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在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的乐在其中作文，希望对大家有所帮助。
乐在其中作文 篇1
透过窗户，看见的如蜂巢般一格一格的整整齐齐的画面;黑板的下面仍旧是一层薄薄的粉笔灰;昔日里我们学习的身影、打闹的场景，浮现在我的眼前。
炎热的夏季，教室里即使空调开着，也还是燥热无比，但也阻挡不了同学们那股拼尽全力努力学习的劲头。还记得那天晚上，老师让我们看了高三学生在校的.日常生活时间表，又给我们讲述到，他们吃饭都是站着吃，打饭排队的时候还不忘背书，每天早上从早学到晚。老师的一席话，像是对我们施了魔法，让原本懈怠的我们开始勤奋学习。
每天早自习，大家都努力背书，生怕漏掉一个知识点。外面清凉的空气与班里热火朝天的背书氛围形成鲜明对比。每到下午的时候，有的同学上课犯困，也会自觉地站起来，站到一旁继续听课，有的时候，真的困得不行了，也会让同桌提醒自己。晚上本应是两节晚自习，但为了自己的实力能够更强大，便自发的又加了第三节晚自习。同学们坐在教室里刷题，把白天没有听懂的物理题和数学题再向同学们请教。
有句话说：“喜欢学习的人如果不好问，那么就不一定喜欢学习。”在我们班上好问的同学大有人在，围在一起讨论问题的情景常入眼帘。我们现在所学的，所付出的汗水和努力，就是为了以后更好的生活，再苦再累也都值得。俗话说“先苦后甜”。我们现在是苦了，但我们拼一拼，搏一搏，将来收获的就是甜了。虽然现在很苦，但我也乐在其中。因为我有一群好伙伴，有老师对我们的关爱，父母对我们的鼓励。
后来，教室的热气慢慢地散了，风扇的扇叶也慢慢地停了下来，黑板下面薄薄的粉笔灰也被风吹散，我们所付出的努力和汗水也都储存在了这个夏天，我们真的是乐在其中啊。希望我们的下一次邂逅是我们憧憬已久的地方!
乐在其中作文 篇2
童年的乐趣犹如一颗颗美丽的珍珠装点着我的生活，使我的生活丰富多彩、其乐融融。假如有人问我：“你最大的乐趣是什么？”我会毫不犹豫地回答：“吹泡泡糖”！你也许会说我很幼稚吧这个简单的兴趣爱好却给我带来了极大的轻松和快乐。
那是暑假的一个炎热的下午，我正为上午的`乒乓球比赛败北而沮丧，这时，有一个大姐姐坐到我和伙伴的身边，亲切地问我们怎么了，我们都认识这位大姐姐，她是我们小区新来的“大姐大”，于是我们就把事情的起因、经过、结果都告诉了她。我们本以为她会安慰我们，可谁知，她却猛地一说：“我来教你们吹泡泡糖吧！”我们虽然知道这很幼稚，但是，好奇心牵引着我们，我们就决定试一试。她兴高采烈地去拿泡泡糖，然后让我们先看她吹，只见她动作娴熟地拿出了一块泡泡糖，放到嘴里含了一会儿，然后套在舌头上鼓起嘴“呼”地一下，泡泡糖就变成一个大大的泡泡，我们几个越来越惊讶，最后随着泡泡糖的爆炸，“大姐大”脸上敷上了“面巾线”而我们却哈哈大笑！
轮到我们吹了，我们争先恐后地排起了队，每个小朋友手里都有一个诱人的泡泡糖，开始吹了，我们也学着“大姐大”的样子含一会儿，套在舌头上、轻轻一吹……“咦，我的泡泡怎么吹不起来呢？”我自言自语。这时，“大姐大”开口了：“肯定是你套在舌头上的糖有洞！”我没有办法，又重新套上了泡泡糖，
“这次总行了吧！”我自言自语地说。果然不出我所料，泡泡终于被我吹了起来，随着我的吹力渐渐增大，泡泡也越来越大，“嘭！”泡泡炸了，我小小的心里充满了欢乐，乐开了花。
