在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的关于梦想的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　关于梦想的作文 篇1

　　有那么一个东西，它似乎是一个人，上帝总是让它看见天使在它的身旁，让它看着它们有很厚很白像纸一样的翅膀，它总是会看到天使在拯救身边的一切，坍塌的房屋、衰败的植物、流离的老人、孤独的孩子……路过的天使总是对它绽放迷人的笑容，它总是可以在那一刻失去所有意识，拥有整个世界。

　　可是那笼罩着它的纯白又晃眼的笑容渐渐散去，他会觉得整个生活离他梦境中的阳光又走远了一步。

　　生活，变得更糟，抽屉里的日记也渐生尘土。

　　它总觉得它的房间布满了灰尘，而事实上它的房间的确拥有很多灰尘。

　　它认为灰尘一定是随风一起，从纱窗的空隙钻进了房间，于是它决定除非万不得已，再也不打开窗户。

　　它对打开窗户的人大喊大叫，无论对方拥有多么友善理由。

　　可是每次当它拉开抽屉，还是会看到抽屉里的东西布满尘土。

　　它不知道别人的抽屉是怎么样的，它试着偷偷的打开，可是担心会看到自己不想看到的'东西而又马上关掉。

　　到现在它还是对那些尘土束手无策，它还一直想知道，别人的抽屉会否因为时间，长满尘土。

　　但它不再动手打扫他们，它任它们在它自己行动的罅隙里穿行，占据它有意无意稍有疏离的任何东西。

　　有一天它突然觉得它也应该有一个属于自己的天使，那天使细长而透明，像是黑夜里一束墨蓝色的浅光，而它的天使会拥有与众不同的翅膀，那翅膀用有着类似蜻蜓翅膀的形状。

　　然后那翅膀发着淡黄色模糊不清光，但当它仔细看可以发现那其实是许多灰尘在光中飞舞的现象。

　　它想不出天使可以为它做些什么。

　　不知道它可不可以……

　　关于梦想的作文 篇2

　　“梦想”这个词似乎离我很遥远。我倚靠在床上，对着月亮冥想，“什么才是我的梦想呢？”这个问题已经在我的脑海中不知出现了多少次，久而久之，却变得越来越生疏……画家？老师？记者？设计师？作者？到底选哪个？我恨不得把它们全部拥入怀抱。

　　但是，有一天我改变了自己的想法。

　　窗外，雨淅淅沥沥地下着。我依然坐在窗前，双眸无助地凝望夜空，凝望这些晶莹的雨点儿。我问皓月：“什么是我的梦想？”它依然发出明光，却不曾送我一颗指路的北极星。我问雨点儿：“我追求的是什么？”它默不作声，只向地拥抱。我问砖瓦：“你能告诉我吗？”我并不渴求它的回答，只想借此来抒发心中的疑惑，但是“嘀嗒嘀嗒”的声音不断交织在我的耳际，雨点无情地侵袭着砖瓦，如回答一般为我解答。这些如豆大般的雨柱呀残酷地拍打着房瓦，而它——瓦却没有一丝怨言，只是默默地接受雨点的侵袭，守卫着这座房屋，守卫着里面的人，即使风再猛，雨再大，它无怨无悔，不为自己叫一声苦，一声累。然而，却没有人在意它，没有人呵护它，这就是瓦？我的梦想，默默无闻，却从不为了自己，那不正是我所向往的`吗？

　　有人说：“宁为玉碎，不为瓦全。”

　　我却不以为然，瓦，虽然没有玉的皎洁和光彩，不过它也从不亚于玉，无论是北京的故宫，普通的住宅，古老的城墙，都有它——瓦的身影。是它，为城市添加了光彩；是它，为乡村增添了幽韵；可却没人歌颂它，赞扬它。如果没有它，我们还能坐在屋子里，享受春天的灿烂，夏天的繁茂，秋天的甘爽，冬天的清纯吗？没有它，我们还能在窗前捧着热水袋，欣赏明月、鲜花、小鸟和彩云吗？比起玉，它并不比玉逊色许多。

