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个人自我评价
更新时间:2023-07-23 12:55:05
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个人自我评价(实用15篇)

  无论是在学校还是在社会中,我们都经常看到自我评价的身影,自我评价具有重要的社会功能。你所见过的自我评价是什么样的呢?以下是小编收集整理的个人自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人自我评价1

  我是一名师范院校应届毕业生,在校成绩优秀。我是一个有梦想的乐观的年轻人。在我活泼、开朗、稳重、成熟的外表下,我内心充满了关怀和自信。在大学四年的不断成熟和锻炼的基础上,我变得更加独立、活泼和乐观,这也促使我积极参与各种有意义的活动,吸收每一个值得个人成长的优点来弥补不足。在阅读和休闲时,他们养成了良好的行为习惯,以便在任何地方提高自己的素质。

  既然它是一所学校,它必须有学生的样子。它一直重视我的专业,掌握专业知识。因此,在准备教学计划、在舞台上发言和在会议上发言时,经常有序地进行,决不马虎已成为一种习惯。然而,在很多地方,他们并不擅长,遇到问题,并形成更多提问、思考和咨询的习惯,这培养了更广泛的亲和力、耐心和合作技能。导师布置的大部分任务也采用小组合作的方式,因此个人和其他团队成员有必要达成一致,认真完成每个人都应该完成的作业。因此,个人和团体的评估结果将是优秀的。这也是一个锻炼的机会。要抓住每一个机会,为工作和其他个人发展打下基础。

  我是一个思想开放的人,理解前任的指导和上级的批评。如果我犯了错误,这是一种罕见的品质,我可以改变。在业余时间的兼职工作中,我学到了人们应该勤奋、进取、耐心,懂得从小做起,做好每一项工作,丰富个人的专业知识和发展知识。这样,我可以轻松地做事情。

  我是一个兴趣广泛的年轻人。我喜欢跳舞、听音乐、读书、运动、手工艺、绘画等。虽然我对这些技能都不精通,但我可以从多方面塑造自己,更加乐观,做事来去自如,不要忘记开始,不要要求结束,微笑着接受世界!在大学每学年的`艺术选课中,我选择了艺术体操、健身舞和儿童舞蹈恰恰。成绩不错,身体健康排名第一。每年的体能测试将以优异成绩结束,我每周只花两三天时间锻炼,比如慢跑和羽毛球。这不是无用的。世界很小,我也结交了一些志同道合的朋友,在必要的场合逐渐变得健谈起来,听说了一些我过去不懂的事情。因此,无论我是做事情还是理解事情,我相信我都可以从一个新的幼稚的角度出发,慢慢地做事情就会变得得心应手。

个人自我评价2

  我是一名大学生,人们说学生是这个社会最穷的。我不这样认为,学生不是最穷的,相反,他们是最富有的。我一直认为我有很多财富,因为我有知识、能力,最重要的是,我有潜力。这就是我如何评价我个人的自我。

  首先,在思想上,一个人的政治思想决定了他的人生观,也决定了他对学习、工作和生活的态度。当我在初中的时候,我成为了一名团员。进入中专后,我与老师和学生相处得很好。我也得到了老师和学生的关心和帮助,这让我感受到了大家庭的温暖,给了我坚定的政治方向。我热爱生活和团体。我热心于帮助别人,同时也从别人那里得到帮助。因此,我也参加了青年志愿者行动,利用你的业余时间尽你所能帮助那些真正需要帮助的人。课后要有进取心,积极参加学校班级组织的各项活动,在学习和生活中尊重老师,帮助老师和学生做到力所能及,与大家和睦相处。这些都培养了我强烈的集体荣誉感和团队精神,使我在学习和生活中受益匪浅。我不仅在思想意识上有了很大的'进步,而且对自己和未来充满了信心和期待。

  在我的生活中,我遵循简单和慷慨的原则,严格要求自己,宽容他人。我不会和同学们比较食物和衣服,但会提高我的学习和比较水平。在学习和生活中严格要求自己,遇到问题决不退缩,向老师、家长和同学征求意见,在困难面前挺身而出,不容忍和包容错误,分析错误原因,明知改正,遵守学校规章制度,认真履行学生职责,做好每一件小事,热爱劳动,注意卫生。我的学校离我的家乡很远。我经常给家人打电话和写信,汇报我的学习和生活。如果我有任何思想上的问题,我也会及时与父母沟通,让父母总能感受到女儿的关心和家人的温暖,更多的鼓励和支持。

