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晒晒我们班的牛人作文
更新时间:2023-10-31 14:23:56
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【优】晒晒我们班的牛人作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的晒晒我们班的牛人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

晒晒我们班的牛人作文1

  古有张仪三寸不烂之舌说服天下,他是神人;今有我班张梦涵巧言善辩说呆全班,她是牛人。

  那次我们班开展关于猪八戒懒不懒的辩论会,我方认为猪八戒不懒,她则相反,认为猪八戒懒。我认为猪八戒有一次不去巡山,是因为他信任他的队友,于是一系列孔子云、子曰、回曰……从我口中喷薄而出,把对方队友说得目瞪口呆。但牛人一点儿也不惊慌,振振有词道:“那八戒就因为信任队友就能什么都不做吗?以这信任队友的理由睡大觉,吃干饭,那我们今天是不是也可以以这样的理由,什么都不做呢?这不正应了‘猪一样的`队友,神一样的对手’这句话吗?”她的话犹如一把匕首一样一下就刺中了我们的心脏,一时教室里鸦雀无声,而她的队友则努力努力再努力地把眼睛瞪得更圆,嘴张得更大,来证明自己的观点。霎时间,在场的人大眼瞪小眼,只有牛人在稳若泰山地笑。我方无地自容,只得尴尬的引开了话题。

  事后,我心有不甘,一直会想起那天辩论会大眼瞪小眼的场面,不断琢磨“破解”的办法。一天,我忽然想到:八戒也不是什么也没做呀!他也给团队带来了很大的快乐,牛人的话太偏激了!如果当时能想到这点我方就赢了!我当即十分懊悔,想冲上去反驳牛人,可又有什么用呢?让老师再开场辩论会吗?显然不可能。

  她不仅妙语连珠,气势磅礴,更重要的是自信。一般人说话,都会有一个长长的拖音做前缀,再过滤一遍讲话内容。但她却不同,直接开头,喷薄而出,霸气十足,却又不显生硬,有时却又娓娓道来给人以清爽舒畅的感觉,如小溪潺潺,优美又灵动。

  这就是我们班的牛人——张梦涵。她将来会不会在外交席上所向披靡,叱咤风云呢?我相信有这样一张嘴,肯定会的。

晒晒我们班的牛人作文2

  我们班有三位“牛人”,他们的本事想要学会可谓是大水缸里捞芝麻—难。

  乒乓球“牛人”徐顺祥

  这一位“牛人”在乒乓球的技术上,除了几个利用天时、地利,人才才能勉强胜他之外,可真是坐实了他在我们班的乒乓球第一把交椅,只要一有休息时间,你必定能看到他在乒乓球台旁。他在乒乓球桌上可是如鱼得水,自由自在,只要你敢把球打过去,他一定给你打回去。那轻松自在的样子,使那些总输给他的人一个个咬牙切齿,恨不得吃了他。

  运动“牛人”罗贤昌

  罗贤昌这个名字在我们班一提,都会想到运动。

  在上体育课的时候,我们都会提心吊胆,因为体育老师常常想出我们没做过的`运动。这一次教官要我们冲刺一圈,还要计时,跑慢了还要重跑。随着一声开始,我们开始了。开头的一百米我还与罗贤昌相距不远。一到后面他就冲了上去,占到了领头的位置。以第一名冲过终点。还有一次测试1000米,因为先前不怎么想跑,所以落后了,到了第三圈的时候,见很多人都在他前面,便加速了,加速后他超过了一个又一个,最后以第二名的好成绩冲过了终点,我想如果他一来就不落后,那么一定是第一名。他的“运动健将”称号当之无愧。

  英语“牛人”刘盼玉

  此人乃我们班的班主任——英语老师的得力助手——英语课代表。

  每一次早读,她必定会带着我们读所有男生都不喜欢的英语,我听那英语,如同在听着天书,不知什么意思。而她却读得津津有味。到了英语课的时候,她总是抢着回答问题的。有什么生单词,老师没教她也都会读,可见她的“牛”