“吹泡泡糖”是我的乐趣，使我乐在其中。
乐在其中作文 篇3
微风阵阵，春日融融。新的一年，万物复苏，原本光秃秃的树上渐渐长出新叶，迎着悠悠的春风，吹来了新的生机。
回想那些匆匆的岁月，转瞬即逝，春夏秋冬四季更替…
我独自一人坐在窗前，翻看着《骆驼祥子》，一束明亮的月光照在书上，牢牢抓住我的思绪，“街上慢慢有些年下的气象了。在晴明无风的时候，天气虽是干冷，可是路旁增多了颜色：年画，纱灯，红素蜡烛，绢制的头花，大小蜜供，都陈列出来，使人心中显得快活”书中所写的'场景仿佛就我我眼前，街上的人摩肩接踵，在一家家的小卖铺面前囤年货，放眼望去，街上红红火火的一片，还挂着醒目的横幅“新的一年牛气冲天”顿时窗外下起了雪，在空中飘飘扬扬的落下。
春节也就是新年，家家户户的门口都会贴着春联，抒发美好愿望，代表新的一年事事顺心，给予希望。除了贴春联外还要贴“福”字，这不仅烘托了喜庆的氛围，也象征着福到了。
过年当然要拜年了，初一那天大家都会早早起来，穿上新衣服，家家户户拜年，晚辈要给长辈拜年，并说说一句祝福的话，而晚辈需要准备好压岁钱，寓意晚辈平平安安度过一年。
新年必不可少的食物，当然是饺子了。饺子的“饺”和“交”谐音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用饺子象征团聚合欢，非常吉利；此外，饺子因为形似元宝，过年时吃饺子，也带有“招财进宝”的吉祥含义，其乐融融。
在前一天的晚上，大家都会等到11：59分，盼望着新年的到来，到12：00那一刻时，大家都为此欢呼，其乐融融地看着春晚，享受着新年的到来。
新年即将迎来，新的愿望与希望油然而生，在我心中越来越清晰了，而我曾经朝思暮想的梦想终究渐渐地远去了。
乐在其中作文 篇4
漫天大雪飞舞的时候，世界安静下来了，天、地白茫茫的一片。然而，就在这满世界的苍白里，一些花儿努力的、默默的点缀着白色——这便是梅花了。提起梅花，我的脑海里就会立刻浮现一句流传千古的诗句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。它们那么小，却那么坚强，任凭雪落在它们脸上，它们始终默默的生长着，让自己变的更鲜艳，让自己在白茫茫的'世界里更加显眼，它们想把世界变得更加亮丽，这是何等的美啊！一种坚强的美。
清晨，出来跑步，不知哪来的香，如此般诱人醉。于是，我便顺着这香气找到了它的源头，哦——原来是茉莉花啊！这使我又不得不想起“香远益清，亭亭净植”。它挺立在那里，不声不响的倾泻着诱人的香，静静地、悄悄地、默默地，这又是何等的美啊！一种奉献的美。
说到茉莉花，我便想起了人中茉莉，最美的老师——张丽莉。何为美？为何美？因为，一天她和学生一起下课回家，一辆失控的客车突然冲着学生撞过去，她可以选择原地不动或后退，但她选择了向前救学生，自己被碾在车下，后来，她的双腿被截肢。美，不一定要美在其外表，表面都是虚的，只有内在才是真实的，美在其中。这位老师就如同她的名字一样——好一朵美丽的茉莉花。她为了他人，奉献自己。这才是真正的美，舍己为人的美。
这样的美，还有许多，有最美的司机——吴斌，最美慈善家——阿里木等等。他们都是最美的人，为何美？答案便是美在其中，美在心中。
他们都是平平凡凡的人，但他们做了不平凡的事，平凡的人给了我们最多感动，平凡中迸发的生命的光芒；平凡与伟大的关系很简单——内心美。但“美”绝不是转瞬即逝的焰火……
