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东阳的作文
更新时间:2023-11-14 11:05:21
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东阳的作文

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的东阳的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

东阳的作文1

  我的家乡在东阳李宅,那是一个群山环绕、风景优美的小山村。

  我最喜欢家乡的夏天,山上种满了又高又壮的竹子,如同一片竹海,它们高大挺拔、昂首挺胸,像战士一样守卫着这个美丽的小山村。瞧!树木们都长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把蓝蓝的天空和火辣辣的太阳遮盖住了。山脚下静静地流淌着一条清澈的小溪,里面有着成群结队的小鱼。溪边柳树成荫,它们在微风中跳着舞蹈,看上去像一名名舞蹈家。小溪里成群的孩子们光着小脚丫,在抓螃蟹、小鱼,他们时而沉默,时而开心地喊叫着,享受着童年的乐趣。村前的田野上,种满了各种各样的蔬菜,它们都长得郁郁葱葱,农民伯伯在田野上开心的干活,享受着丰收的喜悦。池塘里的荷花芬芳扑鼻,亭亭玉立、千姿百态,有的只开了一点点;有的全开了,像一位白衣天使;有的只是一个个花骨朵,含苞欲放,它们穿着白白的连衣裙,靠着圆盘似的绿荷叶,竞相开放。突然,一只只蜻蜓飞了过来,有的停在荷叶上;有的.在天空自由自在的飞舞着……我不由想起诗句,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。到了傍晚,夕阳像个喝醉酒的人,红着脸向回家的方向慢慢地走去,一眨眼的工夫,大地变得通红通红,把大地披上一层红红的轻纱,真像童话仙境般,美丽极了!

  我爱我的家,更爱我美丽的家乡!

东阳的作文2

  读完《送东阳马生序》后,我觉得,宋濂也是一块金子。而这块金子,是因为它经历了无穷的磨难还有还有它那坚持不懈的精神,才得以焕发出永远夺目的光芒。

  宋濂从小就特别爱好学习、读书,但因为家庭条件的限制而不能如愿以偿。勤奋好学的他不得不借书抄书,就算天气再恶劣,也不会有一丝松懈,也要把书及时归 还。因为他的守信,许多人都把书借给他,他也因此得以广泛遍读群书。长大后,宋濂的求学经历更是艰难,他听从前辈的批评,认真地吸取知识,最后收获了很多 学问。他曾因为求学路途漫长、天气寒冷而倒下,但他好学、坚定不移的心却热情着、跳动着。他从来不顾自己的生活,他觉得能读书就是最快乐的。

  宋濂能够有现在的成就,正是因为他的勤奋好学和坚持不懈,正是因为他对学习的认真态度和对老师的恭敬.......这一切都成为他能够取得成功的重要因素。

  现在回过头来想想,宋濂在那样艰苦的条件下都学有所成了,当今我们的学习环境及条件都非常优良,是不是更应该刻苦学习、珍惜学习环境呢?即使我们做不到宋 濂那样大的成就,但我们应该使自己在提升一个层次、让自己的学习态度再端正一些、使自己的读书热情更高涨。其实,客观的条件并不是最重要的,重要的是主观 上的努力。

  宋濂的成功也离不开他的'言必行的优秀品质。他不管天气有多恶劣,都不放弃抄书,也不把书晚些归回。所以,他得到了人们的认可,人们都愿意把书借给他,这正是他用实际行动换来的行必果。

  勤励奋勉是我从宋濂身上看到的刻苦;勤学好问是我从宋濂身上学到的态度;言必行,行必果是我从宋濂身上得到的忠告。

  我会用这些收获,换取一个更加爱学习、更加会学习的自己。

东阳的作文3

  我向大家介绍春节的来历和东阳过春节的传统习俗。

  首先,我向大家介绍春节的来历。

  传说很久很久以前,玉皇大帝为了治理人间,就派天宫的弥勒佛下凡。这事被如来佛知道了,心想,我算佛祖哩,为啥不让我去呢?于是,就找玉皇大帝论理,玉帝听了,无言可对,只好说:“再商量商量吧!”借商量的空子,玉帝想到了一个解围的方法。