  这就是我们班上的几位“牛人”。其实他们的“牛”事远远不止这些,这里就不一一详说了。

晒晒我们班的牛人作文3

  昨天,我晒了我们班的“牛人”乔鎏杰,今天我再晒一下她的同桌xxx。

  与乔鎏杰形成最明显的反差的是她的同桌xxx。

  他的这名字还挺文雅的,可凡是见过他的人,都不会对他有好印象。游手好闲、只知吃喝玩乐、怎样舒服怎样来,这便是我对他的第一印象。

  他上课的第一宗旨是不到万不得已不做笔记,他也没有笔记本。老师不下来检查,他的课本永远是空空如也的。我觉得如果他和一个自闭症的`同学当同桌,他就可以把人家的自闭症给治好。不是我夸张而是他上课真是如此。因为乔鎏杰不与他说话,所以他便把乔鎏杰当“空气”,隔着乔鎏杰与另一位同学聊天,并且聊得津津有味。

  他那雍肿的身躯经常在凳子上转来转去,不断地发出“吱吱”的声响。只是可怜了我们这些“邻居”,基本每一节课都要在“美妙的乐声”中度过。

  但就在这么一个看似一无是处的“废物”身上也是有许多优点的。譬如说他心血来潮的时候会作一首简单的诗或是写作文时会加一些常人所想不到的奇思妙想。

  最使我感动的是那一次。那天,我和同桌都不拿一篇文章时,而老师又恰好让读背。就在我手足无措之时,他看到了我们的难处,居然二话不说便把那篇文章借给了我。

  或许是在那时我对他改了印象吧!也许在他被雍肿的外壳所覆盖的灵魂深处也有独属于他的生活追求与热情吧!

晒晒我们班的牛人作文4

  每当说起我们班,我便不由的想起“藏龙卧虎”一词,因为班里个个都是“秀儿”,最不缺少的就是带动气氛的“牛人”。可能是因为他们身上的闪光点吧,总使我忍不住感慨万千。而我的同桌便是其中之一。

  她长得并不出奇,一头黑色短发盖住耳畔,短短的刘海挡在额前,时而还戴着一副黑色边框的眼镜。她的眼睛并不算大,但却显得炯炯有神,嘴角上总挂着好似兴奋的'笑容。

  她是我们班的班长,所以我觉得她最牛的地方就是在管理班级上。每当上课铃声响起时,班上总有些同学会跟听不见一样,继续聊天、打闹。有时就是课代表也管不住他们那张爱说话的嘴。这时,便轮到她出场了,只见她拿着一把戒尺,一脸严肃的表情,站在讲台上,对着前面的桌子狠狠地敲了两下,大声吼道:“安静!”只见那些正在说话的同学们,仿佛被怔住了一般,顿时收住了那正上扬的嘴角。不管是那些吵闹的同学是因为给她面子,还是真的被怔住了,但只要在她的管理下,虽不能说是鸦雀无声,但也不会如菜市场一般吵闹。

  她不但管理能力强,体育也丝毫不差。记得有一次,我和她一起赛跑。伴随着老师的一声:“开始”落下,我和她便双双飞奔出起点线。刚开始,我就落后了她一小段距离,本想着努力拉近距离,可慢慢的,我便觉得有些吃力,后来更是感觉累到不行,一直不停地大口喘气,手心里也都是汗。而她从头到尾却好像打了鸡血一般似的,完全不感到一丝累。后来距离越拉越大,直到她冲过终点......

