赛、趣味运动会,让同学们在努力学习的同时强身健体;我会我会坚持原则,明辨是非。

  一句话,只要选我做班长,我一定会以身作则,做好班级的“领头羊”。希望大家投我一票。相信我,没错的!

竞选班长作文14

  今天下午,我们班要竞选班长了。同学们都非常期待等会儿的竞选演讲。昨天晚上,自从周老师通知了这个消息后,我就努力地去写竞选稿。写完后,妈妈给我认真地修改了一下,我就工工整整地抄到了作文本上。写好了以后,我就开始背竞选稿了。

  直到中午,我才能流利地背出来,我还在家里试着说了一遍。

  终于到了激动人心的时候了!首先走上讲台的是徐达同学,只见他一点儿也不紧张,轻轻松松地把话说完了,但我觉得也没有什么特别的`。让我印象最深的是管钇涵同学,只见他声情并茂,讲得生动极了,我们都听午全神贯注,还送给了他一阵热烈的掌声。

  轮到我了,我非常地紧张,心“砰、砰、砰”地直跳。今天刚背好的竞选词突然在我的脑袋里一片空白。过了好一会儿,我才缓过来,开始我的副班长竞选演说了。虽然我的情绪缓过来了,但说得没有家里练得好,还出现了一点小结巴。但让我感动的是:在我的演讲结束时,同学们给予了我热烈的掌声。

  不知不觉,时间就过去了,我们的竞选演讲也结束了。

竞选班长作文15

  今天,我们最后一节课是竞选班长,首先上台的是我们一至三年级多是班长的老班长廖子彤,她讲得非常好!她说了她的优点、说了她乐于助人、谦虚好学的优点。

  廖子彤不但谦虚好学、乐于助人、学习好,而且很关心班级体、作业工整、字体优美、普通话又好听有准,是我们的好榜样,这时候,我的心里就想着投她一票了。

  后面发言的还有欧凯淇、王善哲、蔡家宇、张诚康、黄煜均、郑坤建等同学上台演讲,有几个讲的虽然没廖子彤讲的那么好,可是,他们说出了自己当班长的原因、说出了自己的.优点、也说了自己要改正自己的缺点。

  时间过得飞快,只剩下5分钟左右,老师说:“大家拿出一张纸写出自己支持的人,可以投4个同学。”

  我拿出一张纸,把它用尺子撕了一半,写上了廖子彤、欧凯淇、张诚康、蔡家宇。

  下午,我们把票叫个胡沛琳,上了一节科学课,老师就念出结果:“廖子彤,40票。张诚康,23票。王善哲和陈俊熹,19票。蔡家宇16票,欧凯淇12票,郑坤建6票”

  虽然我没有竞选班长,但是这次竞选班长让我学到了许多最班长要做的事情!

  广东广州增城市荔城二小三年级:邓馥琳

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