在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的有趣的实验作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的实验作文1

　　清明节放假，老师让我们做一个实验——杯子倒立水不漏。

　　首先，我们要准备材料，有杯子、水、纸板、牙签。我先把杯子用水加满，再在纸板上扎一些小洞。可是我觉得很奇怪，扎了小洞，水不就漏出来了吗？带着疑问，我继续做实验。把纸板放在杯子上，用手捂住，我心里紧张得像住着一只兔子，跳得砰砰响。万一失败了怎么办呢？我胆战心惊地把杯子慢慢倒置，一松手，担心的事居然没有发生——水真的没有漏出来。我开心得手舞足蹈，又把杯子换了几个不同的方向，水仍然乖乖地待在杯子里，我大喊：“成功啦！”我马上和爸爸妈妈分享这份喜悦。

　　可这是为什么呢？妈妈告诉我：加满水后，杯子里就没有空气啦，外面的空气给了纸板向上托的力，这个力叫“大气压力”。这样纸板就掉不下来了，水自然也不会流出来啦！我这才明白过来。

　　神奇的'大气压力就在我们身边，生活中还有许多类似的“魔法”，快来探索吧！

有趣的实验作文2

　　我们在过生日的时候都会吹蜡烛，停电的时候要点蜡烛，当来电的时候我们要把蜡烛吹灭。我们都知道蜡烛一般都能吹得灭，那么什么时候蜡烛吹不灭呢？让我们一起走进奇妙的实验世界吧！

　　首先，我们需要准备好蜡烛、火柴、白纸和透明胶带这四样实验材料。

　　实验开始啦！首先我们拿出一张大白纸，将它卷成喇叭状，再用透明胶带把白纸固定住。这个“小喇叭”一共有两个口，小的那个口只能塞下小拇指，可是大的那个口可以装下一个拳头。接着老师用火柴点燃了蜡烛，老师请了两个小朋友来吹火苗，一个是“大力士”，一个是“小力气”。

　　老师先请了“大力士”来吹蜡烛，他是从小口吹的，只见他鼓起腮帮子，屏住气，用力出，可是怎么吹也吹不灭蜡烛。

　　老师又请了“小力气”来吹蜡烛，她是从大口吹的.，结果轻轻一吹就灭了。

　　我们不知道的东西还有很多，所以我们要用实验来探索。

有趣的实验作文3

　　一天，我看了一篇作文，名字叫"沉不下去的肥皂"。后来，我就想了一想，怎么会有沉不下去的肥皂呢？

　　我决定做个实验。我先倒了两碗水，还在第一个碗里放了一点盐，然后放了一块小肥皂片，我观察小肥皂片还是沉下去了。妈妈在旁边看了说："你放的盐可能太少了。'我就又放了一点盐，但它还是没有完全浮上来，我就又换了一块更小的肥皂片，它终于浮上来了！再把它放到没盐的.那碗水里，它却沉下去了。我的实验成功了！

有趣的实验作文4

　　今天，我自己在家，闲的没事干；顿时，我产生了一个新的想法：要不我帮科学家发现更多的谜底吧。说干就干，我听老师说世界上有大气压，我想知道什么是大气压，于是我就做了一个大气压实验。

　　我准备了一个纸杯，一个水杯，一些纸片还有一个塑料盆。实验开始了，我先把塑料盆里装上水，再把纸杯接上一杯水往纸杯里倒水，我侧耳倾听，那声音像泉水叮咚，特别好听，接下来我把水杯口上放上一张纸片，之后再把水杯倒过来。我用手抬着纸片，见证奇迹的时候到了：水竟然一滴也没洒，我用手拿着水杯，水还是没洒。

　　这是大气的压力吗？我心想，还是上网查一下吧。网上说：这是大气的.压力，水没洒是因为杯子里装满了水就没有空气，而杯外有空气，杯外的空气叫作大气压力，大气压力会把纸片托住，所以水不会洒。

　　这个实验虽然早就有人做过，但我仍然很开心，因为这个实验陪我度过了一个快乐的周末！

有趣的实验作文5

　　下午，我闲着没事做，就做起了实验。

　　我拿了一个杯子，把它装满水，再拿了一个鸡蛋，半杯盐，一根一次性的筷子，心中充满了懂憬和期待。

　　首先，我小心翼翼地把鸡蛋放进水里，鸡蛋立刻沉了下去。

　　我想了想，然后用筷子搅水，本以为它会浮起来，没想到它在水“跳跃”了一下，又懒洋洋地倒了下去，就像刚被叫醒的娃娃一样，叫醒了又“睡着了”。

　　我有点失望，又把一些盐一点一点地往水里倒。这时，鸡蛋渐渐浮了起来。我非常的'高兴，又把一些盐倒进水里。鸡蛋已经把它尖尖“小头”露出了水面，好像在打探周围的情况呢！

