在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的假文盲作文，希望能够帮助到大家。

假文盲作文1

　　大家好！我是一个小站牌，我被他们赋予了“母子上车处”的称号，我一直站在车站上帮忙引路，可是有一天……

　　“啦啦啦！啦啦啦！”我一如既往的站在岗位上，只见一个男子瞧四周看了看，他发现到处人群摩肩接踵的，只有我旁边还有空余的地方，他朝我走来，看到了我的“称号”装着没看见，心安理得地站在了我身旁等车的到来！

　　正当我感到很郁闷的时候，又来了一名男士，照样不理睬我，紧随着第一名男子，我很是生气但是又不好发作，怎么明明是母子乘车处，一群男的却跑来凑这个热闹，就是为了节省乘车的时间，我都替那写男士感到不好意思了。但是不幸的是……陆陆续续来了更多的男士，我的.天啊！难道这些男的都不认识字吗？还是看着明白在装糊涂啊？

　　诶！瞧瞧人家母子都没来这等车，到时一群男的挤过来了，明明知道还要装作不知道，明明是自己自私想要快点上车还要给自己找一个冠冕堂皇的理由“不识字”。

　　如果每个人都是无私的话，这个世界就不会这么混乱了，可是就是有那么多的人为了贪图自己的利益，自私自利的，坐了多少回“假文盲”。

假文盲作文2

　　《假文盲》是一幅让人有所思考，有所发现的一幅漫画。

　　这幅漫画讲的是一个寒风刺骨的冬天，在一处“母子上车处”站着一对母子。过了一会儿，来了一个中年男子站在这对母子的后面，这个中年男子身穿大皮袄、大棉裤和一双皮鞋。他好像没有看到这“母子上车处”的标牌一样。然而又来了三个男人，他们好像以这个中年男子为榜样，站在他后面，硬生生地把这对母子给挤了出来。这位母亲没有说什么，寒风呼呼地吹着她的脸。

　　看了这幅漫画，我觉得作者华君武非常痛斥这些不讲文明、道德的“假文盲”，才创作这幅漫画的'，他们一点都不感到耻辱。

　　我的感受和华君武爷爷差不多。我为这对母子打抱不平，明明上面写着“母子上车处”，却被四个男人给占去了。在生活中也有这样的假文盲，比如：在图书馆里明明不能大声喧哗，却还是有人在那里大喊大叫，毫无顾忌；在卫生间里明明写着“马桶已坏不能进去”，却还是有人进去上厕所；电梯里明明写着“禁止吸烟”，却还是有人在电梯里吞云吐雾地吸着烟。生活中的“假文盲”事例就发生在我们身边。

　　还有在图书馆里那些大声喧哗的人只想着方便自己，却忽略别人的感受；在电梯里吸烟的人，你没有想过你吸的二手烟对儿童、老人、孕妇的伤害有多大吗？

　　你们为什么要做假文盲呢？难道不能做个有文明、有道德的人吗？你们别自私自利了，不要做假文盲了。

　　这是一幅让人有所思考的漫画，你有没有感悟呢？

假文盲作文3

　　在某车站的候车室，这个候车室是专为母子这一类而设立的。并且在这个候车室上还写着“母子上车处”几个显眼的大字。而一群身强力壮的人，却站在这里候车。是她们文盲吗?不是的.，是他们没看见吗?不是的，那是为什么呢?是因为他们的思想出了问题，是他们的素质出了问题，使他们的人品出了问题。

　　他们在这里候车，不挤，方便，却把那可怜巴巴的母女俩挤在一边，他们装做假文盲，为了自己的利益却做出了缺德的事情。难道假文盲只有在候车室吗?不!在生活中的点点滴滴里都有着他们的身影......

　　在洗手间，明明写着“请节约用水”几个明显的大字，可一些人就像没看见一样，洗了手，就不关水龙头，让它流失掉。

　　在公共场所，明明写着“禁止吸烟”可一些人就是不听，本来空气就不好，可是，再一吸烟，让大家吸“二手烟”就更难受了。

　　在雪碧的草坪上明明插有“别把小草踩疼了”的标语，可有些人就是不理，净在草坪上踩、玩耍。

　　在学校里老师天天都在强调不能大声喧哗，可有一些同学就当没听见一样，一如既往的大声喧哗。

　　这里是我们大家的家，我们都住在地球上，为什么要浪费水源呢?为什么要抽害人害己的烟呢?为什么要破坏草坪呢?为什么要去影响别人呢?让我们从小事做起，只要人人讲文明，相信明天会更加美好!

