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当换了一个新环境后，常常要进行自我介绍，自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。那么自我介绍要注意有什么内容呢？下面是小编为大家整理的课堂自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课堂自我介绍1
我走到镜子前面，看看镜子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他对我说：“你好，我叫延立敏。”一双水汪汪的眼睛，两条眉毛乌黑，一个不高不低的鼻子下面是一张樱桃小嘴，笑一笑，两排美中不足的牙齿站在嘴巴里。一张瓜子脸后面扎着一只马尾辫。中等身材，体形瘦瘦的，让人觉得弱不禁风。这就是我——一个开朗、乐观的女孩子。我喜欢旅行，从小就幻想能到威尼斯玩一玩。
有人说，人最大的敌人是自己；而我要说，人最好的朋友是自己。有人说，人最有力的竞争对手是自己；而我要说，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸顿足地埋怨上天让自己怀才不遇，而我要为自己当一次伯乐。因为，我了解自己。
才学着说话，坐在床上闲着无聊，便拿起笔乱画。不经意间，竟一口气从1写到了100。那张嘴巴蕴藏着丰富的`表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸，生气时，噘起嘴能挂住一把小茶壶。从这张嘴巴说出的话，有时能气得别人火冒三丈，抽泣大止，有时却能让人大笑不已，哭笑不得。那年，我才2岁。
我这个人不仅感情丰富，还也很爱动。一有空，我便拿出铅笔在美术本上勾勾画画，画熟了，便三笔两笔地画出一只小狗或树木之类的东西。画厌了，又不知从哪拿来的一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。我对未来初中的生活充满了期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
课堂自我介绍2
大家好，我叫xx，今年8岁，在临泽县城关小学三年级二班上学。我的个子不高，留着长头发，经常扎着两个小辫子，有一双圆溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。
那么我就先说说我的缺点吧，我的缺点就是在学习上非常的马虎，上课的时候一点也不认真听讲，有时光做小动作；上课的'时候我很少举手回答问题，写作业的时候一点都不认真，总是马马虎虎的，一写作业就有许多的错题，没有几个对题。
我喜欢跳舞，因为每当放假的时候我就让妈妈送我学跳舞，从那时起我就爱上了跳舞，跳舞可以给我带来快乐和欢笑；可以让我反应快；也可以给我带来快乐的梦想。
我喜欢唱歌，因为唱歌对我的嗓子好，从那时起我就爱上了唱歌。唱歌有一个特点就是可以边唱歌边跳舞。
可是，我有一个坏毛病，每天放学回家都慢慢地写作业，老是让爸爸妈妈生气。
哈哈，这就是我，一个爱唱歌、跳舞的小姑娘。
从现在起，我一定要把以上这些不好的毛病都改掉，做一个学习认真，做事不马虎的好学生，请老师和同学们帮助我，监督我，谢谢老师和同学的帮助，让我改掉这个坏毛病。
课堂自我介绍3
我，一个平平凡凡的我，既然没有嫦娥那样的风采，更没有西施那样的婀娜。小小的眼睛，小小的'鼻子，小小的嘴，外表给人的感觉。性格内向，平时沉默寡言，不爱表现自己。只是老师和同学对我的一致评价。我不否认我的却是这样的一个人。时遇挫折，时遇不顺，我在大家面前从来不流露丝毫，只原在背地里哭鼻子，彼此来拂去心头的阴云，在学习诸事如意的时候，我也和大多数女孩子一样，说说笑笑，蹦蹦跳跳，来表达自己心中的喜悦之情，可是总不能想有的女孩子那样毫无顾及地表现自己，只是我一大特点，也许是一大缺点吧！
画画是我的专长，不论书本上，还是笔记本上随处留下我绘制的小动物，小人物，远山近景等。高兴的时候描绘几笔，喜悦之情就表现得淋漓尽致，有一次画画比赛还得了二等奖呢！
优点固然存在，缺点也是难免的，意气用事是我最大的缺点。几次深刻的教训和自己仔细的考虑，这个缺点虽然大有改正，但要彻底去掉它，还需要我付出更大的努力。
这就是我，一个活泼可爱的小女孩，你们喜欢和我交朋友吗？
课堂自我介绍4
亲爱的同学们：
大家好！
我是各位新的数学老师，以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少，但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题，提出疑问，这不仅是支持我的工作，也是让我们共同学习共同进步，为我们的班级建设贡献自己的力量。
