无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的雷锋精神作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　雷锋精神作文 篇1

　　这个傻子，知道体贴师兄。要加夜班，他让师兄盖上自己的破棉絮和师兄自己的棉被，而自己干了一整夜活，但还是没有完成师傅交代的任务。师傅什么也不管，就罚了傻子两顿饭。

　　这个傻子，还知道帮助他人。一次他做工回来在路上拾到了一个里面装有十个银元的钱包。在等了许久后，，他把钱包还给了一个焦急的老婆婆。他回去把经过告诉了师兄，师兄骂他真是个傻子。

　　这个傻子，他去别人家上梁，分到了一些糕和馒头，他在路上把糕和馒头都分给了难民吃。当邻居找他要吃的时，他把实话告诉了邻居，邻居骂道：“你……你这个傻子！”

　　最后一次，他在听了国王打了败仗后的演讲后，非常同情他，又想不出别的办法，就让国王把自己杀了解气。国王听了傻子的话，觉得很有道理，就发誓以后再也不打仗了，并且还让傻子雕了一座巨大的牌楼作为永不打仗的纪念。

　　傻子在这个故事里扮演的是一个默默无闻，无私奉献的.角色。他在无意中为别人带来了幸福：让师兄好好睡觉，让老婆婆找回了钱包，让难民们尝到了美味，让国王不再打仗为人民带来了安定的生活……

　　这就是“傻子精神”。就是一种只知道付出，不知道回报的精神。他是为别人而活，而不是为自己而活。这种精神就像“雷锋精神”一样，值得广大人士学习。我们做人，就要做一个有“傻子精神”的人。只有这样的人，活着才有意义，有价值。

　　让我们做一个“傻子”，来为人们奉献吧！！

　　雷锋精神作文 篇2

　　过几天，就是学雷锋的节日了。我们不仅仅是要宣传雷锋的好人好事，还要宣扬雷锋的助人为乐的精神呢。

　　雷锋这个名字，我们大家都很熟悉，没错，就是小战士雷锋，记得他过世的时候，他才22岁。如果雷锋至今还活在世上，那他就该72岁了。是的，离雷锋过世，已经整整50年了。

　　雷锋的精神就是助人为乐。在我眼中，雷锋不仅仅是助人为乐，还是一个爱学习、爱劳动、爱知识的小战士。现在的雷锋精神，已经在中国人民的心中铭刻，这个小战士的样子，也被当年雷锋的战友牢牢地记在了心中。

　　记得雷锋曾经帮助过一个中年妇女。那是一个哗啦啦下着大雨的时候，雷锋举着雨伞行走在一条小路中央。突然，他看到前面有一个中年妇女，她的.怀里抱着一个孩子，背后也背着一个孩子。中年妇女撑起伞来似乎很困难，不是前面抱的孩子被淋着，就是后面的孩子被雨水冻得哇哇大哭。

　　雷锋见中年妇女很困难，便走上前去，对中年妇女说：您不用太操心了，我帮帮您吧！于是，雷锋一把抱过中年妇女怀里的孩子，还替孩子撑伞，一直把中年妇女和两个孩子送回了家。

　　雷锋还曾经帮助过一个老太太。

　　那天，雷锋去坐火车，刚巧碰上个老太太。那个老太太的票不见了，而这辆列车立马就要开走了，老太太急得哭了起来。雷锋上前去询问，原来那个老太太有急事，必须赶这一趟的车，可是就是票不见了。雷锋立马替老太太重买了一张票，刚好赶上了火车，老太太高兴地直向雷锋道谢。

　　所以，还有一句话很：雷锋出差一公里，好事做了一火车。

　　我们要学习雷锋同志的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

　　这就是我眼中的雷锋。

　　雷锋精神作文 篇3

　　今天,我看了雷锋的故事以及他的一些日记,给我感触很大.

　　"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地 如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,妮既然活着,妮又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动,使世界变得更美丽 "多少年过去了,你还记得他吗

　　22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了.雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的.种子种在了人们心里.

　　"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干."雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人.那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的烛光催人奋起.那闪闪的烛光虽然不眩目,却定以给我们帮助.那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处.