假文盲作文4

　　着名漫画家华君武曾画过一幅漫画，使我看了一次就记忆深刻，这幅漫画深刻的揭露了那些不讲道德，只图自己一时方便的人。

　　候车室里，人山人海，队伍像一条长龙涌了过来，显然，大家是在排队买票然后上车的。一位妇女却抱着孩子手足无措、焦急地望着。在拥挤的人群中，她好不容易看到了一个牌子，上面写着“母子上车队”，妇女急急忙忙地赶过来，意想不到的.是，那标志牌下早已站了四个人。他们对牌上的几个字视而不见，对这对母子也是不理不睬，那对母子只好无奈地站在一旁。

　　他们四个真的是文盲不识字吗？不，他们是故意站到这里，他们自认为很聪明，想着，这里人这么少，为什么还要跑到那里排那么长的队呢？这样不是一举两得吗？又方便，又快捷。但是，他们的这种行为是错误的，是不对的。他们不但装“假文盲”，而且看到一对母子还不让路，不禁使我们感到寒酸。为了一时的方便，快捷，他们这样做值得吗？他们缺乏最起码的同情心和最起码的道德意识。

　　在我们的生活中，这样的“假文盲”也是常见的。

　　例如：在公园里无视警示牌，随意踩踏小草。在公共场所吸烟。在图书馆里大声喧哗。在公共汽车上不给老人让座。在路上随地乱扔垃圾，乱吐痰等……

　　这些都是缺乏道德意识的“假文盲”我们生活在一个文明的社会里，我们要增强我们的道德意识，希望漫画上的一幕不要在现实生活中再次发生。

　　在此，我希望社会上的“假文盲”越来越少，也希望大家别学习那些不道德的人。

假文盲作文5

　　漫画有强烈的讽刺性和幽默性。能让我们会心一笑，能让我们有所思考。获得生活的启示。一次，我在一本书中看到这样的一副漫画：画中有一条母子通道，而站在里面的却是一个个身强体壮的小伙子，一位母亲抱着一个小幼儿却站在了一旁。

　　小伙子们，我想对你们说：你们这种行为是很不道德的。你们身体强壮，就不能等一等吗？人家一个女子抱着幼儿，虽然不是很重，但是他要等你们先上去以后再上去，这么久，手臂肯定会酸痛的.。你们就不能帮一下忙，让一下位置，让给她们本来属于她们的位置吗？

　　当然，不只是他们，在生活中，"假文盲″的现象随处可见：医院里，大声喧哗，对"请保持安静″是熟视无睹；公园里，"足下留情″"禁止践踏″"不可摘花″等警告牌对一些人早已形同虚，随意践踏者有之，无故采摘者有之；公共汽车上，有"老弱病残孕专座″，可心安理得坐在上面的却是身强体壮的小伙子就拿加油站那个来说，明明写着"禁止吸烟，可有人仍置不理。就算你烟瘾再大，可是在生命面前，是哪一个重要呢？并且生命只有一次，没了生命就什么都没了。而且烟对我们的身体可已造成很大的伤害，能让你的肺功能衰弱。这些人不就是漫画里的"假文盲″吗？这一幕幕，怎能不让我们痛心呢？

　　华君武先生的《假文盲》的漫画，具有强烈的讽刺意味，真实的揭露了在现实生活中人们不道德的行为。

假文盲作文6

　　人声鼎沸的车站中站满了男女老少，一条短短的队伍十分抢眼，里面站了几个健强的男士。奇了怪了，这牌子上不是写着‘母子上车处吗’？它们不是男人吗？他们不识字吗？不可能！队伍中一个男士在看报，一个惶恐的看着地下，仿佛在逃避什么。还有一个在玩手机。在站牌下，一位衣着单薄的母亲，正抱着她的孩子，在寒风中瑟瑟发抖。这位母亲被几位男士挤到一旁，既愤怒，又无奈。他们真是不折不扣的‘假文盲’！

　　生活中这些假文盲其实很多。在世博会上，有好几个西装笔挺，带着名贵手表的男士在随意翻阅S型护栏。撞到了人不说，可他们却连眼皮子都不抬一下。柱子上用醒目的字体写的‘禁止翻越’难道他们会不认识？这种行为，不但会带来矛盾，还会给外国朋友留下不好的映像。这些人就是为了图方便，才去随便翻阅。他们也不摸摸自己的良心，在他们做这件缺德的.事的时候，他们不会脸红吗？这漂亮的外表下，又藏了一颗怎样的心呢？这终究还是要问这些没有公德心的人啊。

　　在这幅漫画中也是一样。第一个穿着时髦的皮袄，穿着蹭亮的皮鞋，可是，这遮盖得住他们没有公德的心吗？

　　在生活中，我们一定要做一个守秩序，有公德心的人。其实，这幅漫画不止批评了假文盲，还给我们带来了很多很多......

