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当来到一个陌生环境中，常常需要我们进行自我介绍，自我介绍是我们重新认识自己的开始。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的考研复试自我介绍，欢迎阅读与收藏。
考研复试自我介绍1
首先同学们要注意的是：第一，落落大方，不要太过紧张，不要太敏感。第二，说话的时候语言简洁，口齿清楚。态度要保持自然、友善、亲切、随和。第三，充满信心，要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。心理素质不够硬的同学，建议自己多对镜子练习，这个还是可以有改进的，只要提前多多练习，到时就不会特别胆怯。
下面开始介绍英文部分：其实英文部分和中文部分主题一样，简单说明就是把汉语翻译过来就可以。但有几点要注意：
1、英文毕竟不是咱们的母语，不要刻意求华丽，省的一上场紧张全忘记了，简单自然最好。
2、也不要太过于滚瓜烂熟，有背稿之嫌。
3、切记不要太长，太长容易出错。三分钟以内就可以。语速不要太快，正常语速就可以，讲太快容易把自己搞紧张的。
4、心理上一定不要轻视英语面试。研究生复试的英语部分一般是由学校的`公共英语或研究生公共英语教研室来考核。好点的学校，那些参与面试的导师几乎都是海归，在国外呆了多年，他们是可以用一口流利的英语做学术报告的。如果你进去上来一口标准流利的英语，瞬间镇住各位老师。相信我，成功就在眼前了。
同样，在内容上，英语部分也是一样要分清条理，抓住重点。
一、开场白，姓名，英文名，本科专业，本科学校
二、性格爱好，实践经验
三、为什么想读研，读研时的打算
四、结束语
考研复试自我介绍2
我很荣幸能参加这次面试，希望在各位老师的指导下进一步成长。我叫，湖北武汉人，今年22岁，毕业于江西财经大学统计学专业。生活中的谦逊而热忱，待人热情不喜欢与别人锱铢必较。而学习中的我执着而认真，对于难题和不解的知识我会请教老师或查阅资料想方设法去探索，无论是学习还是考试都有预习和复习的习惯，因此我能够较快能掌握相关知识，也多次获得了学习的奖学金。
我对统计学研究具有浓厚的兴趣，我多次参加了全国大学生数学建模竞赛并获得了二等奖，我渴望能够在研究生阶段进一步深化理论，更多实践，掌握独立研究的`方法和技能实现自身价值。
xx大学是一所是一所源远流长的高等学府，学术氛围浓厚，教学质量优良……我一直希望来xx大学继续学习深造，如果有幸被贵校录取，我将制定好学习计划，合理安排学习生活，把重心放在学习上，以认真负责的态度和踏实的行动来迎接新的起点。
考研复试自我介绍3
尊敬的各位老师：
你们好！
我叫某某，来自重庆邮电大学自动化学院08级测控技术与仪器专业，我今年报考的研究生志愿是我们学院双控专业的汽车电子与嵌入式系统方向。
大学四年我学习勤奋，成绩优秀，讲求学习效率和方法，曾获得两次国家励志奖学金，通过了大学英语4。6级考试和计算机二级，具备了扎实的专业基础和学习能力。此外，为了提高自己的科技动手能力，我也曾进入到我们学院机器人实验室实习，并努力将自己所学的专业知识运用于实践中。期间在老师和师兄的指导下，我也利用课余时间参加许多科技活动，如重邮电子制作大赛、重庆市FPGA电子设计大赛、全国机器人Robocup大赛以及重邮科技文化节作品展出等，并且取得良好的成绩，同时培养了我较好的实践动手能力和团队协作意识，通过理论学习和这些科技比赛也使我掌握了C编程语言和数据结构，能熟练运用51单片机和Keil、Protel、Mutisim等软件。也让我积累了很多的软硬件设计的基本方法和设计经验，具备了一定的'电子设计基础。在社会工作方面，我也曾担任过班级班长和学校饮食服务中心主任助理等职务，任职期间积极工作、业绩突出，同时也锻炼了自己严谨认真的工作态度、良好的团队协调沟通能力以及在高压力下学习和工作的能力。
我的职业理想是成为一名优秀的电子工程师，我喜欢电子设计，喜欢编程序和设计电路，我更喜欢享受那种通过代码、晶体管和思维去创造价值的成就感和喜悦感。
很容易落后，除非他不断学习。当然，如果中公考研，让考研变得简单考研复试辅导，就是让你过!