　　雷锋最可贵的钉子精神,他很听党的话,因为他是党养大的,无论党把他安排到哪儿,他都认认真真工作,一丝不苟.其实,在实际生活中也有许多例子,千年突如其来的"非典".在这些没有硝烟的战争中,"白衣天使"与疫魔抗争的大无畏精神,他们舍己为人的献身精神,在世人心中产生了强烈的震撼.如果说学习雷锋可超越时代,是因为雷锋精神是永恒的.

　　路,有各种各样的,有崎岖坎坷的山路……但我们可以选择一条平凡而让人神往的五彩的路,就像雷锋,白衣天使一样.

　　雷锋,你真是我们的好榜样啊!你的精神不会因为时代的变化而淡化的!

　　雷锋精神作文 篇4

　　他，是一把雨伞，在困着心中撑起一方晴空；他，是一个眼神，为贫者送去关怀；他，便是雷锋。

　　雷锋，一个中国家喻户晓的名字。他很普通，但普通中透露出一丝伟大。人们称赞他“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。是的，他凭借一颗善良的心，赢得了万众敬仰。可遍观当今社会，作为与雷锋相同的炎黄子孙，又有多少人能做到“活雷锋”呢？

　　“人之初，性本善”，每个人生来便具有善良之心，不管你是大人物，还是普通人；不管你是健康还是贫瘠，你都会拥有它，不离不弃。可将它发扬光大，又有几个人能做到呢？

　　社会正在一步步前进，可人的善良之心却被“欺骗”遮蔽，人们不再学雷锋，也不敢学雷锋。人们害怕自己帮助别人后却遭到诬陷，害怕见义勇为得不到认可，雷锋精神正一步步被世人遗忘。

　　也许雷锋已经远去，但他的精神不能被泯灭。善良，也许不是最好的疗伤药，但他却能让你的.心灵感到快乐，仍内心感到充实。

　　曾记得，汶川大地震时国民的的捐款。当我们热血沸腾，毫不犹豫拿出自己的零花钱时，难到你觉察不到欣慰吗？当受伤的灾民抬起头，露出笑容，难道你觉察不出幸福吗？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，是啊，这就是雷锋精神的延续啊，这种藏在内心深处的情感，让我们感受到人性的真谛。

　　朋友，带上雷锋精神一起出发吧，同到天涯海角，不求回报，不用让人知晓。带上它，你会发现心底那份爱的种子在悄悄发芽；带上它，便拾起了遗失的美好；便照亮了人生。朋友，作为炎黄子孙，我们有理由也有义务传承雷锋精神，有必要让雷锋精神永驻心田。

　　雷锋精神作文 篇5

　　雷锋，喜欢做好事，一心一意为人民服务的品质是多么伟大啊！他的这种精神值得我们学习。

　　雷锋外貌个子不高，只有1米55多；他是一个普通的汽车兵，但他无私的精神，助人的品质，现已成为了中华民族乃至全人类的精神财富。其人格魅力早已驾于万众之上。

　　他最喜欢做好事了，比如：五月的一天，雷锋冒着雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多起来，带了个馒头就披上雨衣上路了，路上看见一位妇女背着一个小孩，手里牵着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上没吃饭，就分自己带的馒头分给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说；“同志，我该如何感谢你呀！”雷锋微笑着说：“您不用这么客气了，那是我应该做的，你们没事就好。”通过这件事，雷锋品质和核心全心全意为人民服务，为人民的事业无私奉献，助人为乐，给人带来温暖的精神值得我们学习。他已经成为我们这个时代精神的同义语，先进文化的文化表征。雷锋作为一名普通的中国解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，他亲笔写的题词“向雷锋学习”，并把3月5日定为学习雷锋的'纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励一代又一代人学习。

　　雷锋全心全意为人民服务、乐于助人的精神是多么的伟大啊！我们要学习他的这种精神！

　　雷锋精神作文 篇6

　　星期四下午，老师捏着一把电影票放到桌上，对大家说：“同学们，今天活动课我们看电影，由于票紧张，有几张票的座位不好，特别是这一张票最差，你们看怎么办？”同学们可活跃啦，大家纷纷举手，我也把手举起来。

　　刘老师问我：“符宗望，你说该怎么办？”我不假思索地回答：“老师，你把差票夹在好票的中间挨着发，发到谁就给谁。”刘老师听了，没有作声，摇了摇头让我坐下。

　　接着刘老师又问了一个同学，那个同学说：“把票上有字的一面朝里对折成小方块，让我们自己拿，拿到哪张是哪张。”刘老师还是没有作声。最后老师问了班长：“你看该怎么办？”班长说：“这张票就给我吧！”刘老师听了，高兴地说：“好！不愧是优秀少先队员，这正是我所希望的回答……”