为什么？
——美在其中。
乐在其中作文 篇5
读书，能增加人的知识；读书，能拓宽人的视野；读书，能打开我们心灵的窗户。古人说：“书中自有黄金屋！”只有读书，才能有成功的机会。读书，就像一把神奇的魔杖，如果你能运用它，它就会把你带入成功的旅程。
在我那不大不小的`房间里，有两个大大的书柜，上面摆放着整整齐齐的书本。每个星期，我都会定期拿出一两本，畅游在书的海洋里。
知识的海洋大得一望无际，深不见底。每一个人，都会驾驶着自己的“小船”在这里闯荡，而每个人手里都拿着个法宝——书本。
有时，我手里捧着书，书里好象有个人影，它把我连人带魂地拉进了书的世界里。我仿佛看见了一群群野雁飞过蓝天，一群群鸭子在水里游泳……我看见了，看见了卖火柴的小女孩，看见了七个小矮人……有时，我会随着主人公悲伤，我会跟着动漫里的人物高兴，我关心着它们的命运！
我记得有一次，妈妈告诉我：“儿子，升上五年级之后，你一定要多读一些课外书。因为，五年级的每次考试，都会考一些课外知识的。”从那以后，我开始读很多的课外书。当时，我们班上掀起了看《三国演义》的热潮。我在书柜上，寻找着《三国演义》这四个大字，找了几次，终于找到了。我如获至宝似的拿出《三国演义》，双手一捧，一屁股坐在妈妈专门给我买来看书的椅子上。正当我看得入迷的时候，妈妈走了进来，拍拍我的肩膀说：“儿子，你看书要看作者是谁，里面有什么人物，这些人物让你学到了什么……”我把妈妈的话牢记在了心里。
不出妈妈所料，这次的语文考试中，考到了有关《三国演义》的知识，我不费吹灰之力地把答案写了下来。我想：这全是书本的功劳。从此，我就更喜欢读课外书了。
我喜欢读书。读书，就像给自己的未来买了一份保险。它就像布满迷雾的海上的一盏航标灯，使我们进入成功的轨道……
读书，就是我们打开成功宝盒的钥匙！
乐在其中作文 篇6
学习冰球是我儿时的梦想。还记得那一次，我去五彩城买东西，忽然看见了冰球场，我看见有一个小朋友穿着铠甲一样的护具，在冰球场上站立着，他那样子好像擎天柱一般，一会儿一个教练过来了只见他，一声令下，所有的小朋友全都像收到指令的机器人一样，加速向前滑行，就像是电影里打仗的时候元帅一声令下，士兵们往前冲的样子一模一样。所以从那天起，我就一缠着妈妈给我买冰球护具，给我报冰球课，直到有一天的早上，我的.九十五次缠着妈妈，这次她终于妥协了，我高兴得一蹦三尺高，我的冰球之乐正式开始了。
冰球之乐不光体现在我儿时的梦想上，也体现在我的训练上。我学习冰球自开始以来，就加入了猎鹰队，所以训练也是和猎鹰队一起训练，每次训练到末尾的时候都会打点球，输了罚跑圈，每次打都是我输，但是经过我在守门员教练专项的训练，实力大增，回到队里后，又打了一次点球，是7对1但是我临危不惧，摆好姿势准备迎敌，最后我已7比0大获全胜，我看到他们被教练罚跑圈，心里别提多高兴了。下冰了以后，我看见队友们一个个垂头丧气，所以给他们一人一瓶牛奶，这才和我和好如初。
我享受冰球训练之乐，更喜爱比赛之乐，那是我们对飞熊08，对手的实力和我们势均力敌，比分咬的很近，每当我档出一个球，队友都为我叫好；每当我们前锋进球，都会从前场飞奔回来和我击掌相庆；每当我进球，队友都会围过来，给我鼓励和安慰。比赛中有团结奋战，取胜后的开心；也有拼尽所能，虽败犹荣的酸涩。