  这就是我的同桌,也是我认为的牛人——周琴。

晒晒我们班的牛人作文5

  “世上牛人千千万,我们三班占一半”,这句话可不是吹的,现在我就来盘点一下我们班几个自带技能的人。

  “体育鬼才”

  首先要介绍的是一个要飞上天和刘翔肩并肩的男人---王浩宇,它炫酷就在于跑得快、体力好,跳高、跳远等关于体育的项目,他样样拿手。咱也不知道他为啥体育好,咱也不敢问,我猜八成是腿的原因。王浩宇同学学习成绩也不错,但还是因为体育拿过的奖比较多,问我为什么写它,这是一个来自体育委员的嫉妒。

  “记忆大神”

  今天刚教的单词一会就记住了、课文读几遍就背会了、关于英语她从未下过140分,问她有什么好的学习方法,她都说“我也没有什么好的学习方法,偶尔看看就记住了”。偶尔看看?抱歉,我晕了,好想体验一下那种“开了挂”的感觉。范雅雯——一个走向人生巅峰的女生,为什么写她?因为在认识她之后我就开始自闭了,我才是英语课代表啊!

  “话题终结者”

  要问什么人最可怕,“话题终结者”——孔肖珍当仁不让。“尴尬就是气氛的开端,无语就是故事的结局”是她的'座右铭。无论何时何地你与谁在一起,只要她一开口,瞬间冷场,果然网上说的没错,“无形扎心,最为致命”,能一句话掌握火候如此之妙的人是如何做到的?我对她真是佩服的五体投地。

  班里还有很多人,他们也都身怀绝技,但不一一介绍了,正所谓“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”,身处这样一个大家庭,我感觉到很幸福,因为他们各有各的个性,如果你身边也有这样的“牛人”,不妨一起来晒晒吧!

晒晒我们班的牛人作文6

  我们班可谓是天下英雄荟萃之地,人才济济,各路英雄才华横溢,武功盖世。说到我们班的牛人,就不得不提到那位“牛哄哄”的大人物了。你可别小看他,虽说长相平凡,属于那种一落入人群就找不到的人,但他的事迹可不少,现在,请听我慢慢道来。

  他,个子算高,却在一身臃肿身材的衬托下显得有些矮,整个人就像隶书里的字,仿佛是横着长。脸上的赘肉一笑起来便会挤出几道褶子,让人忍俊不禁。你可不能光看他的外表,他可是真正印证了“人不可貌相,海水不可斗量”这句话。

  正如一次数学课上,老师在黑板上用粉笔画出那特殊的'弧形,标出大大小小的度数,在及其刁钻的位置位置打上重重的阴影线,让我们去求那不规则图形的面积。图刚画完,底下一度热闹的气氛戛然而止,仿佛安静也会人云亦云,湮没了整个教室,持续了一秒、两秒、三秒……“我知道了,是三点共线。”只听一声大呼,我扭转头去,只见他双手放在桌子上,站起来,信誓旦旦地说道。“你回答的很好,坐下。”我愣了一下,惊叹地张大了嘴巴。掌声雷动,带走了我的思绪,也让我意识到了他新的一面。

  他不仅是一位数学学霸,他还极富幽默主义色彩。

  记得那次语文课上,我们学习《望岳》这首古诗,老师喊他起来朗读,只见他右手放在胸口,左手垂下,挺直腰杆,摇头晃脑地开始了表演,一边读,一遍做着手上的动作,声情并茂。当读到最后一句“会当凌绝顶,一览众山小”这句时,一边摇头晃脑地读着,一边用手一顿一顿地点着下方,赫然一种“一览众山小”的意境,把我们惹得捧腹大笑,连老师也不禁捂住嘴笑了起来,场面一度壮观。

  诸如此类事情,还有很多,他就是这样一位“牛人”你猜出他是谁了吗?

