在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的放风筝的作文，欢迎大家分享。

放风筝的作文1

　　昨天下午，阳光明媚，这么好的天气，爸爸准备带我去放风筝，我听了，高兴得一蹦三尺高。

　　我们来到一座石拱桥上，我迫不及待地拿出风筝，我抓住风筝线，爸爸拿住风筝的两端，成四十五度角，然后我喊：放！爸爸马上松开双手，我就像脱缰的野马一样飞奔了出去。

　　但是，我和爸爸试了好几次，风筝都放不上去，一次一次地坠落，还总是翻跟斗。风筝似乎有点儿不高兴，好像在说：主人呀主人，为什么我总是飞不起来？我边安慰风筝边说道：没事的，上进的'风筝，一方面是因为今天风不够大，另一方面是因为场地太小。

　　正当我们灰心丧气的时候，有一位老爷爷走过来，他边摆弄我的风筝边说：因为这个风筝的尾巴太重了，所以飞不起来，你可以剪短一些。听了老爷爷的这番话，我恍然大悟。

　　这一次放风筝虽然失败了，但是我吸取了很多经验，我相信下一次一定会更好。

放风筝的作文2

　　一个风和日丽的下午，我和一群小伙伴们在公园里放风筝。

　　我站在向风的地方，一手拎着风筝，一手牵着线，把风筝朝天空中猛地一扔，风筝迎着风快速地飞起来了。我一边放开手中的绳子一边朝着风一路奔跑，风筝慢慢地高过树梢了并在空中翩翩起舞，我牵着风筝，在草地上奔跑着，欢呼着，兴奋极了。风筝越飞越高，似乎飞到云彩上面了。我也累得满头大汗，气喘吁吁。

　　突然，吹来了一阵大风，手中的风筝线被吹断了，风筝慢慢地往下坠落，并快速地飞走了。我和小伙伴们在周围四处寻找，可是都没有风筝的'影子，我伤心极了。突然抬头发现远处的树杈上有一个风筝在随风摆动，我走近一看，发现那就是我丢失的风筝，我高兴得跳了起来，大声地呼来伙伴们将风筝从树梢上取下来。

　　我们继续在公园里奔跑着，欢呼着，享受着放风筝所带来的乐趣。

放风筝的作文3

　　寒假最快乐的事就是放风筝了，每年放寒假的时候，我和爸爸还有妈妈一起去市民广场放风筝。

　　我首先把风筝先拿好，然后妈妈把风筝拿起来，接着爸爸大声一喊‘‘放’然后妈妈使劲把风筝抛向空中，我飞快地跑去，风筝在空中翩翩起舞，风筝越飞越高似乎飞到了天上，忽然吹来一阵风，线一下子断了，风筝飞呀！飞呀！飞到了电线上。

　　我飞快地跑到电杆下，我冥思苦想，终于想到了一个办法。那就是等风把它吹落！我站在那里等风吹过来，我觉得风马上要吹过来了，果然一阵风吹来把风筝吹了下来，我赶紧把风筝接过来。

　　我真希望我也是在蓝天上自由飞翔的.风筝。让我也来试试在天空飞行的快乐。最后，我和爸爸还有妈妈一起从市民广场回到了家。

　　下一次，我一定还要到市民广场放风筝！

放风筝的作文4

　　今天上午，阳光明媚，风和日丽。杨老师走进来对我们说：“今天下午去放风筝。”听了这个振奋人心的消息我们全班高兴地跳了起来。

　　盼啊盼，终于把下午盼到了，上课铃一响我们就排着长龙似的队伍，只等老师的一声“出发”老师来了，同学们高兴地叫起来“可以出发啰！”一路上我们同学有说有笑。

　　到了龙舟大看台，啊！天空风着许多五颜六色的风筝，有红的、黄的、绿的'、粉红的……都飞的很高，我们也不示弱，马上放下背包，准备好自己的风筝开始放起来。我连忙找到我的好朋友，我拿着风筝的线，好朋友拿着我的风筝：“一、二、三，放！”我连忙跑起来，我的风筝也飞的很高。渐渐的风停了，我连忙加快步伐，幸好我的风筝没有掉下来。放了很久我已经累地气喘吁吁，汗流浃背，休息了片刻，老师又叫我们集合，原来是去照一张集体照呀！把这美好的时光留在了记忆中。