激励我沉浸在冰球之乐中的还有偶像之乐，我的偶像是NHL联赛名将弗拉瑞，他守门技术精湛，做为球队的灵魂，带领名不见经传的球队，打入总决赛。他人品超赞，曾经为残疾儿童做募捐表演赛，给残疾的孩子带去冰球的乐趣和人生的希望，每当我看法拉瑞的比赛时，我就梦想成为他，真快乐。
冰球之乐，乐在其中。
乐在其中作文 篇7
又一次打开那个网页，我的帖子就静静地躺在那被人所欣赏，但我在意的不是帖子，而是那段写它的时光。
无意间打开了一个论坛，精致的页面刚一跳出我就被其中“精美”的文字所吸引，细细品味其中的意蕴感觉回味无穷。进一步查看，才发现这是一个分享优美句子的地方——当然要自己写的。看着楼主那段文字收获的无数赞和如潮的好评。我竟好生羡慕，也有点妒忌，暗暗下定决心也要发一篇“精华帖”。
理所当然，我便开始了尝试，但我这次发现琢磨文字是一件多么费神、枯燥的脑力活动，刚打下去的字，不出几秒便会被我删除，磨蹭了半个多小时，啥东西也没有多出来。关闭了发帖的窗口，精美的网页又呈现在面前，别人满载赞誉而归，而我却一无所获，我有些难受，羡慕之情顿生，稠稠的、黏黏的缠在心头。但写帖子的枯燥仍盘在我的心头挥之不去，只好先休息一会。又读了几篇帖子，那些文字的韵味缠绕着我的心，激发了我对文字的热爱。再次打开了发帖的窗口，不同的是这次我除去了羡慕与只想从中获得成就感的功利，带着对文字的热爱义无反顾。文字的.功底非一夕之日，但我一边琢磨大师级的文字风采，一遍拿来一本作文簿，揣摩着每一个将要落笔的文字，不时翻查下字典，以便于更好的理解每一个文字的意思，使其更加的通顺、凝练。揉成团的废纸虽在桌边堆成了一个小塔，但我却没有放弃，坚持不懈。经过二三小时的苦战，一篇稍显稚嫩的文句出现了，虽稚嫩但读起来也有几分回味。重启电脑，一丝不苟的将它输了进去，配了几张插图。鼠标移住红框包围着的“发帖”二字上，郑重的按了下去。几天后，再次翻看，竟然也收获了不少赞和好评，我从中体会到了咬文嚼字的乐趣。第二篇文句很快被我发在了论坛上，不久，在列表中它被映入了“精华帖”三字……
不羡慕、不嫉妒别人的满载而归，除去世俗的功利，在枯燥中搭起一个沉淀的心灵，追寻乐趣的殿堂，坚持不懈，终能就成自己。
乐在其中作文 篇8
一切快乐皆淳朴，一切淳朴皆无意。
当你沐浴着温暖的阳光，站在高高的楼顶时，俯首看到一群年幼无知的孩童沉醉于青草地上的追逐，花瓣丛中的嬉笑，你的心中是否会荡漾起一波微微的涟漪？
当你感受着皎洁的月光，躺在广阔的草坪上，仰天望到满天闪烁的星星好似散发着纯洁的气息，照亮世间最美好的角落，你是否有种伸手摘星的冲动，让它来到你的玻璃许愿瓶中？
当一丝微妙的情感，当一种不经意冲动，仿佛在心中隐藏了几千年，碰到适当的情景而无法抵挡地显露了出来。不是荷塘的平静，也不是溪水的欢快，更不是大海的奔腾，仿佛只是湖面激起的小浪花，风停了就没有了。我说那就是快乐的！
当你坐在主席台的下面用一种期盼的眼神看着主持人，一次次的欢乐交响乐响起，却没有踏上红地毯，在你希望失去之时，你的`名字最耀眼地出现在大屏幕，那一片舞台等着你来主宰，你是否已经激动地无语凝噎，心间澎湃着一股热血？
当你步入黄昏，拄着拐杖颤颤巍巍地走在人潮人海的十字街头，突然身后传来一个苍老的声音在喊你名字。你回头的时候发现自己已是满脸泪痕，透过模糊的视线看到了久违的朋友。然后颤抖地向他奔去伤感地问道：“是你吗？”那一刻你是否才发现这是晚年最珍贵的回忆？
那一股终身成就的热血，那一刻转角遇故知的激动，是否已经久违了好多年而在顷刻之间爆发。不再是缕缕清风的和暖，也不是风吹稻花的起伏，那已经超越了大海的奔流，白云的翻腾。