下面我进行一下自我介绍我叫###,就读于河北师范大学汇华学院思想政治教育专业，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切，因为甚麽呢，因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。
虽说是初次来到蔚县，但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口，第一次是去赤城玩，在那里我领略到了张家口的美好风景，名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪，我出生于有着"孔孟之乡，运河之都"美称的山东省济宁市，有着"佛都"之称的汶上县。"
至圣先师"孔子就在我们那的曲阜，亚圣孟子，复圣颜子，宗圣曾子也都诞生于此，古代文化气息相当的浓厚，欢迎大家有时间去参观感受一下。
说起我的爱好平时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"嘛古人诚不我欺也旷读的多了，自己的见识就会随之增长，自己的气质也会提高，"腹中有书气自华"希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍，养成"好读书，读好书"的习惯。
其次，我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的'感觉，特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔，还有就是练成一个花样动作的成就感，那种成就感是非常美妙的，不不仅练习了自己的轮滑动作，自己身体的柔韧性，最主要的是它能给你带来精神上的成就感，让自己的自信心不断增强。
也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥，提高自己各方面的能力，增强自己的综合素质，当然了，虽然我学的还不是很全面，但是如果有人想学习轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。
作为一名新的老师，经验不足是必然的，但是我们拥有初入职场的热情和激情，拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务，做好事，也希望同学们积极配合，共创佳绩，让我们的未来会更好。
谢谢大家。
课堂自我介绍5
大家好！我叫xx。今年九岁，在道江五小三<六>班读书。
我是一个个子不高不矮，身体稍胖，体重44公斤，还有一双明亮的大眼睛和又聪又灵的耳朵，走起路来急冲冲而且郑地有声。
我的.爱好是打羽毛球，看电视。记得有一次跟朱意一块打，那天是星期六，场外晴空万里无云，心情很好一使劲，羽毛球像箭一样飞离球拍急驰空中，越来越小，越来越小把朱意都惊呆了。等了好长一段时间羽毛球才掉在沙土上立着，像似一朵刚刚盛开的小白花。
看电视也是我的强项。入迷到什么成度，你还不知道吧！就在上个星期六的晚上，我爷爷奶奶不在家，我跟妹妹说："今天我当家，观看《铁甲战车》好不好？“赞成！说着马上行动，一看就是四个半小时，把卡通战车看得如滋如味，早把爷爷奶奶招待的事忘得一干二净，还挨了一扽骂。
当然，我还是也有很多点的，很乖，听话，助人为乐。
这就是我，能和我做朋友吗？
课堂自我介绍6
同学们：
大家好！
这个学期我就是你们的新老师，以后负责上你们班的数学、语文课。目前虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，同时我们互相学习，共同进步。
我的名字叫王蕾，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的'同学的老师。我很年轻，在学校你们叫我王老师，在校外我就是你们的大姐姐，生活上遇到什么困难都可以找我，我的上课风格不是枯燥的，我希望我能把枯燥的数学、语文课变得更有趣味性，让大家在轻松的环境中学习。
希望大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个老师的经验以及能力，和我们班的同学共同进步，开创一个新局面！
课堂自我介绍7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自旅游与城市管理学院的某某，首先我非常的感谢本次活动的主办方，承办方和我的学院，让我有机会能够站在这里参加十佳女大学生的评比。
其实，我一直觉得自己是很多平凡女生中的一位，我没有显赫的家世，没有出众的外表，也没有过人的智慧，但是，我却始终保持着积极、乐观的心态，用我平凡的`家世，平凡的外表，平凡的智慧，做着平凡但不平庸的事情。