  工作。学习精神,知识型社会不再是学习一项技能并终身使用的时代。我必须随时随地学习,不断更新我的知识体系。因此,我经常访问互联网上的各个方面的信息,开阔视野,增加信息和知识的数量,培养独立思考和辨别是非的能力。我学习得越多,就越有信心和期望,它可以在未来的工作中发挥重要作用。团队精神,毕业后无论做什么工作,都要努力实现自己的人生价值,个人的力量总是有限的,群体的力量是无限的,是智慧和力量的源泉。因此,团队精神非常重要。在我的学校生活中,我将开拓进取,参与各种活动,与老师和学生紧密合作完成各项任务的团队精神将继续下去。我们不怕困难。没有艰苦奋斗的精神,任何事情都不会成功。学习就是这样。当我们遇到困难,得不到知识时,我们就会放弃。生活也是如此。遇到挫折,我们会退缩,不会进步。在今后的工作中也是如此。只有坚持不怕苦的精神,才能在工作中取得更大的成绩,才能真正实现我的人生梦想。

  不管给不给我一双翅膀,我都会飞。

个人自我评价3

  我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参与劳动和体育锻炼。主动积极参与各种集体活动。一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的.耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点。认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

个人自我评价4

  回顾大学四年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

  在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注科学技术动态;尤其是有关本专业的知。使自己始终紧跟世界发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学,踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

  人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,四年来,我与同学的关系都是比较融洽的,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的.班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

  大学四年对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得记忆的四年。大学四年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;大学四年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学四年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。

个人自我评价5

  人生在世,怎么有这么多的是是非非,也许是年轻,有些事情根本不知道怎么去做,孔子曰:三人行必有我师,要试着多去交流、健谈同别人的话语中学到自己认为正确的,所实用的'。心急,看不惯,是我最大的缺点,再就是不服输,也许是我太高估自己了,我认为别人办到事情我也可以办到,只是办不办的问题。我想只要努力,一切问题都会迎刃而解。

  时光似流水,不知不觉中在这里工作已经三年半了,从开始的懵懂到现在的逐渐成熟,感觉前途很渺茫,以后的事情想都不敢想,心中有压抑,有理想,有抱负,可是从哪可以实施自己的理想抱负呢?今天从市里回来,看到一幢幢高楼拔地而起,心里又增加了几分内疚,什么时候能过上自己想要的生活啊,趁着年轻,想想认真对待这个问题,不要和别人的距离越拉越大,找出正确的出发点,奋斗,祝自己好运。

个人自我评价6

  xx中三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入xx中校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  xx中三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。

  我端正个人学习目的、学习态度,xx中三年,我系统全面地学习了各门学科的基础知识,同时把所学的基础知识掌握住并应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;我所在的xx中是一所艺术生学校,专业是美术,而学习美术不仅对我来说是考学,更是我追求快乐的天堂。所以我热爱美术。同时在祖国xxxx年大庆和我校建校周年大会上还展出了一幅画。除了美术,我还热爱唱歌,跳舞,并且在学校的每一次演出会上都有我的身影。

  我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的`意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求!

  xx中三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,还需要我不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能够成功。

个人自我评价7

  本人可以自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学们和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校的各种课内外活动。

  我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我热爱劳动,尊敬师长,热心助人,团结同学们。但在学习上缺乏热情,导致学业成绩不理想。虽然成绩不太理想,但我知道我已经尽力了,并且我从不轻言放弃。人生好的'路还很漫长,相信我的勤奋我的执着会带给我回报。我会在在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造完美的未来!