此刻，你或许只是徜徉在快乐的海洋中，那快乐一定是淳朴中的无意，无意中的淳朴！
快乐，我与你有约！
乐在其中作文 篇9
“我先来，我先来。”我们四（4）班一阵阵欢笑传遍了整个四年级。
今天作文课，老师在黑板上画了一个小姑娘，这个小姑娘长着一对水汪汪的眼睛，浓浓的眉毛，甜蜜的嘴巴，美中不足的是少了一个鼻子，真不知道今天老师葫芦里装的是什么药。
眼保健操终于做完了，老师笑盈盈地面对我们，说：“今天我们大家玩一个游戏吧！”还没等老师继续说完，同学们就大声欢呼起来。
卞昱谆先自告奋勇地说：“我来。”老师刚把卞昱谆蒙起眼睛，卞昱谆就像鬼灵附体一样，摇摇晃晃，手中的笔一会上，一会下，一会左，一会右。卞昱谆小心翼翼地画完了，同学们突然哄堂大笑，有的`笑弯了腰，有的差点从座位上滚下去……原来，卞昱谆把鼻子画到了耳朵上，像给小姑娘戴了一个耳环。
我们班上“淘气鬼”杨坤也上台去画，杨坤并不害怕，大摇大摆在走到前面，画了很长时间，鼻子没画成却给小姑娘画了一颗”美人痣”。
该轮到我了，我可是被同学们称为“智星的”，可不能徒有虚名，不能让这个称号消失。我想：“我要站在小姑娘的正前方，先用手笔画一下，接着我胸有成竹地走上讲台，蒙上眼睛，我感到眼前一片黑暗，突然感到盲人的生活非常艰苦。但我立即冷静了下来，用手量了量，最后用笔小心翼翼地把鼻子添上。
我的小伙伴带头鼓起了掌声，原来，我画正确了，那个小姑娘好像对着我笑呢！这时，老师发话了：“通过添鼻子这个游戏，我们明白了，做每件事情都要细心，找到正确的方法去完成。”
本课铃声响了，但我们还沉浸在快乐之中。
乐在其中作文 篇10
生活中每天都发生着许多令人十分快乐的事，往往身边的一些小事，能令我乐在其中。
每天，我都乘着电梯上楼下楼。近期，保洁员阿姨生病了，电梯脏兮兮的，没人打扫，地板上夹杂着脏兮兮的、被人们无数次踩踏过的泥水。每个人上上下下，都在抱怨，我想：要不由我来清扫一下电梯吧!明天一早，邻居们乘着干净明亮的电梯上学上班，一定会带来一天的好心情。说干说干，我端来一盆干净的水，拿起一块抺布，聚精会神地擦了起来，才擦了两下，突然，电梯在12楼停住了，进来的是童童和她的妈妈，我立即把头扭向一边，生怕她们认出我，紧张得手心里攥了一把汗水，身体微微发抖，鼻头上渗出了细密的汗珠，心想：这多难为情啊!不会被认出来嘲笑我吧?那童童妈笑眯眯地说：“哟!这不是15楼的小姐姐么?这是在做好事吧?”说着，她又对童童说：“你要向姐姐学习啊，下次帮姐姐一起噢!”我听了脸一红，但觉得挺自豪的，浑身便充满了力气，更加卖力地擦了起来。我卷起袖口，蹲下站起，够不着的地方踮起脚尖，任何一处污迹都逃不过我的火眼金睛。不一会儿，一盆水就变得脏兮兮的了，电梯却变得明晃晃的了，我的`额头上冒出了豆大的汗珠，我顾不得脏，用手一擦，立刻成了一只“小花猫”，我看着电梯镜子里的自已，笑了起来。第二天一早，电梯依旧忙碌着，邻居们跨进电梯，都在纷纷议论着电梯是多么干净明亮。我听了嫣然一笑，心里美滋滋的。
高尔基说：“‘给’永远比‘拿’愉快。”我深深地感受到为别人服务能给别人带来快乐，快乐的人们回报给我们的是更大的快乐。
小小的付出，收获无穷的快乐，我乐此不疲，乐在其中。
乐在其中作文 篇11
每个人都会有不同的喜好：有的爱画画，有的爱运动，还有的爱音乐。而我，最大的爱好就是读书。
