在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的正说反做作文，欢迎大家分享。

正说反做作文1

　　今天，我和几个小朋友一起玩“正说反做”的游戏。

　　我说：“从前有一个王国叫猴子王国，它们的国王是一只调皮的小猴子。有一次，猴子国王下了一条命令，从今天开始动物王国所有的居民过马路，都要听从“大猩猩”的指挥。并且，它说左，你就要往右。”大家纷纷举起手说：“我来！我来！”

　　早晨八点，是上班时间，“大猩猩”来指挥了。一辆“小汽车”驶过马路，“大猩猩”说：“前进”。“小汽车”就前进，似乎忘了猴子国王下了命令。这时，“小汽车”才想起来，他赶紧后退。坐在后面的“小动物”被撞得东倒西歪。小松鼠说：“我头上撞了一个大包，快疼死我了。”小白兔说：“我本来就怕坐车，现在，我快要吐了。” “小汽车”说：“对不起，我忘了猴子国王下的`命令，请你们原谅我。”

　　我们总结说：“这个国王还是把“正说反做”的命令解除了吧！”

正说反做作文2

　　今天，我们上游戏课，同学们开心得蹦蹦跳跳。

　　游戏规则：老师说“坐下”，我们就站。“举左手”就举右手，“起立”就坐下，“举双手”就不举手。预备赛，有些人是常胜将军，有些人轻松应对，还有人准确无误。我第一局输了一次，心想：为什么倒霉的总是我？同学们哈哈大笑。老师的陷阱是连续喊几次“坐下”，而我们必须站着。有些人脑袋像180码的轮子转得很快，有些人转得像蜗牛。第一局，有4人出局，他们似乎心想：为什么每次反应慢的都是我？老师喊“起立”，蒋博涛的屁股像装了弹簧，凳子似乎在说：“主人，不要站起来。”同学们有的幸灾乐祸，有的.捂着嘴巴偷笑，还有的小声议论，窃窃私语。第二局，有很多人都被淘汰了。

　　这个游戏告诉我们注意力要集中，反应也要快。

正说反做作文3

　　今天，活动课我很开心，因为我们在玩游戏。在玩游戏前，同学声音很大，就像在菜市场里买菜。

　　游戏规则是：“起立”就坐下，“坐下”就起立，“举左手”就举右手，“举右手”就举左手，“举双手”就放下。

　　游戏开始了，第一轮出错在“坐下”，林航屹、王艺霏，也包括我，我们都是屁股上面似乎有弹簧，全班哈哈大笑。有的人笑得抬不起头，有的幸灾乐祸，还有的趴在桌子上直笑。凳子似乎说：“主人起来吧！”

　　别人笑我时，我很难过，内心就像被虫子咬。

　　升级版开始了，要求闭眼。“举双手”时，张栩豪迫不及待地举起了双手，手似乎说：“大家你们快看我的`手很漂亮。”全班同学都哄堂大笑，笑声似乎掀破房顶。叫“起立”时，王鸣瑜像钢铁战士一样，屹立不动。

　　附加赛有很多人错了。

　　终极赛pk很精彩。本来8人，最后只剩杨诗琦冠军。

正说反做作文4

　　“太好了！”“太好了！”班上的呼声一浪比一浪高，这是怎么了？告诉你吧，今天我们要玩一个游戏，名字叫“正说反做”。

　　比赛开始前，老师讲了游戏规则：老师说一个词语，同学们认真听，然后根据老师说的词语做出相反的动作。同组的'同学不能相互提醒。我们分成两组，老师说：“每组3个人上台。”A组找了刘冠一、董彦卓、洪雨。他们大步流星地走上台，然后排成一队，老师开始说词语了：“伸出左手。”刘冠一如风的速度伸出右手，其他的两名同学看见了刘冠一伸出右手，也像刘冠一一样伸出右手，刘冠一看见了自己是第一个伸右手的，就眉开眼笑。老师该说第二个词语了：伸出右手。这一次他们3个都很快地伸出左手。我们组孔小珂、刘志鸿、刘家豪他们三个上场，老师说了一个词语：伸左腿。刘家豪很听话，就伸左腿，逗得我们哈哈大笑，老师又说：“伸右腿。”这次他们三个人都伸对了。同学们都觉得我们B组表现好，所以我们胜利了，我们手足舞蹈，一跳三尺高。

　　这个游戏真好玩，我还想再玩一次。

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