在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的抓鱼学生作文，希望对大家有所帮助。

抓鱼学生作文1

　　今天是周末，我和妈妈一起到外婆家去玩。一到外婆家，我就高兴地跟妈妈说：“我去抓鱼了。”我一手拿着小桶，一手拿着大勺子，来到小沟边。我先看一下，哪里的小鱼多。我看见泥土旁边有很多小鱼，就立刻悄悄地放下勺子去舀，可是，小鱼的`反应太快了，尾巴一摆全都溜走了。我不服气，又赶忙舀了一勺，一看，哎，这次倒还可以，居然有一条小鱼。我小心翼翼地把它放到桶里，心里高兴极了。接着我又去舀，但是那地方一条鱼都没有了，所以我又换了一个水草多的地方。这一次，我看准目标，猛力舀下去，舀到满满一勺子鱼。我开心极了，向妈妈炫耀，妈妈说：“别高兴得太早了。”我说：“不可能，鱼都在勺子里了，还会跑掉吗？”说话间，手一滑，哎呀，勺子翻了，鱼全都跑掉了，一条都没剩。妈妈站在岸边哈哈大笑，我气呼呼地说：“妈妈，这有什么好笑的？你来舀舀看！”我一边跟妈妈说话，一边又瞄准目标，“嘭！”一舀下去，水都溅到我脸上了，一看好多鱼啊！我立马倒进桶里，桶里顿时多了许多可爱的小家伙。我一蹦三尺高，跟妈妈说：“妈妈，我们回家吧，大功告成了！”

　　啊！这真是一个愉快的周末啊！

抓鱼学生作文2

　　今天，我跟家人一起来到了绕山想马河一个被当地人称为“西渠”的小沟渠，渠水清凉，有不少鱼儿在水中嬉戏。我们找来了鱼网，在网里装满了剩馒头和一些碎骨头，准备捉鱼啦！

　　五姥爷一甩手将鱼网丢入水渠，我紧张的拉着岸上的线。一分钟过去了，有一些鱼被网里的'美食吸引开始在网周围聚集；两分钟过去了，一些鱼儿已经围着鱼网游了好几圈了，还有几条胆大的开始用尾巴小心翼翼的试探着鱼网，想看看有没有危险。这时我差点就想了收网了，姥爷按住了我的手说再等一下。三分钟，四分钟过去了，就看那几条胆子比较大的鱼飞快地游进网里开始享用美食了，其余几条鱼一看没有危险，也跟着游了进去，哈哈！我马上收起了鱼网，看！我们一共抓了十三条大小不一的鱼儿，看着我的劳动果实，我开心极了！

　　这时，我三岁的小妹妹走了过来，非要说鱼是她的，我犹豫了片刻为了她开心，就把鱼都送给了她，妹妹开心得直拍手。

　　今天，我们玩得多快乐呀！如果我有一个时空表，我会毫不犹豫的把时间定格在我最开心的这一天！

抓鱼学生作文3

　　今天要去乡下奶奶家，我一大早就起来了，知道我为什么起这么早吗？告诉你我是有预谋的：奶奶家前面有一天小河，那里有好多小鱼，我要去抓几条给我家的大乌龟作伴。嘘，小声点，这事可不能让妈妈知道。我把装鱼的盒子和前天做的网兜偷偷地藏在了车里，就等着出发了。

　　一路上我兴奋极了，偷偷的笑了又笑。一到了奶奶家，我就迫不及待的拿出了我的捕鱼工具。“站住，难怪你一直都在笑，原来有阴谋哦，不准去”，妈妈说。我撒着娇跟妈妈说：“妈妈，你就让我去吧，我会非常小心的。我就抓几条小鱼给乌龟作伴，你看我家的大乌龟多可怜，整天一个人，连个伴也没有，你就让我抓吗，我的好妈妈。”妈妈拗不过我，只好同意了，见妈妈同意了我高兴地跳了起来。一会就把鞋子脱了，小心翼翼地站在石阶上，就怕把鱼给吓跑了，还好石阶边上有一条，我右手拿着网兜，慢慢地弯下腰，快速地向鱼套去，咳，没套着，跑了。我从口袋里陶出面包屑撒在河面上，静静的等着。“我就不信抓不到你，”我自言自语的说着。一会就见一群小鱼朝我这边游来，我慢慢的把网兜向水面靠近，快要碰到水面的'时候，我快速的把网兜朝小鱼一捞，“抓到了，抓到了，”我朝一直站在岸边看着我的妈妈喊，妈妈向我起了大拇指。用同样的方法我又抓了几条，差不多有五六条了，我就收起了我的捕鱼工具，拎着小鱼和妈妈回奶奶家了。

　　看着我的劳动成果，我高兴极了，心想：这下大乌龟有伴了。

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