读书让我乐在其中。每次一回家，我这个书迷就一头扎进书的海洋尽情遨游：跟鲁滨孙一块儿去飘流；跟尼尔斯一起骑鹅去旅行；跟爱丽丝结伴漫游奇境；与鲁迅一起批判旧社会种种现象的黑暗；为祥子那令人痛惜的结局而悲伤难过；和保尔·柯察金一起将意志锻炼成坚不可摧的钢铁……读书过程中，我不知不觉地跟主人公一起哭、一起笑，认真体会作者的思想感情，仔细揣摩作者的喜怒哀乐，刻苦学习作者的.写作手法。读书不仅让我获益匪浅，更让我感受到了无比的快乐。
读书让我乐在其中。书能开阔视野，通过读书，我能够足不出户便知天下事；书能增长见识，通过读书，我知道了许多以往所不知道的知识；书能丰富知识面，通过读书，天文地理，均有所知；书能使我成长，通过读书，我的思想变得更加缜密，思维也变得更加灵活。读书让我觉得其乐无穷！
读书让我乐在其中。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书，是一项需要勤奋的行为；是一项需要毅力的行为；更是一项需要能够发现乐趣的行为。只有能够真正地去体会到读书中所蕴涵的乐趣，让自己去更好地读书，才能够使自己读书的效率更高，才能够将书中所蕴含着的知识更好地掌握。我高兴，我能拥有这一份独特的乐趣！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书让我的世界充满色彩。现在的我，从书籍中获取了不少知识，学会了不少道理，增长了不少见识，读书已经成为我生活中的一部分，读书让我乐在其中，也让我在学习过程中始终保持不竭和强劲的动力。请和我一起读书，尽情享受读书的快乐吧！
乐在其中作文 篇12
华灯初上，使我乐在其中的，是华美的灯光，还是黑暗后忽然的明亮？我想都是。使我乐在其中的，是生活的每一个刹那。
欧阳修喝得醉醺醺的，望着清秀俊雅的山水，看着闲适安宁的人们，享受其间，不亦乐乎。此时此刻，使他乐在其中的，是治下百姓的富足。范仲淹“不以物喜、不以己悲”，如果人们问他：“你什么时候才快乐呢？”他一定会说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”此时此刻，让他乐在其中的，是全天下的百姓。
那么，使我乐在其中的是什么？
和家人欢声笑语时，爸妈眼角的细纹被笑意填满，不再是年过半百的大人，倒像未经世事的孩子；和朋友谈天说地时，他们自信从容的`面孔，散发出迷人的光芒，照亮了我的眼，激励着我的心；看到蚂蚁搬家时，我怦然心动……
这些都使我乐在其中。
初一的时候，跟妈妈说得最多的话就是：“为什么时间这么富足？我都不知道干什么了，真是无聊……”那时的我本有大把的时间可以看书，可以做喜欢做的事，可我“挥时间如土”，不思进取。如今学业繁重，没有时间做这些事了，有时难免遗憾和困扰。但是，当一天结束后，看看满满当当的卷子；当左思右想后，做出一道难题；当埋头苦背，成绩有所提高……每当这些时候，我都会感到无比自豪和喜悦，我会憧憬自己的美好未来。这些时刻，使我乐在其中的，是学业。
小时候不理解，为什么蚂蚁搬家那么辛苦，可他们却都乐在其中。现在明白了，因为它们即将通过自己的努力拥有一个更舒适的环境。而我，亦是如此。
无论是华灯初上，还是之前的些许黑暗，我都乐在其中。因为，正是每一件生活琐事，构成了我完整的人生。我始终乐在其中。
乐在其中作文 篇13
生活许是一杯被蒸馏过的白开水，越喝越缺失“味道”，甚至还会让人有些许的反感。但是再无味的白开水，也总会有一丝甜蜜。