　　也就在那天，我找到了自己的梦想——瓦，我愿做一个有瓦的精神品质的人，你可能会笑这个梦想是如此的平庸，但当你仔细观察瓦时，你会发现，这不是平庸，是神圣。

　　关于梦想的作文 篇3

　　很小的时候，我的梦想是做一名警察；上了小学，我的梦想是做一位科学家；上了初中，我踩脚踏实地，开始打量身边的平凡之人，逐渐坚定了一个信念，我想做一个平凡而精彩的人—老师！

　　“老师”这个我们耳熟能详的代名词，天天被我们提及。“老师，今天的作业是什么啊？”“老师，对不起，我作业忘带了……”“老师您辛苦了！”“老师……”这一个个老师让我突然莫名的'羡慕起来，众星捧月，学生围着老师欢声笑语；老师带着同学们做游戏，沐浴在阳光下；老师洒脱地站在讲台上，淡定地驾驭着全班同学的情绪，老师绘声绘色地讲解课文，我们津津有味地倾听；手捧老师批改的作业，飘逸潇洒的评语和对钩，真是让人神往！我想，我们一双双清澈的眼睛里的老师多么美好的！我想成为一名老师，培养下一代，那是多么快乐幸福的事啊！

　　仰望着儒雅的老师，我却深知教师的艰辛，每天披星戴月，批改一摞摞作业；每天连续站立好几个小时；因为学生的失误而伤感；因为学生的考试成绩而喜怒。这一切的一切就象征着一个词：责任！

　　老师肩负着无比巨大的责任。老师要对每一个学生负责，对每一个学生公平公正，对每一个学生倾尽全力并谆谆教育，这便是一个优秀老师的标准，它离我很遥远却又如同在我眼前。

　　我在深思：我要为自己树立几个榜样，向他们看齐，学习他们的优点，弥补自己的不足。我的班主任、语文老师、英语老师，他们就像我前进道路上的一盏盏明灯。我如一匹骏马驰骋在人生的山路上，我将逐渐拉近与他们的距离，去实现我的梦想！

　　老师，这个梦想已经在我心中落下种子，这颗种子正在我的心田里生根发芽。我正给予百般呵护，希望得到最后的果实！

　　关于梦想的作文 篇4

　　一个炎热的中午！

　　毒辣的阳光晒在街道上，麻雀无力的扇动着翅膀，知了不停的喊着热。外面的一切都像在蒸笼里一样，散发着腾腾热气。

　　我躲在空调房里，一边愉快的吃着冰棍一边看着我弟，让他在我妈回来之前不哭不闹。

　　“宝宝，你长大了想干什么呀？”我闷得慌，想要逗逗他。

　　“我……我要当每天吃很多好吃的东西的人。”我弟思考了一会儿，坚定的回答。

　　“那叫美食家。美食家呢，就是品尝美食，并对美食的`样子啊，味道啊作出评价的人。”我耐心的引导着他，而他却不再理我了，而是自顾自的玩起来。“三分钟热度！”我评价道，并为自己白费了一番口舌而感到无奈。但我没有想到，小弟确实为他的理想做出了“努力”。

　　当天晚上，我妈心情大好的做了水煮鱼。雪白的鱼片在鲜红的汤汁里若隐若现，与花椒一起散发出诱人的浓香，辛辣的味道。夹起一片放在嘴里，咬一咬，那味道似乎在我的口腔里爆炸了，麻辣的汤汁滑进我的喉管。

　　就在我品尝美食时，小弟也爬上了餐桌。只看了一眼，他便知道了那是什么。他皱起了眉头，小脸上带着不开心的表情：“红的，白的，辣的，不好吃。”

　　what？我一下子愣住了。过了好一会儿才明白从他的嘴里吐出来的那一串词是什么意思。我大笑起来，用力的拍着桌子，几乎笑疯。而使我爆笑的罪魁祸首——我的小弟呆呆的的望着我。随后朝厨房。喊：“妈妈，姐姐傻了！”

　　“你才傻了呢！”我反驳道。拼命使自己冷静下来。我换了一副腔调说：“宝宝，很好。你坚持了自己的理想，为理想做出了努力！要坚持啊。”小弟有些懵懂的点点头，眼里闪着光。

