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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的猜猜他是谁作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文1
我的好朋友，瘦得跟猴儿似的，他的手臂除了皮就只剩骨头了。他的脸白皙没有红晕，你遇见他，一定会觉得他是个文质彬彬、弱不禁风的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的，圆溜溜的，棕色的瞳仁总是闪烁着智慧的光芒。
别让他的外表蒙蔽了你的双眼，其实他对运动的痴迷不亚于我们班任何一个男生，篮球、足球、羽毛球、跑步他都喜欢得很。从他嘴里，你常常能听到“前锋”“后卫”“角球”“越位”“吊球”等我听也没听说过的专业术语。日记中，他写得最多的内容就是运动，老师说，他的日记堪称解说员的台词。
他最擅长的'运动是中国象棋，还取得过市第一名的骄人成绩。他就如一个运筹帷幄的大军师，一个个棋子就如他的得力部将，在他的指挥下，威力无比的“炮”远程发射，把敌军打得落花流水；风驰电掣的“车”冲向对方阵营，把敌军吓得落荒而逃。
小朋友，请你猜猜他是谁。
猜猜他是谁作文2
她是我的同学，个子有点高高的，人长得不是很好看，但是她画画很好。
她头发乌黑，有一双水灵灵的大眼睛，她还有弯弯的眉毛，很白的鼻子，还有一双大耳朵，她性格十分开朗笑起来像春日的阳光。
她特别爱说话，每天在我身旁叽叽喳喳。但是她十分乐于助人，每次我因为不开心的事哭泣、生气她都会温柔的'安慰我。她运动细胞很好，体育课老师让我们跑三圈操场，我已经累的不行了，她还是很精神很有劲，让我很吃惊！
我们俩有一个共同的爱好——读书，她在书中得到了很多知识，给我分享了很多她读过的成语故事和寓言故事，每一个故事都那么精彩，那么引人深思。
她的脑子转得超快，英语课上她总能得到老师的表扬。每当做到思考题时，我们都在抓耳挠腮、苦思冥想，她总是第一个说出答案。当老师问她是怎么想出来，她总是能思路清晰地说出解题过程，让我们既羡慕又佩服。
所以你们猜出她是谁了吗？
猜猜他是谁作文3
他中等个子，瘦瘦的，一头浓密的黑色短发。一双机灵的小眼睛闪着精光，他的眼珠子一转就是一个主意。他的嘴唇薄薄的，一看就是一个能说会道的'人。
他学习不专心。总是自以为是，觉得自己不学就会，上课不认真听讲，作业写得飞快。老师讲新课，他写作业。新课讲完了，他的作业也写完了，每当老师说“现在写作业”时，他总是自信满满地第一个去找老师改作业。可每一次作业都错光了，新课也没学会，你们说这是不是得不偿失？
别看他学习不认真，可聪明着呢。有一次上课，他睡着了，有同学对老师说“有人睡着了”，老师摆了一个“嘘”的手势，还让同学们假装收书包，不动声色地走到他身边，拍拍他的背说：“放学啦！”，他立马坐直了身体，坚定地摇摇头说：“这才第一节课呢！”
他就是我们班的同学，你知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文4
她的皮肤白白的，瘦瘦的，头发很长，经常扎着一束高高的马尾辫，走起路来那束“马尾巴”就在后脑勺一甩一甩的，可精神了。
她很会跳舞。有一次“六一儿童节”学校举行表演活动，她穿着一身艳丽的服装，自信满满的给大家表演了一段活力四射的舞蹈。舞台上的她：朝气蓬勃、光彩夺目，同学们都羡慕不已。
