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分享六年级作文
更新时间:2023-11-23 16:51:17
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分享六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的分享六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

分享六年级作文1

  一个苹果,一个人独享。只能得到一份美味。一个苹果,两个人分享,不但能得到美味。还会额外收获到一份欢乐。

  小学时,我很喜欢吃鸡腿。我的一个好朋友也喜欢吃鸡腿。但是父母怕我们上火,而且炸鸡腿又很贵,所以很少给我们买。我们只好自己攒钱去买。好不容易熬到过年了,妈妈给我10元钱去买鞭炮。我满口答应,出了门后直接去买了三块鸡腿,坐在门口吃起来了。这时,他正好出门,看见我正在吃鸡腿,便有点不好意思地问我能不能给他一快尝尝看。因为鸡腿对我的诱惑实在太大了,我变拒绝了他。但他依然不死心地看着我。突然,我手一没拿好,鸡腿全部掉到了地上,脏了,不能吃了。我很伤心地蹲在地上,直后悔当时怎么没拿好。他见状,便跑走了。正当我准备走的时候,只看见一个鸡腿“挡”在我面前。回头一看,竟然是他。我问:“为什么要分给我吃?我刚刚都没分给你吃,难道你不生我的气吗?”他点点头,说:“不生气,我知道你很喜欢吃鸡腿,不舍得给我。但是对于我来说,我更喜欢的.是分享,因为这样我会得到很多快乐和友谊”听完后,我的头不由自主地低了下来,他拍拍我,让我快吃,我却一直没敢接过那只鸡腿。现在回想起来,发现分享真的很重要。在汶川大地震发生后,有一个班的学生被压在了教室的废墟下,不过辛好有个三角区,保护了十几个同学。

  一个小时过去了,大家都非常的渴。这时,班长找到了一瓶水。当他正想一饮而尽时,他突然发现很多同学也急用水,就泯了一小口,变传给了别人。就是这瓶水,让他们在废墟下坚持了两天,等到了救援人员,成功获救。分享是开心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才会得到无限的欢乐。只有懂得分享的人,才会获得无价的友谊!

分享六年级作文2

  百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成荫,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

  记得一个下雨天,由于工作原因,爸爸和妈妈没来接我。唉!只得自己回家了!我自己打着雨伞,走在回家的路上。

  这时,我突然看见同学小红头上顶着书包,快步地跑着。我连忙跑过去,把雨伞向她的头上倾斜过去。她抬起头,用感激的.眼神看着我。我冲她笑了笑,说:“我送你回家吧!”她听了,脸上顿时露出了惊喜的神色,可随时又暗淡了下去,小声地说:“可是,我家离你家很远啊!送完我,你怎么回去呀!”我想了一下,说:“没事,我能自己回去!”

  我们俩同打一把伞,走在雨中,雨水打在伞上,发出清脆的声音,之后从伞顶流下来,滴在我的裤子上。好冷啊!我不禁拽了拽衣服。小红感觉到了,紧紧地握着我的手。我们相视一笑,感觉不那么冷了。

  还好,不一会儿就把小红送到了家。小红非常感动,连忙请我进屋暖和暖和。我着急回家,跟她匆匆道别,举着雨伞,向家跑去。雨水打在我的脸上,冷冷的,可是我的心里却很温暖,因为我又帮助了一个朋友。我和她分享雨伞,她和我分享友情。这个世界因为分享而更美好,也许,这就是分享的快乐吧?

  分享,会让我们幸福;分享,会让我们快乐;分享,会让我们与朋友的友情更近一步。让我们学会分享吧!分享这世界上的美好!