　　我迫不及待地把所有盐都倒进水里。现在，鸡蛋已经完全飘浮在了水面上。

　　这是为什么呢？原来，一开始，鸡蛋的密度比水大，所以它会沉下去；但如果往水里加盐，盐水的密度比鸡蛋大时，盐水就可以托住鸡蛋，鸡蛋就可以浮在水面上了。

　　这是我的第一个实验，收获也不少，以后，我要勇于尝试，做各种各样的小实验。

有趣的实验作文6

　　今天，科学老师叫我们回家做“鸡蛋浮起来了”的实验。我回到家，做完作业后，便迫不及待的做起了实验。

　　我先准备了一些实验器具：一只透明的玻璃杯子、勺子、生鸡蛋和一大罐盐。

　　我舀了半杯水放入杯中，然后小心翼翼的把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋像跳水员那样“扑通”一声跳进了杯子里，沉到了杯子的底部，一动也不动的`。接着，我往杯子里加了一勺盐，可鸡蛋却纹丝不动。我又加了两勺盐，顿时，盐四散开来，像天女下凡时的云雾一般，水变得混浊了，我使劲的搅了搅，只见鸡蛋慢慢的飞到水中央，摇头晃脑的，像跳舞一样，可打了个，又掉了下去。我又在杯子里放了一勺盐，搅搅，不一会，鸡蛋浮起来了！我高兴地叫了起来：“实验成功了，实验成功了！”

有趣的实验作文7

　　我曾经作过许多实验，但大多数都没有成功。今天我做了一个实验：让瓶子里的空气进来、出去，而且让他起泡泡。

　　我找来了很多书，但很多书都没有这个实验。我找了很久很久，终于找出了一本科学书。我仔仔细细的翻着书，终于找到了这个实验。我照着书上来做，我先找来一个空瓶子，再用盆子盛来一些水，然后将空瓶子压进水中，水起了泡泡。水为什么会起泡泡呢？我仔细地看着书，书上写：水进入瓶子时，会将瓶子里原来有的空气挤出来。

　　我终于明白。了水进入瓶子时会将瓶子里原来有的空气挤出来并且会起泡泡的道理。

　　真是一个有趣的.实验！

有趣的实验作文8

　　今天，在作文社的课堂上，我们做了一个有趣的实验，那就是观察胖大海在水里的变化。

　　上课了，老师给我们每个人发了一颗胖大海和一个水杯，我们发现胖大海是椭圆形的，中间胖，俩边尖，棕黄色的，很硬，把它放在鼻尖上闻了一下，有一股中药味，我又摇了一下没有声音，它像一块小石头，又像一个桃核，还像一个枣核。

　　开始做实验了，老师让我们把胖大海放在水杯里，倒进开水，我们发现胖大海从杯底慢慢浮上来了，也变大了。胖大海一边吐泡泡，一边吸水，大概是喝水太急了，把衣服给撑破了。又过了俩三分钟，胖大海像一个小婴儿的`掌心那么大了，真有趣。

　　这次实验，让我爱上了科学，也爱上了作文。

有趣的实验作文9

　　今天，老师准备做一个“梦幻实验”，我非常期待这个实验的来临。

　　首先，老师拿了两个透明的杯子，一个杯子是大的，另一个杯子是小的。老师说：“你们知道这两个杯子要做什么吗？”同学们的说法五花八门。然后，老师拿了三张面巾纸把它们揉成一团，放进小杯子里。最后，把装有纸巾的`小杯子倒扣在大杯子里面。纸巾会不会湿呢？同学们都感到很好奇。过了一会，老师把小杯子拿了出来说：“你们觉得纸巾有没有湿呢？”大部分的同学都觉得纸巾湿了，但是当大家摸了一下，纸巾居然没有湿。这到底是怎么回事呢？原来呀杯子里有空气，当杯子朝下放入水中时，杯子里空气被压缩，水进不来，纸巾处于空气当中，所以就不会湿了。这是同学们都恍然大悟，原来是这个原理呀！

　　今天的实验真有趣！我非常喜欢这个实验！

有趣的实验作文10

　　今天，我来小桔灯课堂上课，我们做了一个实验。

　　老师拿了两个杯子和一个鸡蛋，老师把鸡蛋放进水里，鸡蛋掉到底下去了，老师到了一点盐，用筷子慢慢搅拌，可还是无济于事。

　　老师倒了半袋盐，用筷子又拌了拌，渐渐地，鸡蛋浮了上来。我们也开始大声讨论了。

　　老师一声令下，我们回到了自己的位置上。老师问：“谁知道这是什么原理呢？”我回答：“因为盐分过多，鸡蛋会浮起来。和死海一个道理。”老师点了点头。

　　我们提议说：“用热水会怎么样？”于是我们接来一杯热气腾腾的开水，放入鸡蛋，加入盐。不像之前那样要等很久，盐融化得很快。

　　原来加了盐的水，密度变大了，鸡蛋受到的'浮力也会变大，所以就浮了起来。

有趣的实验作文11

　　我很喜欢做小试验，在制作过程中不仅可以动手、动脑，还可以学到很多知识。今天，我就要做一个“瓶子吹气球”的实验，开始行动吧……

　　我拿来了柠檬酸、小苏打、气球和一个空的矿泉水瓶，所有材料都准备好了。我在瓶子里装进了半瓶水和10g柠檬酸，在气球里放进小苏打，将气球口套进瓶口，然后兴奋地等待奇迹的'出现。但是气球没有吹起来，我思考了一下，发现问题应该出在小苏打的量不够多，于是我又在气球里加了10g小苏打，果然，奇迹出现了。套在瓶口的气球吹起来了，越吹越大，我的实验成功了。

