在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的师恩难忘作文，希望能够帮助到大家。

　　师恩难忘作文 篇1

　　人生就像一列火车，无止境地驰向远方，窗外如世外桃源，绚丽多彩的风景一闪而过，你可以在中途下车，告别这段冒险，而我却选择了继续留下来，尽管深知自己可能会狼狈不堪，但只要想想背后有这三位导师，心里就自信满满！

　　“园丁”

　　黑色的波浪卷发披在腰间，一幅木质眼镜戴在鼻尖上方，双眼炯炯有神，给人一种威严感，她就是我人生中第一位导师：钟老师。还记得她最喜欢穿不同颜色的长裙，一件小外套，走在路上感觉十分淑女，和钟老师在一起的时间很短暂，对于那时的记忆，已有些模湖不清，但有一件事，我一直铭记在心。

　　那是三年级时的春季运动会，我因发挥失常，跑100M只得了第2名，在旁人看来，有名次已经是万幸，更何况是第二名。而对于我来说意义却不同，因为，那我是首次摔下第一名的宝座。可能，这一次的倒下，就再也没有力气站起来了！时间一分一秒过去，表面装做开心的我心里却暗暗流泪，谁也没有发觉我的痛。直到中午，钟老师突然把我叫到办公室去，那时我的心里忐忑不安，怕因只得了第二名而被钟老师批评。可没有想到钟老师却给了我一块巧克力，并对我说：“人生是一段很长的路，中间有可能会被小石子绊倒，但最终还是要爬起来，去战胜它”。这句话一直在我心中，可能就因为这句话，才成就了现在这个乐观开朗的我。

　　钟老师，您就如一位园丁，细心呵护着每一朵花朵，只未等到她们绚烂绽放的样子，而在那时，您的微笑也是最好的“肥料”！

　　“蜡烛”

　　那黑色直发如瀑布流下，白晳的瓜子脸上，一双柳眉添了几分色彩，一条黑色长裙，胸前挂着精致的宝石项链，优雅而不失高贵，她就是我们的班主任：许老师。当走廊里发出高跟鞋的嗒嗒声，“哨兵”便大喊“一级警报！一级警报！”语文许老师来了”全班同学便立马归位，安安静静地迎接老师。日子一天天的过去，这场面已变成了习惯。和许老师在一起的时光非常愉快，而有一件事却让我难以忘怀。

　　那是四年级时的某一天，一位同学风风火火地跑进教室，大喊一声：“大家安静一下，许老师哭了！”啥？哭了？还是许老师！不可能吧？大家都难以置信，于是为了看透真相，全班便蹑手蹑脚地向办公室发起进攻。

　　好，站稳，前排的“冲锋兵”偷偷的望了一眼，却看见许多老师在帮许老师擦眼泪。走回教室，同学们一句话也不说。突然，有人质疑起了一个人，原因是那人没有交说明书，而那位同学马上否认。时间就这样一分一秒过去，第一节课变成了体育课，大家都心不在焉，一点也没有兴致玩耍，这样沉默的'气氛一直持续到第三节课。许老师终于迈进教室，跟我们说明了原因。原来昨天我们在上体育课时别班同学在我们教室里乱翻书包，正好被许老师看到，许老师把他们训了一顿并给了严重的惩罚，没想到他们竟不知悔改，反而和家里人乱说一气。第二天他们父母来投诉许老师，并蛮不讲理，最终许老师因委屈哭了。听完这个，全班一片寂静，原来，许老师为了我们才这样的，原来……

　　许老师，您就如一根蜡烛，牺牲自己，却照亮了别人，我们永远都不会忘了您。

　　“土壤”

　　一头黑色短发，一副眼镜简简单单挂在鼻尖上，穿着一向朴素，她就是我们的数学老师：徐老师。一到六年级，我们就如同婴儿被她一个个拉扯大。和徐老师好玩的经历虽没有，但有一件事给了我深刻的印象。

　　那是五年级时的一天，我拿着课堂作业本去讲台订正，可谁料到我正准备走时徐老师却指着错题问了我一下：“这道题，你懂了吗”其实，当然不懂，订正个作业嘛，无非是随随便便完成任务，那还说什么懂！看着徐老师的目光，我也只能硬着头皮回答：“不懂。”“没关系，我来教你！”想不到徐老师会这样说，我便喜出望外，不一会儿就攻破了难题，再看看徐老师脸上毫无疲劳，我心里瞬间万分喜悦，为我有那么一位好老师而高兴，为攻破一道难题而自豪。

　　徐老师，您就如土壤，不停地给花朵提供养分，无丝奉献，默默的付出。我们真诚的感谢您！

　　人生的道路还很远，可能在这班列车上我会和很多人说再见，但我相信自己绝不会轻易下车，因为有老师的陪伴！

　　师恩难忘作文 篇2

　　亲爱的周老师：

　　又是一年书信时，三月的末尾，一场春雨，浇灭了这个躁动不安月份里每个人心中的烦闷。雨点儿滴，滴得干脆，利落，似鱼儿吐出的泡泡被针轻轻刺破，更像小花儿悄悄绽放又凋零，如梦境一般。

　　静坐在窗前，环视四周，每个人都不动声色地挥着笔。安静有序的晚自习，我也郑重地写着这封“轻而情意重”的信。

　　日子其实是很快的，月假回家经过小学校门口，看着崭新的塑胶跑道、文化长廊、教学楼......一切显得多么熟悉而又陌生！不由得感叹一句“时光荏苒，物是人非。”转眼间便毕业了将近一年半了，您应该又带着新一届毕业班学生奋战吧?调皮的孩子是否又让您操碎了心？现在每每回想起您与卢老师上课时的欢声笑语，回想起叶老师的英语课，还有一位位好老师们有趣好玩的课堂，就情不自禁地笑出了声。人啊，都是失去了才懂得珍惜的。

　　闲暇之余，我也会跟欣烨通电话，聊聊各自的学习生活，互相鼓励，互相安慰，互相喝彩。两个人不停地东拉西扯，找回了之前亲密的感觉，偶尔也来点文艺青年的“小伤感“，但甜蜜依旧。被人关怀，内心就如同花朵开遍的暖季，河流汩汩流淌，枯枝缀满新叶，冬天变成了春天。

　　初中生活五彩缤纷，但也不容许我停止脚步享受安逸。在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝繁叶茂。习惯了这三点一线简单却忙碌，而又充实的日子。少不了辛酸，离不开抱怨，但更是明白了成长便是如此，以流泪为形式，以自立为代价。梦想就在前方，比我强大的人都在努力，我有什么理由不拼命？成绩偶尔有些波动，好时在五十名内，不好时在一百名左右，但都尽力付出，无怨无悔，不停地寻求方法，不要最好，只要更好。

　　八年级开学，重新编班，很是欣慰，七年级的努力有了回报，我分在了年段21个班中4个特快班之一。这学期，又签订了”六年一贯制实验班“合约，开设化学课，加强数理化，随着压力增大的同时，欣喜也充盈在心中。我们比同年段的人遥遥领先了一大步，享受着最好的'学习环境和最优秀的师资队伍。我们的目标——是高考！很幸运，我又与旭阳同班，成了前后桌。现在的他，依旧是班里的开心果，只不过多了一份坚定必胜的信念，多了一份懂事与成熟。