个人自我评价8

  本人乐观、自信、为人正直,坚信“学会做人”是做好一切事情的`根本,诚实是的智慧。有很强的适应能力和学习能力,反应迅捷,沟通能力及文笔较好,团队合作精神强。

  活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。

个人自我评价9

  一年又过去了,时间真的是过得有点快,回头想想在过去的五个月中的工作,似乎什么都没有做,可能是觉得那样做不是为自己的理想和目标,有时候经常会问自己这只是想单纯的过这重复的生活。但有时侯换个角度想自己刚刚从校园走出来能来到这里学习工作是不是觉得幸运呢?下面我就五个月来的工作、生活、以及思想等各方面的情况简单的汇报总结一下吧。在工作中刚刚步入社会工作开始自己本身很不能不接受这个现实,在学校面试通过(其实没想过我在面试中会通过)到准备要到东莞恒科仪器这里工作,刚开始是心里不是很愿意,然后自己出来是去找工作,面试的时候老板说了一句有没有工作经验?

  碰壁了心里很不舒服,心里想工作经验,还有自己没有本事是多么的重要,不管怎么样对我来说都是一个经历,经过这事后自己还是来到东莞这个地方,进入到恒科工作(在这个时候还是觉得自己挺幸运的),调整好心态去接受这一切,在这学习,工作,刚开始接触这份工作的时候有很多的都不懂,做网络这份工作要有耐心。刚开始两三个月去认识公司产品的,去了解怎么样发外链到发软文、博客、阿里巴巴、百度知道等等,在工作中慢慢的就知道要做好seo网络优化这门学问是用很大耐心。在这个过程中学习怎么去做好一件事情,有计划的去安排做哪些工作。在这五个月里面学会了很多,工作方面收获了挺多的知识,学会了耐心做事。

  有时候也明白在工作中存在许多不足:一是在工作中学习不够自觉;二是工作较累的时候有过松弛思想,不愿意去工作;三是对待工作有时不够主动、积极,只是满足于完成平时工作任务。

  生活中的工作思想

  生活中经常想自己的.工作是挺好,不过一天复一天地重复着做一些相同的事情,有时候会对工作失去了热情还有那种厌倦感,感觉那对我来说是一件很可怕的事情,有时候不想去浪费时间,不想继续这样下去。尽管我去努力追求着,可我发现迷茫的时候总是比现实清楚的时间要多。也许是我想得太多,一直都希望可以做到行胜于言,也许对于我来说这就生活,迷茫中清醒着。嗯,还有一件事就是出来工作后要懂得理财,每个月的支出还有收入都要预算好,要知道养成一个好的习惯,懂得过去的习惯,决定今天的你。

  要提高专业能力,加强平时知识总结工作;要提高工作方式的思考和实践。

  时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,我努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

  在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

  做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

个人自我评价10

  一、思想方面:

  我的理论性知识不够扎实,也还未能灵活的去运用,自我提高的意识有待加强,没有进行深入系统的学习,以至于无法深刻理解理论知识的精髓,也就不能很好把理论结合到实际生活中。因此,今后将投入更多的时间,切实加强自身的思想建设,不断提高自身的政治思想觉悟、法制观念,努力争取将思想与实践相结合,积极向党组织靠拢。

  二、学习方面:

  对于知识没能很好的掌握和运用,群众学习的意识有待加强。学习其他知识投入的时间不够多。我明白交际是一项很重要的能力。当在很多人的场合我就会害怕,就不明白该说些什么了。我觉得自己的这方面的能力真的很欠缺。

  三、工作方面:

  做事情有点被动。例如在做班级里的一些事情时,没有很主动的去和其他班委沟通,导致一些事情没有办好。我也有想过主动的`去问,但是又不明白该怎样做。协调能力有待提高,一些事情因为没有协调好而失败了。不够自信。有点固执。有时候在决定一件事情时,明明白自己的观点有误了,可是还坚持着自己的观点,不爱听其他人的观点。此点以后必须要克服,学会倾听,多学他人的长处,尽量做到海纳百川。

  四、生活方面:

  有点理想化。每个人都会有自己的理想,有些人理想清晰明确能够真正认清理想现实之间的平衡。我把握的差了一点,可能是我还呆在校园里见到的世界相对更狭窄。我想,大学对我来说是一个很好的过渡阶段,我会牢牢的把握。不擅长换位思考。当与别人的意见不一致时,发生了争执,然后没有思考到别人的感受。通过这次对自己优缺点的分析,不仅仅让我看到了自己在学习上、思想上的提高和对党的认识逐渐的深入,还看到了自己的不足。今后的生活中,我会发扬、升华我的优点,改正自己缺点,做到择其善者而从之,其不善者而改之。同时,我也将认真履行党章上所要求,以党员的标准来严格要求自己,理解党组织和同志们的监督、积极进取,努力做一名合格而且先进的共产党员。