我没有显赫的家世，但是我有非常关心我的家人和朋友。在我很小的时候，我就对音乐有着浓厚的兴趣，同时也对古文有着由衷的热爱，我的父母尽他们最大的努力为我创造条件，为我找音乐老师，给我买文学名著。当然，我也没有辜负父母的期望，而是一直为之努力着。小学毕业，我的二胡就已经通过了全国二胡考级十级，葫芦丝通过了八级。
我没有出众的外表，但是我有一颗真诚的心。我总希望尽自己最大的努力，帮助我身边需要帮助的每一个人。古话说：天下皆知取之为取，而莫知与之为取。但我却在帮助别人的时候得到了很大的快乐，自己也收获了很多。我小学就在家乡井冈山担任义务红领巾导游员，初中、高中的寒暑假也一直从事着博物馆义务讲解员的工作，并得到了当时的教育部部长陈至立女士和江西省省长黄志全的高度评价。现在我也会非常积极地参与志愿者活动，因为在活动中，我获得收获远大于我的付出。
在我的朋友中，我不算是非常聪明的，但是我绝对是非常努力的，我努力且认真地做着每一件事情，我认真地参加每一次比赛，争取做到胸有成竹，就算是最简单的比赛，我也会认真对待，把它完美的完成。通过我的努力，在去年的全省讲解大赛中，我获得了全省第一的成绩，还多次获得校级、院级的奖励，现在担任校导游队团支部书记，吉他协会副会长。对待学习，我同样没有丝毫的松懈，虽然活动很多，工作很忙，但是从来没有落下学习，大一加权平均分名列班级第二。
我始终觉得：能成为江西财经大学女学生中的一员，是我十分的骄傲事情。因为，我们江财女生们一直用着自己的实际行动，证明着我们的自尊，自爱，自立与自强，同时坚持着江财“信敏廉义”的校训。
面对未来的人生，应用我最喜爱的作家鲁迅先生的一句话：人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
我相信，我的路就在前方!谢谢大家!
课堂自我介绍8
我叫xx，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1米66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市xx中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的.优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情！
课堂自我介绍9
大家好!我叫张筱琳，曾是黎明中学的一名学生。我性格开朗，待人热情，很好相处!在中学，我的成绩在班里一直数一数二，。我平常主动学习从来不用父母督促，并且能做到：作业按质按量的完成，做好课前预习，上课认真听讲，下课做好复习。我还曾经在学校举办的两届作文比赛中拿过两次一等奖，在两届计算比赛中拿过一次三等奖和二等奖。
最让我引以为傲的是我的朗诵，在每年的朗诵比赛中，一等奖非我莫属，所以，自然而然，朗诵，也是我最大的爱好。我经常觉得，在朗诵中，能完完整整的展现出诗的韵律与其中掺杂的感情色彩，假如，你真正的用心去朗读了，你会身临其境，顿感心旷神怡!就因为这种感受，我才真真正正的喜欢上了朗诵!
要说起我在中学里担任过什么职业，我可以骄傲的告诉你，我在中学里担任过六年的班长，两年的大队委，三年的英语课代表，还每年被学校评为“三好学生”和“优秀班干部”。在20__年的时候，还被学校评为“黎明之星”
当然，中学里的一切，不可能在初中也适用，在初中这个新家庭里，我当然想竞选一下大家庭里的领头羊“班长”一职，原因有三点：
1.我在中学中当过六年的班长，有着一定的经验。
2.我学习成绩好。
3.我有责任心，老师分布给我的'任务我一定会按照老师的要求完成的，我也会对班级里的学生一视同仁。
请老师给我这一次机会!
现在是一名中学生了，我更加懂得学习的重要性和难度性，我也会在学习上百尺竿头——更进一步的!
课堂自我介绍10
我叫胡金智，今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男生，是灌云县实验小学二年级一班少先队员，我家有4口人。
我有一头乌黑亮发，身高1。3米，体重25公斤，长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，我喜欢穿黑色的运动服。
我学习好，常常和100分做朋友。我的不好的地方是粗心，有一次我把50+20=70，写成了7，以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。
我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，我的`老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪!”于是，我站了起来，擦干了眼泪。
这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗?想和我做朋友吗?
