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身边有特点的人作文
更新时间:2023-10-06 15:06:36
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  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的身边有特点的人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

身边有特点的人作文1

  我们班有个"爱哭鬼"——张芯瑞,她有一个小巧的嘴巴,嘴巴的上面有一个不大不小的鼻子,鼻子上有一双小小的眼睛,这双小小的眼睛里总是流出很多眼泪。

  先说说上个星期二的语文课吧。语文老师查作业,她没带。语文老师走到了她面前,生气地说:"你的语文作业呢,桌面上怎么没有?"她吞吞吐吐地说:"我……我没……带。"语文老师让她站起来,她站起来之后,就无声地哭了起来,哭了很久很久,还是没停下来。

  再说说上上个星期四。数学老师把星期三考的试卷发了,她考的`不好,有一个人笑话了张芯瑞听了,就哭了起来,我去安慰她,可是,她还是哭呀哭呀。我去告老师,老师批评了笑话她的那一个人,可张芯瑞还在一直哭,真是太能哭了。

  这就是我们班的"爱哭鬼"。不过,她虽然很爱哭,但画画很好看哦。

身边有特点的人作文2

  看见“乐天派”三个字,我就想起了一个人,那就是我的弟弟。

  有一次,弟弟一不小心把妈妈心爱的口红给弄断了,我发现后就以最快的速度跑回房间,假装认真学习,当什么事都不知道,不然,妈妈看见了肯定也会怀疑我,甚至一起挨揍!

  过了一会儿,我的`妈妈哼着小曲儿从房间里面走出来了。可是,xx还是傻呆呆地站在原地,他肯定不知道自己已经大难临头了!我心里嘀咕着:完了!弟弟要死定了!

  果不其然,妈妈见了口红的惨状立马大惊失色,暴跳如雷!结局可想而知,xx被妈妈狠狠地打骂了一番!本以为xx会鬼哭狼嚎起来,没想到我听到的却是他“咯咯”的笑声!我很好奇,就凑上前看了一下,弟弟竟然被打笑了!可能,他觉得打来打去很好玩吧,最后他把妈妈也逗乐了!

  哈哈哈,我弟弟真是一个“乐天派”!

身边有特点的人作文3

  说起鬼,会让我们毛骨悚然,心惊胆战。但我今天说的“鬼”并不恐怖,反而有点好笑。

  在我们年级,他可是赫赫有名,声名远播。当他发“笑功”时,会让你忍俊不禁,但当他发“内功”时,肯定会让你大开眼界。他就是无人不知无人不晓的陈勉均。

  他真的又机灵又搞笑。上次课间,我摆起姿势对他说:“天王盖地虎。”让他接下一句,结果他不假思索地说:“小鸡炖蘑菇。”我当场笑出了猪叫声,可他却一脸正经,让我再出题。

  我接着说:“锄禾日当午。”

  他立马说出下句——“抢红包真辛苦。”

  我忍住笑,大喊:“谁知盘中餐。”

  他给出的`呢?“只抢2毛5。”

  我听后,笑得中餐都要吐出来了,旁边同学也都笑喷了。当他发出体内的“洪荒之力”,那效果真是无人能及呀。上次考试的内容老师都说有少许的超纲,可他30分钟就做完试卷,公布成绩时,他考了98分,全班第一。

  但他却叹了一口气:“唉!考不好了。”

  我当时感觉嘴里有一口血要喷出来:“陈勉均,都你考全班第一了,还要怎么样?”

  他淡定地说:“我卷面书写扣了2分。”

  唉!学霸的烦恼我不懂。

身边有特点的人作文4

  我的弟弟特别调皮!

  每天妈妈在厨房里烧饭菜的时候,因为没有人和调皮的弟弟玩,所以小弟弟都会噌噌噌地爬到厨房里去捣蛋。

  他总是会翻箱倒柜的把厨房里能拿的东西都拿出来,扔得地上到处都是。比如说菜篮子,勺子,一次性手套,保鲜膜,塑料盒等都会被他全部拿出来甩在地上。而且我总觉得他会这样想:“嗯,还不够,我应该再...”

  想知道,就往下看吧...

  小弟弟总是会拿起那些被他拿出来的东西往自己嘴里放。然后舔来舔去的,把那些东西上弄得都是口水。

  每当这时,妈妈就会让我把小弟弟抱走。可是我刚关上厨房门,小弟弟就会飞快地爬到厨房门口,然后用自己的小手,慢慢地推开我刚刚关上的'厨房门,接着就很高兴地爬了进去。我只能很无奈的再把小弟弟抱出来。

  这回我可不是跟上一次一样了,我得陪他玩,不然他一会儿又要爬进去捣蛋了。

  我的小弟弟就是这么调皮!