  他请来弥勒佛和如来佛,把两盆花放在二佛前面,说:“你们俩谁的花先开,谁就下凡去管理人间。”如来佛心眼多,点子好,知道玉帝一定偏向弥勒佛,因为他猜到玉帝怕出口之言难收,才以务花为借口来行此事。面前着两盆花,恐怕玉帝以做了安排,所以,他把两盆花换了一下。因此,弥勒佛才管了一次人间。后来,人们为了纪念弥勒佛,就把弥勒佛来管的这一天,也就是正月初一,叫做“春节”。

  然后,我向大家介绍东阳过春节的传统习俗。

  旧时,东阳有一种过年时,民间有一种“捉年鬼”的风俗。

  “捉年鬼”从腊月初一开始,到十五结束。因为,这时候旧岁将要辞去,新年就要到来,为了千家万户,平平安安,快快乐乐地过新年,因此,要把一切人间之鬼都捉除干净,以免祸患滋生。

  “当年鬼”者,都为街头乞丐或无业游民,头戴一顶武状元帽,脸挂一串红胡子,手执宝剑,腰系铁索,很像钟馗打扮,挨家串户地进行吆喝捉鬼。后面跟一随从,为其呐喊助威,主演者吆喝一句,随从者接应一声“捉”!这样边演边跑,遍及全村角落,以示把鬼导、怪捉完斩绝。最后由各家各户给予扮演者应有的谢情报酬。

  最后,小朋友,你知道春节的`来历和东阳过春节的传统习俗了吗?快讲给爸爸妈妈听吧!

东阳的作文4

  每个人都渴望在优越的生活条件下,过上无忧无虑的幸福生活。但是,任何事情都是一分为二的,人们在享受优越的生活时,也极易养成惰性,尤其是小学生。读了宋濂的文章——《送东阳马生序》,我对此感受尤深。

  宋濂从小勤奋好学,家里贫穷,没钱买书来看,就常常向藏收的人家借,亲手抄录,和他们约定日期归还。在非常冷的冬天里,砚台都结了坚固的冰,手指冻得没法屈伸,他仍然不敢懈怠、偷懒。当他出外去追随老师的时候,背着书箱、拖着鞋子,走在深山大谷中。酷寒的冬天、凛冽的冷风,大雪积了好几尺深,脚、皮肤都冻裂而不知道。他博览群书,最终成为明代的大学士。

  时光过去了600余年,今天我们的生活、学习条件与600余年前相比,发生了不可同日而语的变化。我们坐在宽敞明亮的教室里,老师和颜悦色地为我们传道授业解惑;我们不需要抄书、不需要长途跋涉,也没有寒冻之苦,可是,我们真正像宋濂那样用心求学了吗?

  有时候我坐(在窗明几净的.教室里,心却飞到了窗外;对老师苦口婆心的教诲,我缺乏应有的兴趣和激情;父母不惜自己省吃俭用,为我提供便利的学习条件,我却不知心存感激……与宋濂相比,我自感有相当的距离。正如宋濂所言,我的学业没有大的进步,如果不是因为我的天资不够聪明的话,只能归因于不如宋濂专心和勤奋了。

东阳的作文5

  《送东阳马生序》写了作者宋濂青少年时代求学的千种辛苦万般困苦,并拿后来太学中的条件与之作比,以告诫劝勉“马生”刻苦读书;文章都让人强烈地感到,我们必须珍惜优越的条件,好好学习,然而给予我最大震撼的东西并不是这一点--是宋濂的执著。

  因为执著,宋濂可以在“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”地情况下抄录了一本一本的书来读;可以“趋百里外从乡先达执经叩问”;可以遇其叱咄而色愈恭、不敢出一言以复??但也正是因为这份执著,宋濂成为文学大家。

  执著的力量就在于此!它足以使一切不可能成为可能,使奇迹的'产生成为必然!纵观人类历史的长河,从《资本论》到《相对论》,从《蒙娜丽莎》到《命运交响曲》,从杂交水稻到克隆羊“多利”,哪一项震撼惊寰宇的发明,哪一项惊骇世俗的创造,哪一种功在千秋的贡献背后不曾凝聚着伟人们执著的追求以及为其付出的辛勤与代价。谁能说他们的成功只是因为幸运之神的垂青,只是一种偶然--也许,由谁来创造奇迹确实是一种偶然,但,创造奇迹的人一定拥有着执著的性格,这绝对是必然!

