照片里的故事学生作文

照片里的故事学生作文

更新时间：2023-11-11 10:03:40

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照片里的故事学生作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的照片里的故事学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

照片里的故事学生作文1

　　这张照片是我在家中的老旧相册里发现的。它呈现着一段令人心酸的故事，让我不禁感叹人生的无常。

　　照片中的主人公是一个年轻的男子，他看起来充满朝气和自信。他站在一片绿草如茵的牧场中，远处山峦连绵起伏，仿佛与他的梦想相呼应。

　　在照片背后的故事中，这个年轻人名叫汉斯。他是个富有天赋的音乐家，擅长弹奏钢琴。从小，他就对音乐有着难以抑制的热爱，每天拿起琴键就如同回到了自己的世界。

　　然而，命运并不总是眷顾每个人。在优美陶醉的青春岁月中，汉斯发现自己得了一种罕见的眼疾，看不清楚琴谱上的音符。他的世界瞬间坍塌，曲调变得模糊不清，无法继续他所钟爱的音乐之路。

　　然而，即使如此，汉斯并没有放弃。他转而从事摄影，通过镜头记录生活中美丽的瞬间。每当他按下快门时，他都能感受到那一瞬间的`流光溢彩，仿佛阳光洒在了他曾经黯淡的心灵中。

　　这张照片就是汉斯捕捉到的一幕幕美好时刻之一。虽然他失去了音乐，但他再次找到了人生的意义。照片里的牧场、山峦以及他自己微笑的脸庞都传达出他重新点燃激情的信息。

　　通过这张照片，我明白了一个道理：即使生活带来了困难和挫折，我们也不能轻易屈服。只要我们拥有勇气和坚持，总会找到新的方向，并找到属于自己的快乐与满足。

照片里的故事学生作文2

　　“这不是我小时候和爷爷一起拍的照片吗？”

　　我，拿起了这张有点破损的照片，陷入了深深的沉思中。

　　这张照片拍摄的时间是在20xx年，那天刚好是我7岁的生日，爸爸妈妈本来说好的带我去公园玩，可是，关键时候他们又说要加班，只好把我送到爷爷那儿去，压根就把那件事给忘了，这使我原来期盼的心情变成了极度郁闷。整个早上，我都待在家里生闷气，忘了跟爸爸妈妈赌气，我故意不吃早饭，爸爸妈妈拿我没办法，但又因为他们工作不能迟到，所以只说了一句“记得吃早饭”，便匆匆忙忙地去上班了。可是我这倔脾气怎么可能这么听话呢。

　　将近中午的时候，我的肚子早已在“唱歌”了。我真希望这时爸爸妈妈回来了，还带了个蛋糕，或是什么好吃的也行，可是，没有。整整一点的时候，才见爸爸回来了，但他没有带什么好吃的，也根本不知道今天就是我生日，就匆匆忙忙地说了一句：“快，我带你去你爷爷家。”“爷爷家有什么好玩的！”一路上，我的心情更加不愉快了。

　　到了爷爷家的时候，爸爸只是在爷爷旁边嘀咕了几句，然后就走了。空荡荡的房子里只有我和爷爷两个人。爷爷一见到我，就立马开心地抱着我，还直夸我长高了不少，但这并不能使我高兴起来。爷爷见我一脸不开心的样子，说：“我们买蛋糕去吧！”咦？爷爷怎么知道今天是我生日！原来是爸爸带我的.时候跟爷爷说了，看来爸爸还是很疼我的，只是，他们工作不那么忙就好了。

　　蛋糕买完后，爷爷帮我插上了蜡烛，我还许了愿望，最后，爷爷还帮我拍了几张照片。但是，随着时间的流逝，已经剩下这一张有点破损的照片了，这些照片虽然会随着时间的流逝而变老变旧，但爷爷对我的爱我会永久铭记在心，永不忘记！

照片里的故事学生作文3

　　有一天，我在家里整理照片时，突然发现了一张陌生的照片。这张照片里是一个小女孩，她眉清目秀，笑容灿烂。她穿着一件破旧的衣服，站在一个简陋的村庄前。身旁有几个孩子，他们的衣着也很简单。

