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鸡蛋的秘密作文
更新时间:2023-12-25 13:39:13
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鸡蛋的秘密作文(锦集15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的鸡蛋的秘密作文,欢迎阅读与收藏。

鸡蛋的秘密作文1

  今天上课前,老师右手端着一杯盛满清水的玻璃杯,左手捧着一包盐和一个鸡蛋走进了教室,玻璃杯里面还放着一把铁勺子。看着这些东西,大家丈二和尚摸不着头脑。

  “丁零零……”上课铃响了,大家都充满期待,只见老师把鸡蛋轻轻地放入水杯,鸡蛋就像潜水员跳入海中一样沉到杯底。这时,鸡蛋一动不动,犹如小宝宝躺在摇篮里呼呼大睡。这时,老师又拿起勺子挖了3勺盐放入杯中轻轻地搅拌着,“叮叮咚咚……”勺子碰到杯子奏出了一曲优美的交响乐。大家议论纷纷:“这鸡蛋怎么还是不浮上来啊?”“真让人着急。”“上来了,上来了哎,又下去了。”这调皮的.鸡蛋宝宝好像在逗我们呢。老师说:“别急别急。”接着,她又连续不断地放了几勺盐,终于鸡蛋才乖乖地浮了上来。大家欢呼雀跃,欢呼声响彻了教室上空。

  这时,老师又请了调皮鬼曹斌杰到讲台上把鸡蛋按下去,可是曹斌杰一松手鸡蛋宝宝又浮了上来,好像对曹斌杰说:“你们一会让我上来,一会又按我下去,真累啊!”我疑惑不解:“水里加了盐,鸡蛋为什么可以浮上来呢?这其中有啥奥秘呢?”

  老师意味深长地说:“根据科学家测定,水中的盐分超过百分之三十,鸡蛋就会浮上来,这个原理和死海一样。”啊!大家恍然大悟。

  原来生活中处处都有“宝藏”,我们只有用心发现,才能不断地探知这些奥秘!

鸡蛋的秘密作文2

  今天我去表姐家玩,看见桌上有一枚浮在水里的鸡蛋,我便问表姐,这是怎么做成的。表姐笑呵呵地说:“你可以准备一个杯了、一枚鸡蛋、水和盐、勺子。把鸡蛋放入水中,加入盐,搅拌均匀,就浮上来了。”

  回到家后,我来不及换鞋了,找到杯子、鸡蛋、盐和勺子。我把鸡蛋小心翼翼地放入杯中,并放了一些水。我满怀期待地用勺子从盐袋里取了一勺盐,再用勺子把盐搅拌均匀,我本以为能浮上来的,谁知并没有浮上来,反而在和我玩“123木头人”的游戏。我叹了口气,想放弃,但想到许多科学家做实验也不是一次就成功的。

  我便找回了信心,又放了一勺盐,心想:这次能浮上来了吧。我疯狂地搅拌,可是它还没能浮上来,继续坐在它那温暖的.杯底。我便着急了,一连放了5勺,便开始搅拌,搅拌了十分钟左右,我把勺子放了下来,看了又看,鸡蛋慢慢离开杯底,停在水中,直到第8勺盐放了进去,看见鸡蛋的头从水中探出了水面,我的脚下就像装了弹簧一样一蹦三尺高,小半个鸡蛋都露出了水面,惬意地呼吸着新鲜空气,从仰泳的姿势与水波一起微微颤动。我用手指把鸡蛋按入瓶子里,刚按下去,鸡蛋又急不可耐地弹了上来。哟,这家伙,还会反抗了。

  通过这次实验让我明白了:盐水的密度比水的密度大,所以 鸡蛋才会浮上来。我们要做一个善于发现的人,才能获更多的知识。

鸡蛋的秘密作文3

  一个星期天的早晨,我穿好衣服,早已饿得肚子咕咕叫了,我连忙从楼上跑下来,马马虎虎地洗完了脸,到了厨房,早餐还没有熟,我坐在椅子上手里拿着一个东西在玩.我忽然看见桌子上还有一个鸡蛋呢!我拿起鸡蛋快速地把它这样滴溜一转,鸡蛋飞快地思转起来,过了一会儿,我又从冰箱里拿来一个鸡蛋,我一手一个鸡蛋,一起把它俩转起来了。桌上原来那个鸡蛋飞快地转着,转的时间又长,速度又快又稳,而从冰箱里拿来的那个转了两三圈就“罢工”了。

  咦,真是邪门!我一下子来了兴趣,我又转了转“罢工”的鸡蛋,它还是老样子,而原来的那一个还在欢快地转着呢!这是怎么回事呢?