我有一个在这个著名的大学深造的机会，我会盯着与努力掌握了我的能力好前进的命令。
考研复试自我介绍4
各位老师好，很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是，今年xx岁。是xx师范大学学前教育的本科届生。我是一个热情开朗的女生，随和，自信，乐于助人，有责任心，是我让我的生活非常充实。
我想谈一下我四年的大学生活，让我学到了很多，很多的实践让我从从各个方面提高了自己，不但让我学会了如何思考，学习的方法，还让我看到了实践的重要性，作为一名学生，我深知学习机会的不易，我学习很努力，其中3年拿了学校的奖学金，我还积极地参加各种活动和设计大赛，曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在20xx年中的设计大赛中工业设计类中设计的`笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友，从他们身上我学到了很多东西，这对我能力的提高和成长起了很大的作用。
考研复试自我介绍5
我叫XX，XX岁，哪里人，将于几几年几月毕业于XX大学XX专业，获XX学士学位。今天，我为自己感到自豪，因为能成为XX大学XX学院XX专业的一名研究生是我多年来的梦想。
本科四年期间，我系统地学习了XX专业的相关知识，从基础理论的XX、XX到实用性较强的XX、XX等。由于对XX学的热爱，还选修了XX、XX等课程。除了理论上的学习外，各种实验和实习，也让我受益匪浅。XX、XX等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;XX、XX实习，不仅使我获得了宝贵的知识， 更加锻炼了我的意志;XX、XX的实地参观与学习，让我对一些工艺流程了解的同时，也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。大学四年的本科学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
为了做一名合格的研究生，既对导师负责，也对自己负责，在读研期间，我进行了如下规划：
第一，根据学院课程设置，合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。
第二，坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划，积极向导师汇报自己的'学业进展。
第三，注重自主学习能力与科研能力的培养
积极主动地关注学科前沿的理论问题，提高自己科学分析问题与解决问题的能力。
第四，积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。
第五，认真学习英语，争取听说读写齐头并进，为以后的论文撰写奠定坚实的基础。
考研复试自我介绍6
自己紹介
先生の方々、始めまして、どうぞよろしくお願いいたします。私はxxxと申します。私は今年二十x歳です。古里はxx省ですが、xx省のxx大学で四年間勉強しています。
20xx年で大学に入学してから、私は勉強のことに力を入れてきました。学習の方面で、私は一生懸命に勉強して、奨学金をx回もらいました。その中で一番楽しかったことは、自分が日本語への興味を見つけたことです。そのほか、本を読むのも好きです。いろいろな本を読んだ後、新しい考え方がたくさんあって、とても面白かったです。
私は何をしても真面目で、責任感が強く辛いことにも耐えることができ、とても強い自学能力と適応性、それと簡単には諦めない執着を持っています。それが長所だと思います。
時間が速いですね、もう四年生になって。そろそろ卒業になります。クラスメートの多くは就職を希望しますが、私は大学院に入学して、xxxxについてもっとしっかり勉強したいと思います。特に、xxについて研究し、卒業後はそれを生かし仕事をしたいと思っています。こちらの大学院には、その分野について新しい考え方を持って、真面目な先生がたくさんいますから、ぜひこの大学院に入って、このような環境で勉強したいと思います。
以上です。どうもありがとうございました。
考研复试自我介绍7
尊敬的各位老师们：
早上好！我很荣幸今天能有这样面试的机会。
我叫xx，今年22岁，是这所大学的应届毕业生，在今年考研的时候我报选了蛋白质组学。现在我在12层上完成本科毕业论文。
我从小就特别喜欢生物，并立志当一个生物学家。现在家里还有两阳台的花草鱼虫，书柜中更是摆满了生物类书籍。我还曾经在奥林匹克生物竞赛上获得全国第三名。
我在这个城市中长大，在家庭的熏陶下涉猎群书，学习自己喜欢的东西。忘我的程度总是让我喜欢专注于一件事情，不达目的誓不摆休。如果日后荣幸和老师们一起共事，你们便可以从我以前的生活中略见一斑。
我的性格十分随和，好交朋友。复试自我介绍别人对我的评价是：和我在一起十分快乐。我的兴趣非常广泛，在大学期间除了对本专业内容产生浓厚兴趣并深得一些老师喜欢外，我还通过电脑学习了常用的'软件，比如office系统，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百种小型软件。
我已经在网上发表了50余万字的网络小说，并且准备在毕业的时候出版一本电子书，现在已经完成了20万字的创作。
除此以外，我特别喜欢旅游，从xx年至今的每年暑假我都会外出。现在已经去过全国各地130多个城市。旅游让我更加有激情，这样才会在为目标努力的过程中更加有激情。值得一提的是，我在语言上的天分更是被人所羡慕，现在我除了会全国很多方言外，还自学了西班牙语，和德语。