她的'学习成绩很好。每次考试都是班级里名列前茅，上课经常举手回答问题。她还很会动脑筋，不光会回答问题还会提出一些好玩又稀奇古怪的问题。有一次下课她问几位同学：“24个英文字母里哪一个最笨？”大家都一头雾水，她笑嘻嘻的说：“U，you，就是你呀！”……她就是这么一个聪明又有趣的女孩。
她姓“王”，你们猜猜她是谁？
猜猜他是谁作文5
我有一个好朋友，他长得与众不同，他的身子又高又瘦，像一根竹竿，总爱穿运动服，十分干净利落。他的寸头像刺猬的刺一样，但摸起来却很柔软舒服。他的鼻子很特别，总是往上翘，我们都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特别，只要有一点儿风吹草动，他的`耳朵就能竖起来，认真倾听！
俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别看他看起来像是个活泼的男孩儿，其实他是个文静的人。
他特别爱安安静静地看书。有一次下课了，大家像放飞的小鸟一样涌出了教室。可他却来到了图书角，搬来一张小凳子，拿了一本心爱的书，津津有味地看了起来。我看见他如此安安静静的模样，心想：他为什么不跟我们去玩儿呢？我终于忍不住了，走上前去，问他：“你怎么不跟我们一起玩呀？”他听了我的话，好像与世隔绝了一般，浑然忘我，继续看。哈，真是一只小书虫呀！
这下你该知道他是谁了吧？他就是我们班的何鹏。
猜猜他是谁作文6
他长着一双神采奕奕的眼睛，弯弯的眉毛像月亮，小小的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴，经常会说出一些深奥的话来，他只要一笑，脸庞上便会出现两个深深的小酒窝呢。
他的`学习很好，记得有一次，上数学课，老师在黑板上写了一道数学题，让我们当堂完成。好多同学都抓耳挠腮，5分钟后，老师让同学们上黑板写答案，同学们东看看西瞅瞅，就是没人举手，这时他走上讲台，三下五除二的就把答案写在了黑板上，教室里响起了雷鸣般的掌声。
他不光学习好，而且经常帮助同学。有一次上美术课，上课铃响了，我在书包里东翻西找，怎么也找不到水彩笔。呀！我突然想起来了！我昨晚忘记把水彩笔放进书包里了。这时，他拍了拍我说：“没带水彩笔吗？”说着，他把他自己的水彩笔借给了我。
你们猜猜他是谁呢？
猜猜他是谁作文7
今天，我们要猜一个人，你们仔细听哦！
她喜欢扎着一个漂亮的马尾辫。月牙弯的眉毛底下有一双水汪汪的大眼睛，上课时会聚精会神的看着老师。她的鼻梁高高的，一张樱桃小嘴总挂着甜蜜的微笑。
她的性格很活泼，每次，我带朋友去找她，她都会笑起来，跟我们一起玩。
她在我们班里成绩十分的好，总是能引起全班人的注意。她的作业完成的很认真，每次都能受到老师肯定的表扬。她的爱好有很多，画画、跳舞、走模特……她特别乐于助人，也很关心班集体，只要谁遇到困难，她知道了都会去帮助。我遇到不会的题目，向她请教，她都会认真耐心的跟我讲解，直到我听懂了为止。
中午吃香喷喷的午饭时，她总是会不安静，转来转去跟别人讲话。午休的时候，大家都安静的.在桌子上趴着休息，就她在和别人讲话。
记得二年级上学期的时候，学校举办了一个晚会，她有上去走模特，那走模特的气质，真的好棒啊！她的表演太棒了，引来了许多热烈的掌声。
你们猜出来了吗？如果没猜出来，那就仔细的再认真想一想吧！
猜猜他是谁作文8
他的头发又黑又软，一根根贴在头上，摸起来滑滑的，特别软。
他既是我的同学又是我的好朋友。每次早上见面都会像久别重逢的'老友一样热情地打招呼，然后再亲亲热热地一起走进教室。