　　真感谢小学时的扎实基础与良好习惯，感谢您和卢老师的循循善诱认真负责，帮助我走上一条正确的，明亮的道路。现在，我当了第三个学期的语文课代表和文娱委员，作文依旧是我的得意之处，在老师和同学们的赞赏声中，我也在不断充实、提高、力争更好。上学期，我参加了厦漳泉三市”我的闽南梦“征文大赛，荣获中学组优秀奖。全校三人，从厦漳泉三市数千人中脱颖而出。同样离不开的，还有舞台。在不影响功课的情况下，我也积极参加学校各类活动，演讲、朗诵、迎新晚会、征文比赛等，上学期我亦拿到了漳州市”复兴中华，从我做起“演讲比赛中学组三等奖。我喜欢舞台，喜欢镁光灯打在台中央的感觉，就好像”万人中央，我会发光。“好朋友告诉我说，在哪里存在，就在哪里绽放。

　　来到立人的一年半多，我亦收获了许多。在这里，大楼，大师，大爱。我身边，有善良热情的老师们，有团结可爱的同学们。坚强、乐观、勤奋、感恩、进取，这是立人人要具备的品质。我在这儿，努力学习，快乐成长，再大的压力都无所畏惧。

　　生物地理中考即将来临，每个人心里都在进行激烈的拔河，像在空旷寂静的斗兽场上，手里渗透了黏糊糊的血迹，咬紧了牙，拼命努力，胜者为王。我知道，这一路或许会无比艰难，还会有无数个忍不住想要停下来痛哭的时刻，但我相信，即使踏遍了荆棘，流遍了鲜血，我也终会抵达心中的花园。——而那里，开满鲜花。

　　多亏日子还有难过和失落，感激生命必须放弃或选择，让我在一场场身不由己里进化成更好的自己。两个人凭窗外望去，一个人看到的是满地泥泞，另一个人看到的却是繁星满天。我只想再努力一点，再勤奋一点，把储藏在心底的梦想绘成现实里的希望。

　　我在努力，会让关心我，支持我的人为我骄傲。当然，必定也会有老师您！辛勤工作时，别忘了好好休息，沮丧烦心时，别忘了笑对人生！虽已毕业，师恩难忘，永铭于心。

　　祝老师：

　　身体健康、工作顺利、青春常驻！

　　师恩难忘作文 篇3

　　又是一个金秋送爽的季节，又是一年瓜果飘香的时候，又是一度硕果累累的金秋，转眼间，我已经步入初中第二个学年了。但是，我却从来没有忘记过我小学六年级时的班主任胡老师。敬爱的胡老师，你现在还好吗？你是否还记得当年那个经常和你作对、惹你生气的“假小子”？

　　还记得吗？当时，你刚带上我们班，班中的“小灵通”已经探知了你是我们的班主任。在你走进教室前，就有“马屁精”在黑板上写下了几个歪歪扭扭的字：欢迎胡老师！我最恨那个爱告状的“马屁精”了。哼，准是又想讨好你，继续当班长！就在上课铃响之前，我没给他任何反应的机会，箭一般窜上讲台，在“胡”的后面加了个“涂”，其他同学“哄”然大笑。看着“马屁精”气急败坏瞪着我的神态，我还他一个得意的笑。而你，就在此刻跨进了教室，大家立刻安静了下来。和我关系好的同学都为我捏了一把汗，而“马屁精”则幸灾乐祸地等着看我的下场。我呢，却一副满不在乎的样子。反正，自从上学以来，老师对我的批评就像家常便饭，我的抗击打能力也早就炼到了刀枪不入的境界。你看到黑板上的字了，但是，我预料的雷霆万钧的场面并没有出现，反而是一副忍俊不禁的嫣然笑容：“看来大家已经知道我的姓了，但我不叫胡涂。不过，如果真能以我的糊涂，换来大家的聪明的话，我倒挺愿意的。”几句话，不禁让想看我被训的“马屁精”神情错愕，也让我的内心有些许隐隐的失落。

　　还记得吗？一次学校对全校学生进行感恩教育，会后，你给我们布置了一篇作文，题目是《我的妈妈》。我只写了个题目就把作业交上去了。

　　第二天上课，你叫了我的名字，问我：“你为什么不写作文？”

　　“我不想写！”我倔强地站在那里，以挑衅的眼光看着你。

　　“难道你就不想给老师说说你的妈妈吗？”

　　“我没有妈妈！”我突然歇斯底里爆发出了一句。难忘师恩初中作文

　　静，教室里一下出奇的安静。你盯着我看了一会，好像明白了什么似的，只说了一句：“你坐吧！”就转身继续上课了。

　　下午放学后，你把我叫到了你的办公室，办公室里只有你一个人。我以为肯定又是一顿狠批。出乎我的意料，你却用手轻抚着我的头说：“对不起，老师不了解情况，让你伤心了。”那一刻，一股心酸从我的心底涌出，但我强忍着没让眼泪涌出眼眶。老师，你也许不知道，“妈妈”这个词是我心中永远的痛，自从那个女人抛下我们父女跟别人跑了后，我就恨死了她。从此，我也成了没妈的孩子，我努力用我幼稚的方式和行为守护着我的尊严，也显示着我的叛逆。

　　“老师家中今天没人，你愿意去给老师做个伴吗？”你又对我说。我看着你，看到了你眼中的`期待和真诚，不知为什么，我竟然不由自主的点了点头。

　　从此，我就成了你家中的常客，你为我洗头，洗衣服，为我做好吃的东西，更给我补习功课。只是我很奇怪，为什么我去的时候你家中总是只有你一人。直到有一次，我从一个和你孩子同班的低年级学生口中得知，你是为了给我补课，不让我受拘束，才支你自己的孩子和丈夫到你娘家去的。老师，你知道吗?那晚，我在自己的被窝里哭了很久，很久……

　　老师，你还记得吗，你第一次对我发脾气的事？那天，我和外班的一

　　个男同学打架，打得鼻血染红了衣服。你当时很生气，质问我为什么打架，我却一声不出地保持沉默。你也许永远不知道，千不该，万不该，他不该说我们的班主任不如他们班的。他可以骂我，可以说我坏，但我绝不允许他说你不好。当你把我带到你家，一边给我洗衣服上的血，一边心痛地说“看看，你流了多少血，以后再也不许和别的同学打架了”时，即使打架打得鼻血直流也没流泪的我，却默默地哭了。你发现了，轻抚着我的短发，说：“多好的女孩子，要是把头发留长，肯定会更漂亮！以后可再也不能野了。”

　　老师，敬爱的胡老师，你还记得我吗？当年的那个假小子，现在已经变成一个婷婷玉立的青春少女了，只因为你的话，她留了一头长发，很好看。也许，我只是你教学生涯中的一个过客，但你却是我心中永远不能忘怀的老师！

　　在这收获的季节，在这瓜果飘香、硕果累累的金秋，在这教师节即将来临之际，我多想亲口向你说一声：“老师，节日快乐！”