  现在,生活在我周围的很多同学,包括我自己,就很缺乏执著--对知识,对友情,对生活的执著。很多时候,我们茫然、厌倦、冷漠??花般的岁月蒙上了一层灰色。但愿,但愿大家都能重整心情,寻回心中那份失落的执著!

东阳的作文6

  这一天终于到来了!在学校塑胶场地上听完游校长的再三叮嘱后便上车了,在车上同学们说的说,笑的笑,吃的吃,玩的玩,车上传出了阵阵欢笑声,聊得不亦乐乎。

  看着窗户仿佛是一台电视机在迅速播放着节目,窗外因为春姑娘那神奇的魔法瓶所以变得绿意盎然,窗外柳树被唤醒,长出了柳枝,正在微风中摇曳,一个小时左右便到了,下车后先参观了博物馆。

  刚走进是看到的是三座伟人雕像,雕刻的栩栩如,仿佛是真的人一样,再往里走便是参观一些古代存留下来的价值连城的瑰宝了,有汉,秦,唐等朝代留下的钱,样子,大小都差不多,只不过上面的花纹雕刻的不太一样,有些是两条龙。相同的都是圆形中间都有一个正方形的洞。以前用的和现在用的人民币的简直相差十万八千里了,不仅是上面大小的不同,还有上面人物的.不同。我们现在人民币上的是毛泽东主席而那时候是周总理,这更体现了两位伟人全心全意为人民服务的善良品质。还有一些精美瓷器同样上面的一些画,也很美丽,让我记忆犹新的是一幅清明上河图,从中体现了古代劳动人民的勤勤恳恳和像黄牛一样吃苦耐劳的美好品质。

  参观博物馆后我们就去露天剧场,看了一场真人版灰姑娘的表演,灰姑娘既是幸运又是不幸的。华丽的出场,完美的结束,让在座观看的小学生和老师们都不经拍手叫好,还看了火龙果的种植基地和种植过程。最让人流连忘返的就是百花园中那一株株绽放的花朵。其中一朵美丽动人的玫瑰花给我留下了深刻的印象,那花儿是白色的,虽说是白色花瓣外还带着一群粉红。

  一天悄悄地走过了,时间不早了,该回学校了,这是我们小学生涯的最后一次春游,所以我分外珍惜。虽然玩的只是短暂的一天,但在同学们心中留下的却是最美好的一段回忆……

东阳的作文7

  今天是阴天,没有太阳,我则穿着厚厚的衣裳,在车上直啰嗦。今天会有什么新安排,新打算呢?妈妈的一句话打破了我深深的沉默,喏,今天要不去东阳义乌,唔,去走呢我欢呼起来:我赞同,我要再游玩最后一天,因为明天要复习知识与内容,后天则又要上学啦!瞧瞧你这个贪玩鬼,叱!妈妈反驳道,只有爸爸在一旁,摆弄着一个手机,在搜索着东阳义乌的资料,具体在哪个位置。姐姐去绍兴了,今天晚上五点左右就可以到了。妈妈爱凑热闹,一个电话,外公也去东阳义乌了。爸爸愣了好久才说:义乌有名在小商品,喏,去公园的路上就有一家义乌小商品,物美价廉呐——我高兴地吵着:我要买整整一筐小商品!

  要出发了,还是以往一样,我和妈妈去买饮品。在车上,先由宁波北仑去宁波邱隘,把外公接来,然后上高速,妈妈与外公说说笑笑,爸爸当司机,因为导航失误,过了不知几十个隧道。到了东阳义乌的时候,已经是晚上四点了,我又担忧市场会不会关门了。下了高速公路,导航正确度高了不少,一会儿便到了。

  我很失望,一进去,衣服,裤子,鞋子映入眼帘,我看得眼花缭乱,可是就是没有我喜欢的玩具,衣服,鞋子

  回家路上,突然天一下子黑了,黑压压的一片,下起了蒙蒙细雨,紧接着下起了倾盆大雨,不过,一会儿就停了。馋嘴的.妈妈在服务区还买了橘子,番薯干等等。

  最后还是敬爱的外公给我买了芭比娃娃,还是挺快乐的!