　　刘老师的话还没有讲完，只听见同学们七嘴八舌地议论开啦：“刘老师如果问我，我也这样回答一”刘老师摆摆手，让大家安静下来，说：“愿意要这张票的'请举手。”“哗啦”一下，同学们都举起了手。

　　刘老师说：“差票只有一张，既然班长要，就把这张给他吧。”刘老师又说：“票都在讲台上，你们按组来拿。”同学们先是一愣，一下子明白该怎么做了。同学们到讲台上选了又选，最后讲台上的票越来越好，有的拿到好票不肯要，还主动让给视力不好的同学。

　　刘老师接着说：“现在你们拿出日记本，写出你们上台拿票的感受。”同学们恍然大悟，有的在日记本上写道：“拿票时，我想到雷锋叔叔，我不能只想着自己，要多为别人着想……”特别是班长的写得最好：“周总理在飞机上把降落伞包让给小叶，他连生命都让人，好票我不要……”

　　这哪是分票，这分明就是一场心灵的考试。通过这场考试，我与雷锋叔叔间的距离又缩短了一程。

　　雷锋精神作文 篇7

　　今天，天蓝得像海水，几朵飘飘悠悠的白云，洋洋洒洒的点缀在天空中，像一幅美妙的图画。此刻，我正在家里做作业，做着做着，遇到了一道难题，我没经过认真思考就问爸爸，爸爸说：“要好好思考以后，不会做的再问”。顿时，我想起了雷锋叔叔刻苦学习的精神。

　　这个学期，通过学习了《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文，阅读了《雷锋的故事》这本书，雷锋叔叔从小刻苦学习、乐于助人的.精神深深地印在了我的脑海里。雷锋叔叔小时候，每天到学校就打扫教室，擦桌椅、黑板，然后就一个人安静地做在教室里读书、写字；上课认真听讲，按时完成老师布置的作业，作业本写得工工整整，自己不会做的作业，独立思考，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，最终解决了疑问，做对了难题，真是“功夫不负有心人”呀！雷锋叔叔不但严格要求自己，而且还将自己的学习方法教给了其他同学，帮助身边的同学们成长，久而久之，雷锋叔叔和身边的同学们学习有了突飞猛进的提高，同学们笑了，老师也乐了。

　　雷锋叔叔这种孜孜不倦的学习精神和无私奉献的精神，是我们当代小学生学习的好榜样！我们要从小学起，从身边的小事做起，传递爱心，关爱身边的一人一事，争做雷锋楷模，让雷锋叔叔永远活在我们心中，指引我们茁壮成长。

　　雷锋精神作文 篇8

　　在雨后初晴的三月五日，我徘徊家中，心中默想：“今天是……是……”哦，今天是他的日子啊!我凝望窗外含苞待放的花朵，心中掩盖不住内心的喜悦和欣慰。

　　他，个头不高，圆圆的脸，凭借自己的工作经验破例进入了解放军;他，乐于助人，为民服务，做好事从不留名;他，勤学苦练，刻苦读书，是一位手不释卷的军人。

　　他曾说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的人民服务中去。”他不仅说出了，还做到了。他的一生中不知做了多少好事，不知帮助了多少人，所以常有人称他“好事做了一火车”，可他却对着一火车的好事不以为然，并依然去帮助别人。

　　他拥有钉子精神，他认为：“钉子有两个好处，一个是挤劲，一个是钻劲。”他提倡这钉子精神的善于挤，善于钻，学习也是如此。因此，他有着刻苦学习的态度和钉子精神，才会博学多识，手不释卷。

　　他，便是那可歌可泣的解放军——雷锋叔叔。

　　在生活中，他的'精神一直在人们的心中——无论是生活，还是学习。在校园中打闹叫骂的事渐渐少了，似乎已被学生们抛之于后;在大街上，争执、打架等事也确乎少了，更多的是乐于助人，礼让对方;在人与人之间的冲突也渐渐少了，更多的是善待他人，和睦相处。除了这些，手不释卷的人也确实多了起来。在公交车上、公园中、街上的长椅等处，都能看见一些人要不看电子书，要不看杂志，要不看报纸，要不看小说或文集。可无论看什么，他们总有一些人总会摸着下巴，宛然在思索一般……