　　师恩难忘作文 篇4

　　在成长的道路上，总有一双慈祥的眼睛看着我，放任我独立地向前走去；在成长的岁月里，总有一张温柔的笑脸，在我回头的时候，向我灿烂地绽放；在城战的岁月里，总有一只温暖手，在复杂的社会里紧紧地牵着我走向光明。这，都来自于你那一颗载满了伟大的爱的心

　　我总爱拆开你所写给我的信，甜甜地看了一遍又一遍你写的文字：“在我所教过的学生中，你是我印象最深刻亦是最挂心的一位……”我不知道自己是哪辈子修来的福分，竟有幸在成长的路上遇见了你。于是，在你教我的那一年里，我慢慢地懂得了摆脱自卑的影子，养成了有了不懂的问题就要弄个水落

　　石出的习惯。也不知是什么力量使我可以独自一人在寒冬的夜晚里，马不停蹄地执笔忙碌，直到深夜……

　　一年后，你调到了另一所学校任教，从此，你又多了一张讲台——信纸。在成长的岁月里，烦恼的病毒对我纠缠不休：我不明白父母为何总是吵架；我不懂得如何去当一名优秀的班干部；我也不喜欢我的新老师，总觉得他的教法跟你的不一样，没你的好，我接受不了…… 所有的烦恼化作一杯杯苦墨水，被我挥洒在信纸上，然后便等待着另一张你开出的“药方”，服用了你的“良药”，我的“免疫力”一天天增强。

　　上高中了，我的学校离你家不远，我便成了你家的常客，不，应该说是成了你家的一员。我常常“回家”感受家庭的温暖。

　　而在自己的家里，我却和很多同学一样，渐渐与母亲有了隔阂，与父亲有了代沟。同时，成绩的退步使我在面对他们的时候充满了内疚。所以，回这个家，我的心里总有些不安，已经不能在这感受家的温暖。我只想躲在你的臂弯下，你温柔而有哲理的话语，句句犹如天籁，让我精神为之一振。“家”总是暖和和的。

　　不能忘记那一夜，学校因为停水而放假 ，我只好“回家”。可是“家”里也停水了，等到深夜12点，还是没见有水供应，水缸里的水不多，只够供一个人洗澡。你一边烧水给我，一边催促孩子上床睡觉。没想到你一直很乖巧的孩子这个时候却闹起了别扭。是啊，这么热的天，不洗澡怎么能睡的舒服呢！但在你严肃的表情下，他最终只能带着委屈上了床。而你自己，在凌晨3点多才悄悄爬起床去洗澡。老师，这一夜是你让我体会到家的温馨。只是，我有什么值得你为我这么做呢？

　　随着年龄的增长，儿时的好伙伴大多各奔东西，高中阶段的同学个个都忙着赶功课。我很少有机会与同学交流谈心了。可是我依然可以常与你坐在一起谈天说地，讲笑话，吐真言，回忆过去，展望未来。这时候的你，谁也看不出你是老师，我是学生。就算在我的心里，你已经不再只是我的老师，更是我今生最珍贵的朋友，亲人。

　　更记得那一个寒冷的冬夜，我换着你的手走过一个街角，忽然，你松开了我的手，在小摊前面停下来挑粽子。我觉得纳闷，我们不是刚从酒店里吃饱了出来的吗？怎么还要买粽子吃呢？我正疑惑时，你拎着两个粽子往回走，返回街角处，把粽子递给了正在垃圾箱里翻食物的`流浪汉。当他满眼惊喜地刚接过热腾腾的粽子，你便牵起我的手头也不回地挤进大街的人群中。我偷偷回头看那呆呆的流浪汉，只见他直瞪着眼睛看着你的背影，那种惊喜与不敢相信的神情混合在一起的眼神，我一直无法忘记。

　　我忽然觉得自己正像那流浪汉，在我成长的道路上，在我饥寒交迫的时候，你给我送来了无数个“热气腾腾的粽子”，而这每一个“粽子”都是你精心制作的。每一个都有你的爱心与真诚作馅料；每一个都能从我的手心一直暖到心窝深处。从你身上，我知道自己也应该要多做一些这样的“粽子”送给社会上更多的人，让这个世界少些饥饿和寒冷。

　　老师，你慈祥的眼睛，灿烂的笑脸和你那双温暖的手，我忘不了，也离不开。

　　在我成长的路上，有你，我不孤单；有你，我不会迷失方向；有你给我遮风挡雨，我会充满动力，勇往无惧。

　　是啊！只因一路有你。

　　师恩难忘作文 篇5

　　每个人心中都有一位最美的老师。我心目中最漂亮的老师是从高二开始的。

　　“好吧，让我们停下来。所以学生们放下手中的作业，抬起头来听这位美丽的大姐说。同一个词，同一个动作，同一个声调，在一起是那么熟悉，但唯一的区别是她的演讲内容。

　　一开始，她笑着对我们说：“对不起大家。“我再也不能和你一起学习了。”房间里的每个人都张开嘴，惊讶地看着大姐，以为她在开玩笑，但那时候，她原来的微笑表情突然变暗了，像被霜打的茄子，眼泪像断线的珍珠一样不停地掉下来。一开始，我以为她在开玩笑，但当我看到这个，这里的每个人都在哭。

　　她，我亲爱的老同学，在我心中也像我的母亲。更恰当地说，她是我的姐姐，因为她年轻漂亮，总是充满活力。

　　它可以追溯到两年前。两年前，我中考不及格，又鼓起勇气上了高中，但我对自己的高中生活感到困惑。这时，老同学出现了，迈着自信的步伐，微笑着向同学们介绍自己，并对我们说：“你们进入高中只有一个目的，那就是进入自己理想的大学。不管你以前的成绩如何，进入高中是一个新的起点，“听了这段话，我走出了迷茫的阴影，开始了高中三年的奋斗。在这个过程中，下一次大大小小的考试都失败了，并且成功了。如果我成功了，她会很高兴地鼓励我，但同时也提醒我离我的目标还有很长的路要走。如果她失败了，她总是说，“没关系。一个小小的测试并不意味着什么。最重要的是明年六月，所以我将继续起航。

　　她不仅把我当成自己的孩子，而且把班上的每个同学都当成自己的孩子。她从不放弃每一个落后的学生，平等对待每一个人。考试结束后，她总是一个接一个地和同学们聊天，并且细心地关心我们每个人。或者她会把他们关起来，和五班这个大家庭的孩子们交流。她经常对我们说：我们都努力工作，记住努力不一定成功，但放弃就会失败。让我们一起欢呼吧。在过去的三年里，我一定会坚定地支持你。”有了这个理念，五班同学在过去的两年里共同进步，取得了可喜的成绩。

　　满怀信心，我们进入了高中三年级。高三补习班结束时，他为我们上了最后一节政治课。在第三节课上，他面带微笑地走上舞台。没想到，他对我们说：“对不起，同学们，我不能再和你们一起学习了。”这是我的体贴。为什么？你为什么不陪我们完成高三？我一下子控制不了自己。眼泪像雨一样顺着我的脸颊流下来。我的'大脑好像被遮住了。我想哭出来。这两年，不管遇到什么困难，我都跌倒了，又站了起来，但我从来没有哭过，因为我知道身后有一个老同学默默地支持着我，但这次，我控制不住了。我心里想：不是说要陪我们走到最后吗？