个人自我评价11

  本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应能力和团结精神,并能很好的.与同事相处并协同工作。在4年的工作中,以谨慎的工作作风,认真积极的工作态度,细心完成本职工作。本人工作踏实,刻苦耐劳,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身能力和价值。

  热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!两年的会计经历锻炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的能力。不过参加实践活动有限,社会经验相对缺乏,我相信通过立足于社会能不断提升发展自己。

个人自我评价12

  20xx年9月1日至10月22日,我在鞍山市东方中学进行了为期近两个月的实习。在指导教师的帮忙下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思考,认真品味,找寻着我的每一份感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实欢乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我唯一能够做的,唯一能够挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步。

  我于9月1日到东方中学报到,正式开始了实习生活,实习年级为八年级。在近两个月的实习生活中,作为一名实习教师,我以一名正式教师的标准严格要求自我,以高度的职责心、用心的态度投入到课堂教学中。

  教学方面,在听课过程中,我受益良多。听教师讲了些什么,为什么要这么讲,以及为什么这样安排教学资料等,都给了我很大的帮忙。平时做好听课记录,并和教师交流,学习教师们的长处和丰富的教学经验。学校给我们安排的课不是很多,这使我有充分的时间细心琢磨教材,详细写教案,上课之前都能听从任课教师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了又改,并在交予指导教师审阅后进行试讲。等到自我上课讲课的时候,开始有点紧张,但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候,一下子就放松下来,把自我表现得最好,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率到达最高。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习状况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向教师请教后再批改。为了尽量给学生更多的课后辅导,每一天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习物理的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的`作业,答疑时,我会让学生先复

  习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依靠教师,培养他们独立思考的习惯。课堂教学中,我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,务必要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

  班主任工作实习方面,我担任的是八年级3班的班主任,第一次见面介绍完后,就下到班级跟同学生们进行交流,这样能给学生亲切感,也拉近了我与学生的距离。每一天课间操时维持秩序,监督到位。平时我耐心地做学生的思想工作,了解不一样学生的具体状况,很快,根据状况制定了工作计划,交由班主任陈教师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每一天早起督促学生按时早读,下第二节课后监督学生站队做广播操,午时监督学生打扫卫生,平时找值日班长和学习委员了解作业的上交状况等等。同时,也进行一些答疑辅导。其次,我透过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的状况。每一天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班群众。学生也很喜欢我这个实习教师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得十分融洽。学生的纪律方面,学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就能够正常化了。所以我采取各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那几个学生的一些状况,如学习状况,入学以来的一些表

  现

  等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。男学生较喜欢踢足球,在实习期间,很庆幸在操场上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对足球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学习,教师对踢足球采取了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来。

  在实习期间,我也有了一些收获。透过实习,对中学的现状有个更为感性的认识,对学生的学习有个更为恰当的了解,对教师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,透过实习,增强了教师的职责感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自我上好每节课的前提。我用心的心态让我的思维很活跃,周围的新鲜事物也无时无刻不在刺激着我的大脑,我每一天都在评价自我,不跟别人比,就跟自我比,评价着自我的不足,积累着一点一点的经验,用每一天小改变来让自我成长,左边是收获,右边是不足。在实习中,也发现了一些不足,在上室内课时,应对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,应对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付,这些让我看到了自我的不足,在今后的学习中,更要加强这方面的学习。思考是一件幸福的事,懂的思考人会从中调解自我,让自我更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于发现的人,他们不会盲目的跟风追逐,他们会思考、发现自我的需要,从而完善自我。从生活中思考,如何让自我的心境更开阔,感受身边的欢乐幸福,增加自我

  的情商,把在自我的欢乐带给身边的人;从工作中思考,如何能更快更好的完成任务,如何提高自我的办事潜力,看到自我的不足,反复思考,反复学习,让自我的潜力得到提升,充实自我。

  总之,我在实习的短短一个多月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培养,使我在各方面得到了锻炼,我相信透过我的努力,在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的好处。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更能够去发现。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自我将成为一名优秀的人民教师!