在过去的大学生活里，我深切体会到了知识的掌握是如何深远地影响人生。就象我小时想当一个科学家一样，想要让自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我选择了考研，选择了继续深造。在考研之初，我对学校里生物化学与细胞学两个专业爱不释手，但在一次陈老师介绍的参观之后，我便被这里浓厚的研究氛围，先进的仪器以及亲如一家的师生关系所吸引，于是依然报考了前沿的蛋白质组学。通过这段时间在这里，我更加体会到我的职业规划从专业选择做起是没有错的，我愿意为自己也愿意为12层奉献自己的青春与汗水。
考研复试自我介绍8
姓名，性别，民族，出生年月，哪里人，是否党员，就读于哪个大学，什么专业，即将获得学历和（工学？理学？经济学？管理学？）学士学位。（往届生可改为取得了什么学历和什么学位，于哪一年毕业于哪个大学，哪个专业）
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务（比如，班长？团支书？学习委员？学生会主席？根据自身情况总结一下，不要太多，说清楚两三个即可），于几几年几月光荣地加入了中国共产党（若有童鞋不习惯这句话可直接忽略）。获得的。各种荣誉和奖励多少次（比如，十多次是不是比较合适？不要弄个一两次，也不要弄个二三十次以上），主要有：(国家奖学金？助学金？多少次学校一等奖学金？二等奖学金？
本科期间，系统地学习了专业的相关知识，从基础理论的、到实用性较强的、等。由于对学的.热爱，还选修了、等课程。各种实验和实习，培养了动手能力和分析问题的能力；在大几时，参与了哪个级别（国家级？省级？校级？）科创项目“”；即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文。四年的本科学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切关注，课余时间经常到图书馆查阅资料的经历，对专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了XX大学XX学院专业。今年以总分分（政治，英语，专业课1，专业课2）的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习，用自己所学的知识去解决实际问题，并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
考研复试自我介绍9
各位老师：
很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是，今年xx岁。是xx师范大学学前教育的本科届生。我是一个热情开朗的女生，随和，自信，乐于助人，有责任心，是我让我的生活非常充实。
我想谈一下我四年的大学生活，让我学到了很多，很多的实践让我从从各个方面提高了自己，不但让我学会了如何思考，学习的方法，还让我看到了实践的重要性，作为一名学生，我深知学习机会的不易，我学习很努力，其中3年拿了学校的奖学金，我还积极地参加各种活动和设计大赛，曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在20xx年中的'设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的。老师和朋友，从他们身上我学到了很多东西，这对我能力的提高和成长起了很大的作用。
考研复试自我介绍10
Bonjour, tout le monde. Je suis tres huereuse de vous connaitre. Maintenant perttez mois de me presenter.
Je m’appelle Zhang xiaoli et mon nom francais est Lisa. J’etudie langlais dans Lanzhou cite universite.
Il y a cinq personnes dans ma famille, mon pere, ma mere, mon frère, mon petit frère et moi. Mon pere est chauffeure, ma mere , elle est une femme de foyer, mon frère est ouvrier et il tavaille dans une usine. Mon petit frère edutie dans un lycee.
J’ai vers l’exterieur de la personnallite et j’ai des amis. J’aime bien le sport, chaque semaine, je fais beaucoup de sport, par example, la course, le ping-pong. J’aime aussi lire et parfois je vois des films.
Il y a deux ans que j’apprends le francais. Je m’interesse beaucoup au francais et reve d’aller en France un jour. Je le confiance de l’apprendre bien. J’espere d’avoir l’opportunite de continuer mes etudes.