　　晚上在家里，同学们都表达了自己的感慨：“无可替代的地位，留着给你，老班子”——英感谢您两年来为我们付出的辛勤劳动，老同学，祝您工作顺利——娟“一切来得太快了”——第一班长“她是怎么离开我们坚持的，全班同学都低下头来受苦，因为全班的中心一直在走”——但一个接一个，一个场景，一个个念着，心脏就像被针扎一样。是每个人都必须经历的无奈离别吗？

　　其实，我知道老班子也非常不愿意让我们。我知道她在走上讲台告诉我们之前犹豫了很久。由于她自己的离开，他不忍心打扰我们的学习，但最后他鼓起勇气向我们道别。他想微笑，让每个人停止哭泣，但他怎么能抑制在心里呢？他哭了好几次就不说话了。我们上课的时候，她总是静静地看着后门玻璃上的每个学生，一遍又一遍，试图与时间抗争，深深地刻在我们每个人的脑海里。

　　的确，面对离别，每个人都有太多的无奈，太多的无奈。老课后说：“这里的一切都那么善良，上帝，为什么让我面对那么多分离，我害怕。亲爱的同学们，你们知道你们的老同学有多伤心和无助吗？我有多不情愿？面对分离，作为一名教师，我无法用言语表达自己。当我想起孩子们悲伤无助的表情，伤心的泪水。

　　梧桐的叶子雨水较多，叶子和叶子分开。虽然我们匆匆相遇，匆匆离去，但在短暂的一生中，我们拥有永恒。我们相信今天的爱是明天最好的回忆。在我们团圆的时候，你陪我度过我生命中最美的两年是很重要的。你是我心中最美的老师。

　　在这个十字路口，让我们再次握手：一个字：珍惜，沈先生。

　　师恩难忘作文 篇6

　　什么是最神圣的职责?是医生,是科学家,还是明星……我听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!

　　老师,我赞美您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我赞美您!您就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。在学习上,你就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜悦,那果汁滋润着我们求知若渴的心甘情愿田;在遇到困难时,你就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,你总会用你的心血,你的温和再一次刷每一个学生心灵上的灰尘,您真不愧为人类灵魂的工程师!

　　“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是著名诗人李商隐的名句。我们的老师不也正有这样的精神吗?老量把我从一个无知的孩童培养成一个德智体美全面发展的学生,这里凝集着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。“教师”虽说只是一个职业的称谓,、而现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。“讲台催人老,粉笔染白头”,但教师一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。老师,我永远感谢您!

　　对于我们学生业说,首要任务是学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每一位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的.工作。老师的一生,都奉献给了讲台……

　　老师,如同自己的亲生母亲,当们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时,对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。我们从最基本的a.o.e到能写出美妙的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99,这都靠老师精心的教导。能走上成菌的道路的人才,里面包含了多少老师的心血与汗水。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的眼神,老师的语言,老师的身影,深深的埋在了我的脑子孙里。老师默默的点燃着他人,却悄悄地燃尽着自己。老师给新一代的人才指点迷津,使用权我们学会如何学习,如何珍惜生命。我要感谢你——我的恩师!

　　老师为了工作呕心沥血,把教育当成自己生命和全部。每当我看到老师两鬓的银丝,满脸的沧桑,听着老量越来越沙哑的声音,心中一种敬佩之情油然而生。老师留给我的回忆,是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱身影……

　　同学们,每一位老黄牛师都是纯朴的,善良的,她们是培育下一代的传播员,是人类灵魂的工程师,他们周而复始地栽种着一棵棵小苗,送走一批批参天大树,让我们在心里牢记——师恩难忘!

　　有人说老黄牛师像园丁;也有人说,老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板耕耕着,为我们播下了知识的种子。叶对陶先生早就说旱灾:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人。”更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

　　每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光还在埋头忙于备课的身影、或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而沙哑的声音。那时因为老黄牛师对学生孜孜不倦,关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可祝福,并却说一句:感谢您——老黄牛师!将来无论我们成苍天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福——我们的老师!师恩难忘!

　　师恩难忘作文 篇7

　　那年那月那日，残阳似血。

　　我孤身一人走在乡间小路上，举目，夕阳将田间万物渲染得更加美丽，迎面走来一位老人，提着刚从河边 洗完的衣物，似乎想走快点，可岁月使他再也无法回到过去，只好蹒跚地走着。

　　灰色的上衣，一条褪色的军色的裤子，加上头上银色的头色，瘦弱，好像一阵风边能把他吹倒，那不是我日思夜想的胡老师吗？对，不错，走路的姿势的脸上的表情，我不会认错，是他， 是我的胡老师！整整三年未见了！他老了。

　　记得他教我念书时，他才上四年级，他那时已快近五十的人了，但乡村里的`教堂，好老师不愿来，苦了他已到享福之年却还在学校里教书，那时，他一直在告诉我们要如何做人，我不知道当时我为什么听得那么认真，大多数同学只会无聊地打瞌睡，也许因为我惧怕他吧，老师不轻易发火，倘若同学有任何不应该做的，反倒做了，老师也只是责怪几句，而对我，却严厉数十倍，我的任何方面，他都能挑出毛病，并用他那久经不衰的人生哲理数落我，就算在上课，他也会点名将我带到他的小办公室里教训我，我当时就不明白他为什么总是针对我，记得有次吃午饭，我仅仅就是将不愿意吃的菜扔掉，却恰好被他发现，他像是受到了什么触忌似的，冲过来就抓起我的手，指着饭菜就吼开了：“对你这种学生，是教得不严，是老师的过错，你可知道有句话，叫：“世界上有二十岁的朽木，也有八十岁长青树，像你如此不珍惜粮食，就是腐朽，但你不许成为朽木，你要长青，知道吗？”也许任何人在任何条件下都没有我当时的尴尬，我当着那么多同学的面被老师训，实在碍于面子，那时我觉得我是受到了莫大的侮辱，伤害了我的自尊，正在火头上的我正要找老师理论一番，无奈几名玩是好的同学把我拉住。

　　就是发生那次事后，我开始记恨于他，我认为他是看我不顺眼，于是也发奋的学习，不想被他看不起，终于在一次考试中，成绩突飞猛进的我实现了我的目标，果然，老师便将我请进了办公室，我之所以用请，是因为我认为自己有资格，大摇大摆地跟在他身后，认为他回好好地褒奖我一番，可没想到，这次却真正成了一个不愿回顾的时光。