　　这一天真开心。

放风筝的作文5

　　童年的时候，我们最大的快乐就是做风筝、放风筝。风筝还有一个传说呢：是说墨子研究了三年，终于用木头制造成了一只木鸟，但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只木鹞是中国最早的风筝。

　　我给大家说一下放风筝的`技巧吧：有风的时候，一个人拿着风筝，另一个人拿着线，两人一起跑，先跑一会，拿风筝的那个人把手放开，又跑了一会儿，另一个人松开一只手，另一只手拿着线，站在原地。风筝就可以飞了。

　　我再给大家说一个关于风筝的笑话吧：有一天，一个人拿着风筝，正好有风，他准备放飞风筝的时候，又没有风了，风筝落下来时，又有风了。就这样反反复复，风筝总是放不上天。

　　风筝的图案有：鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马……蛇形风筝像一根长长的杆子，牛形风筝飘在天上像一只大大的大鸟正在遮挡太阳。

　　风筝代表我们的快乐和兴奋。

　　我每次去放了风筝，都快快乐乐的。回到家，我又说：“我下次还要去放风筝。”

放风筝的作文6

　　星期三，天气格外晴朗。学校组织了一次风筝比赛。

　　同学们带来了各式各样的风筝。有企鹅的、蝙蝠的、笑脸的……样子可爱极了。大家的心情都很兴奋，期待着下午的风筝比赛。

　　下午科学课的时候，广播里让四年级去比赛。所以，整节课，我们都心不在焉的。离下课还有十几分钟的时候，终于轮到五年级了。大家迫不及待地跑出了教室。

　　我们跑到操场上去观看比赛。有的同学拿着风筝线，飞快地跑起来，不一会儿，风筝就飞上了天；还有的则试了几次也放不起来。我们班的企鹅风筝已经飞得很高了，只见同学手中的风筝线一收一放，风筝就越飞越高。渐渐的，风筝变得很小很小，显然已经飞得很高了。再和别的.风筝比比，企鹅飞得最高！大家的心里都绽开了花，高兴极了！

　　风筝比赛只有短短的半个小时，可这半个小时，大家却是如此欢乐。放风筝，放飞的不仅仅是风筝，还有大家纯真美好的童心！

放风筝的作文7

　　每当台风来临的前夕，大家都会想起—-放风筝！因为近台风的季节，风力很猛烈，又能把东西吹得飘飘扬扬。正是放风筝的好时机~！就像我现在居住的'小区，差不多每个小孩都会自己做风筝。怎样做呢？

　　就是用一跟绳子绑住色彩艳丽的塑料袋的两个挽手，绳子的另一端就拿在手上。这就可以制作成一个简单又美丽的风筝。既容易又快捷~！差不多每一层的阳台都有一两个小脑袋伸出来玩风筝。那些风筝五颜六色、随风起舞、漂亮极了！好像有许多青龙在玩游戏，有的又像降落伞一样上下漂浮。那些小孩都露出了开心的笑容。我自己也弄了一个来玩，玩的时候那种心情无比的快乐！

　　最重要的就是我们自己亲手制作的，既节约资源，又过把瘾。这虽然是一个小小的不起眼的风筝，但是它给我们带来了无限的快乐！

放风筝的作文8

　　三月，春暖花开，春风拂面，是最适合放风筝的时节。

　　之前跟老弟去逛集市的时候碰到一个特别好看的.蝴蝶风筝，我忍不住就把它买了下来，可是冬天的风总是又冷又大，不要说放风筝了，人站在外面都有种会被刮跑的感觉。终于等到了现在这个时节，天气刚刚好，风力也不大。