　　通过这张照片，我想知道更多关于这个小女孩的故事。于是，我打算去那个村庄调查。

　　当我到达村庄的时候，我来到了一个破旧的.小屋前。这就是照片里的村庄。我敲开了门，小女孩的母亲热情地邀请我进屋。我们坐在一起，她开始讲述小女孩的故事。

　　原来，小女孩叫小芳，她是这个村庄唯一的孩子。这个村庄的人们大都很贫困，生活十分艰难。但小芳从小就非常懂事，她每天帮助母亲做家务，照顾年迈的爷爷奶奶。

　　小芳懂得读书，每晚她都在油灯下默默地学习。她希望通过努力学习，改变自己和家人的命运。虽然生活很艰难，但小芳一直保持着乐观的态度，她相信只要努力，就一定能够实现自己的梦想。

　　经过和小芳母亲的交谈，我感受到了这个家庭的坚韧和勇气。他们虽然生活在贫困中，但他们从不放弃希望，一直努力向前。我被小芳的故事深深感动，决定帮助这个家庭改善生活条件。

　　回到家后，我将小芳的故事分享给了朋友们。大家纷纷表示愿意伸出援手，为小芳和她的家人提供帮助。我们一起筹集了资金，为小芳购买了新衣服，帮助他们修缮了房屋，并为小芳提供了良好的学习环境。

　　通过那张照片，我发现了一个真实而温暖的故事。小芳用她的善良和努力，感染了我们每个人。她的故事提醒了我们珍惜现在的生活，不放弃希望，为实现梦想而努力奋斗。

照片里的故事学生作文4

　　光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活在不知不觉中悄然飞逝。

　　老师们的金口良言，同学们的互相鼓励仿佛仍索绕于耳际，操场上似乎还可以听见我们爽朗的笑声：篮球场上也能模糊看到我们矫健的.身影……往事桩桩件件，历历在目，但最令我难忘的还属五年级的那次夏令营综合是、实践活动了。我们的班主任王老师在教我们人生真谛的同时也无时无刻不给予我们慈母般的温暖，在夏令营临出发前还告诉我们夏令营时所必备的用品，出发后老师仍为我们忙前忙后。

　　记得那次，李鉴洋同学突发高烧，老师更是紧锁眉头，为她找返程车，送上车后，老师仍然放心不下，紧紧地握着手机，等待病情好转的消息……还有一回，老师的嗓子哑了，一些同学更是在商店门前排队，询问是否有含片，而老师却说嗓子没事，并无大碍，过几天便恢复了。可返回学校的你那天，老师仍然用沙哑的嗓音同学们说夏令营时的趣事……小学生活写在纸上，未必会万古长青，刻在石头上，也未必流芳百世：刻在木板上，更不会永垂不朽……但是，我将小学生活镶在了我的心田里!

　　小学生活好似一枝神奇的笔，记录了我六年来所经历的酸甜苦辣，给我留下了那么多温暖，那么多爱，给我留下了我童年时光中最美好，最幸福的回忆……

照片里的故事学生作文5

　　在我的相册里有许许多多的照片，但我最喜欢的是一组烈日下我在果园里极力伸手摘杨梅的照片。

　　望着照片，我思绪万千。记得今年夏天杨梅成熟的季节里，爸爸妈妈带我到漳州的小吴叔叔家做客。一路上妈妈就告诉我漳州是一个水果之乡，盛产很多很多水果，有香蕉、有柚子和杨梅等等，这些都是我喜爱的水果，可我从来没见过它们是什么样子，长在什么地方，所以对杨梅树充满了好奇。

　　第二天一早，在公鸡的.打鸣声里，我早早起床了，吃过早饭，叔叔就带我们去摘杨梅。杨梅树种在一个山坡上，远远看去一片郁郁葱葱。我很奇怪地问叔叔：“咦，怎么都是树叶，没有杨梅呢？”叔叔笑着说：“一会你就知道了。”看着近，走着远，我们走了好一会儿才到山坡。半途中，我还一不小心滑落到一个农民伯伯蓄水的小坑里，所幸天热水坑没有水。我吓得面色如土，眼睛瞪得大大的，说时迟那时快爸爸迅速地把我拉了上去。然后，我们继续往前走，来到了杨梅树林。

　　杨梅树只有一人多高，枝叶向四周生长，像一把撑开的绿伞。我在树底下，抬头一看，惊喜万分。茂密的叶子里躲藏着一个个红得发黑的杨梅，星星点点的真是惹人喜爱。我仰着头，惦着脚尖，伸长胳膊，摘下一颗我认为最漂亮的杨梅，放进嘴里，一股酸酸甜甜的汁液流进了我的喉咙，我微微皱着眉头，随后一笑，脸上溢出满足的愉悦。这时，只听身后传来“咔咔咔”的几声，原来是妈妈按下快门，帮我拍下这组摘杨梅的珍贵照片。