　　进了办公室，老师要我坐下，开始了我和他的第一次公平的对话，“你说，对这次考试有何看法？”我很珍惜这次对话，但骄傲却充满了我的头脑，便不慌不忙地应了句：“很好，每人可以超过我，以后就可以高枕无忧了”。没想到老师 又一次针对了我：“古人说得对啊！人容易忘形，失意变形。”我听了这番话，却激怒了我“我觉得我有努力，有资格这样说。”没想到他猛的一下站起来对我说：“可人没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷阱，这句话，我要你永远记着！”“凭什么？我知道你看我不顺眼，今天我就要你跟我说说为什么。”他听罢，“砰”的坐在了椅子上，沉思了很久，终于他开口了：“敏娃子啊！我知道你心里不好过，可我没办法，一个人一生不能碌碌无为，而赢得成功的好方法就是学会做人，只有从小事做起，长大才有出息，希望你明白，好了，你``````可以走了。”瞬间，懊悔失落一齐涌上了我的心头，临走时，我和老师什么话也没说，我显得有写、些手足无措，站起来时撞倒了椅子，又手忙脚乱的扶了起来，走出门时，只听见老师叹了一口气。之后的日子，老师再也像从前那样教训我，知识偶尔说一下，直到我要离开他的时候，就在我要离开他的那天，亲自到办公室里向他道了歉，离别时，我总是回头看他，他却向我说了他最后一次对我的教训：“记住，一个频繁回头的人，是出不了远门的。”带着这句话，我离开了他。

　　现在，在这条小道上，我又遇见了他，喜出望外的我跑过去亲切地叫了他：“胡老师您好，还记得我吗？我是您的学生啊。”他上下打量了我，摇了摇头，说了句：“人老了，记不住了。”

　　我心里默默地念着：老师，您虽忘记了我，但我永远不会忘记你，我将用您教给我的道理走过我的一生。

　　师恩难忘作文 篇8

　　有人说老师是辛勤的园丁，辛苦培育我们这些稚嫩的幼苗，直到我们长成参天大树；也有人说老师是炙热的阳光，奋力点燃我们心中求知的欲火，直到我们青出于蓝而胜于蓝；而我却认为老师是世间最平凡的那一丝莹莹之光。没有耀眼的光环，却依然奋不顾身照亮世界！

　　她，便是文章的主角----我那永生难忘的恩师！未见其人，先闻其声。记得你是在我五年级上学期期中转来的。初见你的时候，你还没有走到讲台便拉开嗓门说：“以后我就是你们的数学老师兼班主任，我叫XX，在课堂上我们是师生，在课后我们一定能够成为朋友，希望能与大家相处愉快……”后面具体说的什么现在也已忘记了。一句“一定能成为朋友。”倒是有些让我怀疑，但事实是我们真的成为了朋友，只是我不能未卜先知罢了！听到这儿我便抬起了头。一条直筒牛仔裤，一件粉色上衣。完美的“职业范儿”。

　　你的话确实震撼了我，在我看来和你做朋友貌似是不可能的，但事实却出乎我的预料！第一天我们就和你打了一片，这是我第一次感觉和老师的距离也可以这样近！况且我还是一个数学文盲。你教会了我很多以前我不明白或是不具有的东西，其中最重要的便是你教会了我自信。教会了我“世上无难事，只要肯攀登”可以说如果没有你的谆谆教诲我不会有今天的自信。

　　记得我们班改选班干部，你说到：“我们这次选的是班干部，不是选第一名第二名，只要你有能力，并且也有能关理好我们班的决心你就可以竞选。”我的心有些动摇，你好像猜透了我心中的忧虑，又故意提高嗓音说：“不管你以前有有没有当过班干部，有没有管理经验，只要你愿意，你就可以写申请书，然后交到我的办公桌上来，我并不参与此次的竞选，而是由全班同学投票来选出，这样更公平。”这样公正的.你又赢得了我的一分尊重。让我有了跃跃欲试的冲动。

　　因为对于我来说竞选班委这是一个大胆地尝试，从小到大我最多就当了个卫生委员与体育委员。根本没有管理过班中的大小事。但是你的话激励了我，是的，每个人都会有第一次，只要我勇敢迈出第一步，那我就是勇者。所以便交出了我的申请书，申请的是班长。投票开始的时候，我的心确实打着拨浪鼓，害怕自己没选上，成为同学们茶余饭后的笑柄。但是实际情况也让我有了底——竞选班长的只有我一个人！这是多么让我激动啊！不管结果如何，只要我敢去想，我就已经赢了！我抬起头望向你，你对我微笑着。仿佛在告诉我一定会选上。我深吸一口气。等待着结果。

　　此时的我没有一丝害怕，有的只是满心的感激。票数在统计着，一个“正”两个“正”三个“正”……我赢得了54票，我很开心，没有想到我也能被大家看好。最后你郑重的宣布，我-----张桂枝成为我们班的班长俗话说“好景不长”，我们班的清洁打扫又出问题了，每次扫除的不彻底。总有些卫生死角。正当我为这事愁眉不展时你宣布你每天要一起同我、清洁委员检查清洁。我很开心因为有了你的加入，同学们也不敢偷懒了。还获得了好几次流动红旗呢！你又教我作为一班之长要先树立起威信。要以德服人。从次不管干什么我就先往前冲，后面的人也就自然跟上了。

　　这让我在今后的学习中受益不菲。自从当上班长后，我的成绩也有明显的上升。但是有一次太马虎，考试竟然错了3道计算题。你很生气。发试卷的时候你问我该不该挨打，我说该，我伸出了手。你狠狠的打了我两个手板。第一次我觉得你很严厉，但我很喜欢你的严厉。我们班从一年级到五年级之间数学老师几乎每半学期就换一位，教我们时间最长的也只有一年。造成家长对学校的建议也是：请不要频繁地更换老师。不过幸运的是你与我们携手走进中学时代。

　　最后我想说，恩师你现在过得好吗？原谅我每次碰面的腼腆。只是因为我想说的太多。在这里，千言万语汇成一句话：恩师，你辛苦了！

　　师恩难忘作文 篇9

　　从小学升上中学，陪伴我走过一程又一程的老师有很多，其中最令我难忘的就是我四年级时的英语老师黎老师。

　　黎老师个子不高，中等偏瘦身材，她给我的第一印象就一个字“凶”。我清楚地记得，第一次上她的英语课，上课前班长叫我们起立的时候，因为我们有的同学懒洋洋的没站好，黎老师竟然让我们重复起立了四次。当时我心里就想，完了完了，我的英语本来就没学好，再碰上这么个“冷血”的老师，不懂的地方我哪敢去问她，于是我打算放弃学英语。

　　黎老师几乎每次上英语课都要听写单词，我至今还记得师者，传道授业解惑也。

　　有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。但我还要补充说：师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。老师啊，您就像一位辛勤的园丁。春天，您把我们这一颗颗种子撒在土壤里，日复一日，年复一年，你对我们细心照料，辛勤耕耘，为我们付出了许许多多。可是到收获的季节，您却不求回报，只是继续新一轮的默默的付出。“俯首甘为孺子牛”这种高尚的品德，在您的身上体现的淋漓尽致。

　　我小学五年级的语文赵老师就是这样一位好教师。她经常牺牲自己睡午觉的`时间来给那些对学过的知识还没掌握的同学补课，进行一对一教学。很多同学觉得语文很枯燥，赵老师就想方设法采取各种灵活的教学方式，比如演讲、知识竞赛、辩论……并借此来检验我们的学习成果，然后再“对症下药”。