晒晒我们班的牛人作文7

  自从上了初中以后,学习中必然会出现许多新的麻烦,我最深有体会的就是背书这方面。虽然为还算在行,但课间又太紧实在是很烦。

  要背的东西基本可以说是“三天英语两篇课文”,语文还算好说,英语如果在课上就背完了当然会很爽,但这就又有极大难度。所以我们就有了这么个牛人——学习委员方奕诚,简称方委(这感觉比说外号好听)。

  他的英语很好,在背书上也是深有表现,简单地说就是“快、准、狠”。背得标准倒没什么,很多人都能办到。但他的那种方委气场是很多人办不到的,每次不光是背英语只要他站起来发言,就有独到的声音、精制的语言、老师的范儿以及手上还不时下意识的做些看起来好像很厉害的动作,值得敬佩但有时又令人觉得好笑,而他自己却常是一脸严肃。

  让我印象最深刻的'是今天早上(啊不是因为这个才印象深刻的)。在田老师的高难度全新篇章挑战下,以三分钟的时间背诵,一下子全班所有人都极其认真地吵闹起来,当时间结束该轮到强者背书了——美丽的130班又恢复了从前的宁静。在极其尴尬的几秒后方奕诚举手了!只见全班肃然鸦雀无声,然后他站正身体、清好喉咙,接着便以迅雷不及掩耳之势开始背书,说时迟那时快只听见他一字不漏、速度不乱地把课外全背出来。我还没来得及看他的情况光是原文看了会儿事情就过去了。而且背得流畅精准,不会让人耳朵眼里叽里咕噜。

  田老师听到了也为之赞叹,十分给面子地说出自己都办不到的这种十分没面子的事。这就是我们班的几大牛人之一,当然他不单只是这一点厉害,还有很多值得学习、亮出来的。

晒晒我们班的牛人作文8

  用“牛”这个字说她很恰当,世界之大无奇不有。有一些人和正常人不一样。我很敬佩她,但我也很讨厌她。

  她长的一般,但是脸上无暇亮丽,给人一种亲切干净的感觉。他爱笑,爱哭,感情丰富。对了,他笑时脸上还有两个让人羡慕的酒窝。

  他牛的地方是他有着发达的大脑。他数学学的非常好,他会很多超乎你想象的难题。他那个口算叫一个快。我很敬佩他,但也很讨厌他,他太锋芒毕露了,骄傲自大,目中无人,经常数落别人,他的嘴,吵起架来没输过,唉,这也许就是牛人有的脾气吧。

  还有一个人,我敬佩他,他有着非比常人的毅力和勇气。他像暴风雨中的小草,柔中带着坚强,任凭风吹雨打它就是屹立不倒。他坚如磐石,但对人温暖无比。在他那熬黑的`皮肤下有一颗闪耀的心。

  记得那一年的运动会,长跑比赛的运动员磨掌擦拳,跃跃欲试。都要在比赛中大展身手。一相体育优秀的他也准备为班级争光。只听裁判的一声枪响他就像一道银光。飞快地跑着,立刻轰动了全班。我们为他加油呐喊。他也不如所愿跑在了第一的位置。可突然他的脚步慢下来了,接着一个又一个人超过了他。她跌倒了!我们的心都悬在了悬崖边上。以为这次比赛我们班又输了。可他爬了起来继续的跑着,他离终点越来越近了,十米,九米,八米。终于他穿过了和那条红线。他跑了第二名的好成绩,我们脱下他的鞋他的脚腕已经肿了他强忍着疼痛。对我们说没事的。我们早已感动的热泪盈框。

  这就是我班的牛人“任毅”。

晒晒我们班的牛人作文9

  俗话说“人外有人,天外有天”。我们班的同学们那真是一山更比一山高,“牛人”数不胜数。

  镜头一:数学课上,此时我们正绞尽脑汁。原来,数学老师见我们上课不够专心,故意出了一道“世界未解之谜”。十分钟过去了,二十分钟过去了……突然,一个声音响起,“我会了!”吓得我们一个个深吸了一口气,我向那声音望去,只见他手举验算本,眼睛笑似月牙,并露出恍然大悟的神色。老师微笑着让他来黑板上展示,经过老师评判,他果然作对了。