东阳的作文8

  读《送东阳马生序》的时候,我眼前似乎出现了宋濂在天寒地冻时忍受寒冷抄写书籍、在乡间小路奔波求学、在大山深处苦寻住处和身穿破衣却积极乐观的样子。我不禁深深感叹,果然只有勤奋和苦干,才能为未来开辟一片天地,造就一位人才。

  宋濂无疑是在家境贫寒的时候读书的,成年时不能拜师,更不能有鲜艳亮丽的服饰甚至是暖和的服饰。这一切很难,我们无法理解。对我们来说,所谓的“辛苦”就是父母和老师给我们的期望和一些作业。我们面对的是家长和老师们殷切的希望,但是却把这些希望看成无形的、巨大的压力;我们面对的'是课桌上的作业,但是却把这些作业看成不可逾越的大山。

  所以我们仰望天空,感叹着“我们很努力”,可这“辛苦”丝毫比不上宋廉的苦,因为至少我们可以坐在宽敞明亮的教室里,拿着属于自己的新书,听老师讲课。这些,恐怕是宋濂小时候无法企及的。

  但宋濂并没有在苦难中退缩,而是用另一种方式——勤奋,去克服那些苦难。没有书,他借别人的来抄;没有老师,他到处求学;没有衣服,他默默地忍受着寒冷和嘲笑。怀着读书的欲望和乐趣,他能够克服苦难,获取更多知识。

  而我们,面对学习上的苦难,我们是否也应该把苦难当作一叶扁舟,穿越茫茫大海,用勤奋作为捷径攀登顶峰,不怕一切,勇往直前?

  古人说过,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们应该学习宋濂,把苦难当做到达成功的垫脚石,把勤奋看作到达成功的阳光大道,在苦难中积极生活,奋力学习,博取成功。

东阳的作文9

  正月初七,我、妈妈、爸爸、哥哥、婆婆相和公公一起去东阳横店影视城去玩了,我们先到了里面的秦王宫,一走进大门,就有一部名叫《女相》的电视剧在拍戏,可惜,我们不能进去看。我们还看到了九十九级台阶,九十九级台阶上面是秦始王上朝的地方,也就是金銮殿。

  走进金銮殿,就能看见旁边有许许多多的古装,什么朝代的.都有,还能看见龙椅上坐着穿古装的“皇上”、“皇后”、“ 公主”。

  那里还有一个殿,是专门卖纪念品的,我买了一块金牌,上面雕刻着我的名字。

  我们还来到了另外一个殿,里面都是兵马俑,兵马俑是分开来的,在右边有一个大玻璃罩,听讲解员说,这有3000平方米,可大了。

  下午,我们来到了清明上河图这个景点,这个地方石英石参照清明上河图的样子造的。

  我们到了聊斋惊魂看聊斋表演,我们一进去,灯就灭了,忽然,窗打开了,在上空出来一个鬼,没有看见头,还在叫着:“还我头来,还我头来!”

  又从下面钻出了一个骷髅,突然,打起雷来,下起了雨,刮起了风,我眼睛不敢睁开来,灯亮了我也不知道,人走了我也不知道,要不是爸爸说:“楚楚,我们走了!”我可要一直站在那儿了。

  外面的世界真美好,坐在家里很不好,看看电视更不好,玩玩电脑也不好,出去走走倒没不好。

东阳的作文10

  阳春四月,正是春游的黄金季节。这次我们春游的目标是南马花园。南马花园位于浙江省东阳南马镇,花园先后荣获“世界文化村”、“中国村官培训基地”等荣誉称号,更被评为“浙江第一村”、“中国十大名村”。看到这些,心里就迫不及待的想了解花园。

  终于到了南马花园。走进花园村,我们先去了旋转木马处,我坐在木马上转了一圈又一圈,等下马时我已经转的晕头转向了,但心里有说不出的`高兴。接下来的是激情刺激的碰碰车,两人一组只能开一圈,真有点遗憾,但这一圈也让我体验到了风驰电掣的感受。开完了碰碰车,我们又坐上了小火车,我们坐在小火车上,一路观赏着美丽的风景,惬意极了。开完了小火车,导游给我们安排了15分钟的自由活动,我拿出早早准备好的照相机,拍下了可爱的猴子,美丽的孔雀,洁白的鸽子等,这一切永远留在了我的记忆里。

  很快,中午饭的时间就到了,吃完丰盛的午餐,又开始了有趣的体验活动。我和同学们走进了迷宫、走进了海洋隧道,一只只栩栩如生的雕刻在隧道里,有:小丑鱼、鲨鱼、鲸鱼……走出隧道来到了拓展训练基地,吊桥、水车、攀岩……一个个活动让我流连忘返。