　　记得在五年级下学期时，我们班来了两名插班生，他们是从梅州过来的，因为回家路途遥远，所以他们一学期才会一次家，而且整个学期里父母也只来看望过一两次。所以赵老师对他们的学习生活付出了格外多的心血。因为梅州那边教育水平远不及我们这边，所以第一次考试他们就考了倒数第一。为了保证我们班的整体素质，老师便将我们以前学过的知识一一再利用自己的休息时间讲给他们听。平时，无论何时何地，只要他们需要或有不懂的地方，老师都一一解答，给予耐心的帮助。就这样，经过老师几个月的辛苦栽培，他们的成绩终于到达了全班的平均水平，已经能顺利跟上全班同学的进度了，老师这才终于松了一口气。

　　赵老师不仅在学习方面替我们排忧解难，在生活方面对我们也是无微不至、关心爱护。

　　那是一个闷热的下午，老师正在办公室改卷，突然一名同学慌慌张张地跑进去，喘着大气说道：“老师，xxx同学在下面打篮球时摔倒，手摔折了！”赵老师一听，马上放下手中的作业卷，先打电话通知那位同学的家长，然后一刻也不耽搁地将那个同学送到校医室，一直陪伴到学生家长到来，在市属医院检查确诊没有什么大碍之后，赵老师才松了口气。在这个过程中，赵老师甚至来不及喝上一口水，还反复向家长表示歉意。回学校之后更不忘反复叮嘱其他同学在课余玩耍时，务必注意安全。

　　赵老师就是这样一位深受我们爱戴的老师，年复一年，她送走了一批又一批的优秀小学毕业生。而我们对赵老师的悉心培育之恩是无法忘怀的，在教师节来临之际，我要真诚地对她说一句：“赵老师，感谢您！”

　　有一次听写十个单词我只对了一个，老师叫我下课后到她的办公室去。我心想完了，罚抄单词是英语老师的“绝招”，我带着抄写本忐忑不安地往办公室走去。到了办公室，老师搬了一张椅子叫我坐下然后问：“你是怎么记单词的？”我低声答：“死记硬背”。“这怎么行呢？”于是黎老师一口气给我介绍了好几种记忆单词的方法……当我离开办公室的时候，我心想，真没想到“冷血”老师会这么热心教我。

　　我按照老师教给我的方法记忆单词，果然非常有效，从此我就对学英语越来越有兴趣越来越有信心。后来我的英语成绩竟然从班里倒数排名一跃成为班里的英语“高手”，我的巨大进步必须归功于我的英语老师。

　　我曾记得您沾满粉笔灰的双手，耳畔时常回响您语重心长的教诲。黎老师，您永远是我最感恩最难忘的老师，谢谢您。

　　师恩难忘作文 篇10

　　文学家说“师，是无私的蜡烛”；史学家说“师，是进步的灯塔”；政治家说“师，是时代的地基”；而我想说“师，是智慧的好书”。

　　一位好老师就像是一本意蕴隽永、深入浅出且图文并茂的书籍，指引着我们一直到达光明的彼岸。

　　在我迷茫的人生里，遇到过许多让我受益终生的导师，其中有这么一位——她第一个把我领进学校，第一个教我读书明理。她在我心中就像广阔无垠的天空，有时晴空万里，带来明媚阳光；有时雷厉风行，携来“疾风骤雨”。她有无限好，她就是我的小学班主任。

　　她教我们英语，她也像英语一样“洋气”。记得第一次上英语课，打完预备铃后，大家依旧在欢闹，但细听可以依稀听到高跟鞋与地板相碰的声音。那声音清脆又轻柔，带着几多成熟稳重，又透着几分威严霸气。料想便是老师，心中还有一点小激动和害怕。门“吱”地一声，班里一下子静了，又不约而同向门口看去，只见一位“姐姐”正用她那纤细的手指推门，一双修长的腿有节奏地向讲台走去，一头飘逸的长发轻轻的披在肩上，有一部分滑落在胸前，把一双水灵灵的大眼遮住了三分之一，虽然被遮了，但丝毫不减那份成熟稳重、炯炯有神，像一团火，火辣辣的在同学们心里燃烧。同学们好像融化了，一动不动地看着老师走上讲台，只见老师微微侧头，借惯性把秀发向后一甩，在不知不觉间那根根分离又不凌乱的秀发就把老师的优雅大方散在同学心里了。同学们看得入了迷，一根铅笔掉在地上，竟把同学们吓了一跳。后来老师说的话大多都忘了，只记得她清脆的名字、她和蔼的笑容。

　　课堂上的她与课间的她是两个人。

　　课堂上的她令人望而生敬——字字珠玑，丝毫无误。她不仅传授给我们丰富的知识，而且教我们为人处事的道理。讲作业时，她告诫我们“凡事认真做，必会有成果”；讲试卷时，她教导我们“分高了勿要骄傲，考砸了不必灰心”。她不仅说了而且做了，她总是认真地批改作业，充分的备课，用身体力行来劝导我们。她不仅做了，而且方法很好，她就像一只老鹰，用犀利的眼神审视着每一位同学，在老师的“严密”监督下，我们养成了认真听讲的习惯。下课时，她又像一个顽童，和我们一起嘻嘻哈哈。一会跟这伙儿跳跳绳，一会与那伙儿聊聊天，活像我们的大姐姐。有时同学受伤了，老师就会亲自和他去卫生室，温柔亲切的问问这问那。

　　她有一个奇怪的特点，就是每次考完试都要把考满分的同学的名字让全班同学念出来，我因为粗心大意，也常常念别的同学的`名字，那种感觉我一辈子也忘不了。是她告诉我们“地位就是成绩的成果”，我也从此发奋图强，力争成为我们班的第一名。

　　她是一个做事极认真的人，所以她要求班干部像她一样，要认真负责，在老师不在的时候能撑起整个班，像一个小老师，要把整个班管理的井井有条。而身为班长的我却很自卑，觉得没有资格管理他们。因此也常常受到老师的谆谆劝导或批评指正，我在老师的帮助下，就像一只羽翼未丰的雏鸟渐渐成长为一只翱翔于天际的雄鹰，最终成为了一个合格的班长。真的感谢她锻炼了我的管理能力，为我初中的班长生涯奠定了基础。

　　她是个很公正的人。我成为班长，也有不少人嫉妒，其中有一个嫉妒心极强的，在我分数没他高时挖苦我，班主任正好在场，她立马来了句“看你这副小人得志的样子，小心骄兵必败”，真的很感谢她，以后上课我也就更加认真了。

　　她教会我们做人——诚实、谦虚、有责任感；她教会我们做事——认真、公正、敢于担当。她教会了我们千千万万，在我们纯净的心田里种下无数颗健康优良的种子。

　　她虽然不是数学老师，可每天都为了我们做着“加上关爱，减去休息”的算术题；她虽然不是园艺师，但依旧做着“滋润心灵，培养优苗”的工作。在将来的日子里，不管是成功还是失败、不管是欢乐还是悲伤，班主任的谆谆教导都像春风一般萦绕耳畔。