假文盲作文7

　　他，一个健壮的中年人，一个戴着眼镜、留了一撮胡子的人，显得很有文化，自称“某公”。

　　某公早晨起来心情舒畅，想去公园转转，于是，他向公园走去。他迈开大步，手插口袋，口袋里放着手机，手机里放着流行歌曲，一摇一晃地到了公园。

　　走进公园，也许他闷了，从口袋里掏出了一盒香烟，左手抽出一只香烟，左手按下打火机，点燃了香烟，抬起头看到了一个标志牌：请勿吸烟。某公若无其事地走开了，也许，他是个文盲。

　　某公来到花坛边，坐下休息，看到身前的花儿争奇斗艳，万紫千红，有蓝的，有红的，有黄的，有白的，蓝的像水，红的似火，黄的赛金，白的如雪，有盛开的，有含苞待放的，有小花蕊般的。某公见此，心里乐开了花，心想：这么好的花，带回家欣赏多好！于是，顺手摘下了两朵花。可他又发现花从中的'牌子：请勿摘花！他却漫不经心地离开了，可能，他真是个文盲。

　　走到小溪边，听见潺潺的流水从假山上流来，几只金鱼在水里快活地游着，某公停下嘴中吃的面包，欲要扔下，又看到一旁的提示：请勿喂食！他仍一股把面包全扔了。他真是个文盲！

　　走出公园，他来到一块建筑工地，上面写了一行字：有电危险！某公先是一愣，然后撒开双腿，三步并两步跑走了，一瞬间，某公没了影。

　　啊！原来他并非文盲，他是个“文明盲”！

假文盲作文8

　　在寒冷的一天，在公交车上车处。有许多为男士在等车。但是这块牌子上映着醒目的大字“母子上车处”。而那位真正抱着孩子衣着单薄的母亲却只能在旁边看着。那几位男士个个穿着体面闭着眼睛。一看就知到他们是故意装作看不见标牌的'，可真是一群假文盲呀!

　　我觉得他们并不是不认识，而是只为图一时方便。而把自己难能可贵的道德心给出卖了。难道他们不认识吗?但是他们认识。认识的，竟还会做出这般缺德的事情，真是实在是令人发指呀!在生活中，我也是遇到过这样的事情的。我独自坐公交车回家，就快到站了。我见一位手持老年卡的老人走了上来。他白发苍苍，走路好像也不太稳。我见此状，赶忙装作快下车的样子，离开了那照顾专座。想要把座位让给这位老爷爷。但是，我的人刚走开，那位老爷爷也慢吞吞的走了过来。而就在这时，一位刚上车的年轻人，见有座位，则赶忙一路小跑的赶了过来，毫不犹豫的接受了我让给那位老爷爷的座位。而那位爷也只好站在一旁。我下车后，还不忘看一眼。但是，却还是没有一个坐在照顾专座的人让一下。我叹了一口气。

　　在生活中，我们不能因图一时方便而为此丧失自己难能可贵的道德心。只需让个座，不插队就可以了，这不难吧?

假文盲作文9

　　每当我看到公交车上有母子站立地时候，我就会想起这样一幅漫画：

　　一对母子上车处的通道旁写着“母子上车处”，四个年强力壮的小伙子若无其事地站在那里，而一对母子却被挤在了一边，眼神中流露出了百般地无奈。而那四个年轻力壮的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那，无视那个提示牌，装作假文盲。

　　看到这样一幅图片，怎能让我们不为之愤怒呢?

　　本来母子就是特殊乘客，就应该主动给他们让路，不能跟柔弱的母子抢位置;而现在已经有了“母子上车处”的提示牌，就是为了那些不讲文明的人去跟母子抢位置，可他们偏偏装作文盲不识字，太让人气愤了!

　　不仅如此，那四个身强力壮的青年，不但不给他们让位置，还把那对母子挤在了一旁，而且悠然自得的'站在那里。被挤在一边的母子很是无奈，而那些人根本无动于衷。这四个身材魁梧的青年人，还 分别代表了军人、教师、商人和医生。

　　文盲固然可怕，但像这四个年轻人似的假文盲更可怕。知识上的文盲虽不识字，但道德上的文盲更被人瞧不起。我们一定不能像假文盲那样没有道德，要做一个讲文明、有公德心的人，让大家都尊重你!