　　每个梦想都是值得努力的，只要坚持，就会有实现的机会。

　　关于梦想的作文 篇5

　　一个小伙子家里很穷，以前从未接触过高尔夫球。一天，他遇到一个人，这个人是他的体育老师——尼克劳斯，有史以来最伟大的高尔夫球员。他的心被打动了，他想要做和尼克劳斯一样的高尔夫球员。这位老师让他知道了梦想的价值，最终他成为了世界上最成功的高尔夫球员之一。他就是泰格？伍茨。梦想的价值就是尽自己最大的努力，挖掘自己的潜能来实现。

　　梦想，它是目标。

　　每个人都有梦想，每个人的梦想都是自我量身定制。即使有些梦想很荒诞，很虚伪，甚至不能实现，但拥有这个梦想的人都会为之努力，为之拼搏。梵高的一生就像一场梦，来时如梦一般清醒，去时如梦一般离奇，而在他的一生中，他依然为他的梦想而执着，用他的画笔把梦想展示在画板上，在普通人看来有些荒谬的画，在行家眼里却是无价之宝。他们透过画，看到了梵高的梦，永远无法被世人所了解的梦。我们是普通人，也许无法明白别人的梦，但我们要了解自己的梦。

　　我们是凡人，没有梵高狂热的梦，也没有马克思崇高的梦，只有自己平凡的'梦。但千万不要嘲笑自己，谁不为《老人与海》中那老人只想从海里多一些收获的梦想而触动？谁不为《简爱》里男女主人公只想冲破世俗，家庭和社会的封锁和自己心爱的人在一起的梦想而触动？梦想就是目标，目标没有崇高渺小之分，我们只需为它而奋斗。

　　梦想，是由信念支撑的。

　　如果没有信念，人活在世界上就根本没有意义。阿基米德是古希腊最杰出的科学家，他的信念就是为祖国效力，为人类做贡献。至于普通人，他们的信念是抚育后代，当然还有别的梦想。因为这纷繁复杂的梦想，构成了多姿多彩的世界，组成了多元的文化。梦想是信念，信念支撑人生。

　　既然梦想有如此多的作用，我们不妨与梦想作伴。

　　关于梦想的作文 篇6

　　我有一个梦想，我梦想长大以后会成为一名武林高手，就像功夫电影里的巨星李小龙、成龙、李连杰那样，又帅气、又威风，还能除暴安良、见义勇为，为中国扬威。这就是我的“武术梦”。

　　还记得，有一次乘坐公交车，一个小偷窃了乘客的钱包后，被周围的群众发现了，这时，令人惊悚的一幕出现了——无处可逃的小偷突然拿出一把刀来，亮晃晃的，整个车上的.人都不敢出声，我也被吓住了，空气此刻仿佛凝固了。汽车到站后，气焰嚣张的小偷大摇大摆地下车离开了。

　　我很气愤，也很无奈，我想，如果我会武功，我就能够教训他一番，夺走他的刀，并将他送到公安局去绳之以法。自那以后，我就有了一个梦想，我要苦练武功，成为一名武林高手，这样就能够斩奸除恶，做一个顶天立地的大丈夫，大英雄。 爸爸妈妈知道我的这个想法后很支持我，将我送到一个师傅那里去拜师学艺，我也因此和武术结下了不解之缘。

　　我的师傅是一名军人，武功非常棒，七段高手，对我要求非常严格，扎马步、练掌法一丝不苟，有时甚至一个动作要练习一整天才让我过关，累死我了！练习武术，就意味着失败与成功并存，艰辛与欢乐同在，但是在启蒙老师的鼓舞下，不气馁、不服输，勇往直前的精神一直激励着我。 我现在正在练习长拳，这是中国北派武术的一种。明年我将要进行武术段位考试，我希望我能够通过三段位考试。

　　我热爱武术，这就是我学习武术的不竭动力，随着越来越艰苦的武术训练，我也理解了作为国粹，武术所包含的博大精深的文化底蕴。我希望通过我的付出可以将这种文化传承和延续。