  我不停地转着鸡蛋,探索着其中的秘密。我看了看“罢工”的鸡蛋,又看了看正转着的鸡蛋,也看不出什么差别来,摸一摸,一样重。我也搞不明白又玩了起来,一不小心,那“罢工”的鸡蛋被我转了下来,掉在地上碎了。我连忙拿毛巾把它擦干,却无意中又碰中了另一个鸡蛋,它也掉了下来,哦,原来它是熟的'。我太高兴了,真想快点把这个好消息告诉别人!

  可是熟鸡蛋为什么会比生蛋转的快而又稳呢?

  我经过一番艰辛的努力,终于知道了,原来熟蛋是固体的,它的蛋壳和蛋青蛋黄连在了一起,所以转的快。而生蛋呢,它是关固体的,蛋壳与蛋青旋转过程中被蛋黄流动而拖住了,所以转不了两三圈。

  哦,我发现了鸡蛋的秘密,我太高兴了。

鸡蛋的秘密作文4

  在童年中有许多发现,今天的作文课上,我发现了鸡蛋的秘密。

  我来到作文班,只见桌子上放了两个鸡蛋和两个杯子,一瓶矿泉水,一瓶酒精,这时,我心里想道:老师的葫芦里到底卖的什么药?难道要表演喝酒精不成?还是要生吃鸡蛋?或是把鸡蛋打在水中或酒精中喝了不成?顿时,一连串的问号在我的大脑中开始了一阵阵“疯狂出现症”,好奇心告诉我,我一定要一探究竟,查不出个所以然来决不退缩。

  只见老师神秘兮兮地把鸡蛋举在手中问:“你们猜鸡蛋是生的还是熟的?”班里许多人都说是熟的,但我觉得他们是生的。果然,老师说道“他们是生的,今天就由我来为大家变一个魔术”。说着,老师故意卖了个关子,似乎在让我们自己想办法解开谜团,只见老师把一个鸡蛋在桌子边上碰一个,然后用手轻轻打开蛋壳,蛋清和蛋黄变沉到了水底。可等鸡蛋落在酒精中时,鸡蛋清竟“拉起了丝”,“太神奇啦!”大家都目瞪口呆。原来,鸡蛋中的`蛋白质一碰到酒精便会自己变熟啊!这就是老师的魔术和鸡蛋的秘密啊!

  今天的作文课上,我不仅写好了作文,还学会了知识。真是一举两得啊!

鸡蛋的秘密作文5

  上课了,老师迈着轻快的脚步,走到讲台前大声说:“今天,我们来上一节实验课。”接着老师给我们每人发了两个半个的鸡蛋壳和一支水笔。我们一头雾水:这两个鸡蛋壳是干什么的.呀?大家议论纷纷:有的说是在上面画画;有的说是要吃了它们;还有的说是要把它们弄碎再拼起来……

  实验开始了,我左手轻轻地拿着半个开口朝上的鸡蛋壳,右手拿着笔,笔尖对准了鸡蛋壳的中心,然后我右手一松,笔像箭一样往下掉,直接让蛋壳有了一个小黑点,不过蛋壳还没有破。听着周围成功的欢呼声,我急得像热锅上的蚂蚁,心想:气死我了!我又戳了一次,这次蛋壳破了一个大洞,我兴奋得一蹦三尺高,大声欢呼着:“哈哈哈,我终于把蛋壳戳破了。”

  第二个实验开始了。这次,我换了一个新蛋壳,把蛋壳的开口朝下。我把笔一松,蛋壳安然无恙。我又试了一次、两次、三次……十几次过去了,可蛋壳还是一点儿也没破。我心想:鸡蛋壳倒过来,为什么戳不破呢?我去问老师,老师说:“口朝上的蛋壳受力比较集中,所以容易被刺破;口朝下的蛋壳像一个拱形,拱形可以分散力量,所以蛋壳不容易被刺破啊!”