分享六年级作文3

  分享,是一种美德。与一个朋友分享快乐,你将得到两个快乐;同样,忧愁也能分享,你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。

  记得一次暑假,社区的活动是踢毽子和跳绳比赛,我去参加了。先是比赛踢毽子,开始了,我拿出刚买的羽毛毽,把它轻轻地向空中一扔,毽子便像一只白色的小鸟想要飞向蔚蓝的天空,但是又力不从心,掉了下来,我看准了,便一踢,毽子又“飞”了起来,又掉了下来,如此循环,一分钟过去了,我竟然一次都没有断,踢了86个,遥遥领先。

  接下来,是比赛跳绳,在裁判员说开始的那一刻,我急忙论起绳子,尽力地跳着,绳子与地面摩擦的声音在我脚下响起,风在我耳边“呼呼”作响,一声“停”,大家立刻停了下来。裁判员开始登记踢毽子的个数和跳绳的个数。结果,我得了踢毽子第一名,跳绳第二名,我高兴极了,连忙把这个喜讯告诉我的死党汪彬莘,她得知了,也为我感到高兴。

  我不仅分享快乐,也分享了忧愁,记得有一次,英语考试,原以为能95分以上的`我,在考卷发下来时,我傻了眼,一个鲜红的88分映入我的眼帘,我一下子气馁了。在放学回家的路上,我把这个坏消息告诉了汪彬莘,她便安慰我,一次考不好没关系,下次考好就行了,何况,88分还是优秀呢!听了她的话,我的心塌实多了,忧愁也减少了一半。

  瞧,这就是我分享的经历,我把我的快乐分享给了朋友,我得到了两个快乐;我把我的忧愁向朋友倾诉,我分掉了一半的忧愁。朋友们,你也试着分享吧!~~

分享六年级作文4

  在众多理想中,我最大的理想是当一位老师。老师是辛勤的园丁,无私地培育了无数株幼苗。老师是蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮了咱们。只要咱们获得知识,都渗透着老师的辛勤汗水,咱们每前进一步,都凝聚着每位老师的心血。老师这一事业是多么崇高、美好!正如诗中所说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师的工作是平凡的,可教师对人们的贡献是伟大无私的,他们为了咱们牺牲了许多时间,让咱们的成绩逐渐上升。如果我做老师,我会做一个理解学生的老师,帮助学生的老师……

  我既想当老师,也想当画家,要是再有一支马良的神笔就更好了!如果是这样,我将会干什么呢?是画山珍海味,还是画一幢别墅?是画许多钱,还是画考试得一百分……不!这一切都是浅薄的。要把目光看长远一些,要是没有了祖国,还有什么幸福。就像一滴小水珠离开了大海。我要用手中的画笔画出祖国未来的.宏伟蓝图。即使我没有神笔,我还是一个画家。我将会画出祖国欣欣向荣、春色无边的景象,画山、画水、画鸟……只要我看见的,我就会把它画下来让这美好的景观永远留在我心中!

  听了我的理想,你们的是什么呢?其实我还有一些理想,比如:一个文学家,一名医生……虽然有些可能实现不了,但这理想我会深深地印在我的脑海里,永远,永远……

分享六年级作文5

  分享是一种快乐,一种从心底油然而生的快乐,甚至是感动。

  那天下午,小妹米豆从幼儿园回来,一见我就兴奋地喊:“姐,好朋友给我一个棒棒糖,等爸爸回来一起分享吧!”听了这话,我就觉得她好傻啊,一颗糖怎么分呢?

  妹妹郑重地把糖放在一个精美的盒子里,回房间换衣服了。邻居小姐姐刚好来了,二话不说就打开盒子,拿出棒棒糖,撕开包装纸就往嘴里放。米豆突然冒出来,一把夺过去,紧紧攥住。邻居小姐姐不知道它的“伟大来历”,满脸不解。米豆眼睛湿了:“姐,帮我找一个漂亮夹子吧,一定要漂亮哦!”“糖既然拆开了,你和小姐姐分享不就行了。”“不行!给她分享其它糖果,这个要等爸爸回来才可以吃的!”小妹坚定地回答。她这倔脾气,说到就得做到,九头牛都拉不回来。这坚定却让我感觉到了什么。

  爸爸一向回来得晚,一刻钟过去了……半小时过去了……小妹早已像个不倒翁一样前后摇晃了,可始终不见爸爸的身影。

  “叮咚——”门铃声像赶走瞌睡虫的灵丹妙药,让所有人猛地一惊。门开了,一股新鲜的`凉风冲进房间,爸爸大步走进来。大家围在餐桌旁,米豆把几块小小的糖果分给我们。望着那迷你的糖块,焦糖色的糖块,我塞进嘴里,一股牛奶的醇香直冲味蕾,再加上焦糖的浓郁,恰到好处的味道像一条小溪,缓缓流进我心中。