个人自我评价13

  通过一年的学习,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德、智、体等方面都有了的一定的进步。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,勤奋学习,关心热爱集体,责任心强,乐于助人,积极参加班级、学校组织的各项活动,努力提高自己的综合素质。

  在生活中一直勤俭节约、自立自强,严于律己、宽以待人,保持着积极乐观的.生活态度。并且,我能团结同学、尊敬师长、乐于助人、相互学习、积极进取。

  我诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。我是一个尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。总结几年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己不足的方面,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。

个人自我评价14

  在xxx学院信息督察会做干事已有几个月,这几个月的工作让我感触颇多,也获益匪浅。经过认真执行部长和副部的工作安排,我不仅仅对我们部的工作职能有了清晰的认识,并且对我们部工作的内涵和意义也有了必须的了解,除此之外,我还萌生了一些拙见。

  前些天我先后参与了纪保会等其他部门内部会议的旁听、院领导视察女生寝室及“花儿开在阳光下”活动的拍照等工作,经过部长和副部的指导以及个位干事的协助,我顺利地完成了以上工作,并深切体会到我们部团结、互助、和谐的氛围。正是经过不断地学习和实践,我已经逐步适应了信督部的工作,也开始融入我们部温暖的`大家庭中。

  这些具体的工作使我认识到,不像其他部门的职能那样外显,我们信督部的工作有着更为深刻的内涵。从表面上看,我们所从事的是信息的搜集、监督和核查,而从更深的层次讲,我们更像是在联络和统筹其他各个部门的工作,我们不仅仅要整理和汇总其他各部的信息,还要注重搞好部与部之间的团结协作,我们所从事的工作意义重大。当然,也肯定会有不小的难度,这需要我们信督部整体的精诚合作、共同努力!

  虽然在信息督的日常的工作中,我学到了不小的知识,也得到了很大的锻炼,但由于工作经验不足等原因,难免出现一些差错和问题,期望部长和各位副部能继续给予我帮忙和支持,多谢!

  除了以上我对部里工作和我个人工作的认识之外,我还对我们部今后的发展有一些可能还不算成熟的提议。

  首先,应更深地拓展工作职能。信息督察不能也不应局限在做会议纪录和搞统计与报表等档案整理工作上,那样的话,我们倒不如叫旁听会议部或档案整理部,根本对不起我们那么酷的部名。相反,我们应开展一些督察各部工作行为的工作,诸如督察生活部工作时的不礼貌现象,纪保部工作时的泄露风声现象等等;

  其次,应做具体有效的工作。我们部不像生活部查寝,纪保部点名那样具体,但也不能让人认为我们部有名无实甚至无所事事。我们能够组织一些具体的活动,就像xx副部曾提到的举办摄影展或许就是个不错的设想。总之,就是让外人明白,我们是在不停且认真做着必要而有意义的工作;

  最终,应加强宣传,树立信督部大部、强部的形象。我曾听到其他部的人说我们信息督的工作就是去听他们的会议。这当然是误解,但也说明我们的宣传工作做得不够,我们部的工作还不为人真正理解。最好的宣传是行动,我们应加强职能,突出特色,让大家认识到,虽然我们部人不算多,但我们是大部、是强部!

个人自我评价15

  在见习期间,安排好同学的上课课程。督促同学们学好,加强与任课老师的交流,把实习情况及时反映给我们的指导老师,做好自己和教学工作。

  在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语言流利,自己的.课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。

  对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还h有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

  在收作业时我们就遇到了困难,有几个学生总是不能按时交作业,我们就在下课后要求他们做完作业才能回家,经过一次、两次基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改,这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度,也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。

  根据任课老师反影我们班的学生计算能力不好的问题,我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下,加强学生的计算能力训练,课后还对个别学生进行辅导,虽然我们每天回来的时间都比别人晚了,可看到学生的成绩在提高,我们都毫无怨言。

  回顾这三个月的工作,感触很深,收获颇丰。这三个月在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的经验和社会见识,下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。