  这节课太好玩了!原来生活中有许许多多的秘密等待我们去发现呢!

鸡蛋的秘密作文6

  在我童年的美好记忆长河里,有许多发现,而最有趣的,是那一件事。

  一天早上,我醒来时,爸爸妈妈已经出去了,当我刷好牙,洗好脸时,肚子已经饿得咕咕叫了,我赶紧穿好衣服去吃早餐。早餐是鸡蛋和粥,妈妈已经给我煮好了,我一边玩弄着鸡蛋,一边吃着美味的粥。我把鸡蛋一转,它就迅速地像陀螺一样转起来,真好玩!我又从冰箱里拿出一个生鸡蛋来转,我左手抓着熟鸡蛋,右手抓着生鸡蛋,两只手同时转起来,咦!真奇怪,生鸡蛋像被施了魔法似的`转两圈就停下来了。我把熟鸡蛋拿了起来,和生鸡蛋作比较,它们的壳都是一样有光泽一样光滑的,除了重量有些差别以外都是一样的。我想,问题是不是出在这了?于是,我又从冰箱里拿出一个重量和熟鸡蛋差不多的生鸡蛋来转,可是生鸡蛋还是和原来一样只转了两三圈就停下来了。我一边转着鸡蛋,一边摸索着它们转与不转的原因,突然,我一不小心把生鸡蛋摔在了地上,蛋液洒了一地。糟了,被妈妈发现可惨了,我连忙拿毛巾去擦,不料,熟鸡蛋也掉地了,虽然熟鸡蛋的蛋壳碎了,可蛋液凝结了,不会散。啊!我知道了!!我知道鸡蛋转与不转的秘密了!我恍然大悟,突然激动的叫起来,原来啊,熟鸡蛋的蛋液结起来了,熟鸡蛋转时蛋壳和蛋液一起转,所以转得久;而生鸡蛋转动时只有蛋壳在空转,自然就转不久了。

  啊!这件事太有趣了,我今天发现了鸡蛋转与不转的秘密,我真是太激动了!

鸡蛋的秘密作文7

  铃声响,上课了。可老师却拿了一袋鸡蛋进来,大家都不知道老师葫芦里卖的是什么药,只好面面相觑。

  “同学们,你们猜猜我拿鸡蛋干什么?”“老师,您难道给我们每人一个生鸡蛋吗?”“不对。”老师说。我们很纳闷。老师说,“我们今天要来场握鸡蛋实验,看谁是大力士,我们今天先让女生试试看。好,陈韵企上来。”只见陈韵企满怀信心,胸有成竹站在讲台上,小心翼翼地接过鸡蛋,使出了吃奶的力气,小脸庞都要变成熟透的大苹果了。同学们的小眼睛睁得大大的,看这陈韵企手中的鸡蛋,可鸡蛋呢?它好像吃饱了睡足了似的,还是完好无损。老师说“女生一定力气太小,我们请我们二(4)班班长来试试看。”

  班长迫不及待地冲了上去,使出九牛二虎之力,握得面红耳赤,气喘吁吁,可鸡蛋就是纹丝不动。同学们都不敢置信,小小鸡蛋为何握不碎呢?

  终于轮到我上场了,我摩拳擦掌,要跟鸡蛋分出上下。同学们以为这一定是石头呢!但看我同学郑广源把鸡蛋摔成个稀巴烂泥,我们这才知道这是真鸡蛋!我只好灰溜溜地逃跑了。

  有人还不相信,老师最后也握了一下。没成想,老师也握不碎。这到底是为什么呢?怎么握不碎,同学们百思不得其解。最后,老师揭开谜底:鸡蛋是椭圆形的`,这使它受力变得均匀,所以怎么也不会碎。同学们恍然大悟,小小鸡蛋,藏着大秘密。

  生活中处处有科学道理,只要用心观察,就有很多惊奇的发现。

鸡蛋的秘密作文8

  大自然有许多的秘密等待着我们去探索,其中也有许多发现,这不,我不经意间就发现了鸡蛋的一个“秘密”——

  一个星期天的下午五点,我帮妈妈从冰箱里拿鸡蛋,拿到后便小心地按着两头,一转头,我家养的一只小宠物向我扑来,吓得我一激动,使劲捏了一下鸡蛋,当我缓过神来,发现鸡蛋竟然完好无损。