他喜欢跑步。他跑起来的时候，手臂摆得飞快，两条腿像“风火轮”。他还喜欢和我比赛，可我哪是他的对手？
他喜欢上信息课。他的好奇心很强，老师还没教，他就去探索了。每次被发现，老师就会叫他站着安静一会儿。
中午，我们两个一起去食堂吃饭。他喜欢吃肉，每次吃饭他先把肉吃了，再吃其他的，所以他块头大，身高比我高多了。吃完了饭，我们一起和同学去书吧看书，他喜欢看幽默的书，我想怪不得他每天乐呵呵的，似乎永远都没什么烦恼。
同学们，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文9
今天，我来给大家介绍我的同学。他有一头乌黑的头发，还有一双宝石般的眼睛，脸上还有小酒窝，特别可爱又迷人！
他有那么一点胆小。有一次，全班举行讲故事比赛，大家都把手举得高高的想上去讲故事，可是只有他没有举手，老师偏偏就选了他。他并没有走上讲台，而是停在半路上右手拿着书，左手扯着衣角。老师温和的问：“怎么了？”老师一说完，他的`眼泪默默的从眼角边流了出来。老师奇怪地问：“为什么你要哭呢？”他小声的说：“我……我害怕。”老师笑了笑说：“没事的都是班里人，不要哭了，快把眼泪擦干。”他点了点头马上把眼泪擦干了。
我们经常一起画画，他最喜欢画的是凶猛的大恐龙，不得不说他画的蛮好的。
这就是我的同学，你能猜到他是谁吗？
猜猜他是谁作文10
我们班有个暴力王。她喜欢披着一头黑如煤炭一样的头发，一双眼睛里露出凶狠的神情。她都穿着衣服和裤子，不爱穿裙子。同学们称她为“女霸主”、“暴烈女”，谁都不敢招惹她。
记得有一次，我们的班长不小心碰了她一下，她用一眨眼的功夫飞快地给他一个“少林长拳”，心里似乎在想：竟敢招惹我！班长立刻躲闪，似乎心想：不好，火山爆发了！
还有一次，我的朋友路过她面前，挡住了她的'路。“女霸主”说了一声：“让开！”没等我朋友反应过来，她便双手掐住他的脖子，使劲地掐呀掐，似乎想把他掐死。当“女霸主”刚放下手，他赶紧像风一样跑得无影无踪。
不过，她欺负得最多的要数她的同桌了。她总把同桌按倒在地上，拳打脚踢，她同桌发出一阵杀猪般的响声。
女霸主，我劝你别再暴力了，这样下去会没有朋友的。
猜猜他是谁作文11
他是一个又淘气又善良的孩子。他红润的小脸上有一双炯炯有神的小眼睛。他笑起来，还会出现一对好看的小酒窝。他蓬松的头发乌黑乌黑的微微翘起，非常可爱。他的.头发乱的时候，远远望去还有点像个小鸟窝。
每天中午，他一听说可以去操场，就连蹦带跳地奔过去。从操场回来后，他额头上全是汗滴，还有点像一只刚从外面跑回来的落汤鸡呢。他很喜欢玩耍，每天一下课，就来找我玩《写“王”字》、《老鹰捉小鸡》……有时他也会找他的朋友玩《枪战》……大家都喜欢跟他玩。
他也很喜欢看书，午自习的时候，他一动不动地坐在座位上，两只手扶着“站”在桌子上的书，聚精会神地一页一页地翻看。午自习都结束了，他还在那里认真地读书，我叫了他好几次，他才听到我说话。他是一个可爱的小男孩。你知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文12
他长着一双大眼睛，像两颗Q弹的果冻，上面还站着许多挺拔的小树苗，在上面生根发芽。他的脸蛋像一枚圆圆的硬币，时不时的闪着光芒。嘴巴像红红的石榴，晶莹剔透的，他的头发像一亩田，立在头上。
他的`脾气非常暴躁。只要他发火，就要把天捅出一个大洞。有一次，我看见他和别人讨论问题，看着看着，他们就开始吵架。他连发了好几个大炸药，说：“哎呀，你听我说不行嘛，天天在那叽叽喳喳，谁喜欢啊？”把对方吓得魂飞魄散，意见终于统一了，我也被吓得不轻。