  他,就是我们班的数学天才——数学课代表。

  镜头二:“男子400米赛跑,开始!”,随着老师的一声令下,只见他如一匹千里马向终点奔去,不一会就成了“领头羊”,如众人所料,他第一个冲线。全班同学的欢呼声响彻云霄。而他呢,这时却摆出一副谦虚的样子说“小意思,小意思。”“咦——!”伴随着唏嘘,我们全班都大笑了起来。

  这是我们班的田径之王——体育委员。

  镜头三:“什么?又要办黑板报!”听到老班公布的`消息,我们立马看向她,那个单马尾女生。她俏皮的吐了吐舌头,眨了眨眼睛,笑嘻嘻地说:“呵呵,就交给我吧!”查资料、草稿、上色全由她一人掌管,只有到了最后关头——在黑板上画板报时,她才启用她的四个帮手。没几天,一副美丽的图画就展示在了我们眼前。

  她,就是我们班的“当代马良”——美术课代表。

  “牛人”是数学天才聪明机智,“牛人”是田径之王笑傲赛场,“牛人”是当代马良描绘美好蓝图……我们班还有很多牛人,和他们生活在一起,我的生活充满了阳光。

晒晒我们班的牛人作文10

  说起我们班的牛人,虽然在王老师眼中我们全班都是牛人,但我觉得并没有那么多,只能说没有十几人,五六个还是有的,那就是以田俊杰,陈佳雯为代表的几人。下面,我就来说说我们班的牛人代表:田俊杰。至于我为什么说他。看过后,你就明白了。

  他,一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛中总是显露出求学的渴望。他学习成绩优异,在年级排名中总是名列前茅(所以总是令我羡慕、嫉妒,因为是同学嘛,恨肯定是没有滴!)。自然,他在体育面不差,20xx米总是第一名,我总是第四五名。我心里那叫长个伤心啊!

  田俊杰在平常学习中,也乐于助人,不过他的乐于助人让我想起句歌词:“路见不来吼啊,该出于时就啊,风风火火闯九洲啊"。记得上回历史老师让我我的'历史小作文修改一下(我这是第二回被打回来了),那时还好田俊杰也在,一出办公室,他就对我说:“航行,要不我借你我的历史小作文,你借鉴借鉴"。听他这么一说,我的心情直接由衰转胜,心想!老天爷啊,你可真是安排了一个学霸来帮我啊,太感谢了,还真是大难不死必有后福啊!我连忙说道:“行啊行啊,放心吧,我只是借鉴,不抄的"!……

  然而,他也有爱起哄的辟好,比如说:张博宣等人正在损张泽伟,他也去凑凑热闹;孔文辉正在拖着他那残疾的手臂与刘雨睿”周旋”,你便会看见田俊杰“嗖"的一下抢过刘雨睿的笔袋,并利索地把它放到黑板上去……

  怎么样,这就是我们班的牛人代表田俊杰同学,你是不是也觉得他很历害呢?

晒晒我们班的牛人作文11

  班上坐着几十个学生,每个学生都有自己的特色。今天,让我晒晒我们班的牛。

  程潇是我们班的班长。他是管理专家,是同学公认的好班长。自习课上,学生们都在静静地做作业。突然,不知哪个角落传来窃窃私语,让人心绪不宁。然后,窃窃私语的声音像流感一样蔓延开来,全班开始骚动起来,耳朵里全是嗡嗡的声音,像是闯进了马蜂窝。

  我很吵,就不写了。班长也默默地放下了笔。他静静地观察着教室里每一个说话的同学,眼神犀利如鹰。那眼神仿佛就像一个即将扑向猎物的丛林杀手,沉着脸,瞳孔微微收缩,仿佛在寻找机会,需要时间才能爆发。