　　回忆到这里，我不由得微微一笑，转念想：“他也一定在天堂中微笑。对于这和平的年代，他一定期望有更多的“活雷锋”将这个世界变得更加美好，充满更多的爱……”

　　雷锋精神作文 篇9

　　春季来了，这也意味着学习雷锋日来了。

　　在这个阳光普照的日子里，我们学校开展了一次别开生面的“学习雷锋精神，争当勤俭少年”活动，我们全体大队委都参加了。下午，我们排着整齐的队伍，举着一张宣传牌，走在大街上。我一边走一边看，仔细地观察着来来往往的人群。心想：我一定要多问些问题，多学些知识呀！我们来到了一家文具店，礼貌地问：“叔叔，您好，请问您对浪费有什么看法？”“浪费呀！当然是不对的.，针对那些浪费的人，该让他们懂勤俭。”“那生活中有什么浪费现象呢？”叔叔想了想，说：“比如小孩写字，没写几个字，就撕了，多浪费。我们以前一本本子，字写得密密麻麻，都舍不得用，正面写好了，反面也写，都不懂写了多久一直都舍不得扔了。”我听后，心想：长辈们是多么勤俭，现在的孩子呢，多么浪费呀！我自己呢，有时一本本子还没写完也扔了，以后我一定要利用来当草搞纸也行呀！我拿出笔记下了叔叔说的话，并让他签了一个名字。

　　我走出了文具店，又跟上了队伍，阳光照射在我的身上，感觉一阵的温暖。我们一路走着，一路交谈着自己的感受。几乎所有的人都问了问题，宣传板上写满了名字。几个同学又去问了一群老人呢!我心想：大家都说要节约水，节约电，做勤俭节约的人。我回去一定要告诉大家我学到的知识，让大家都成为一名勤俭节约的“小雷锋”。我们带着满载的收获高高兴兴地回到学校。在这次活动中，我深深地体会到雷锋叔叔的螺丝钉精神，让风将雷锋精神传播到世界的各个角落。

　　节约一滴水，珍惜每一粒粮食，从点点滴滴的小事中做起，让你成为勤俭节约的孩子。还等什么，快行动吧！····

　　雷锋精神作文 篇10

　　雷锋的的事迹感动着成千上万的人，雷锋的精神和品格更是得到党和国家的高度肯定。今天，我们仍然需要雷锋精神。雷锋的精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀的。雷锋精神表现在各种各样的实际行动中，人人都可以学。

　　雷锋把为人民服务当作他的.生活习惯，这些经常体现在他的工作、生活中，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。对雷锋来说，做好事很平常。有一次，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。

　　雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他经常说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”有一次，车坏了，雷锋请教教导员，教导员迅速的判断使雷锋深受启示，从此他更加一丝不苟、精益求精地钻研汽车技术。本来他的车是全班耗油量最多的，后来经过他对这辆车一次又一次的检查和改良，终于制服了这个“耗油大王”。

　　我最喜欢雷锋日记中写的那句话：“如果不积累许多个半步，就不能走完千里。”我深深地体会到，成功是积累出来的，我们要以少积多，只有积累的知识越多，我们才会有所成就。

　　我们应该学习雷锋这么多可贵的精神，把这些精神代代相传，留给我们下一代子孙们，让他们也懂得生命的真正意义，为社会作出更多的贡献。

　　雷锋精神作文 篇11

　　相信雷锋这位伟人，人人都知道。他做了乐于助人、诚实守信、舍己为人的人。雷锋精神、铭记在心，学习雷锋，必成大器。

　　有一次，“叮叮叮。”放学了，我们排着整齐的队伍，安静的走出了校门。我一出校门就东张西望，我的脸上露出了十分伤心的表情。因为，妈妈没有来接我，我又要自已走回去了。“自已回家啊”要不要打电话？”同学的家长频频向我问候。谢谢！不用了。我只用了两句话就结束了这段对话。我走到了西大街，要过红绿灯，再过32秒就到了。我像一棵大树静静的等待。实在受不了，一阵大风，把三辆自行车给“打”倒了。我二话没说，上前去把自行车“们”扶起来，拍去它们“身上”的灰。车的主人看见了，拍手叫好：“现在的小孩很积极啊！”是呀！乐于助人的厚爱孩子！......我听了，心里很暖和。我脸上露出了灿烂的笑容，说：“举手之劳，不必在意。”“怎么会，没有你帮我们的.车扶起来，它们还在洗泥水澡呢？”我看了旁边的水汪，说：“没事！”于是我便又走原路线回家了。