假文盲作文10

　　杨让我们看了一幅漫画，叫假文盲。

　　漫画上有一个等车处，牌上写着母子上车处，而一群身强力壮的小伙子占用了通道，旁边一位抱着的一脸疑惑的看着他们，她心里一定想：他们都是文盲吗？。其实他们不是不认识字，而是装作没看见。

　　他们的行为是非常可耻的，他们把一对母子硬生生的挤了出去，若无其事的占用本不该他们享用的通道，难道他们不会受到自己良心上的谴责吗？这种不的事例，在生活中比比皆是，我经常在公交车上看见叔叔阿姨占用老幼病残孕座位，即使有白发苍苍的或者抱着孩子的人们到他们身边，他们也是假装看或者假装睡觉，不给让座。司机师傅气愤不已，一遍一遍的`提醒给老幼病残孕让座，可是他们还是视而不见听而不闻。这些假文盲的人想想如果着的是自己的老人或者孩子时，心中是什么样的感想呢？所谓：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

　　我小时候，经常看见给老人让座，也许是耳濡目染吧，后的我，看见老人上车，我就赶紧起来招呼爷爷奶奶们坐到我的座位上。虽然着有点累，但是我心里暖暖的。这可能就是给予的吧！

　　我们不要让自私的心蒙蔽了，希望我们能把中华传统美德传承下去，讲文明，新风。让文明的种子在我们心里生根发芽。

假文盲作文11

　　世界之所以如此不完美，恰恰是因为世界上有一些无知而自私的人，他们只关心自己的利益而忽略了他人的要求。他甚至违反了法律和秩序，故意假装文盲，排在第一位，无视其他人。我不明白，他们不知道“道德”一词吗？

　　事情就是这样。在一个等车的公共汽车站的入口处，有一个女人头上戴头巾，穿着很薄的.衣服，手里拿着一个孩子。她似乎是母亲和孩子。还有一些中年男子戴着帽子和皮大衣。几位中年男子看上去非常威武，有些霸气。几个中年男子摇摇晃晃地走了起来。那个女人被挤出等候区。几名中年男子认为他们没有看到标牌上写着“母子寄宿地”字样。几个中年男人可以公开站在那里，而不会感到羞耻？那个女人委屈地站着，但是凝视着中年男人，眼中闪着泪水，她的心里充满了愤怒和无助。一阵风吹过，女人感到有点冷，于是她紧紧地拥抱着孩子并互相取暖，而旁边的几个中年男人甚至都没有看，而是把手放在包里。上车时，有几个中年男子上了车，只有旁边的女人没有挤进车里。女人的表情天真可怜。

　　那些中年男人真的是文盲吗？不要！他们假装是“伪造文盲”，为自己的个人利益而排队。那个女人被迫挤出去。那些人没有道德感吗？不知道观察骑行顺序意味着什么？世界是否需要任何法律和社会道德？我真的为那个女人感到委屈！

　　我建议大家不要像中年人那样犯下另一种社会道德秩序。请遵守道德，不要再发生“假文盲”之类的事情。

假文盲作文12

　　在一个充满寒意的早晨，在候车口等车的人简直就是数不胜数，个个摩肩接踵的。后面几个男子仗着自己身强力壮，径直来到了“母子上车处”，那对母子顺势躲到了标牌后面。这时凛冽的北风吹了过来，冷得妇女直哆嗦手上抱着的孩子号啕大哭起来。那几个男子却身披棉袄，头上带着毛茸茸的帽子，手放在包里，显出一副悠然自得的样子：有的衣冠楚楚，却毫无愧色之意；有的在闭目养神，装作若无其事；有的还哼起了小曲儿，觉得很心安理得……瘦弱的妇女在一旁呆呆地站着，她的脸上饱经了风霜，眼神里显得是那样衰老。妇女顶着寒风等着公车来。

　　其实，这群男子们根本就不是文盲，他们能清清楚楚地看到醒目的标牌，但是，他们忽略了一个事关重要的东西：那就是道德。随着社会竞争越来越激烈，利益在人们的`心中越来越高，人格和道德却越来越被人们看淡。

　　我为此感到愤愤不平，生活中也有许多这样的“假文盲”：有些草坪上赫然写着几个“别睬我，我怕疼”的字样，但还是有孩子到草坪上去肆意的大小便和为所欲为的践踏；这些人没有道德，把自己说成一个“假文盲”，我感到很悲哀。