他最喜欢游泳。在游泳比赛中更获得了很多奖项那是因为他平常的刻苦训练。他练习时的姿势像一只灵活的海豚，在海里畅游。有句俗话说得好：“功夫不负有心人！”他用实际行动印证了这句话。
他，就是一个脾气暴躁，努力奋斗，热情向上的同学！
姜老师，你知道他是谁了么？
猜猜他是谁作文13
他是一个小男生，头发乌黑乌黑的，个子不高，圆圆的脸上，嵌着一双明亮的眼睛。
他酷爱踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球，我先把球传给他，他如一阵风似的来到对方球门附近，尽管他想踢球射门，但似乎已被对方球员看穿，他赶忙用右脚把球传给我，没等守门员反应过来，我又传回给他，他来了个侧踢冲击，足球飞进了球门。
还有一次，小伙伴们一起进行接力跑比赛。虽然我跑得有些慢，但我一听到他的呼喊声，我就来劲了，越跑越快，当我快跑到他面前时，我把接力棒递给了他，他像踏上了风火轮一样，把其他对手远远地甩在后面，不过最终我们还是只得了第二名。我有些懊恼，可他说：“只要我们继续努力，下次一定可以夺得第一名的'”。紧接着在他的个人100米赛时，他果真得了第一名。他的获胜让我们全班欢呼雀跃，我问他：“你为什么会跑得那么快？真是不可思议。”他说：“只要每天早上起来坚持锻炼跑步，你就可以跑得越来越快了。跑步速度快是训练出来的，不信你可以试一试。”
从那以后，我也每天早晨起来锻炼跑步，结果真的跑得比以前快多了。这真是付出就有回报啊！
你们知道他是谁吗？快猜猜吧，他可是我的好朋友呢。
猜猜他是谁作文14
他个子不高，但看起来很结实。黄头发，白皮肤。他浓密的头发一根根竖起来，像小刺猬似的摸起来十分扎人，他的两颗侧切齿全都下岗了。他有着长长的睫毛、大大的眼睛，右眼睛下还有一颗痣。
他特别喜欢打乒乓球，在乒乓球颠球过程中，他几乎每次都是冠军。不管是正手攻球，反手攻球，还是正反手攻球，他都厉害的不得了!
他十分孝顺，有一次，爷爷奶奶到了他家拆墙，他主动上前帮爷爷奶奶砸墙和搬砖等等。在上美术课的时候，他和一位同学发现地上有卡纸，就主动用扫帚和簸箕扫地。他还十分助人为乐，有一次，他的.同学没带钢笔，于是他就主动把钢笔借给了那位同学。
他的笑点很低，即使一句很普通的话，也能让他笑个不停，有一次，我们几个小伙伴在一起轮流讲笑话，当该他讲笑话的时候，我们谁也没听懂。因为除了他的笑声、小鸟叽叽喳喳的声音和汽车奔驰而过的声音之外，我们实在听不到别的声音了。
我说了这么多，想必你们也都知道我说的是谁了吧。快点告诉我吧!
猜猜他是谁作文15
他长得胖胖的，身材不是很高，走起路来像一只帝企鹅。他的脸蛋圆圆的.，眼睛不大，但囧囧有神，笑起来像弯弯的月亮。他的力气可以说是全班第一！他也很喜欢踢足球，是班级足球队的一名队员。
他待老师、待家人，都很有礼貌。尤其是对我，他对我非常好。一天晚上，我和他还有周英杰一起吃饭。饭后，阿姨提议给我们吃雪糕，我们兴奋地喊到“好呀！好呀！”可是看到冰箱里没有我喜欢吃的老冰棍后，我一赌气说：“哼，不吃了！”他不但没有生气，还安慰我：“别生气，我把我的给你。”“谢谢！”那天晚上，不知为什么，我心里一直很感动。
虽然他的成绩并不是很好，但我一直很耐心地帮助他、辅导他；虽然他有一点儿调皮，我也没有对他发火，而是温柔的和他讲道理。
如果同学们都是一只只小鹿，那么他就是最活泼的那一只。
你知道他是谁吗？
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