  当我们还在嘻嘻哈哈的时候,时间不等人,转眼旅游就要结束了,我们依依不舍的离开了花园村。

东阳的作文11

  宋濂从小勤奋好学,家里贫穷,没钱买书来看,就常常向藏收的人家借,亲手抄录,和他们约定日期归还。在非常冷的冬天里,砚台都结了坚固的冰,手指冻得没法屈伸,他仍然不敢懈怠、偷懒。当他出外去追随老师的时候,背着书箱、拖着鞋子,走在深山大谷中。酷寒的冬天、凛冽的冷风,大雪积了好几尺深,脚、皮肤都冻裂而不知道。他博览群书,最终成为明代的大学士。

  时光过去了600余年,今天我们的生活、学习条件与600余年前相比,发生了不可同日而语的变化。我们坐在宽敞明亮的教室里,老师和颜悦色地为我们传道授业解惑;我们不需要抄书、不需要长途跋涉,也没有寒冻之苦,可是,我们真正像宋濂那样用心求学了吗?

  有时候我坐在窗明几净的教室里,心却飞到了窗外;对老师苦口婆心的教诲,我缺乏应有的兴趣和激情;父母不惜自己省吃俭用,为我提供便利的学习条件,我却不知心存感激……与宋濂相比,我自感有相当的距离。正如宋濂所言,我的学业没有大的进步,如果不是因为我的天资不够聪明的话,只能归因于不如宋濂专心和勤奋了。

  我曾经看过标题为《要“穷”孩子不要“富”孩子》这样一篇文章,印象很深。这是一篇关于澳大利亚父母教育孩子的.文章。文章介绍说,澳大利亚是一个发达国家,每个家庭都相当富裕。但是,父母却让孩子们过着清贫的生活。冬天父母让孩子穿很薄的衣服,磨炼他们的意志;从小让他们到大海中冲浪、冒险,锻炼他们的胆量。我想,也许这就是澳大利亚之所以成为发达国家的原因之一吧!

东阳的作文12

  今天,我刚刚学完《送东阳马生序》这篇文言文。它让我受到很大的感受和启发。

  这篇文言文的内容所讲的是宋濂的求学经历,他家里穷,不能买书,而且求师艰难,生活比较艰难,不能穿好的,新的衣服。而我们现在的生活条件越来越好,不愁吃,也不愁穿,更不愁求学。即便有自己的衣服,但是学校一连发了三套校服,分别是夏季、春秋季和冬季的校服。我们在学校里住宿的条件非常好,一日三餐也一样,但有时候中午排队时,午饭都没有了。就算没饭了,而且可以吃自己买的东西来填饱肚子。如果饿了,吃比不吃要强多了,才能有力气去写作业,去思考。而宋濂却只吃一日两餐,和我们的饭菜相比,我们可以随时想拿多少就拿多少,不够再去拿。

  在学习上,我们不如宋濂刻苦,在各种课本上,我们既不花钱,还可以有助学金。就算有钱可以买书,买东西,但是,我们更应该向他学习,刻苦学习,勤奋好学,诚信守用,不怕困难,就怕不敢面对困难。因此,我们要好好学习,上课专心听讲,课下要认真预习,如果有时间可以去看书。学会语文最基本的是要多看书,才能写出好文章。

  我们从外地来到这里是为了在这里能够得到好的发展,来到这里学习的目的是为了考上理想的大学,在这迈开第一步便是考大学的.机会率会很高。不迈开双脚,在短的路,永远无法到达。虽然这三年的时间很短,但是不刻苦学习。无法达到到实现的梦想。我们要坚持不懈,保持自己的水平,让自己不断地进步,总会到山顶的那一天。

东阳的作文13

  作者宋濂十分的爱学习,可是由于家里贫苦,导致宋濂不能去学习,没有书看。从幼时的读书难,加冠的叩问难,从师的奔走难和住宿的生活难;从遍观群书到获有所闻,再到路途遥远到最后吃穿不好。种种表现突出宋濂对读书的喜欢与坚持不懈。

  “天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”这句话令我深有感触。宋濂在天气那么寒冷,手指都不可以屈伸的情况下,他依旧不放松抄书的脚步,深刻的突出他对学习的爱和对学习的毫不懈怠的精神。