　　师恩永难忘！

　　师恩难忘作文 篇11

　　班主任（赵老师）

　　他是我们的当家人、启明星、指路明灯，他有一双能够洞察一切的眼睛，时刻关注着我们的微妙变化，让一些人敬佩，让一些人畏惧。每个人都能感受得到，他教给我们的不仅仅是书本知识，更多的则是学习的重要性以及如何去适应日新月异的社会。他理解我们，懂得我们想些什么。也许长期生活在学校的我们，看待事物太过理想化，他告诉我们理想与现实的距离。他总是在适当的时候给予我们启发，渐渐的，真的就会觉得自己之前的行为很可笑，过去的时间真的在虚度，生活是那么颓废。“人无远虑，必有近忧”，他告诉我们永远为未来做准备，还有、很多很多……感谢一路有他的指引，让我们不会迷失方向！

　　英语老师（Mrs Sun）

　　最令人尊敬、最亲切的'老师，能够和我们开超越年龄界限的玩笑，也会在学习和生活上给予我们指引，在我们眼中，也许对她最大的不满就是“教英语”了吧，因为很多同学对英语，真的是“无可奈何”。早自习理论上是只有语文和英语，但其他老师也不肯“善罢甘休”，每个人都在内心权衡了一下，最后作出一致的决定——“舍语文，挺英语”（其实是因为语文不检查，而英语节节课都检查的缘故），于是就出现了英语早自习每个人都在忘乎所以的背英语，语文早自习则会时不时的碰到历史、生物、政治、地理书的影子，不要说我们“恃强凌弱”，我们也有许多的“无可奈何”。依然忘不了课堂上的欢笑声，忘不了她诲人不倦的身影，忘不了最后一节晚自习的交流中流露出的丝丝不舍……真想说：一路有你，真好！

　　数学老师

　　虽然她和我们在一起的时间并不长，也不是唯一让我感动的老师，但却是唯一一个带给我最大感动的老师，如果你说她严厉，那么一定没有真正和她交流过，她只是我们的朋友，只不过不善于流露罢了。她还是唯一一个让我觉得数学成绩不好而感到内疚的老师。

　　而他，也是唯一，唯一一个被我们“攻击频率”最高的老师，似乎他的一举一动都会引起我们极大的不满，但也不能不承认，只有在他的课堂上，我们才可以“为所欲为”，不用考虑后果。

　　物理老师

　　如果要问我们最喜欢的老师，我猜百分之九十九点九的人会说是物理老师吧，永远带着微笑，永远不会发脾气，无论我们有多过分（当然，只是指课堂说话啦），她也只会无辜的说声我们“无视她的存在”。真想说声“对不起，原谅我们的不懂事。”其实，越是喜欢，才会更加的无拘无束啊！

　　化学老师

　　在所有任课教师中年龄最大的老师，教学成绩当然超级棒，只因为不是我们班主任，很少去了解罢了。但课堂上的一切仍历历在目，最怕黑板上的几个字“检查方程式、元素周期表”，每叫一个上去，心里都在忐忑下一个会不会是我，弄的慌慌张张，站在讲台上脑海更是一片空白，谁让我们平时不努力呢，只好到办公室受罚咯！

　　生物老师

　　所有老师中最年轻的老师，但许多人都被她的严厉“吓退”，每当过了检查这一环节，真的就像“逃过一劫”呢。可是，不知你们发现没有，她似乎是唯一一个在学校检查讲义的时候，不会在乎我们的卷子是否都整理好了，或者还缺几张的老师呢？

　　政治老师

　　对我们的成绩感到很无奈的老师，也许是因为他也叫直升班的关系，心里有了对比吧，觉得我们总是不努力，但是我们依旧玩的“没心没肺”啊！

　　历史老师

　　总是觉得历史课的时间是最最紧张的，总要好好分配，即使浪费一秒都是很大的损失，因为上课前的检查真的是“激动人心”，极大的提高了同学们学习历史的积极性，并产生了深远影响。不信你看，体育课上，80%的同学都抱着历史书，虽然不一定会背，就算背了也不一定会背熟，但是背历史的心是不容置疑的。尽管如此，我们的成绩还是“不如人意”，直到最后也没有“善终”。常常抱怨，“历史，过去的，就让它过去吧，还要提它干什么，难道不知往事不堪回首吗？”

　　地理老师

　　亦是一位极具亲和力的朋友，懂得我们的小心思，不仅了解“大千世界”，也了解我们的“内心世界”。学习的路上，有你，真好！谁让我能力有限，写到这已是才尽词穷了，深知千言万语也无法描绘，但是依然感谢你们，老师！不知是否离别，下一站，会是谁！

　　师恩难忘作文 篇12

　　疯玩了一个暑假的我们迎来了初中的第一堂语文课，第一次遇见您。

　　伴着滴滴答答女性特有悦耳的脚步声，您迈着沉稳的步伐走进来。您亲切地向我们问好，清脆的声音为原本炙人的夏天又添了一份躁动。教室里的一抹红色的旗袍点缀了窗外茫茫的绿，同那声明亮的老师好和黑板上“语文”两个大方的字体，同“魏东”这个名字，一起深深的勾画在脑海里。那时还是09年9月，那时的夏意刚刚好。

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　　如今已是第四年的秋天，教室外法国梧桐已赴以决绝的姿态，高大的杨树也耷拉了脑袋。高中的生活富有节奏而又令人无奈，而母校的样子还定格在9月底举行运动会的季节。那个绿油油洋溢着热情的季节，我和同学又翻出了过去的校服去观看学校的运动会，尽管我们清楚即使我们换上了怎样的衣服这片辉煌的土地也在不归我们霸占但仍乐在其中。操场上不仅簇拥一片片穿着红灰校服的学弟学妹还站满了毕业更久的学哥学姐们，同样的时间，同样的地点，却不同的身份与心情。老师见了我们像老朋友一样寒暄，而唯独在这里找不到您的身影。

　　入了秋就再也没回去过，哪怕几经路过也不忍向里瞧一眼，怕望不尽的枯色让自己想起什么，影响了自己的情绪。风儿或急或缓地吹，树儿或急或缓随，摇一摇身子刚扫完的街道又是一地落下的生灵。您说秋天是一个不开心的季节，事无巨细便令人多愁善感，我想没错吧，它还是一个生命凋零的季节。

　　我不知道应不应该用第二人称来称呼您，因为您的美丽并不是属于我一个人的，您有疼你的丈夫，成龙的儿子以及很多很多像我一样您疼爱的学生。我不知道我应该怎样称呼您，就像我犹豫如何淋漓尽致而又不过火的表达我的想念。

　　现在作文的.奖状就挂在我书桌旁显眼的位置，上面全国一等奖的字样是那样的醒目，每次看到这都会不自禁的把那本有我的文章的杂志拿出来翻翻，里面我的名字和指导老师您的名字紧挨在一起有说不出的温暖却随即而来一袭凉意，那时的我才13岁，您带着我迎来了人生的第一桶金。