　　我相信，只要坚持不懈、持之以恒地刻苦训练，我的“武术梦”就一定会实现，我一定会成为武林有高手，也一定会成为一个匡扶正义的侠客！

　　关于梦想的作文 篇7

　　也许，梦想不一定会有好的结果，至少曾经追梦的过程是那麽的唯美。梦非最美，而追梦也非美。这是我的梦，而我将走进对梦的憧景，以及坎坷的路程。

　　单车环岛。这个梦很简单，使人无限憧景。在小的时候，曾很天真的想要环游台湾，用单车。家人听了都震惊到了！那时的我好像才10岁吧，是那麽的天真，天真到可以看不见眼前的道路是有多深，有的麽的障碍阻止著我。直到听了长辈们的劝导，才发现这个梦是多麽的遥不可及。渐渐地，我遗忘了这个梦。最终，还是被路途的坎坷，给淹没了。

　　有人问过我，有梦想吗？我则是对她笑著笑著。我觉得梦是个笑话，为甚麽呢？因为根本够不到，就算张开翅膀，风，还是对你沉默。飞高了，又怎样？旁沱大雨会将你毫不留情地，打下来。

　　直到青春的我，看了「青春第二课」才真正了解，「只有青春能够说服青春，也只有青春能够看透青春」。也许青春的梦想就像一座门，钥匙是你的信心，穿过青春的门，是通往每个机会的门，不只是「推」，而是要怎麽「推」。推开青春的大门，走入青春之地，在每个人的青春之地中，有著无限的花朵飘溢著。满地上掉落的樱花花瓣，眼前的世界是粉紫色的，无比的灿烂动人，若不是被感动，眼泪才不会掉落下来呢。这次的.风，张开双手拥抱我，但是我的翅膀，早已在追梦的过程中，被闪电击中，被损害的不能够再带我翱翔于天际了。这是种考验吧，青春的梦想考验。

　　飘逸著樱花香气的道路上，是我对梦的自信。也许梦想的开端并不完美，或许残忍，甚至心痛，长辈们的劝导或许是希望我对梦的准备再多一点。

　　追梦的开端与结果，或许不理想，眼前的道路如果断了，就让风，来帮助你前行吧。

　　关于梦想的作文 篇8

　　我的梦想有很多，比如说当明星，像韩庚，像飞轮海，she，或者jolin，我都很喜欢他们，每天都听着他们的歌入睡，听着听着，我就会想到我的未来，如果我能成为像他们一样的歌星该多好啊。我还想成为ceo，当然有点像在做白日梦，常常想我的公司要有50层，呵呵。我还想当空姐，可以在世界各地去游玩，天天坐飞机；我还想当主持人，快乐大本营看多了吧，我喜欢何炅，喜欢谢娜，他们都是我的偶像，所以我还想当主持人。

　　说实话，我的梦想每个都很难实现啊，明星，没有基础行吗？不仅要会唱，还得会跳。ceo，有那么简单吗？没有资产创业，就得从小职员开始做起，做好了，干个十几年，可能是经理，做不好，一辈子都是小职员。反正做到头估计连股份都捞不到。空姐，要求也很高啊，身高要多高多高。还得很熟练英语。主持人，口才不好就别想了，除了你在芒果，或中央电视台当主持人，其他台都没用。唉，说到这里，对自己的未来越来越担心了。

　　不管职业是什么，都要文凭啊，身为初二的我们，还是有机会的。大学生是与日俱增，如果不比他们强的.话，也是没用的。一张清华的毕业证，和普通的大学毕业出来的，会招谁呢？所以，从现在开始就要好好学习，考到一所好大学，干什么都会有好出路的。现在对待我的未来，我充满了信心。我又想起了《我的未来不是梦》。