　　回到家，我对妈妈说了刚才发生的事，说了整个过程以及和阿姨，叔叔们的对话，妈妈听了点头笑了，那种笑比阳光还灿烂。我从妈妈的笑中读懂了“孩子，你真棒！”

　　我是个乐于助人的孩子，你呢？相信你也是！雷锋精神，永不忘记！

　　雷锋精神作文 篇12

　　他是一个军人，他在这个世上走过了22个春夏秋冬，他的故事响彻大江南北，全国人民都尊敬他。他的一举一动都引领我们向前。他，就是英雄的雷锋。

　　雷锋他虽然是一个军人，却没有上过战场，但却以高尚的军人品质影响着我们。他虽然只活了22岁，但他却永远活在我们心中，他的故事在黄河中永久的流淌着，他的英雄事迹在我的心中流淌着，影响这我……。

　　雷锋在工作岗位上一个朋友小刚因吸烟把裤烧的一个洞一个洞的。当雷锋上完了夜班回到宿舍的时候，小刚已经睡着了，雷锋就把他唯一的棉袄撕破，取出里面的棉花，一针一线的缝到他的裤上，小刚早上看到了很不以为然，虽然这样，雷锋也绝不后悔自己所做的'事。

　　一天，雷锋他出去，在路上遇到一对老夫妇，他们饿了两天了，倒在路边站不起来。雷锋看到这种情况，马上帮助了那对老夫妇，喂给他们水和食物直到这对老夫妇好了为止。雷锋叔叔的这种高尚的品德值得我们学习，那种助人为乐的高尚品质永远激励着我。

　　雷锋他是一个平凡的人，但却做出了不平凡的事。雷锋精神就像春天般的嫩芽，就像夏天般的阳光，就像秋天的果实，就像冬天的雪花，他的精神向光辉一样照耀着我们，而我们就把这种高尚的品质传承下去，雷锋精神将会继续伴我成长

　　雷锋精神作文 篇13

　　雷锋的事迹家喻户晓，也让人们永远铭记，他的精神永垂不朽，是每个炎黄子孙学习的榜样。

　　每年这个时候，学校会组织活动，今年本校志愿者节和道德模范进校园德育特色活动，同时邀请了舍己救人的王爱怜老师。

　　当看见王爱怜老师，心中不由得拥起一股尊敬和崇拜。

　　我聆听着王老师的`事迹，内容是王老师骑着自行车，有个孩子跑过来说；“爷爷被风刮走了”，当时王老师很疑惑，当她骑到那边，看见了河面上的大窟窿，这就是刚才那个孩子说的，王老师急忙下了车，想尽各种办法，却也不小心掉入了水中，本就虚弱的身体在寒冬腊月的冰水中，她不会游泳，忽然她抓住一个硬硬的，她才发现是那个老人车上的座椅，她看见了老人，耗尽全身力气托住老人，使得自己快要虚脱，后来在群众的努力下，终于救出了老人，医生说；“还好送来的及时，不然就危险了”，这时王爱怜才松了一口气。

　　王爱怜是一名普通的老师，她不顾自身安危，舍己救人的精神让我敬佩，如果换作我，我会义无反顾吗？我不知道，可王爱怜说；“当时面对这种情况，出于自己的良知必须去救，这是做人的基本道德。”对，在危险面前我们都是无畏者，因为雷锋精神广为流传，让我们从小事开始做起。

　　从小我们的心灵上就播下了一颗雷锋精神的种子，它会慢慢发芽长大，相信如果当时是我，也会去救那个老人，因为我的良知呼唤着我。

　　虽然雷锋只活了22岁，但他却永远活在人们心中，因为他的无私奉献、舍己救人，为他的生命增添了一抹独特的光环。

　　我想做一支蜡烛，为他人点亮燃烧到最后一刻；我想做一个指南针，为他人在黑暗中走出光明；我也想做一把伞，为他人在风雨中遮风挡雨。让我们携雷锋精神，共创美好校园。