课堂自我介绍11
大家好，我叫x，小名果果，今年9岁了，是个身高1。4米的小小男子汉，来自襟江小学三（9）班。
我长着一张帅气的鹅蛋脸，还有一头乌黑油亮的头发，两旁长着一对可爱的大耳朵；我的眉毛弯弯的，像一对月牙，眼睛不是特别大，但是非常有神；高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴，嘴角总是微微上扬，这是因为我特别爱笑的缘故啦。我的'打扮很休闲，也喜欢穿一些颜色鲜艳的衣服。你看，今天我就穿着一件黑白相间的t恤，还有一条砖红色的工装裤。
我的兴趣爱好广泛，喜欢看书、打篮球、弹钢琴……每当我坐在钢琴前，总幻想将来成为像巴赫、贝多芬、李斯特一样的钢琴大师，开一场自己的演奏会。我最喜欢的还是看书，一有时间就钻进我的小书房，遨游在知识的海洋里。书本开阔了我的眼界，增长了我的课外知识。记得有一次，妈妈给我买了一套《男孩的科学冒险书》，我一看到那精美的封面，就立刻津津有味的看了起来，到了该吃午饭的时候，妈妈喊了好几声“吃饭了”，我都没听见，还真是废寝忘食啊！
我的梦想是成为一名古生物学家，所以我现在一定要好好学习，将来争取考上中国最好的考古专业——北大考古系，去发掘、研究各种各样的古生物化石。
这就是我，阳光帅气又爱阅读的小男生，想跟我交朋友的就来找我吧！
课堂自我介绍12
大家好，我叫***来自河北师范大学20xx级物理系，很高兴这学期能和大家一起学习物理课程。
河北师范大学是一个有着悠久历史的大学，深厚的文化积淀和良好的学习氛围让我受益匪浅。“怀天下，求真知”的校训可以看出师大人的目标和胸襟。“学为人师，行为世范”是我们行动的目标和动力。第一次要在讲台上成为一名教师，来实现我的梦想，我感到万分荣幸。
物理系出身的我，对物理有着特殊的感情。物理学最大的美在于探索，探索自然规律、探索未知的世界。而物理又是无处不在的，用“万物之理”来说明这门学科最合适不过，所以我们这门学科取名“物理”。接下来的这学期我想和大家一起来探索生活中的物理，一起来探索和发现物理的美，一起来了解生活中无处不在的物理，一起来解决生活中以前遇到的不解问题。
课堂上我们是师生，我们一起来学习物理知识，课下我们可以是朋友。我性格比较外向，熟悉我的人都知道我是特别健谈的。虽然比你们大好几岁，可还不至于有代沟吧，我有一个弟弟和你们年龄一样，所以中学生的话题我也知道不少呢，我想我们一定会成为无话不谈的好朋友的。
我一直认为老师和学生的关系不能是传统的“师徒如父子”的关系的，而“亦师亦友”的关系才是我心目中良好的师生关系。虽然如此，但是我还是想在这里给大家提出几点上课的.要求。汉王进汉中先约法三章，尽得民心所以才有了后来的大汉江山，()所以“无规矩不成方圆”，而课堂教学也是如此，只有有组织有规矩的课堂才能是高效率的课堂，高效率的课堂是我们共同的理想和目标。难道你们不想一节课的内容都在课堂上掌握吗？难道你们不想课下可以没有作业的烦恼吗？难道你们不想轻轻松松的取得好成绩吗？当然，我们都想，那我们就在以后的学习中一起来营造高效率的课堂吧！
在此我提出几点课堂要求，方便我们以后上课有一个尺度。我们一起以此来监督，监督其他学生，监督自己，也监督老师。第一、上课精神力必须要集中，这是高效率课堂的基础。第二、课前必须预习，这是高效率课堂的前提。第三、对自己要有信心，我们都是有朝气和活力的年轻人，我们的目标难道没有信心去努力追求吗？物理是一门很有意思的学科，他贴近生活、贴近我们自身。我们没有理由去害怕他，我们都应该有一双观察生活、发现问题的眼睛。这样你肯定可以看到课本上的知识就是生活中的常识，简单至极以至于有时候我们都忽略了。
有了高效率的课堂，我想我们一定会取得骄人的成绩的，我很期待和大家一起进步，一起收获。新老师自我介绍幼儿园老师自我介绍英语老师自我介绍