夏季的阳光是一年中最热情的了，它使出浑身解数来表达内心的兴奋。即便换上轻巧的'T恤，也还是会被它的热情所折服，我也不例外。走在大街上，不停地用纸巾擦拭流淌下来的汗水，一边还不停地埋怨这鬼天气。每走一步，都让我感到无力，只想赶快回家，去接受凉风的洗礼。
好不容易到了家，赶紧打开空调。可是，内心的燥热怎么能那么快就消失呢。即便吹了好久，也依旧觉得没有脱离炎热。我往院子一瞥，发现地上在阳光的照射下，竟出现了类似花朵的花纹。这一发现，让我暂时忘却了炎热，迫不及待地来到了院子，仔细观察。地上的“花朵”是阳光的杰作。阳光被层层叠叠的树叶过滤，映衬到地上，成了淡淡的光晕。我抬起头，看着这伟大的艺术家：它透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，舒坦，漫长，把天地间一切空虚盈满，使单调的万物变得生动。怎能令人不爱呢?
我搬出一把凳子，捧着一本书，并拿出一杯茶坐在院子里，静静地看着，边看边轻抿一口茶。淡淡的茶香霎时在我的嘴里弥漫开，连空气中都有了茶香。水蒸气“肆无忌惮”地散开，消失在空气中。偶尔会有一丝微风袭来，顿时感到神清气爽，原先那颗燥热不安的心也静了下来。阳光洒在脸上，暖暖的，如母亲的双手一般爱抚着;阳光照在身上，被它所笼罩着，又如母亲的拥抱一般，那么温暖。一个下午，就在这乐中静静地度过。
生活不会一味地只有快乐，忧伤，不满，愤怒……也是它的“常客”。但即便它再无味，只要心存快乐，那么它终会被感染;即便再无味，乐在其中也不妨可以一试!
乐在其中作文 篇14
课堂里本本厚书写满了难题,记满了深奥,可我愿意读,因为在它那里我学到的很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,可我更爱读,因为在那里,能让我在知识的海洋里成长……
一本本知识丰富的书,包含着无数美丽的文字,叙写了无数壮丽的`诗篇.与书交流,可以洗涤心灵的尘爱埃,可以陶冶你的情操.
不度不知道,一度才知晓.当你拿起<<毛泽东论点>>这本书时,仔细读下去你就会有身临其境的感觉,达到物卧两忘的境界,这时你便会沉迷在书中.但读书不能读邪书,坏书,这样不但没用,而且会伤害你的身心.因而,读书可以明智,可以育人,但还可以害人……俗话说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.书中的乐趣,无穷无尽.读书一定要读好书,读益书.
在鲁迅那里我我读到那俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指的精神,知道了当时社会制度的腐朽,人们的麻木.他不仅惊醒当时之人,也唤醒了几十年以后的我们,帮我们不在愚昧.于秋雨的书让我知道世界之广,地域之宽,文化之深,敦煌不仅有辉煌,也有耻辱,承德避暑山庄不止有灿烂,也有无奈.在薄薄几叶间,承载着的是民族的兴衰.
至此语文课本上的课外古诗也让我陶醉其中,一行行长短句洗涤着我的灵魂.在其中,我读了很多,在书的陪伴中,也使我健康成长,渐渐成熟!
书,是传播人类文化的使者,在书中,用思维接触文字,用你的大脑去想象,用你的心灵去感受,让你的思维在书中遨游,让你的情感在书中起落,书的魅力便在于此.
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