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在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的浓浓墨香作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
浓浓墨香作文1
行走在书的世界里，书中的清香伴我渐行渐远。在书的世界里，我遇到了最美的自己。
散文·心绪宁静
在青春的烦乱躁动之时，是一片荷塘月色走进了我的夏至，抚平我心中的烦躁。怎能说散文不是一把理平我心中“三千烦恼丝”的骨梳呢？手捧一篇散文，品味那字字句句之下的深意。读读余秋雨笔下“三分剑气，七分目光”的李白，读读“明月装饰了你的窗子，你却装饰了别人的梦”的卞之琳的至美意境。
我愿手捧一本散文，细细品味那字句之下埋藏的静美。
诗歌·顾盼神飞
上下五千年的中国历史，而诗歌则是这历史长河中不朽的明星。向往着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，钦佩着莲的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；感叹着李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的狂放不羁。由古至今，诗歌发生着改变，但是精神不变，根不变。古有“尚思为国戍轮台”的报国之志，今有“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”的对国家的深沉的爱。古往今来，诗歌承载着不变的精神向前行进。
我愿手捧一篇诗歌，在诗歌中获得感悟，顾盼神飞。
小说·清香扑鼻
小说深得我的喜爱，应该是其散发的不同的'清香，或是金庸在活死人墓里埋下的蜂蜜香，或是曹文轩写下的秸秆味，抑或是郭敬明笔下的散雪凛香，偶遇同好之人，共同分享阅读心得，共乐之。这岂不是展现了香囊招人喜爱的功效？
我愿手捧一本小说，在其散发的清香的世界里渐行渐远。
行走在书的世界里，久而久之，身上也沾了些许墨香。让我们一起，在书的世界里寻找那属于自己的长存的美丽吧！
浓浓墨香作文2
我喜欢书法，喜欢练字。为了书法，我曾经有过烦恼，曾经想要放弃；为了它，我不知流了多少汗，付出了多少心血，但一次次收获的喜悦让我坚持了两年。
起初，由于我对书法的喜爱和冲动，我学得可认真了，也经常得到老师的鼓励。回到家里，我也坚持练习书法，每天抽出空余时间练几张字。可时间一长，这种干燥、单调的学习让我感到厌倦，在家也不想练字了，甚至想过放弃。
妈妈猜出了我的心思，便给我讲了一则小故事：王羲之七岁开始练字，他家门口有一个水池，原本清澈见底。但由于王羲之练完字后，就到池边洗毛笔，长年累月，那个水池就变成黑色了，后人把那个水池称作“墨池” 。
听了这则故事，我颇有感触。虽然我家无大院水池，但我有毛笔、宣纸和浓墨，胸中还有大志。记得有一个晚上，由于我理解能力差，加上手不听使唤，字怎么也写不好。但是我并没有泄气，又重新打起精神，反反复复、专心致志地写了起来。一遍，二遍，三遍……当我把字写好时，天已经很晚了，可我的心里却是如此快乐！是啊，做任何事都贵在坚持，不能半途而废，不经历风雨怎能见彩虹！只有付出了才能体会到甘甜。
于是，我又鼓起勇气学了起来。功夫不负有心人，我在书法方面取得了很大的进步。虽然我的字还没有到炉火纯青的'地步，但我深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我要刻苦学习，争取更好的成绩。
辛苦的付出让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对书法更是情有独钟。书法，让我陶醉，让我在淡淡的墨香中享受乐趣；书法让我痴迷，让我在勤学苦练中享受成功的喜悦！
浓浓墨香作文3
浓浓书墨香书籍，是打开知识宝库的钥匙，是医治愚昧的良药，是?望世界的窗口，是观照历史的镜子，是传承文明的纽带，是社会进步的基石。一个深秋的夜晚，我趴在书桌前，无聊地数着天上闪烁的星星，困倦袭来，眼皮越发沉重……
一束柔和的晨光撒在我的身上，我揉揉眼睛，惊异地看着周围的一切——青翠欲滴的草坪，随风起舞的蒲公英，远处还有两棵高大的橡树。远处的橡树下，矗立着一个单薄、美丽的身影。我轻轻地走过去，站在她身边。
一阵悠扬如乐曲般的美妙声音，随着风，轻轻地飞入我的耳中——“我如果爱你——/绝不学攀援的凌霄花，/借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——/绝不学痴情的鸟儿，/为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源/长年送来清凉的慰藉；/也不止像险峰，/增加你的高度，/衬托你的`威仪；甚至日光/甚至春雨；不，这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起；根，相握在地下；叶，相触在云里。/……”我陶醉其中，却见她含着一抹苍白而美丽的微笑，凝视着眼前的橡树。蒲公英飘来，她整个人朦胧得仿佛云间的天使，近在咫尺，却远在天涯！“姐，醒醒”。我从朦胧中醒来，见表妹正使劲摇着我，我顿时有些失落。随手拿过一本还没读完的书，只瞥了一眼，我就愣在了那里，说不出话来。书的末尾一段便是：“每一阵风吹过，我们都互相致意，/但没有人听懂我们的语言……”
我心中一惊，急忙翻到最首页，这本书正是《舒婷诗集》，而我刚刚读的，正是她的《致橡树》。蓦的，一阵清香传来，我记起，这正是梦中那蒲公英的香味，但在此刻，我迷惑了：这真的是蒲公英的香味吗？
浓浓墨香作文4
我喜欢软笔书法，喜欢它那独特的韵味——长长的笔杆，一点一横，时而刚劲有力，时而柔软绵延，连接着中华民族的传统文化。而让我走进书法的，则是乡村学校少年宫活动。
在每个周二下午，我们都会踏着清脆的铃声，走进弥绕着墨汁味的书法室。我们摆放好笔架，毛笔，砚盘，书画毡，练习纸，等待老师上课。每次老师一来，都会给我们露一手，他饱蘸浓墨，挥笔落下，眨眼间，白净的纸上留下“坚持不懈”“博览群书”，我们看得目瞪口呆，心驰神往。
老师总会耐心地向我们讲解毛笔所需的四个特点：尖，指笔毫聚拢时，末端要尖；齐，指笔尖润开压平后，毫尖平齐；圆，指笔毫圆满如枣核之形，就是毫毛充足的意思；健，即笔腰弹力，将笔重压后提起，随即恢复原状。
“写毛笔，临摹是关键的一环。临，就是看着字帖范字来写，记住每个字的结构特征；摹，就是不看字帖，把字摹得更好。”每次我提笔时，耳际总会回响起老师的谆谆教诲！记得刚学基本字时，老师总说：“逆锋起笔，回锋收笔，胆大心细。”，并一遍又一遍地让我们练基本笔画，时间一长，这种枯燥，单调的'学习让我感到厌烦。每当想半途而废时，我的耳边就会响起老师讲的“墨池”、“入木三分”等书法家的故事；我的脑海中就会浮现出老师上课时写的“坚持不懈”。是啊！做什么事情都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香！
掌握了基本笔法，我慢慢爱上了书法，每次总期盼周二少年宫活动时刻的到来，提上心爱的毛笔，把自己沉浸在那浓浓的翰墨香中，笔走龙蛇，书写自己的梦，那时学校的空气中便满是墨香、书香……
浓浓翰墨香，飘香学校满园，满载着童真，满载着梦想，驰骋在孩子们的成长乐园——乡村学校少年宫！
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