课堂自我介绍13
师：往下看，发现什么？（人可真多啊！）这么多的老师来听课，我们该怎么办？
生；回答时声音要响亮。
师：对，声音响亮；但现在只有2个话筒，怎么办？
生：谁说话时，把话筒传过去。
接着交待：①上课要小组合作的.时候，分4人一小组，并征求大家这样是否可行；（是）
②小组要有组长、记录员等，你们有吗？（有）
③还要每小组有两块橡皮、一把直尺、两支笔都有吗？（有）
④并让学生用半分钟的时间商量每人在小组里该做什么。（学生商量）
评析：吴老师在课前不厌其烦的交待了上课时每人该做些什么以及注意点，特别是要学生用“半分钟的时间商量每人在小组里该做什么”更是值得我们学习。这样的交待，一方面保证保证上课顺利、流畅的进行下去的；另一方面，也使得学生知道在上课时自己该做什么有了一个明确的方向，从而增强了课堂教学效果。
课堂自我介绍14
我是一个九岁的二小姑娘，我叫李子易。是爸爸妈妈的开心果。我人见人爱，可活泼了！
镜子说：我的主人是个爱照镜子的小姑娘，出门前，她都要先打扮好，妈妈叫她随便打扮一下，她还说出门打扮得随随便便太丢脸了吧？不过她还不算太过分，喜欢穿那种精神的黑白相间的衣服，只要精神点就行，不会像有些女孩子打扮得花里胡哨的。
妈妈说：子易爱好弹琴，五岁那年生日她爸爸给她买了一架钢琴，她高兴得手舞足蹈。我觉得她就是个弹钢琴的料，她刚看到钢琴就去琢磨，不一会，她就能分清哆来咪发唆拉西。一晃四年过去了，去年她成功地通过了钢琴五级考试，还成功的举办了一场钢琴个人演奏会。真为她感到高兴。
爸爸说：子易是个爱写作的`人。她从六岁开始写日记。我写范文叫她照样子仿写。渐渐地三年过去了，她的写作水平越来越高，写的日记也越来越长了。有时候她写得不咋的，我叫她重写，她会嘟着小嘴巴，一副不情愿的表情。我的神情变得严肃，她似乎有些害怕，反思了一下刚才过错，就乖乖地重写了。写完了，她拿过来给我看，我觉得还凑合，就放马让她过了。
同学说：子易是个天真的小同学。当我们想不到玩什么游戏的时候，她的脑瓜子里迅速想到了一个自编的游戏。我们有时会给她弄糊涂，因为她语言表达不太清楚，我们要想老半天才能弄懂她的意思。
这就是我，一个有些爱臭美的小姑娘，你们愿意和我交朋友吗？
课堂自我介绍15
嗨，大家好！我的名字叫xx，今年十岁了。是一名上海市浦东新区川沙镇的四年级学生。我有一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神；一颗葡萄似的鼻子，小巧玲珑；一张樱桃似的小嘴，又红又嫩；一头黑黑黑的密发，乌黑发亮！
要说我的昵称，那非“小萝卜头”这个称号莫属了，这是为什呢？因为我从小班、中班、大班、一年级、两年级……一直到三年级，我总是班上最矮的。直到四年级，我才勉强被安在了“第二矮”的位置，但是“小萝卜头”这个称号仍然没有从我身上抹去！
我的爱好很广泛，有上网、游泳、弹琴、书画等等。我最喜欢的就是看书啦！我什么书都爱看：历史、童话、作文、杂志、漫画……可能正是因为我爱看书的原因，我就养成了有一点儿孤僻的性格，周末总爱一个人捧着书在角落里看。
我最大的.缺点就是马大哈了。有一次，老师叫我们叫饭钱，而且是再三嘱咐一定要带好。过了一天，当我们交饭钱的时候，我才发现，饭钱忘带了！这时我的心情真叫复杂：怎么办，只有我一个人没带！老师会不会批评我？怎么办，怎么办？还好，老师让我隔天一定要带好。这次，我可是带好了一张红艳艳的一百元大钞。当我满心欢喜地交给老师时，老师对我说：“王佳珺呀王佳珺，饭钱是一百二，你怎么只带了一百呀！”我顿时哭笑不得。
这就是我——一个爱看书又有些马大哈的女孩，不过，我相信，在不久的将来，你一定会看见一个焕然一新的我！
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