假文盲作文13

　　在生活中，一件看起来不起眼的小事，却能给人以很大的启迪，一幅漫画给人深远的联想。今天，我看了一幅漫画，华君武的“假文盲”。

　　那是一个寒冷的冬天，北风使劲地吹，吹得人们面红耳赤。人们都想快点回家，一个穿着单薄衣服的妇女，裹着头巾，手上抱着一个2岁左右的孩子来到车站，上车时，明明写有“母子上车处”字样，可这位母亲为什么站在“母子上车处”的边上呢？再向“母子上车处”看一下，原来几个男人若无其事地站在那儿，挡住了这个专用道。站在第一个的是一位强壮的、身着工整而华丽的男人，他看起来就象是一位富翁。可他望着前方，似乎没看见妇妇。站在第二个的'是一位身穿军装、头戴军帽、长得高高大大的男人，他应该是一位军人。可他紧闭双眼，仿佛没有看见那个特殊的“母子上车处”。站在第三的是一位矮小的老人，他把眼睛瞪得大大的。站在第四的是一位带着口罩的男人……那位抱着孩子的妇女感到很无助。

　　看到这里，我只想对那些人说：“你们还有良知吗？我看你们都没长眼睛吧”！你们应该知道，中国是一个“发展中”国家，应该上下一条心，共同建造，发展我们的国家。和谐、文明、关爱，然而你们却……

假文盲作文14

　　冬日来临，北风呼啸，人们出门都身着厚厚的冬装。

　　故事发生在一个公共汽车站点。站点上立着一个醒目的牌子，上面五个鲜艳的大字：“母子车处”格外引人注目。

　　在牌子的一边，一个头系围巾，臂挎大皮包，手里抱着一个两岁左右的婴儿的妇女正用怀疑与鄙视的目光看着牌子下站着的一排虎背熊腰的男人，奇怪，他们为什么要站在这儿？这可是母子上车处，难道他们看不见牌子上写的'字吗？不会吧，站牌和他们相隔仅有一步之遥，即使是盲人也应该看见。难道他们是文盲，看不懂吗？也不可能吧，瞧他们的穿着，个个都像有头有脸的绅士。我明白了，他们肯定是假装看不懂，看不见。

　　看！那第一个人胖墩墩的，穿着名牌的大衣与皮鞋，像一个有知识、有文化的干部，可他站在母子上车处的位置怡然自得，眯着眼睛，好像旁若无人的样子，一看就知道他无比虚伪。

　　第二个男士的穿着好似一位军人，可他却有些心虚，闭上了眼睛，仿佛想躲避别人的目光，让他觉得心安理得的是他后面还排有很多人……

　　在生活中也有许多假文盲，他们自私自利，不为他人着想，把中华传统美德忘到脑后，别看他们衣着光鲜，内心却是无比肮脏。比如：栏杆上明明写着禁止翻越，却有人像杂耍似的翻来翻去；公交车上明明写着“老人孕妇专座”，可有人看着白发苍苍的老人吃力地站着，却视若不见……

　　看来，这些人真是假文盲，真无德！

假文盲作文15

　　语文书里有一幅漫画，看起来平平无奇，却让我受益匪浅。

　　漫画中有一停车处，旁边显眼地立着一块牌子，写道“母子上车处”。然而，牌子旁站的却是四个高大的男人。他们有的目视前方，有的望向公交车来的方向，有的闭目养神，就是没有一个人看到那显卡的五个大字。看样子，他们似乎无视了牌子，或者装作不认识牌子上面的字，成了“文盲”。目光一转，一位妇女抱着年龄尚小的孩子站在一边，眼巴巴地看着他们。那四个高大的.男人瞥了母子俩一眼，又别过头去装作没看见，仍站在那等候车。

　　起初，我有些看不明白。看着看着，我心中的愤怒，油然而生。“为什么那四个高大的男人，要霸占本该属于母子俩的位置？为什么这个时代仍有如此没有公德心的人？”各种批评指责的话语，涌上我心头。

　　我又想了想，发现生活中，也确实有这样的“文盲”。譬如图书馆的墙上挂着一幅写着“静”书法作品，却仍有人在里面大声喧哗；在公交车上，一些座椅上明明写了“爱心座位”，但却总被一些年轻人占用；垃圾桶旁边，写了文明标语，但还是有很多人“远处投篮”，投不进也没人来捡起，不了了之，使得那些苍蝇满天飞舞；在厕所里，我们经常看到“来也匆匆，去也冲冲”的字样和标语贴在墙上，可就是有些人上完厕所，不冲水，导致那里臭气熏天。

　　因此，作为新时代的公民，我们要有责任心，有公德心，为社会与国家做奉献，而不做添乱的“文盲”。