  分享,总让人感到温暖。分享,让生活更美好。

分享六年级作文6

  中华民族是一个大家庭,而中华民族精神则是这个大家庭所必不可少的东西。

  可以说,一个民族一旦缺少了民族精神,那么,这个民族就无法光大,可是,一个民族有了民族精神却没人把它发扬光大,那么也不行。因此,弘扬中华民族精神就应成为咱们每一个中华民族一员应尽的义务。

  弘扬中华民族精神不是光从嘴上说说就可以了,咱们还应该投入到生活中的每一件小事,每一个细节中去。就拿生活中的举手之劳说起吧,居住在同一个村,同一个镇的人,大家就应该互相帮助,一方有难,八方支援,使各村之间的人际关系保持在友好交往,善待对方的状态下,这便是不可缺少的团结的力量。

  还有,咱们青少年一代,应多帮助弱者,尊老爱幼,使老年人不孤独,幼儿们不寂寞,使整个中华民族,整个国家被爱包围着。

  咱们只要多为别人,多为中华民族,多为整个中华民族的利益着想,努力做到自己应尽的责任,能多做一些有益的事,那也算是为弘扬中华民族精神而出一份力。

  中华民族精神要在我心,同学们,只要每一个人,都能把自己中华民族可贵的精神发扬光大,让别人知道并且学会如何去做,那么这个世界上,那具有优秀品质的`人也将越来越多,坏人也将随之减少。

  因此,中华民族精神是非常重要的,而要将其发扬光大更重要!并且这任务说简单并不简单,说困难也并不困难,而将其发扬光大的任务,我想,也应该是咱们这一代人来完成,并且我觉得咱们能够完成,而且是完成得最好的。

分享六年级作文7

  眼看寒假的30天就要过去了,而即将到来的就是新的一学期、新的起点、新的知识、新的课堂。

  今天是正月十六,正是我们开学的日子。

  今天早上我慌里慌张地起床了,洗脸、穿鞋……也是一样,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。终于,一切准备就绪,我就很有精神地背上书包,骑着我的自行车上学去了。

  来到学校,虽然学校里的人不多,但是排队为自己孩子买保险的人数倒是不少。

  到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作业,期待老师的到来。不过在这期间,我还是和两个月不见朋友叙了叙旧。谈一谈自己的.假期生活。

  过不多久,我们的严厉班主任也满面春风地走来了,而可爱的小草们也陆陆续续地抵达了班级,找到了自己的座位。

  啊,我最期待的发书时间到了!不过得先把书本费51元钱交给老师,还要寒假作业通过才能得到我们梦寐以求的教科书。最后,我披荆斩棘,终于拿到了新学期的书了!

  发书期间,我们小草班吵得一发不可收拾,就仿佛热锅上的蚂蚁一样吵吵闹闹地,我相信,大家一定都在和自己一个月不见的好朋友叙叙旧,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪锐在聊天叙旧。

  最后,两位老师和我们朋友们说了几句话就放学了!

  今后,我们的学习生涯又要开始了!

分享六年级作文8

  我小公主似的享受了六年父王母后般的爱。谁知半路杀出个程咬金,他争夺者父母给我的爱,于是我孩童般的与他抢夺着属于我的爱

  在弟弟还未来到这个世界时,我曾幻想过无数画面。弟弟一定是温顺可爱的,我们一定比他和爸爸妈妈还亲密。令我始终未及的是,他居然是个事实和我对着干,稍有不顺心就要耍脾气的淘气包。更可恶的是,他居然比我聪明,四岁的毛还竟然能把我耍的团团转,事事与我争,事事与我抢,我真有点妒忌他了。

  我的零食,他都乐于与我争夺,哪怕夺去后不吃不用也要摆在一边看着。我所爱吃的他全喜欢吃,而妈妈却总是帮助弟弟,是我经常被偷袭到,这就是所谓的“爱我所爱”?真是可恶。