　　每当我看到这组照片的时候，我就想起了那个摘杨梅的有趣的一天。有汗水才能有收获，学习也如同采摘活动，要不断地付出，才能获得更多的知识。

照片里的故事学生作文6

　　许久不见了一张照片，如今在整理书柜时发现了它。微微泛黄的照片，映照出了岁月的沧桑，蒙在上面的灰尘被吹散，散，散走了昔日的年华。

　　那是我一年级时的.一张照片，由于刚上小学，有很多地方需要用，所以第二天就要带去。可回到家，一直到晚上才想起，此时却已七点多了，外面又下雨了，再加上那时家里还没买车，所以就想，今天先别说了，等明天再说。

　　后来，不知道我妈是怎么知道的，问我有没有这种事，我只得点点头回答是。后来，我妈就载着我，带着雨披，骑着电瓶车，就去找打印店打印。此时已经是晚上8点多了，许多打印店都已经关了门，我们跑了一家又一家，结果都是这样。在雨中跑了半个多小时，我不禁有了些许睡意，我妈看我这样，就只能回家，等第二天早上再去打印了。回到了家，我倒头就睡，哪管什么刷牙洗脸。

　　第二天早上，我走下楼，便看见桌子上一个塑料带，里面装着我的照片——那是老妈在打印店门口等了半天，等到开门时打印来的！……这里要有细节描写，你可以想象母亲是如何打印照片的一些细节

　　其实，只要留心观察就会发现，每一张照片都会有一个故事，也许是开心的，也许是难过的；可能是迷糊的，也可能是清晰的……照片中也藏着许多人的情感，不论开心难过，不论伤心痛苦，在按下快门那一瞬间，都会被永久地记录。

照片里的故事学生作文7

　　照片上的小女孩身后站着她的爸爸妈妈，你们猜一猜，她是谁？没错！就是我！那是我们暑假去武夷山旅游时照的。

　　那天我们爬天游峰。还没爬时就听导游说天游峰有888个台阶。我不信，妈妈就说：“不信你就数一数！”我认真地开始一边爬一边在心里数。过了不久，我就爬到了半山腰，一点也不累。我扭头一看，哈！我把爸爸妈妈远远地甩在了后面。我坐在石凳上等了好久，才看见他们像蜗牛一样慢慢爬上来。我得意地对他们说：“看我跑得快吧，这山一点也不陡，我一会儿工夫就可以爬上山顶了。”说完我又继续往上爬。没想到后面的'路越来越陡，台阶又高，偶尔还要手脚并用呢！累得我忘了数台阶，但是我还是坚持爬到山顶。都说：“上山容易下山难”，果然不假，我们下山时感觉双腿在微微颤抖，只能小心翼翼，一步一个台阶慢慢往下走。可怜的妈妈，吓得一_坐在台阶上，一个台阶一个台阶往下挪，我忍不住笑得弯下了腰。我可不怕，越走越快，很快又到了半山腰。等了半天，才看到爸爸苦着脸一瘸一拐地下来，原来，爸爸一个不小心，踩了个空，刮伤了腿。庆幸的是，没从山上滚下来。不久妈妈也到了，她往山上指了指“你们瞧！"我们抬头一看，峭壁上狭窄的小道挤满了密密麻麻的人群，他们正往山上缓慢地移动。旁边的摄影师风趣地说“这叫蚂蚁搬家，来张照片吧！”于是，“咔嚓”一声，一张照片就诞生了。

　　每当我看到这张照片，我就会想起那天爬山的情景，想起那次难忘的旅游！

照片里的故事学生作文8

　　我有许多照片，但我最喜欢的还是那张摆在我书桌上的照片，照片里的故事。那是我去年在朱家尖拍的。如果想知道这张照片的故事，就听我慢慢道来。

　　我们来到朱家尖海滩的那天正好是沙雕节。因此，我们一来到朱家尖就看见了各种各样的沙雕：有姿态迷人的美人鱼，有鱼跃而起的海豚，有庄重威严的.大城堡，还有……我换上泳装，迫不及待地投向大海的怀抱，阵阵海风夹带着大海特有的清新和湿润迎面扑来，把旅途的疲劳全吹走了。我心想：啊！大海！我终于见到了你！正在我暗自高兴之际，突然，一个大浪打过来，海水涌到我的嘴里，咸得我眼泪都流出来了。唉！我还没游泳呢，就成了一只落汤鸡。真惨！在海中，我尽情地嬉戏着，享受着大海的温柔与粗暴……