  本文虽是宋濂劝告马生的一篇文章,可我觉得更像是他写给我们的。宋濂言传身教,告诉我们学习的艰苦。我们应该感知到宋濂当初学习的艰辛,更应该加倍珍惜今天幸福生活及优越学习环境的来之不易,认真学习,努力进取。

  作为新世纪的中学生,个人认为,在努力学习的'同时,更应该保持一种“在学中玩,在玩中学,劳逸结合,玩学不误”心态。不要相互攀比,不必追求那些莫须有的奢侈品,珍惜目前所拥有的,抛弃虚荣,实事求是,才是当下最真实的。

  “盖余之勤且艰苦此”意思是:我以前也是这么勤劳,这么艰苦的。宋濂在那种环境下学习,最终成才了,那我们现在的生活,比宋濂好多少倍?那我们还有什么理由不学习呢?

  我们现在首要任务就是学习,也是我们这个年龄段所必须面临的头等大事,让我们手挽着手,一起学习!一起进步!无愧于这个伟大的时代。

东阳的作文14

  前几天,我读了一篇赠序,是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》,这篇赠序通过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章,我确立了人生的新目标,拥有了前进的动力。

  读了这篇文章,使我确立了人生的新目标。是它让我知道了路途的坎坷,人生的艰难,是它让我学会了坚持。“穷冬烈风,大雪深数尺……”这就是作者当年的学习环境。它激励我从失败迈向成功,在不断地体验挫折与失败的过程中完成自己的人生追求,实现自己的'人生价值。

  读了这篇文章,使我拥有了前进的动力。有时遇到困难真想放弃,但这时,宋濂求学的身影便浮现在我的眼前,给了我坚持下去的信心,让我重新振作,迎接挑战。在挑战过程中,跌倒是难免的,但只要把自己与宋濂相对比起来,就会感到很惭愧,只能擦干眼泪,继续前行。特别是当我读到“天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸,弗之怠。”时,我更加体会到宋濂当年求学时所遇到的困难之大,学习勤奋之至。在那种条件下,他都能学习,而我们又有什么做不到呢?

  作者在校舍中不与别人比吃穿也是我们应当学习的。“同舍生皆被绮绣,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人,余则缊袍敝衣处其间。”尽管如此,作者还是“略无慕艳意。”联系到自己来谈,以前我总是与同学相攀比,因此浪费了许多时间和钱财。现在呢?我读了这篇文章后,已经为自己树立了一个警示牌了:不要把过多的时间浪费于与别人攀比上,这与图财害命没什么两样。

  读了宋濂的《送东阳马生序》,我确实明白了很多道理。有宋濂的经历在前,又能有什么困难阻碍我们前进的脚步呢?

东阳的作文15

  盼星星盼月亮,终于盼到秋游的到来。

  老师说秋游的目的地是东阳,班里顿时沸腾起来。可我心里想着:“东阳?我还从来没去过,也从来没有听说过呢!”大家都兴奋极了。到了秋游那天,全班都带上了一大堆零食,准备出发。公交车上,同学们很安静,可能他们都想知道东阳是什么样子吧。车程两个小时左右,下车以后,男女排成两列纵队,出发去第一个景点:秦王宫。

  秦王宫里非常奢华。有宏伟的宫殿,有长长的走廊,有小巧的亭子,还有金碧辉煌的大厅。我们都说好玩,因为它的内部设有好玩的设施--电影院。底面的电影是真人演的话剧哦!还有,嗯,名字我忘了,但是它给我的感觉一直印在我的`心中。他是一种裸眼3D,给人一种视觉冲击感,让人感觉身临其境。当你坐在椅子上时,当你在峡谷之间飞翔时,迎面还会吹来一阵微风,真的太逼真了!一转眼,又到了吃饭的时候。食物很丰富,有鸡腿……

  秦王宫游玩之后,就到了木雕博物馆,全都是用木头雕刻的。还有很多厅,有历史厉、大师厅、世界厅等大厅。那里的木雕鱼、木雕虾……活灵活现。此外,那里还有佛像、猿人像、蜡像等都雕得生龙活虎。里面的艺术品让人叹为观止,他们那些大师是怎么雕的这么好的?那么雕一件物品得需几天?这些疑问时不时浮现在我脑海里。

  东阳可真好玩!你觉得那里有意思吗?

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