身边有特点的人作文5

  我有一个可爱又顽皮的弟弟,他可是一个拥有“超能力”的不寻常的小孩儿。

  弟弟有一双又大又亮葡萄似的眼睛,亮得晚上都可以当“小夜灯”了。他的眼睫毛长长的,就像一个精致的洋娃娃。圆乎乎的西瓜脸粉嘟嘟的,让人看了就想捏两下,鲜红的樱桃小嘴能说会道的',可爱极了!

  妈妈常说弟弟是“孙悟空转世”,走个路也要一蹦一跳,超级活泼。可这“孙悟空”有超能力,“千里眼”、“顺风耳”都是他的绝活儿。记得有一次,我偷偷地玩起来弟弟最喜欢的小球迷宫,突然,玩的小球掉进了洞里发出轻微的“乒乓”一声,弟弟立马闻声而来,大声说:“姐——又偷玩我的小球迷宫了?我刚刚都看见了!”说完,他翻了个跟头,跑了过来拿走小球迷宫,还得意地朝我挤挤眼睛,仿佛在说:“什么都别想逃过我的火眼金睛!”气得我干瞪眼。

  弟弟还拥有“聪明”的超能力,虽然他很淘气,但他学习的时候格外认真。才六岁的他幼小衔接的试卷竟然得了九十八分,而且他还会认许许多多的汉字,一篇作文拿到手里,他可以非常流利地读下来,你说他聪明不聪明?

  你们看,我有一个拥有超能力的弟弟。他给我带来了无穷的欢乐,让我的成长中有了最好的伴儿,我喜欢他!

身边有特点的人作文6

  我们班有许多有特点的人,如:小书虫王梓妍,运动健将曾诚,智多星陈芷诺……我今天就来说一说我们班的昆虫迷――韩炅昊。他有一双黑宝石样的眼睛,金字塔样的鼻子,还有一张瓜子脸。别看他平时很文静,可是一捉起昆虫可就原形毕露了。

  上次春游,大家吃完饭后全去玩了。有玩老狼老狼几点钟的、有玩一二三,木头人的、有玩冰冻人的……只有韩炅昊蹲在地上,好像在找东西。我跑过去一看,他在捉蚂蚁!他一手拿着一个盒子,一手捉蚂蚁,尽量不把蚂蚁捏死。抓了几只,他自言自语地说:“捉蚂蚁没意思,我要找蚂蚁洞!”说完他活蹦乱跳地跑了。我看着他找蚂蚁洞,觉得他找不到。可是,没过多久,韩炅昊站起来,告诉我:“我找到蚂蚁洞了!”我一看许多蚂蚁正在进出。韩炅昊用饼干吸引它们,许多蚂蚁都来了。它们好像说:“那么大的食物,队长肯定有奖。”“是呀,是呀,肯定重重有赏。”“队长会不会把好吃的'全部给我们……”这时,它们被韩炅昊捉走了。它们的希望泡汤了。

  春游结束了,我们坐大巴走了,韩炅昊还拿着昆虫。你看,他是不是一个真正的“昆虫迷”?

身边有特点的人作文7

  在我们班中,学习超棒的就是裘欣萌她就像一个机器人一样,什么问题都能答上来,她剪了一个像磨菇一样的头发,有一双水汪汪的.眼睛,说起话来眼睛一眨一眨,特别有灵气。

  有一天课间,我在做数学练习,突然被一道题目难住了,怎么办呢?这时,裘欣萌走了过来,我仿佛看见了救命稻草,马上叫住裘欣萌:“我这道题不会,你能帮我解一下吗?”“可以呀!”裘欣萌二话不说就帮我讲解起来。在她细心的讲解下,我终于弄懂了这道题。裘欣萌还非常热情地跟我说:“汪天麒,以后有不懂的可以问我,我们一起学习,一起探讨。”听了她的话,我心里暖暖的。

  她不但人长的可爱,还热心帮助同学,最主要是她学习成绩还非常棒,真不愧是我们班的学习女王。

身边有特点的人作文8

  吴憧长着一对大耳朵,一双大眼睛,一对淡淡的眉毛,高高的鼻子,大大的嘴巴,身体不胖也不瘦,长得不高也不矮,这就是运动健将吴憧,看上去帅气极了,我把他称作“闪电”。

  有一次,我们比赛200米跑步时,我们都做好赛跑准备,听到老师哨声一响,我像千里马一样冲了出去,跑到50米时我排在第二名,跑到100米的时候,我后面的.一名同学超过了我,跑到150米的时候又有一名同学超过我,最后吴憧赢得了第一名的好成绩,所以我称他是我们班的闪电跑步高手。

  还有一次要跳600个跳绳,老师给我们规定5分钟完成,那就是说每分钟要跳100多个跳绳,吴憧只用了3分钟的时间就跳完了,那就是一分钟跳了200个跳绳,所以我称他为跳绳闪电高手。

  你们瞧瞧吴憧的运动好不好?是不是很厉害?