　　我们吃饭午休之后，就迫不及待的跑到了那片空旷的广场上。先是把线跟轮子缠好，然后手里握住轮子，一点点的放线，等到差不多风筝可以飞起来的时候就不再继续放线，这时候就可以顺着风向一边跑一边整理风筝线，风筝就会跟随着风高高的飘起挂在天空。

　　我跟弟弟轮流放飞，一边跑一边拍照，阳光刚好打在脸上，温度也刚好，心情也自然变得很愉快。

　　春天到了，一起去放风筝去吧。

放风筝的作文9

　　星期天，阳光明媚，丽丽、小明、小刚一起去鸳鸯湖公园的南阁风筝场放风筝。

　　他们来到了风筝场的草坪上，天上有各种各样的风筝，有展翅高飞的老鹰、有在空中嬉戏的金鱼、还有在天空中爬行的蜈蚣……这些风筝，忽上忽下，好看极了。

　　远处有一家三口在放风筝，在爸爸妈妈的.帮助下，小男孩的风筝飞得很高。小刚看见了，迫不及待的也想要放风筝。他让小明帮他拿着燕子风筝，自己就拿着放风筝的线，小刚喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松开，燕子风筝被一阵风吹上了天。“飞起来了！飞起来了！”丽丽一边看着一边高兴地喊道：“你们等等我，我也要放！”于是在小明和小刚的帮助下，丽丽的蝴蝶风筝也飞上了天空。

　　南国风筝场的草坪上到处都是欢声笑语，热闹极了！真是个生机勃勃的春天。

放风筝的作文10

　　今天晚饭后我和爷爷去放风筝，我们到了水上公园爷爷告诉我先把线系紧，然后稍微把线放出一些，等到风筝飞起来的时候再把线放长。

　　可是我怎么也放不了，等到爷爷叫我们开始放的时候，我却忘了爷爷和我说的话，只记的一句是等到风筝飞起来的.时候再把线放长。我也顾不上那么多了，拿起风筝就放，只听扑通一声，我和我的风筝一起跌落在地上，这一跤不要紧，我和爷爷的风筝线却搅在一起了，我连忙把风筝线解开，我想这样浑水摸鱼也不是办法。于是我模仿着爷爷的样子做了起来，我边看边做，只见风筝一会儿飘飘摇摇的飞起来，一会儿又大头朝下，我急忙抖了抖线，风筝又飞起来了。我高兴地跳起来，自言自语地说：“我终于学会了放风筝”。

　　这时母佳奇来了，爷爷放一个，我和母佳奇放一个，我们俩欢快的拉着风筝线跑，风筝飞得老高老高！

　　我们一直放到天快黑了才舍不得的收起风筝回家。今天真开心！

放风筝的作文11

　　今天是星期六，阳光明媚，蓝天上飘着几朵白云，我和小明、华华、丽丽、中中一起带了我们心爱的风筝，准备去郊游。

　　丽丽带了她最心爱的蝴蝶风筝，小明和小华带来他们精心做的'燕子风筝，我们一起来到了一片草地上。不一会儿，一阵风吹来，华华把风筝举在头顶上，小明飞快地向前跑。这时小明大喊一声“放”，华华立刻把手松开，很快地把他们的风筝放起来了。

　　“哇！”我们惊讶的大声喊道：“看！快看！那风筝飞起来了！”这时丽丽也拿着她心爱的风筝站了起来，叫我和她一起放，我们按照华华和小明的方法，把风筝放了起来，不敢相信，竟然风筝也飞起来了。丽丽高兴得连蹦带跳，其他几个小伙伴也尖叫了起来。我们躺在草地上，仰望着蔚蓝的天空，静静地欣赏天空中各种各样的，正在翩翩飞舞、自由飞翔的风筝。