  突然,他停了下来,喊道:“你能自己学习,努力学习吗?”?他高昂着头,说话的语气立刻让整个班级为之震动。嘈杂的声音瞬间消失,他的耳朵对时间不是很适应,耳边传来一阵嗡嗡的玉笙声。班长又用锐利的目光扫视了一周。然后,他用略带温和的语气说:请保持安静!说完,立刻坐下来,进入了写作,学生们渐渐缓过神来,一个个不敢喘一口气,安静地写着自己的作业,谈话的风波被班长平息了,教室又安静了。

  你以为我们班长只是一个古板,严谨,认真的人吗?那你就大错特错了。下课后,班长又和同学混在一起,表现出他搞笑的一面。他有时自嘲,有时卖弄自己生硬搞笑的舞蹈,有时用当地方言和同学聊天,逗得他们哈哈大笑,整个班级活泼幽默的'气氛都是班长带动的。

  程潇确实属于牛人,不仅能管理好班级,而且是班级娱乐的灵魂。有这样的班长真是幸运!

晒晒我们班的牛人作文12

  班上有几十名学生。每个学生都有自己的优势。今天,让我晒晒我们班“牛人”的阳光。

  程潇是我们班的班长。他是班上的管理专家,被同学们公认为好班长。在自习课上,学生们正在安静地做作业。突然,我不知道从哪个角落传来了窃窃私语,这让人们感到不安。接着,窃窃私语的声音像流感一样蔓延开来,整个班级开始骚动起来,耳边充满了“嗡嗡”的声音,像闯进了马蜂窝。

  我太吵了,以至于我停止写——。班长也默默地放下了笔。他静静地看着教室里每一个说话的同学,他的眼睛像鹰一样锐利。它看起来像一个即将扑向猎物的丛林杀手,沉着脸,瞳孔微微收缩,似乎在寻找一个突围的机会。

  突然,他突然停下来喊道,“你还能努力学习吗?”随着他说话的语气,他高昂着头,气势顿时震惊了整个班级,嘈杂的声音瞬间消失了,耳边仍然不是很适应时间,耳边还响着“嗡嗡”的玉笙。班长又用锐利的目光环视了一周。然后,他用略微温和的语气说,“请同学们保持安静!”说到这里,他立刻坐下来,进入了《奋斗之书》。学生们逐渐恢复了镇静。一个接一个,他们不敢多喘口气,静静地写作业。说话的干扰被班长平息了,教室又安静了。

  你认为我们的班长只是一个古板严肃的人吗?那你完全错了。下课后,班长又和同学们成了朋友,表现出他有趣的一面。有时他非常快乐和有趣,有时他展示他僵硬和有趣的.舞蹈动作,有时他用当地方言和他的同学交谈,这使他们大笑。班长激发了全班活泼幽默的气氛。

  程潇真的属于“牛人”。他不仅能管理好班级,而且是班级娱乐的灵魂。有这样的显示器真是幸运!

晒晒我们班的牛人作文13

  所谓“牛”,一定是超乎平凡,震惊众人!在我们班,其实每个人都有“牛”的方面,但全方位都“牛”的大神,我觉得非我班的张瀚文莫属。

  “牛”在数学

  他的数学,那可是“牛气冲天”!如果某次考试后你听他说:“数学没考好”。那也许只是没进前五罢了!每次数学周测他总是神速完成,提前好长时间交卷,而且在我看来,他次次都考得很好。数学卢老师都曾经称赞他:“很佩服,很有研究精神!”确实,数学题做得又快又准,谁不佩服?谁又会觉得不“牛”呢?

  “牛”在精神

  谁说男生一定是理科强,文科弱!做起语文和英语卷子,他可是一点都不输给女生哦!并且英语总是名列前茅,只是他的语文学习之路,似乎就有一点崎岖不平了。在刚刚过去的'期中考试中,他的语文差点没及格,所以他一定是拼了命地提高语文,在期中后的一次单元测试中,他竟然夺得了第一名!至此,他的“牛”应该是全班同学和老师们公认的了吧!