  这一下子就引起了我的`注意:为什么鸡蛋没有碎呢?带着这样的疑问,我又按着两头使劲地捏了一下鸡蛋,发现它还是完好如初。于是我便怀着意犹未尽的心情前去探究了一番。

  我拿起放大镜,观察了一个鸡蛋,发现鸡蛋上面全是一个个的小洞孔。这时,我突然想起了武僧在几百颗钉子上站立,可以做到毫发无损。到底为什么呢?经过一番思考后,我终于得出结论:原来武僧站在一根钉子上,那根钉子就要承受一个人全身的重量,自然会把脚戳穿;如果站在几百几千根钉子上的话,只要站的角度恰当,它们就能分担你的重量,让你踩上去不但不疼,还可能很“舒服”。鸡蛋不也是这样吗?只要受力均匀,它将能承受很大力量。

  想到这一点后,我瞬间高兴了起来,查阅相关资料,发觉果真如此。原来生活中也有许多科学呢!我也能自己发现大自然的秘密了。哦,对了,我还要帮妈妈送鸡蛋,那么大家以后再来看我做实验吧!

鸡蛋的秘密作文9

  一天早晨,妈妈给我煮了两个鸡蛋,叫我自己剥。我心想:剥个鸡蛋有什么难的,连三岁小孩都会。

  我顺手拿起一个鸡蛋。啊!真是“心急吃不了热豆腐”,刚煮的鸡蛋把我的手烫得通红。我在鸡蛋上哈了几口气,让鸡蛋的温度降下去一点。然后,我拿着鸡蛋在桌面上一敲便剥了起来。可是,我发现蛋壳和蛋白牢牢地粘在一起,很难顺滑地剥下来。最后只剥出一个完整的蛋黄,旁边的另一个鸡蛋好象在笑我呢!

  我跑去问妈妈,妈妈说:“你放在冷水里面剥试试。”我按妈妈的话,把蛋放到水槽里,开了水龙头,一边放水一边敲蛋剥蛋,果然剥出来的蛋特别光滑。我开始纳闷了,心想:为什么不在冷水里剥,剥不出完整的蛋?为什么放在冷水里就剥得出完整光滑的蛋呢?

  我打开百度,查了资料。原来是因为热胀冷缩的道理。热的时候蛋是涨起来的,里面的蛋白和蛋壳之间的'空隙和距离小,贴得紧,自然就难剥了。而把它放入水里,它就冷却下来,蛋白和壳的距离增大,中间的膜收缩,空隙就大了,自然就好剥了。

  生活中还有许多秘密我们没有发现,让我们去探索吧!

鸡蛋的秘密作文10

  大自然里的事物千奇百怪,在暑假里,我在奶奶家就遇到了一件奇怪的事。

  暑假里,我去乡下奶奶家过暑假。去到那,奶奶跟我说“乖孙女,咱家的鸡不知是不是中邪了,竟然吃自己下的蛋!你呀,看到几下蛋得及时把蛋捡了,不然,准没你吃了。”我点点头,算是回答。说干就干,我盯着那只鸡,观察它的一举一动。可是,那只鸡也不是好欺负的,在院子里走着自创的'“猫步”呢!哎呀!这鸡这真把我当透明的了。我气得火冒三丈,我想:“哎! 这滋味真不好受,呸!我才懒得理你呢!你不理我,我也不理你,回屋睡觉去喽!”

  谁知,正当我睡的正香,奶奶就把我叫了起来。我揉了揉眼睛,问:“奶奶,什么事?”奶奶说“哎,你快去看看吧,那鸡正吃着蛋呢!”我立刻穿好鞋子出去看了。嘿!好家伙,吃的真香啊!我又向鸡窝看了看,乖乖,一窝蛋就这么给它吃没了!我顿时丈二和尚——摸不着头脑了。

  我上网查了查。原来,鸡的身体里缺少钙,而鸡蛋里又有小量的钙,所以鸡才吃的。我想这个好办,据我了解,骨头里也有钙。于是,我便让奶奶把吃剩的骨头捣碎,跟鸡食搅拌起来,喂给鸡吃。果然,打第二天起,那鸡就不吃鸡蛋了。奶奶也直夸我聪明。可她哪知道,我这个办法也都是网上看到的。