　　我的明星，我的ceo，我的空姐，我的主持人，不管是在做白日梦，还是在做普通的梦，我还是要说：因为梦，我的生活不再枯燥，不再无味，我的未来会很幸福。

　　最后我推荐一下韩庚的《因为梦》给大家听，希望大家能找到自己的梦。

　　大家要支持莎莎哦，要不然等我成为明星让你们后悔，呵呵。

　　关于梦想的作文 篇9

　　世界上有许多名人，有牛顿，爱迪生，卡梅隆，比尔盖茨....他们身世都不怎么样，但他们经过自己的努力，因为他们都有驱动自己的动力——梦想。

　　牛顿小的时候，心思都花在学习之外上，最喜欢做些小工具之类的东西，为了一件小玩意，他可是可以每天花出一大波时间来。有一次，为了完成一架风车，他花了三十来天时间才完成。后来，他努力学习，发现了地球的万有引力和牛顿三角定律，为科学做出了伟大的奉献，一举成名，这就是梦想的力量。

　　爱迪生小的`时候非常的聪明，但因为喜欢在上课总是提出一些非常奇怪的问题，被开除了。无所事事的爱迪生只好帮家人干活，有一次，爱迪生看他家的母鸡正在孵蛋，自己觉得很好奇，于是就把母鸡赶走，自己蹲在鸡蛋上面，没想到，连着过去了几个小时，鸡蛋还是没孵出来，爱迪生百思不得其解，去问自己的爸爸，爱迪生的爸爸说：“你太傻了，你不可能让鸡蛋孵出来的。”但是，爱迪生没有气馁，反而更跃跃欲试，长大后，爱迪生用自学的知识发明了电和灯。这就是梦想的力量。

　　比尔盖茨是商业届的巨头，是世界首富，独自开了一家微软公司。在他成功的几十年前他曾经说过，“我一定会让我的公司改变世界”几十年后，这个“预言”实现了，他用自己开发的微软改变了世界，还让自己的公司成了世界上最大的微软公司，拥有了几百亿，甚至几千亿美元。谁知道，他小时候家境非常穷。是靠自己的努力才换来的辉煌。梦想，是成功路上必不可缺的东西，如果少了他，就等于没有了力量。

　　评语：小作者通过详述牛顿，爱迪生等几位名人的故事，揭示了梦想的力量是无穷大的。也是恰到好处运用了“添枝加叶法”由梦想联想到梦想的力量，使得全文构思明确，行文有层次。

　　关于梦想的作文 篇10

　　童年之所以珍贵，是因为它一去不复返;梦想之所以美好，是因为它永远在想象之中。

　　为了实现自己是梦想，办公室里，多了一个我的身影;家里，多了一个打破沙锅问到底的我;图书馆里，多了一个在书的海洋遨游的我。所有的一切往事都像一只牧笛，像一朵莲花，在虚无中燃烧着千层洁白。似乎像一只蜜蜂扑在花之谷，从遥远的地方传来，那温柔的声音。一个吹着风笛的小女孩，在明亮的眼睛里充满了了解和美善。当我在奇特的梦中醒来时，我竟感到了春花的世界似乎离我更近了，那种悠然的岁月正在向我招手。

　　请你不要笑话我，有一天，我的梦想在梦中展现，我正在被加冕，闪闪的泪光竟使东方神话中的珠宝全为之失色。每当这时一个小膀臂如萝藤般缠绕着我。我将那忧郁沉静的蓝和纯洁明亮的白——甚至风雨之夕的灰浊。我的眼前只有博物舘灯下的彩晕向我见证那澎湃的所在。那曾经蠕动的生命，像一畦春花，明艳而闪烁着碎红、皎白、沉紫、腻黄，或许有一天，我把他重放它入那一片不损不益的明蓝。那几年我在地下，却只留一夏薰风中的`蝉，焉知蝉鸣浮在市声之上，蝉鸣浮在凌乱的楼宇之上，蝉鸣是风。几年了，小径如昔，对面观音山的霞光如昔，千林的蝉声如昔。一年四季，当杜鹃来潮时，梦便对着窗户的微云绽开。

　　所有的往事，如同一只尚未脱皮的蝉，正笨拙的走向相思林，微温的泥沾在它身上，一种说不出的动人。蝉静静地层示出它黑艳的身躯，蝉声恒在，但我只能握着风中的蝉，薰风一过，蝉便不复是蝉。且听长夏欢悦而惆怅的咏叹词，听这生命的神秘跫音，响自这城市中最后的凉柯你能不惊呼吗?