  “牛”在体育

  如果学霸只是在学习方面比我强,那么我还可以练就好体质,中考可以赢在体育。但可怕的是,学霸的体育也相当强!他跑起步来脚下如同踩了风火轮,后背好像装了喷气机,只见一道虚影闪过,他已经到了终点了————50米短跑不到8秒,实在是“牛”!

  哎!简直是太“牛”了,我班的“牛人”,“牛”得淋漓尽致!在此,我晒出我们班的“牛人”张瀚文同学,让他“牛名远扬”!

晒晒我们班的牛人作文14

  晒晒我们班的牛人,话说我们班的牛人可真是不少啊,犹如漫天繁星点缀天空,犹如娇滴丛花点缀草地,犹如白云朵朵点缀蓝天,今天就让我来好好晒晒吧!

  文学才子

  "腹有诗书气自华",这句诗用来修饰它,真的是当真当之无愧,他十分喜爱读书读的书也都是好书,比如说四大名著,诗经,朝花夕拾等他都读过记得那一次他独自一个人坐在位子上,那时我们都去吃饭了,只有他一个人,我们总说他是爱书如魔,已经到了废寝忘食的地步了,而他却说好的书籍就像一根不倒的常青藤,永远焕发着蓬勃的生机,好的书籍,就像不谢的鲜花,永远散发着馥郁的芳香,好的书籍就像丰腴秀美的佳人,任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书有了这种感觉,岂不美哉,我们都佩服的五体投地,你说他到底牛不牛?

  憨豆先生

  哈哈,一提到他真可谓是无人不知无人不晓,提到他的'大名,"牛魔勇"所有人都会捧腹大笑,侧头35度倾斜着,走路直僵僵的,远看着好像一个小老头,他总是说,哇哈哈哈哈哈,老子就这样你能怎么的,听到这魔性的笑声,我们怎能不哄堂大笑呢?你说他到底牛不牛。

  数学天才

  说到数学,他可真谓是数学天才,每次数学老师提出五星级的难度问题,全班都鸦雀无声,只有他一个人的手举高在半空,而且每次都是正确的,这十分令我们敬佩,你说他到底牛不牛。

  我们班的牛人可真不少,有文学派,幽默派,学霸派……你也来晒一晒!

晒晒我们班的牛人作文15

  我们班牛人多得很,但令我印象最深的是丁雨薇。

  丁雨薇体型高大,声音雄厚,嗓门也很大,她便成了我们的体委。但她最突出的,还是在艺术这方面。

  一缕清风吹过,将丁雨薇的画纸掀起了一个角,但她仍一丝不苟的画着。没错,她正在完成她的新作品——粽子。她先拿黑笔画出轮廓,再用彩色笔填充。她的笔很专业。我好奇地走过去,她看了我一眼,便边画边跟我解释。“我画了三个粽子,这个是豆沙的,这个是蜜枣的`,最后一个是豆枣的。”我仔细地欣赏着她的大作,在心里默默地估计着自己的水平,我要是能把粽子皮画出来就已经很好了。我抬眼看了看正在认真作画的她,默默地念着:“难道丁雨薇是上天派来打击我的自信心的吗?”

  这每天的画作并算不上什么,她最令我羡慕的是她的手工品。

  一次美术课上,老师教我们用铝丝做书签。我尝试的去用手捏出造型,但不曾想到好好的一个小象书签,在老师手里栩栩如生,而在我手里,却变成了一个“长了蛀虫的牙”。看到我的作品时,我抱头望天,这做一个书签比做100道题还难。不经意间,我注意到了丁雨薇。她的手虽然大,但却依然灵活。她用三四种颜色的铝丝,左编右编,竟编出一个皇冠来。更可怕的是,她做的里面还有一只孔雀,孔雀!像我这种连象都做不出来的人,只能叹为观止。从此我便知道了,丁雨薇的那双大手会变魔法。

  丁雨薇真的是牛人啊!

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