　　开始涨潮了，我和姐姐来到金黄色的沙滩上，开始做大山洞沙雕。我们先堆了一座山，再挖了两个对应的洞，然后把它穿通，最后，在顶上插一片叶子，一个山洞沙雕就完成了。突然，爸爸说：“我们把小倪埋了怎么样？”我同意了，大家就挖了一个坑让我躺在里面，然后把我埋了，只剩下我的一颗小脑袋。那时候，我可爱极了，妈妈趁我不注意，就把这场面拍了下来。

　　玩累了，我们坐在礁石上欣赏着大海。“哗！哗！”海浪拍打着礁石，溅起了几尺高的洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩，又依恋不舍地退回，沙滩上留下了一条条银边，使大海变得更加美丽迷人！

　　虽然，这张照片现在已经有点皱了，但我仍然很喜欢它。听我说了朱家尖海滩的风景，你是不是也很想去呀？

照片里的故事学生作文9

　　照片里是五个人扯着脸搞怪的形象，这一张照片是在我一年的暑假拍的，那年暑假，我与四位玩的好的伙伴一起去游玩，然后开心的拍下了这一张照片。

　　这张照片就放在我的书桌上，每天晚上我都能瞧上几遍，每瞧一次，看着照片上我们睁着大眼，用手扯着嘴的样子，我都想发笑。

　　虽然那一个暑假很炎热，不过我们选择去山里面游玩，在浓密的山林里，太阳散发出来的灼热可晒不到我们。一到夏天，这座山里就会有很多人来游玩，从山脚通往山顶，有一条宽广的.大道。不过我与我的朋友们舍弃了这一条大道，反而转向了山间的羊肠小道，这些小道没有经过什么处理，一路走过去，都是大自然的味道，没有人工过多的痕迹。

　　我们一行五人在小道上边走边玩，有时候看到一些稀奇古怪的植物，都会好奇的一拥而上，将这一株植物给包围住，然后不停的猜测这是属于什么类型的植物。我们叽叽喳喳得不出这个结论，最后还是一位路过的叔叔，为我们解释了这一种植物。

　　山林里很清爽，尤其是当我们发现了一个山间的水潭时，我们内心里激动的情绪无法言说。

　　而那一张照片就是在这个时候拍的，水潭旁边有一个石块，我们或站或躺，或蹲或坐的挤在那个石块上，然后，拿出自拍杆一拍，这一张滑稽搞笑，却又充满着回忆的照片就出世了。

　　这一张照片见证了我们五人一直以来的友情，在我们的成长过程中，我们五人常常都是玩在一起，有福同享有难同当。不管面对什么，我们都会互帮互助，我们就是一个团结的小团体，我很庆幸，我有了他们这样的朋友。

　　尽管，拍下这张照片的时光离我们越来越远，但我们五人之间的友谊却愈加深厚了。

照片里的故事学生作文10

　　我看到这张照片时，就会开心的笑起来。这张照片上的人手摆“V”字形，开写的咧嘴笑呢，身后停着一辆红色的自行车。没错，这就是我。

　　还记得这张照片是在我11岁时拍的。那时我还不会骑自行车，每天上下学都坐自行车回家。有一天，妈妈突然对我说：“你应该学骑自行车了，你六年级的时候我就带不动你了。”我一想：我一直都想学自行车，可是一直都没机会说。好巧，机会来了。于是我马上点点头。

　　第二天，我和妈妈来到广场。我骑上自行车，手紧紧地握住自行车把手，脚稳稳地踩在脚踏板上，小心翼翼的开始骑车。一开始我慢慢的骑，妈妈在后面把着。渐渐地我越来越稳，渐渐地我越来越快，奶奶也由慢走变成小跑。终于妈妈跟不上了，在我的后面喘着粗气。我也变的不安起来，手心也出汗了。我的'手一滑便摔倒在地。妈妈见状马上跑过来，把我扶起，语重心长的给我讲解骑自行车的技巧，我听懂了。我再次骑上车，心里想着妈妈教给我的技巧，一步步地骑起来。渐渐地越来越稳越来越快。这下我才知道，我学会骑自行车了。我调头冲妈妈骑过，停好车：“我会骑自行车了！”妈妈也露出了笑容。

　　我说：“妈妈给我拍张照吧，好记录一下我会骑自行车了。”妈妈拿起手机“咔嚓‘一声响后，就有了这站照片。

照片里的故事学生作文11

　　我的手机里一直珍藏着一张照片，它不像风景画，也不像艺术画，在我看来就像一张影碟。这是学校组织夏令营时，我们在交通大学门口拍的集体照，为了纪念这次特别的活动。

　　7月7日的一个下午，阳光洒在我们每一个同学的脸上，一张张可爱的'笑脸留在照片中。我们当时全都穿着蓝色服装，它代表着我们是一群雏鹰，飞翔在蔚蓝的天空。我们的身后是交通大学的入口，在一个孕育人才的摇篮中，留下了我们羡慕的目光。