　　我的梦想，仿佛是淡淡的清芬一路散播——在水田里插那些半吐的青色秧针，在黑柏油的路上插下恍惚的香气，从春泥中酿成的香气，负荷着并不强壮的肩膀被压得微微倾斜!

　　我的梦想——让我不再祈祷自己的双肩轻松，而是祈祷挑着满筐满篓的美丽!

　　关于梦想的作文 篇11

　　人生如朝露，日后更苦。我们像一艘船一样漂浮在世界上。即便如此，我还是觉得我们应该有值得追求的东西，那就是梦想。

　　当蓝头发变成白头发，大海变成桑园，世间万物都失去了本来的样子，我们是否应该回望过去，思考这生命的价值？你是玩世不恭还是得过且过？不，不应该。我们不能混日子。我们不能只关注当下，不能只沉溺于虚假的舒适。我们应该寻找我们的梦想。

　　麦克白追求权力和权力；唐威斯尔追求爱与美；浮士德追求善和理性。梦想不一定要惊天动地，也不一定要在大与错中显露。梦是很简单的事情，也可以在平静和喜悦中表现出自己的珍贵。七Vios曾经说过：我们要有最简单的生活，最遥远的梦想，哪怕明天天寒地冻，马也会死。没错，只要你有梦想，你依然可以看到梦想之光在星空中闪耀，哪怕你年少风尘，从繁华的世界中心到荒芜的尽头。

　　也许你会说：梦都是假的.，都是骗小孩子的把戏。断言，世界上只有一个角落的井看不见星星和大海。这样的人多可悲。诚然，实现梦想的道路充满荆棘，但正如歌德所说，无论多么舒适和痛苦，多么无聊和成功，这个人只能永无止境地前进。只有千千万万人的气势和意志才能得到命运之神的青睐。萤火虫的光芒应该也敢和明月抗衡吧。如果你对梦想的执念是坚不可摧的，那么水和千山只是为了游手好闲。

　　圣埃克苏佩里说：如果有一天山羊吃了你的玫瑰，整个天空的星星都会对你褪色。年轻的爱情和梦想，被过度消费后，渐渐失去了色彩，被黑白相框裱起来。从此只能深埋在心里，祭奠和怀念。但是，这样真的可以吗？不，我不甘心。我还有那么多的欢乐，那么多的热血，那么多的小运气，我不能让你知道我不想那么麻木，我不想让我的梦想在这个无人经过的角落里无力地响起后就此消亡。

　　我要激情地生活，就像尼采说的：做一个太阳，放出光和热。六便士足够了。请让我追寻月亮。

　　关于梦想的作文 篇12

　　每个人都有自己的梦想！但不一定每个人都能美梦成真，在梦想这条道路上，布满荆棘，充满挑战，需要我们将它踩在脚下而前行·····

　　还记得今年盛夏陪伴我们快乐女生吗？她们拥有自己的梦想，在快乐女生的舞台上一直坚持不懈为梦而奋斗！正如歌词所写：一面墙的阻挡/只是光的迷藏/梦想跌跌撞撞/怎么会没悲伤/一把歌声的枪/勇气已上膛/我们全副武装/黑暗里铿锵/燃烧着心中不灭的光/让所有远方为我发烫/天真的路上偶尔很慌/别怕梦弄脏/向前冲就是希望……

　　有时，我会呆呆的凝视着远方 ！总感觉前方是永无止境的，而且越来越模糊,似乎会在你不经意的一瞬间就消失了······似乎感觉眼眶变得湿润起来！经常觉得总有一块大石头压着自己，甚至喘不过气来。总能听到旁人的冷嘲热讽，或许我是不堪一击的，只能默默地流眼泪！于是，我暗暗的发誓：我必须要努力，我必须要实现自己的梦想，我必须让别人对我刮目相看！每当我信心满满的为自己加油打气是，又有大大小小的困难像我迎面冲来，一点一点，如蚕食桑叶般，将我筑起的自信堡垒一步一步摧毁！再一次又一次， 打击着我·····终于，我被磨练的坚不可摧！虽然还会被打倒，还会伤痛，但越挫越勇，渐渐地，我有勇气面对一切！