　　通过这次实验我知道了任何事情都要多动脑筋，多动手，才能获得成功。

有趣的实验作文12

　　今天，老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验，那就是口香糖开椰子，口香糖怎么能开椰子呢？我们都不知道老师葫芦里到底是卖的什么药？

　　首先，老师拿出一个椰子和一片口香糖，接着把口香糖做成尖尖的形状，然后用椰子一砸，可是椰子却“毫发无损”，原来，这个口香糖是湿的，里面含了水分，所以才砸不开，老师又换了一片口香糖重新做成尖尖的形状，然后再用力一砸，椰子尽然神奇地打开了，可是口香糖是怎么开椰子的呢？

　　老师告诉我们：口香糖是一种非牛顿流体，非牛顿流体它受的`力越大，它反弹回去的力也就越大，它受的力越小，它反弹回去的力也就越小。在我们的生活中其实也有非牛顿流体，比如：油，沥青等等。

　　这个实验告诉了我们，我们的身边也有很多的科学原理，就等着我们去发现。

有趣的实验作文13

　　今天，我们和老师在教室里做了“鸡蛋浮出水面”的实验。

　　老师准备了一个透明罐子，里面装了一些水、一个生鸡蛋、一袋食用盐、还有一根筷子。

　　在我们疑惑不解的目光的注视下，实验终于开始了。老师先拿出装着水的罐子，然后把一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中，接着再倒入一些盐。只见那些盐就像一朵朵雪花飘落下去，好像为鸡蛋盖上了一层棉被。同学们都不想错过这精彩的'过程，有的坐在桌子上，有的跑到前面去，还有的站在椅子上……老师再拿起筷子在水中搅拌，那个生鸡蛋就像一块大石头一动也不动，怎么也不肯离开“杯底妈妈”。我们又加了一些盐，搅拌一下，那生鸡蛋才不情不愿地离开，就在这时，鸡蛋慢慢地升了上去，那浮出水面的鸡蛋就像在水底的潜水艇从水底浮出水面。

　　鸡蛋，为什么能浮出水面呢？老师后来给我们解释了，是因为水有浮力水的密度超过了鸡蛋的密度，所以鸡蛋能浮起来。

有趣的实验作文14

　　一来到“小青龙”，就热闹非凡。难道今天又会有有趣的事发生？

　　原来，今天是实验课，真让我开心无比！那就请出我们的主角——可以让动植物重新得到生命的蛋神，还有像沙子一样小的盐。我们还有四个角色，分别是护蛋使者、撒盐官、供蛋者和我们的“坏人”——狂风魔。我们小组分配好，就开始实验了。首先，请出白白胖胖的.蛋神，然后把盐撒在了桌子的中心点。我赶忙说：“千万别把盐撒得到处都是，不然供蛋者不好供蛋”。接着，就是我供蛋者的工作，我的心不停地跳，紧张极了！我紧张地想：一定要立住，千万不要倒了。终于，我把蛋给立了起来，可是“恶魔”——狂风魔出来巡逻了。他“呼呼呼”地吹着，想把盐吹完，把蛋吹倒。一看他吹的风这么大，一定没有什么好事情。这时，护蛋使者急忙来帮忙，不让蛋倒。到最后，狂风魔被我们给战胜了，真是开心！

　　这个实验真是神奇极了，回家我要表演给妈妈看，她肯定会大吃一惊。

有趣的实验作文15

　　我的课余生活丰富多彩，有时看课外书，有时跑步，有时滑轮滑，还有时做小实验。

　　有一次，我和爸爸做了个小实验。我先把一个小桶装上水，放在椅子上，然后我把另一个空桶放在地上。最后，把管子里面装上水，用手指堵在管子的两端，把它放入两个小桶里，再把手指松开。结果，我惊奇的发现椅子上的水顺着管子流到空桶里。“爸爸，快看！水流出来了！”我高兴的叫起来，真是太有趣了！我问爸爸：“为什么水会流出来呢，你怎么知道的`？”

　　爸爸告诉我：“我上初中时，老师教给我的，管子的两端有个压强差，水就会流出来，这就是虹吸现象。”

　　做了这个实验，我高兴的笑了。从此，我喜欢上了做实验。做实验不仅增长知识，我还知道了世界上有许多科学道理，只要我们用心，就能发现和利用它们，为人类造福。