　　当天，我们怀着无比激动的心情来到交大，刚进门，钱学森爷爷写的数学公式映入我的眼帘，这让我对这位伟大的科学家肃然起敬。再往前走，看见两个大大的书架，足有一面墙之高，里面摆满了钱学森爷爷读过的书籍，和他所得到的奖状证书。我们这才知道，原来成功名人的背后都凝聚着他们的汗水与艰辛。之前，我们总认为成功的名人源于天资聪明，看来我错了。这也验证了爱迪生的那句名言，“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”是呀，没有汗水就没有成功，没有成功又哪来的天才？

　　这张照片永永远远地刻在了我的脑海里，也被我永远地珍藏在了手机里，因为它不仅让我回味与同学们在一起的欢乐，更让我明白了：天才没有天生，只有后天的勤奋和刻苦。没错！这张照片就像一部影碟，一直在我心中放映。

照片里的故事学生作文12

　　远处，一层薄薄的云雾围绕在一座座高大的山峰中。近出，一只长得又高又壮的长颈鹿正在津津有味地吃着游客们给的叶子。旁边有一个活泼可爱、穿着深蓝休闲的`小女孩与他合影留念。那个小女孩就是我。每当我拿起这张照片的时候脑海中就回跳出一件事情！

　　在十一国庆节的时候，我们一家人兴致勃勃地去动物园游玩，那天，一路上，鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，柳树在微风中扭着细腰，一朵朵花儿争其斗艳，竟相开放，好象在说：“欢迎，欢迎！”我们边说边走。不一会儿，就来到了长颈鹿的“住处”长颈鹿大约有6米高，长长的脖子，细细的腿，身上的花纹五彩缤纷，有方行的、梯形的、圆形的、三角形的等等。这时候，只见一个小朋友拿着一片树叶，来到了长颈鹿的跟前。长颈鹿一见美食来了，脖子迅速往下钻。那位小朋友顿时吓出了一身冷汗，颤颤巍巍地将叶子放到长颈鹿的嘴边。长颈鹿伸出大约有两分米长的舌头，将叶子卷到了嘴巴里面，慢慢地嚼了起来。接着，又有许许多多的游客来喂它。我看到着一幕，心想；长颈鹿这么“有名”，我跟它拍一张照片，启不是很“光荣”。我央求妈妈给我拍一张，妈妈举起相机，把镜头对准我和长颈鹿。我甜甜地一笑。“咔嚓”一声，一张照片拍了下来。

　　我拿着这张照片，久久不肯放下，心还在与长颈鹿合影的那个时候﹍﹍

照片里的故事学生作文13

　　看，照片上那眯着眼睛，头发被微风轻轻吹起，举着大拇指，身后是一块块砖，一条蜿蜒的长龙的一家三口便是我和爸爸、妈妈了。

　　那天是十一假期的第三天，北京哪里都是人。我们花了一个上午的时间好不容易到达八达岭，稍作停歇后便开始爬长城。

　　刚开始，人很多，因为我天生是“人多疯”的性格，所以很兴奋。都说“不到长城非好汉”，我在北戴河爬长城的时候一点都不累，就到达了顶峰。现在我来到首都爬长城，我想我也一定不会累的。

　　于是，我开始蹦蹦跳跳的.爬长城，遇到平地时我还会跑起来，转眼间，两个烽火台已经在我身后了。爸爸叫我慢一点，我没有听，不一会又过了两个烽火台，已经到了第四个烽火台时，我便有些喘不上来气，看着被我落在身后的爸爸妈妈，我放慢了脚步。

　　又过了四个烽火台，此时的我已经被爸爸、妈妈落在了身后，我一个人边吸着果汁，边缓慢地走。眼看第九个烽火台近在咫尺，可是我却怎么也使不上劲，都怪我当时不听爸爸的话，“不听爸爸言吃亏在眼前”啊！好不容易到了第九个烽火台，我找了一个阴凉的地方休息，刚休息一会，就被我那不怕累的爸爸、妈妈赶出烽火台。

　　就这样，我和爸爸妈妈爬到了顶峰。虽然有些累，但看到顶峰没几个人时，我还是很佩服自己的。为了证明我们一家三口是好汉，我们请一位游客帮我们照下了这张照片。

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