　　我感谢我的梦！因为它，是我奋斗的动力；因为它，我尝到全力以赴的美好；因为它，我懂得了坚强；更是因为它，我尝到成功的'喜悦！尽管充满着困难，我会把它当我实现梦想的垫脚石，一步步攀登上去······

　　梦，因为曲折而变得更充满意义！朋友，对自己的梦想坚守到底，总有到达成功的彼岸。尝到那份付出汗水，泪水后的甘甜······

　　关于梦想的作文 篇13

　　夜幕低垂，四周渐入无声。早已疲惫不堪的身心，难以抵挡沉重眼皮，一眨一睁之间，似乎正一步一步赶赴与周公之约……

　　咦？不知何时、如何，自己竟伫立在一片滚滚黄沙之中，远方数座高山在烈日之下若隐若现，这究竟只是海市蜃楼，还是现实世界？我心里正纳闷。“嗯，唯有趋前一探真假！”这脚底下举步为艰、额头上汗如雨下的感觉是如此真实，但我刚刚不是还在书桌上为明天的考试而奋战吗？低首躲避刺痛风沙的我，突如其来的仰头一望，我楞住了！矗立在眼前的不是原本以为的高山，也不是缥渺虚无的幻影，而是一个亚述王国的古文明遗迹！

　　我的心似战鼓响起，眼睛直盯着目标，全身的热血开始沸腾，手中的凿子不停的颤抖着，恨不得立即将埋藏在地底下的一切全都挖出来……。“咚！”有了，我赶紧加快手上的动作，但动作却是愈来愈轻细，深怕一不小心就毁了这千年古物。“啊，是一块石碑！”上头的楔形文字既模糊又复杂，一时之间难以分办，但我并不会因此而放弃，反而更努力的`逐字分析，希望解读其中的秘密。

　　时间一点一滴的流逝，总算有了一点头绪，原来上头记载了亚述人的生活方式与风俗习惯，我终于揭开了这一段失落的古文明！我将自己这一路上的所见所闻写成亚述人与我>>，希望世人能透过书中的文字，了解这段被遗忘多年的辉煌历史……

　　正当我准备为自己的探险写下完美的句点时，突然身旁传来震耳欲聋的声响，我睁开惺忪睡眼，闹钟显示着晚上十一点钟，房间里一如往常，彷佛什么事情也没发生过。我呆坐在椅子上良久，梦里的一切依然清晰的浮现在脑海里。“嗯，这就是我的梦想！二十年后的我，要成为一位伟大的考古学家，把人类尚未发现或是仍不清楚的历史缺角，一块一块的拼凑起来，拼凑出人类千万年以来演变进化的历程！”想到这里，不禁为自己感到骄傲，但此时此刻，还是赶快把剩下的书看完，然后上床睡觉。希望明天能考个好成绩，朝着自己的梦想更进一步！

　　关于梦想的作文 篇14

　　人是要有梦想的。人没了愿望梦想，就像发动机没有了动力;人没梦想，就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色，有着多重的梦想。

　　我是一位青年，我渴求进步;我是一位父亲，我期望女儿健康成长;我是一名教师，我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的梦想，在这我要说说其中的一个梦想。就说说教师吧。“师者，传道授业解惑也”。师者，既要教书育人，又要教学相长;既要传授知识，又要培养能力。要做好教师，可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来，我一直有个美好的梦想：做一名深受学生喜爱的“良师益友”。

　　十多年来我一直在努力，但仍然觉得现实与梦想还有一段差距。要缩短差距，必须做好以下工作。1、热爱教育，注重情感。教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。一位教育家说，“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。这充满哲理的话语，的'确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。2、与时俱进，终生学习。教师决不能满足现状，要随时学习，及时调整知识结构，以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代，你若跟不上时代的步伐，定将是社会历史的陶汰者。3、塑造形象，给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。

　　以上三点，若能做好，我想，要做“良师益友”的愿望就会更快现实。

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