  那天,妈妈给我买了一包乐事薯片,他争着抢,结果自己摔倒在地上了,他哭着说:“妈妈,姐姐把我推倒了。”妈妈对我说了很多,她说:“其实你弟弟是个好孩子,许多人想要一个弟弟妹妹都要不到,你应该好好珍惜才是,之所以我帮你弟弟是因为他小,你应该做他的好榜样,希望有一天我能看见你们两个人快点扭转过来,记住:他毕竟是你的'亲弟弟。”我的心情无比糟糕,脑海里不断重复着“他毕竟是你的亲弟弟。”

  晚上回到家,带着哭脸的弟弟扑过来说:“姐姐,我错了我再也不乱抢你的东西了?”看着眼前的这个小男孩儿,我开始怀疑是不是我那个蛮横无理[注: 态度粗暴,不讲道理。]的小坏蛋,原来他真的很有感觉,他知道自己的谎言伤害到了我,我顿时觉得他长大了。

  晚饭时,妈妈一个劲的给我夹菜,弟弟也给我夹。看着这个自己都还不会夹菜的小家伙,原来他是多么可爱呀,我想我长大了,懂得了分享爱。

分享六年级作文9

  生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使咱们日常生活中一种不可或缺的本领。

  生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的.人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,咱们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

  记得以前妈妈给我讲过这样一个故事:一个小男孩上四年级,一天中午放学后走回家的路上,一拐卖小孩的骗子截住了这个小男孩的去路,说:“小朋友,去哪呀!”说着骗子拿出了一盒哈根达斯,来引诱这个小孩跟着他们走,孩经不起诱惑跟着拐卖犯上了车。走了一会小孩感觉出来有什么不对劲,他想了想对拐卖犯说:“叔叔我饿了。”“好,你在车上等着,别乱跑。”于是,拐卖饭下车给小孩买饭,小孩趁这个时间跑下车,看见一对老人开了药铺,他飞奔着跑的两位老人旁边,说清楚了事情的来龙去脉,老人非常同情他并让他先到床底下躲一躲。骗子回来后找不到孩子,非常着急四处寻找,老人看着他沮丧地走了以后,让小男孩出来报了警,警察把他安全的带回了家。

  这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

分享六年级作文10

  人的一生,欢乐伴着心酸,痛苦伴着欢愉。天空时时有风雨,人生难免有挫折。假如生

  活欺骗了你,不要紧,高昂着头颅跨过,前方又是一片美景。

  在强者眼中,生活的欺骗不过是命运中阻挡成功的一面薄墙,弹指一挥间,便灰飞烟灭。 怀着一腔豪情,李白走上仕途,可是生活欺骗了他,学富五车却不得重用。于是,他笑道:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,大笔一挥,就写下 “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。面对生活的欺骗,李白乐观面对,成就了“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的.一代诗仙。酒入豪肠,七分酿成了月光,三分啸成了剑气,绣口一吐,就半个盛唐。

  生活欺骗了爱迪生,一次事故炸毁了他的实验室和所有资料,可他坦然面对,所以他的光明照亮了全时间。生活欺骗了司马迁,他惨遭宫刑,可他坦然面对,所以他创作出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的不朽经典——《史记》。生活欺骗了贝多芬,他双耳失聪,可他要“扼住命运的喉咙”,所以他书写了传奇,创作出无数优秀的音乐作品。

  可见,生活的欺骗并不可怕,可怕的是不敢坦然面对。李清照不肯面对生活的欺骗,只落的“人比黄花瘦”。周瑜不敢面对生活的欺骗,认为“既生瑜,何生亮”,被三气而亡。 生活中,我也常常不敢面对生活的欺骗。考试失利时,我哀叹惆怅,却不懂总结经验教训。与朋友争吵,我难过伤心,却始终说不出一句对不起??假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子需要镇定。跨过生活的欺骗,前方又是另一片美景。

  人一生之光荣,不在于从不失败,而在于屡仆屡起。假如生活欺骗了你,不要让氤氲的水汽遮挡住你看向大千世界的眼眸!相信吧,跨过生活的欺骗,你可以乘长风破万里浪。

分享六年级作文11

  5月19日,成师附小1600名师生在成都大学体育馆激情上演了一场主题为“我们一起玩篮球”的体育活动,同学们献上了篮球操、裁判操、啦啦操、篮球游戏、篮球对抗赛、篮球RUP等形式多样的表演。“台上一分钟,台下十年功”,这场表演其实就是把生活搬上了舞台。