　　知道您离开是去年的11月10日，那天学校放了我们一次大休回家歇歇，我还在网上筹划隔日的安排，却突然闪出您去世的消息。如同一道霹雳，吸走了星空的光辉，却显得更加浩瀚神秘。奔跑的岁月停不住脚步，我们七人在KTV尽兴的日子仿佛就在昨天。谁能想到那个撒满欢乐的日子竟是我们最后一次相见，谁能预料那个依旧活跃的教师就是你站在讲台上的最后一堂课！

　　您初病住院的第一天班里来了代课老师，盖是她也明白我们对您的依赖或是遵循您的意愿，只给我们说您出差不久就会回来，直到周五班主任说你其实进了医院于是放了学扔下书包就风风火火地坐上了厂车赶去看您，一路上默默在心里想了很多你的笑容见你时你的摸样以及该说什么样的开心的话语，结果房门口“重症监护室”的牌子让吓了我们一惊，反而是刚做完手术虚弱的您的笑容让我们缓了缓气，一路上说好了别哭别哭，但看见病床上半掩着被褥的您憔悴的脸色，女孩子们还是忍不住抽泣起来，弄得我眼眶也湿湿的。最后您执意让丈夫开车送我们回家自己留在医院里，想想那时候的我们是多么不懂事啊！

　　魏老师，您离开我们已经一年有余了，今天回到家打开您的博客，您的笑容扑面而来，芳香未减，虽然好久没有了新的动态留言却是新的，访客半百。回到我的消息，竟看见了一段您的留言，我却现在才发现。您的关怀仍在。

　　魏老师，获了奖之后我就经常动笔，也许因为您说我是一个情感丰富的孩子，也许有些事情找不到人倾诉，暑假被叫去您家学习的四个人现在去了四所不同的学校，彼此少有了音信。今天我又提起笔，时隔一年却更让我感到死亡触不到的虚无；今天我又提起笔，恍惚中仿佛看见您就在身旁，病榻之中忍着痛苦打下文字；今天我又提起笔，我想起作业本上满满的您的批语，想起您谆谆的话语；今天我又提起笔，我回忆您像母亲一样为我们把苹果削成每一小块的动作，回忆您的每一个细节；今天我又提起笔，我可以肆无忌惮的想你，不用担心再相见时的脸红与语塞；今天，我又提起笔，作为您疼爱的学生。

　　魏老师，这回的期中考试我又考到了级部200的成绩，如果您要询问的话，我可以信心满满的讲给您，告诉您我很好。

　　魏老师，有很多人在想念您。

　　魏老师，远方的您依然明媚。

　　师恩难忘作文 篇13

　　九月的天空，天是那么湛蓝、美丽，到处弥漫着丰收的喜悦。九月，是秋的季节，是温馨的季节，是收获的季节，更是回报的季节。在这样一个充满着无限温馨与遐想的季节里，酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日——教师节。

　　我们每个人的生命历程，都经历了从不谙世事的顽童到青涩懂事的少年到风华正茂的青年。这其中，凝聚了老师多少的心血和汗水啊！老师，是您，在平凡的岗位上辛勤耕耘、默默奉献、甘为人梯，用自己的生命之水浇灌着我们，让我们茁壮地成长、成材；老师，是您，一路指引，呵护我们，获取知识的滋养，穿过人生的迷茫，迈进知识的殿堂。

　　——忘不了，老师！当我们第一次学写字时，是您，不厌其烦地一次又一次教我们怎样握笔，怎样一笔一画书写。我们的每一个字里面都渗透着您的心血和汗水，我们的每一篇文章里都闪耀着您智慧的火花！

　　——忘不了，老师！当我们生病时，是您，像我们的父母一样，悉心照料我们、陪伴我们，让我们忘却了生病的苦痛。每当我们病好时，却发现您的两鬓又增添了一丝白发，脸上又刻下了一道沧桑。

　　——忘不了，老师！当我们遇到困难和挫折时，是您，像春风化雨一样，及时地帮助我们，鼓励我们，引领我们走出困境，带给我们战胜困难的勇气与信心。

　　——忘不了，老师！您对我们的谆谆教导与循循善诱。正是因为有了您博大而无私的教诲，才让我们的人生航船永不偏离人生的航线，乘风破浪，勇往直前，直达理想的彼岸……

　　老师，您是春天里的第一缕春风，唤醒万物，给万物带来无限生机；您是夏天里的第一场甘露，滋润万物，使万物变得生机勃勃；您是秋天里的第一束阳光，普照万物，让人们收获累累硕果；您是冬天里的第一场瑞雪，装扮大地，使大地变得粉妆玉砌。您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁，您是花中君子；您有着小草一样的自强，松柏一样的刚毅，大海一样的广博，高山一样的正气，您仿佛无处不在，巍然于天地。于是，人们在想：您究竟是什么？

　　——有人把您比做人类灵魂的工程师。是啊，您用知识构筑学生心灵的大厦，塑造学生完美的人格。正是因为有了您们，人们的思想素质不断提高，自我人格不断提升，文明意识不断增长，人类社会不断进步……

　　——有人把您比做园丁，把学生比做幼苗、花朵。是啊，您就像辛勤的园丁，终身奋战在人才的苗圃里，用心耕耘、用情播种、用智浇灌、用爱培苗，用自己的智慧、心血和汗水浇灌、呵护着每一棵幼苗，每一朵小花，让他们茁壮成长，姹紫嫣红、繁花似锦、春色满园。

　　——有人把您比做父母。“疼爱自己的孩子是本能，而疼爱别人的孩子是神圣！”您所给予孩子的恰恰就是这种神圣。谁也不会忘记，“5.12”汶川地震中，谭千秋老师、张米亚老师、苟晓超老师、袁文婷老师……，是他们用自己的血肉之躯护卫着自己的学生，用自己的人格魅力诠释着老师这个词的内涵，用自己的行动扞卫着这种惊天地、泣鬼神的.神圣。

　　——有人把您比做蜡烛。“蜡炬成灰泪始干”，您不也像蜡烛一样，默默地点燃着别人，却悄悄地燃尽着自己吗？您把自己的知识传授学生，用自己的人格魅力感染学生，用智慧和品格之光驱散学生心中的阴霾，照亮学生前进的道路，您的这种无私奉献的精神不正是蜡烛品质的真实写照吗？

　　老师，您是那么平凡、普通，然而您又是那么伟大！呕心沥血、任劳任怨是您的品格；百折不挠、诲人不倦是您的执着；“捧着一颗心来，不带半根草去”是您的人格。您艰辛而清贫，既难创造惊天动地的业绩，也难填补举世无双的空白；既不能升官发财，也无法光宗耀祖。您一身粉笔，两袖清风。然而您从事的却是太阳底下最崇高的事业，是托起民族的希望、祖国的明天、共和国的未来的千秋伟业！

　　“我原想吹拂一丝春风，您却给了我整个春天；我原想亲吻一朵浪花，您却给了我整个海洋；我原想撷取一片枫叶，您却给了我整个枫林……”读着这首默念了千百遍的诗，在这个特别的日子里，我多想奉上自己最诚挚的祝福：老师，节日快乐！我多想深情地呼唤一声：老师，我们永远爱您！