　　放完风筝后，我们一路欢声笑语，迈着愉快的脚步各自回家了！这真是愉快的一天啊！

放风筝的作文12

　　4月5日清明那天早上，我醒来时，正揉着惺忪的睡眼，爸爸说了一句：“今天天气正合适，带诗瑶去放风筝吧！”我一听立刻蹦了起来，马上下床洗脸、刷牙。下午我和爸爸一起来到江边，准备放风筝。

　　到江边外滩火车头广场上，爸爸站到顺风角，把风筝撑开，然后我拿着在前面跑，爸爸则拿着风筝线朝后跑，我浅意识的觉到风筝要飞起来了，慢慢地，风筝起飞了，而且越飞越高，爸爸把风筝的`高度调整好扣住，并且把风筝给了我，我抬头望着那风筝，和天上其它风筝，美得出奇，正当我入迷时，我们的风筝不动了，我沿风筝“降落”的方向跑去，啊！救命啊！风筝线挂在了最高的树上，怎么办？这时，一位年迈的老爷爷来了，他说：“孩子，你把线烧断，然后在系上就好了。”我们试了一试果真把风筝救下来了。

　　清明节的到来，预示的春天的到来，我们等待这春风的温暖，使大地苏醒。

放风筝的作文13

　　星期天的时候约了几个好朋友，带着各自的宝贝一起在公园里晒太阳。我家的宝贝是最大的一个，他已经可以满山的放羊了，所以我也是几个妈妈中最轻松的一个。

　　我鼓励宝贝自己去交朋友，自己去和不认识的小朋友交换玩具，但是我会一直远远的在身后看着他。大家带上了春节的时候买的风筝，不过，但我呢又想和朋友聊天，又想抱抱朋友的宝贝们，所以就把风筝完全的.丢给儿子自己处理。现在回过头来看儿子的这些照片，看着他或调皮或专注或开心的表情，心里暗暗窃喜，莫非我的偷懒反而是给儿子创造了更多思考和自己动手的机会？莫非又是在无意中锻炼了他？

放风筝的作文14

　　这个星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬！这里可真热闹有扭秧歌的，有打太极拳的，还有健身的。我们找了块空地，开始放风筝了。

　　同学们三个一群，五个一伙的行动起来，大家争先恐后地把自己的风筝放上天空，我们也不甘落后，便急忙把大家一起制作的'“火箭号”拿出来之后，我叫了京京和元元托着风筝，我一边跑一边说了声“放”！线一紧一松，风筝凌空飞起，越飞越高。

　　看，我的“火箭号”多威武啊！各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔：那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。

　　那吓人的“大白鲨”，尾巴一摆一摆的，好像要吃人似的；还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒，仿佛在宇宙中飞行……同学们跑着，说着，笑着，得意的展示着自己的风筝。

　　随着风筝越飞越高，我们也将永远记住这开心的一刻。

放风筝的作文15

　　阳光明媚的星期六下午，我带着表弟、表妹一起去中心公园放风筝。

　　我们来到了公园，这里春暖花开，万物复苏，小草、小花在风中舞动，好像在叫我们赶紧进来玩。我们抬眼望去，天空已经是风筝的舞台了，有老鹰、蜜蜂、燕子

　　看完之后，我们也要把自己的.月亮风筝放起来。于是我们便开始分工，我像指挥官一样对他们说：表弟，你负责拉着线跑，表妹，你负责抓着风筝，表弟跑时，你就松手，我负责喊口令：一、二、三、放。就这样，我们把月亮风筝放上了天空。

　　我们激动得一蹦三尺高，心里痛快无比。可好景不长，一阵风吹过，我们的风筝被吹了下来，表妹难过不已，我和表弟为了不让表妹伤心，就一起把风筝放了上去，而且比上次飞得还要高。表妹看到后高兴不已，还当众跳了个舞，别人看到了，都在议论，说：这个小女孩，应该是学舞蹈的吧，这么厉害。表妹很开心。

　　不知不觉，天快黑了，我们就一起有说有笑的回家了。