身边有特点的人作文9

  他是我们班的篮球高手,他身高很矮,不爱笑,每次一下课他就会叫上我们班的同学一起去打篮球。

  他喜欢一个人打好多人,可是每次都会输,他只赢过一次,有一天我们班全部的男生来玩篮球。他只选了一个男生为队友,我们开始比赛了,刚开始他跑到我们人群中,我们根本看不见,可他居然不传球给队友,用了一招三步上篮突破了我们的重重围堵,轻松进了一分。

  第2场比赛开始了,我们边传球边跑,他们跟本拿不到球,等传给我的时候,我人已经在篮框下了,我果断把球投了出去,篮球在篮框上转了一个圈,进入了它该进的地方。

  第3场比赛开始了,这一场是最终决赛了,我们两队的比分不分上下,比赛进入了僵持,在比赛时间快要到的'时候,他们俩又抢到了球,我们赶紧围上去抢球,他一个转身绕过了我们一个人,又一个假动作,把我们剩下的几个人都骗了过去,最后轻松一传,他的队友轻轻松松把球投进了,比赛结束了,虽然我们队输了,但是我们心里都很佩服他。

  这就是我们班的篮球高手,他虽然没有高高的个子,但是他的篮球技术却是我们班最棒的。

身边有特点的人作文10

  我有一个热爱球足的爸爸!

  “加油!加油!射!射!哎!”不用问,这是我爸在看球赛。我爸爸看球时总是全神贯注盯着赛场的情况,简直就若无旁人。情绪跟着球赛的节奏波动,球不进他会很生气,恨不得自己上场踢。球员进球了,他马上高兴得跳起来手舞足蹈。

  我爸爸除了喜欢看足球赛,他还很喜欢踢足球。爸爸因为平常工作忙,所以他非常珍惜可以踢球的.时间。他只要约了球赛,都会准时参加。球场上的他,因为平常缺乏运动,追球对他来说是比较吃力的,但暴发力和球技总让人意想不到。有一次他在球场上的短距离的过关斩将,绕到对方后面一个零角度把球射进对方球门。还有一次我在球场外看他踢球,球被踢到场外正向着我飞来,爸爸飞跑过来一个倒挂金钩,把球挡了下来!我心里一个劲地叫:佩服!佩服!

  我爸爸是名符其实的足球迷!

身边有特点的人作文11

  一提到看书,我马上就想到了我们班的一位同学,他爱书可真是爱到顶了。

  就拿今天的数学课来说,这位同学坐在第一排,可是,他竟然偷偷地把书藏在课桌里,悄悄地看了起来。数学老师发现了,突然拿起书本敲了敲他的桌子,“砰”一声,他手中的书被吓得掉到了地上。他还在发呆,就被老师“邀请”起来了,像赶鸭子一样,赶到了教室最后面自我反省去了。

  他不光在上课时爱看书,在下课时也喜欢看书,看到谁那儿有喜欢的`书,小脑袋就伸过去了。

  如果你不让他看,他就会很生气,用他的大鼻子指着你。我们班有一半以上的人都被他指过,包括我,大家都对付不了他。

  他的头异常坚硬,生气时会用头撞你,你的头上肯定会长出一个“大红包”。

  他生气时的最后一招是尖叫,卯足劲对着你的耳朵一通乱叫,小脸憋得红红的,直到呼吸不畅才肯罢休,这时你的耳朵准会坚持不住,最后只能乖乖地和他共享一本课外书,哎,真拿他没办法。

  这就是我们班的“小书虫”,一个爱书如命的“小书虫”。

身边有特点的人作文12

  在我家里,有一个吃货,每天在各种团购群接龙买吃的,然后大包小包往家里扛。有时候多得让我跑一楼帮忙扛货,每到这个时候我总会和她说:“你少买点,否则我们家都快没钱,全家准备吃土了!”没错,她就是我的妈妈。