  大自然真神奇,总有一些奇怪而又有趣的秘密等着我们去发现。

鸡蛋的秘密作文11

  那是一个星期六的早晨,妈妈早已去上班了。桌上有妈妈为我准备的早饭,一个鸡蛋,两片面包,一杯牛奶。

  我吃着面包,手里抓着鸡蛋,转着玩,鸡蛋可以转好几圈,我觉得很好玩,便随手又重桌上拿起一个鸡蛋,与第一个鸡蛋一样转起来,奇怪的是这个鸡蛋却怎么也无法像第一个鸡蛋一样转动起来,这是怎么一回事儿?

  当我正准备去百度请教一下,可是往日妈妈的.话语又回荡在我耳边:“遇事或遇到问题,要自己多多尝试不要总是依靠妈妈依靠网络。”于是我决定放弃请教百度的念想,决心自己解开鸡蛋转与不转的原因。

  我先看了看两个鸡蛋,没什么两样啊,又摸了摸两枚鸡蛋,鸡蛋壳一样光滑,一样重,那又到底是什么原因呢?我又转了好几次,可结果却依然一样。

  我感到有些口渴时,便准备喝牛奶却不小心把那枚不会转的鸡蛋,给碰掉地上了,这是一枚生鸡蛋,蛋清蛋黄流一地,心想,坏了,要赶在妈妈回来之前把这个烂摊子给收好。正准备拿抹布的我不小心又把会转的那枚鸡蛋碰了,啊!原来这是枚熟鸡蛋呀。

  我心想:肯定是因为生鸡蛋蛋清蛋黄没有结合在一起,而熟鸡蛋的蛋清蛋黄已经结合在一起,所以生鸡蛋不会转,熟鸡蛋会转。

  啊,我自己解开了鸡蛋转与不转的秘密。

鸡蛋的秘密作文12

  今天中午,见妈妈在厨房做菜,我连忙进去帮忙。妈妈让我拿鸡蛋,可由于手刚碰过有油的东西,所以我不小心把鸡蛋滑到了洗菜的水里。让我奇怪的是,鸡蛋竟然浮在水上。到底发生了什么呢?我决定要把这件事弄明白。

  我转过身去问妈妈,可是妈妈也不知道。好不容易等到中午,爸爸回来了,我赶紧跑上前问爸爸:“为什么鸡蛋会浮在水上呢?”爸爸让我自己动手去寻找答案,我快速跑回房间,去问小老师——《十万个为什么》,可找了半天,也没找到我想要的答案,这让我更决定要弄个清楚了。

  下午,我无精打采地在大街上走着,脑子里一直想着那件事。不知不觉走到一个卖鸡蛋的小摊前,我灵光一闪,对了,找不到答案,我可以亲手去实验啊。我买下几个鸡蛋,决定回家测试。我激动万分地回到家,立刻打来一盆水,把刚买的鸡蛋小心翼翼地放到水中,鸡蛋果然还是沉了下去。然后,我又拿出家里以前的鸡蛋试试。奇怪的事情发生了,鸡蛋竟然浮了上来。我把两个蛋敲开,发现浮上来的`鸡蛋,蛋黄和蛋白已经混合了;沉下去的鸡蛋呢,蛋黄和蛋白还完好无损。我明白了,浮上来的蛋是坏蛋,不能吃。我把这个发现告诉了爸爸、妈妈,他们夸赞我善于观察。

  通过这件事,我明白了,善于观察、勤于动手,你一定会有意想不到的收获。

鸡蛋的秘密作文13

  今天,老师特别高兴,真是搞不懂。我情不自禁地要问个明白。

  后来,老师神采飞扬地说:“今天我捡到了两个会跳舞的鸡蛋。”同学们惊呆了,“鸡蛋没手没脚怎么会跳舞呢?”我们迷惑不解的.问。老师又说:“那我就让鸡蛋跳舞给你看。”