  我们几乎每天都要在烈日下开展篮球项目的培训和锻炼,篮球也不知“爆炸”了多少个,同学们粉嫩嫩的小脸蛋也被晒成了小花脸,那时候最喜欢老师递上的一只冰棍和一个小布丁,因为我们都是她的孩子。

  还记得第一次彩排前一天,我发高烧,担心第二天早上数学考试的缺考更担心下午彩排的缺席,“那不是我这么长时间的锻炼就没有展示的机会了吗”?就在朦胧中,老师打来电话问长问短,让我不要着急在家好好休养,她会让同学帮我记住彩排的位置和动作,在正式彩排时告诉我怎样走台,不会让我落单的。她怎么会知道我的`想法?她像一只退烧针,让我立即恢复到正常体温,使我悬浮的心平静了下来。下午同学还打来电话慰问我。老师总是这样默默地关心着她的孩子们……

  表演那天,所有人都已经有点筋疲力尽了,她也不例外嘴里还喝着荷香正气液呢!轮到她上场了却依然可以笑容满面,精神抖擞地完美展现附小老师的精、气、神……

  因为篮球,我们懂得了无私的团队合作;因为篮球,我们懂得了付出与收获;因为篮球,我这个不爱运动的人也开始锻炼了。

  我们分享篮球带来的快乐!

分享六年级作文12

  清风摇曳,一轮明月将皎洁的月光洒在书桌上,一盏台灯散发着柔和的光芒……灯下,有一个小男孩正专心致志地看着书,他完全沉浸在书的海洋中。这个小男孩就是我。

  听外婆说,在我还未出生之前就和书结下了不解之缘——因为妈妈是个爱看书的人,她走到哪儿都会带着一本书,形影不离,而在肚中的我,仿佛很有灵性,已经闻到了浓浓的书香……

  “哇!”的一声,我终于呱呱坠地。日子一天天过去,我慢慢长大,说来也怪,别的男孩都喜欢刀枪棍棒,我却只衷情于书籍,每次趁爸爸不注意,便登上小凳子,爬上书架,取下几本绘本,津津有味地看了起来。虽然看不懂上面写了什么,但上面的一幅幅生动形象的画面让我捧腹不已。随着年龄的增长,读小学后,我转而捧起了一本本著名作家曹文轩写的小说,《蓝花》中悲惨的.故事情节让我漾起了浓浓的同情;《阿雏》的故事告诉我有些人你永远不必恨,要对他们有爱心;而《青铜葵花》则让我懂得了友情的珍贵……一则则故事令我受益匪浅。

  读着读着,我向书香更深处探寻。众多的好书有如挚友一般,一个个和我倾心交谈:《柳林风声》中鼹鼠摩尔和他的伙伴热情、诚实、讲义气的水鼠莱特及老灰獾巴蒂尔帮助蟾蜍改掉陋习时的两肋插刀;《红楼梦》中的贾、林、薛三人的悲惨爱情故事映照封建大家族败落的定局;《神秘岛》中战士们用智慧和勇敢把一座荒岛变成了室外桃园……

  倘若千千万万的书籍汇成知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若数不清的精美篇章编织成天边七彩的云霞,那我便是一只小鸟,在云层间穿梭、翱翔……

  幽幽的书香啊,我徜徉在你幸福的怀抱里,一路陪伴我成长!