  妈妈圆圆的脸庞上镶着一双明亮的大眼睛,小巧玲珑的鼻微微上翘。她嘴巴不算大,但是这张巧嘴说起话有条不紊,使人心悦诚服。最主要,这张嘴还吃遍了各种美食。她还特别喜欢吃海鲜,有一次她很想吃海鲜,我爸开6个小时的车去北海,一到那里,顾不上去酒店,妈妈先去海鲜市场扫货,买各种鱼虾去海边加工,然后胡吃海喝起来。

  正因为喜欢吃,妈妈有个圆圆的肚子,像个大气球,和她纤细的四肢很不匹配。女人就是奇怪,吃了又怕胖,所以每次她大吃大喝后,就要到跑步机上面跑至少半小时,把自己累得大汗淋漓才罢休。

  吃货妈妈因为喜欢吃,所以也有好厨艺。只要她休息在家,都会煮我喜欢吃的',例如可乐鸡翅、墨鱼饼之类的,每次我都吃到撑得动不了了才放下筷子。妈妈说:“只有山崩,没有肚裂,来,吃!吃!吃!”她看着我把她做的菜吃光,眼里全是满足。

  每次吃着妈妈给我做的可口饭菜,我都在想:谢谢老天爷,给了我一个这么好的妈妈!

身边有特点的人作文13

  我的妹妹欣欣今年三岁了,她的脸圆圆的,长得很可爱。特别是那两颗黑葡萄似的大眼睛,常常骨碌碌地转,像是在想着什么。她就像一个小问号,对什么事都很好奇,总是追根刨底,问个没完没了。

  一天,我给欣欣讲小黄鸡的`故事。我讲到小黄鸡想逃跑的时候,她睁大眼睛打断了我,问道:“它为什么逃跑?”我告诉她:“因为小黄鸡不想被黄鼠狼吃掉。”我正要继续讲故事,她又问:“黄鼠狼为什么要吃掉小黄鸡呀?”我说:“因为黄鼠狼是坏蛋。”我又开始讲:“小黄鸡逃进一间小木屋,它在小木屋里到处寻找合适的武器,……”“哥哥!”她再次打断了我,“什么是武器?”“武器就是能保护自己的东西。”我回答道。怕她再没完没了地问,我假装生气地说:“要是你再问问题,我就不给你讲故事了!”她只好乖乖地听完了故事。

  她真是一个充满好奇心的小问号呀!

身边有特点的人作文14

  在我周围的人当中,我最喜欢的人是我们院的刚刚。他今年10岁,人称“小智星”。在一小小学四年级二班读书,刚刚长得黑黑的,瘦瘦的,两只眼睛烔烔有神,闪烁着智慧的光芒。要问我为什么喜欢这个其貌不扬的孩子,还是从去年冬天说起吧。

  去年冬天,院里搬来一位哑巴爷爷,还有他的'女儿。全院人都十分关心他们。一次,哑巴爷爷的女儿要出差两个月左右,可她非常不放心,因为哑巴爷爷最大的问题是听不到客人的敲门声。家里来了人,就是敲破了门,他也听不见,因此耽误了许多事。

  后来刚刚想了想想出了好办法。

  刚刚买了个气球,找到一个钢丝套和一根白线,他把钢丝套固定在门框上,白线的一头系在气球上,一头卡在钢丝套把气球放在了写字台边上。爷爷一看气球动,就知道有人来了,忙去开门。从那以后再也没有耽误过事。

  我喜欢刚刚,愿这颗闪亮的“小智星”永远发光。

身边有特点的人作文15

  吴教授身材魁梧,个子不高,有着一双乌黑而明亮的大眼睛,微胖的身子,黑黑的头发,五官十分精致。

  每次当我来上作文课时,吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默,我们也很快乐,经常开怀大笑,从而,让十分枯燥无聊的.作文课,变得既生动,又有趣。不知不觉,作文课就下课了,我常常感觉意犹未尽。

  吴教授批改作业,特别的认真,用心。每次都会用红笔,把我出现的错词、错字圈出来。把我本来可以写的更好却未写好的地方,用心的划出来了,并且告诉我,怎么才可以写的更好。他每次上作文课前,都会与我进行沟通交流,让我明白了自己缺失在哪里,哪里下次可以写得更好。

  吴教授知识面很广,他上课时,时常会讲一些课外知识,非常的丰富多彩,我和我的同学们都听得十分入迷。因为吴教授上课十分有趣,让我在作文方面有了很大的提升,也让我爱上了作文,喜欢上了作文课,原来和我是死对头的作文,现在我们变成了亲密无间的好伙伴,让我觉得写作文也是一件快乐的事。

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