  说完,老师就请一个同学上讲台当小助手。实验开始了,只见老师先倒来一杯请水,接着把鸡蛋小心翼翼地放入清水底。鸡蛋沉在水底,就像一个大懒汉一样,睡在床上,不愿意起床。然后老师往清水里放入一定数量的盐,盐在水里就像冰遇到了火,雪碰到了太阳一样,很快就融化了。几分钟过去了,鸡蛋慢慢地浮起来了,还在不停地打圈圈,像一个小女孩在舞台上跳舞。这时,有同学问:“鸡蛋为什么会浮起来呢?”老师就给我们讲了一个科学道理:原来,在水里放入一定的盐,当盐水达到一定浓度时,当盐水的重量超过了鸡蛋,鸡蛋就不在沉下去了。

  小实验真有趣。我高兴极了,因为我不仅发现了鸡蛋沉浮的秘密,还懂得了一个科学道理。

鸡蛋的秘密作文14

  星期天早晨,我在看《全世界都在做的200个科学试验(上册)》时,发现了一个有趣的实验,便好奇地看了起来。

  看完之后,我想:鸡蛋怎么可能像潜水员那样,浮在一杯水的中间呢?所以,我决定用实验一探究竟。

  我先找来了一个生鸡蛋,又拿来一个大的透明玻璃杯子,按书上说的方法,先往杯子里加上半杯水,随后又将鸡蛋放进了水里,结果发现鸡蛋沉了下去。

  我想,水的`浮力这么大,鸡蛋都没有浮起来,再往里加盐又有什么用呢?但是,为了证实鸡蛋到底会不会浮在水中,我还是往水里加了一勺盐。随后,奇迹发生了,就在盐掉水里的一霎那,鸡蛋竟神奇地浮了上来!接着,我又按书上写的,往杯子里加了半杯清水。紧接着,更神奇的事发生了,鸡蛋竟然浮在了水中!

  我很奇怪,也很惊讶。奇怪的是鸡蛋为什么会浮在水中,惊讶的是鸡蛋竟然真的能像潜水员一样浮在水的中间。为了给这个问题找到答案,我查阅了很多相关资料,终于找出了答案。

  原来,鸡蛋的密度比水大,所以鸡蛋会沉下去,但是往水里加盐之后,盐填补了水的密度空缺,鸡蛋就浮了上去。由于清水的密度比盐水的密度小,而鸡蛋的密度则介于清水和盐水之间,三者互不融合,鸡蛋就浮在水中了。

  啊!我终于发现鸡蛋上浮的秘密了。

鸡蛋的秘密作文15

  昨天下课时,同桌偷偷告诉我一个实验:把鸡蛋放进水里,它会沉下去。可是往水里加许多盐之后,它又会浮起来。这是为什么呢?我想了一个下午也没想明白。于是,便亲手做这个实验来验证他的说法。

  首先,我端来一盆水,放进一个鸡蛋。正当我准备去拿盐的时候,突然,一个细节引起了我的注意:只见鸡蛋在水里翻了个身,又浮了上来。这是怎么回事。难道同桌说错了?我揉揉眼睛,又把鸡蛋往下按了按,它还是沉不下去。我又尝了尝水,这水也不咸嘛!肯定是同桌说错了!我实在是气不过,便拿来了一筐鸡蛋,“哐啷哐啷”全把倒进了水里。那些鸡蛋沉的沉,碎的'碎,只有一个浮了起来。那个浮起来的鸡蛋就好像是一个与众不同的“外星蛋”,又像一位“高高在上”的皇帝。这到底是为什么?我想破脑袋也想不出来。最后,我使出了我的“杀手锏”——问度娘。终于,找到了答案。

  原来,鸡蛋也分“好蛋”和“坏蛋”。顾名思义,“好蛋”就是新鲜鸡蛋,而“坏蛋”就是变质了的蛋。那“好蛋”为什么会变成“坏蛋”呢?因为“好蛋”放久了,里面的水分就会蒸发掉一些,从而使外面的一些细菌和空气钻进来,让它变成发臭、质量减轻了的“坏蛋”。因为“坏蛋”质量轻,所以就能浮在水上。刚才我做实验时浮起来的那个鸡蛋就是这样的“坏蛋”。

  是呀!留心生活,处处皆学问。没想到一个看似平常的“坏蛋”竟然也能给我们带来一些知识。看来,我以后一定要多多留心生活,争取做一个“小小科学家”!

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