分享六年级作文13

  “沙沙沙,沙沙沙”窗外又下起一层如沙的细雨,它是那么美,那么细,它是黄色的,把大地涂成黄色,它是红色的,把花儿漆成红色,它是绿色的,把小草淋成绿色。

  细雨过后把冬天那些寒气都吹走了,你看!湖面上的冰都融化了,湖水变得格外的绿,种子发芽了,嫩嫩的,绿绿的,真可爱。花坛中,桃花显得特别美,一簇簇,一丛丛的在阳光的照射下,桃花上的露珠闪着光,漂亮极了。一阵和煦的春风吹来,吹得柳树迫不及待地伸出枝叶,吹得小草和小花跳起了舞,吹得连贪吃贪睡的熊都醒过来,享受春季的美丽,吹得……

  “唧唧唧唧,唧唧唧唧”原来是调皮的燕子在叫呀,瞧!不止燕子呢!辛勤的'小蜜蜂出来采蜜了,舞蹈专家——蝴蝶站在花上翩翩起舞,小溪、小鸟都在温暖的阳光下唱起了欢快的歌。

  “我好,不,我好,我好”这吵闹声是从哪里传来的?哈哈,原来花儿在进行选美大赛呀!让我们听听,牡丹说:“人们叫我是国画,肯定认为我漂亮。”“不对,春季最美,而我叫迎春花,我漂亮!”迎春强着说。恩?郁金香怎么不发言呀?它说:“我不漂亮,不像牡丹那样开得旺,不像百合那样高贵,不像迎春那样小巧……我有什么可说的呢?”大家听了郁金香的话都底下了头……

  啊!春季,美丽的春季,万物复醒的春季,生机勃勃的春季,原你长留人间!

分享六年级作文14

  今天,早晨起来,天空一片乌云,似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上,凉飕飕的!早晨,吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的天气十分的恶劣,外面还下着瓢泼的大雨,但我的心情却是阳光明媚的,因为今天咱们五中的黄校长为咱们上课,使我这个曾经对作文感到十分头疼的人,变成了一个十分喜爱写作文的.人,让我觉得作文不再是一件很难的事。

  早晨,我来到了指定的地点。老师今天显得十分地和蔼与亲切。今天由于是校长给咱们讲作文课,所以我浑身都充满精神!我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题,我决定要喜爱上作文,让我对作产生兴趣,正如我所想的那样。果然事事都是想象般那样美好。在今天这堂课中,黄校长为咱们讲解了竞赛式滚动快速作文法,听了这堂课我的收获还真不少!其中使我明白了关于作文训练的创新,咱们在写作方面应该要有创新的意识,只有经过自己的创新,才能获得最后的成功!还有咱们应该要对作文产生兴趣,只有这样才能喜爱写作文。咱们在写作文前应该要积极的去思考,努力去搜索素材,在写作文的时候要灵活运用各种写作方法,让自己的作文句子通顺、语句优美,内容精练,写后反复修改才能成功。

  今天我的收获真不少,我相信我以后作文一定能够写得更有创意。

分享六年级作文15

  记得有一句名言:“痛苦与人分担痛苦便会减半,欢乐与人分享,欢乐便会增倍。”而我真正理解它的含义是在一节语文课上和一次考试后。

  记得有一次,那天的天气非常好,天空万里无云,同学们在教室里有说有笑,叮铃铃上课了,我们的语文老师走进教室,教室里顿时变得很安静,老师说,昨天老师布置的作业完成了吗?同学们异口同声的说:“完成了。”老师又说:“那位同学把自己做好的作业和大家一起分享一下呢?”大家争先恐后的都抢着想发表自自己的作品。随后老师点了几个同学,其中也有我,让我们谈谈分享之后的感觉是什么呢?有的人说很好玩儿,有的人说很有趣。而我举手说:“老师,我觉得分享是一种快乐,只有一起分享过才知道分享是快乐的,也是开心的。”老师和同学们听了我说的话后都纷纷鼓掌,老师说:“付志航同学说的是不是很好,你们要记住,分享是快乐的,欢乐与人分享,欢乐别会增倍。”

  记得还有一次,由于考试没考好,天公偏偏不作美,连续下着大雨,连周末也是这样,我的心情更是不好,所以我去找我的`好朋友——兰明菲。等到我去他家时,他发现我愁眉苦脸的样子,他就知道我有不开心的事了,他把我拉进,让我坐下,就给我分享了他许多好笑的事,我听完心情也逐渐变好,他对我说:“分享是快乐的,只要你时刻想着分享,你的心情也就不会变差。”

  是的,没有分享,便不能开阔,而心胸狭窄如何能有真正的快乐?分享就像一种催化剂,有了它也可以催生出更好的快乐。

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