Voila c’est tout , merci.
考研复试自我介绍11
我叫xx，多少岁，哪里人，将于几几年几月毕业于xx大学xx专业，获xx学士学位。今天，我为自己感到自豪，因为能成为xx大学xx学院xx专业的一名研究生是我多年来的梦想。
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务，于几几年几月光荣地加入了中国共产党。获得的各种荣誉和奖励多少次，；有没有考过雅思？托福？gre？成绩如何，何时通过英语四、六级，成绩如何？其他资格证书？。另外，有无辅修专业？什么专业？成绩如何？四年里有没有挂科或重修记录？毕业时全程学分成绩多少分。（这一部分大家都懂的，不再过多解释）
本科四年期间，我系统地学习了xx专业的相关知识，从基础理论的xx、xx到实用性较强的xx、xx等。由于对xx学的热爱，还选修了xx、xx等课程。除了理论上的学习外，各种实验和实习，也让我受益匪浅。xx、xx等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力；xx、xx实习，不仅使我获得了宝贵的知识，更加锻炼了我的意志；xx、xx的实地参观与学习，让我对一些工艺流程了解的同时，也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的.认识。（说清自己在本科学到了什么，得到了什么，又有什么样的能力）
大学四年的本科学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。为了将学习的理论应用于科研，在大几哪个学期时，我在xx教授？or副教授？的指导下，参与了哪个级别（国家级？省级？校级？）的科创项目”xxxx”，完成了结题报告？or撰写了论文《xxxx》或申请了专利？，在导师的教导下，在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。（这一部分介绍的一定要是与你要考的专业相关的，如果跨专业，跨度又比较大的，一定要说与你要考的专业有用的，无关的不要多说）
我即将在大四期间、xx教授的指导下，完成实验并撰写毕业论文《xxxx》或毕业设计《xxxx》。在毕业设计过程中，我的思维能力得到了锻炼，科研水平也得到了相应的提高；我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性，领悟到”提出问题-科学调研-分析数据-得出结论”的科学的思维方法和严谨的科研思路，并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。本科四年一直密切关注xxxx，课余时间经常到图书馆查阅资料的经历，使我对xx专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了xx大学xx学院xx专业。今年以总分xxx分（政治xx分，英语xx分，专业课1xxx分，专业课2xxx分）的考研成绩进入了复试。（这一部分就需要技巧了，要投导师所好，讲导师喜欢听的，这一部分也是最容易把你查到的与你要报考的学校导师相关的课题资料穿插进去的）
虽然我是跨专业，但是我坚信兴趣是最好的老师，不管今后在学业或科研上遇到什么困难，都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习，能够用自己所学的知识去解决实际问题，并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。（这一部分同学们根据自身情况取舍，也不过多解释）
为了做一名合格的研究生，既对导师负责，也对自己负责，在读研期间，我进行了如下规划：第一，根据学院课程设置，合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。第二，坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划，积极向导师汇报自己的学业进展。第三，注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题，提高自己科学分析问题与解决问题的能力。第四，积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。总之，在研究生阶段，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，踏踏实实地做好每一件事！如果在研究生期间，自己的科研能力获得导师认可，我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程，我已经让自己做好了全面的准备。（这一部分同学们可以好好规划，如果要分簟说明注意最多说四五六条就可以，千万不要列举到六点之后再总结，太多冗长而繁琐，分条说明的价值就不存在了）
考研复试自我介绍12
一、总体简单介绍
研究生复试自我介绍分为中文和英文自我介绍两种，中文介绍各个学校的时间不等，但基本在3分钟左右，英文介绍比较简单，1分钟左右就可以。
在自我介绍时，首先要跟在座的老师问好，以示自己对老师的尊重。然后开始自我介绍。通常介绍自己的基本情况，姓名、学校、专业、家乡，兴趣爱好。介绍自己在学校的经历，参加过什么活动，取得了什么成就，发表过什么论文，好用数据跟故事来叙述，更加有说服力。介绍你为什么要考研，以及未来的规划。介绍这些的目的就是为了展示你与其他人相比，自己的优势是什么，自己的特长，展示自己的逻辑。
二、重点突出实践和科研能力
1、参加或组织过一些大型活动，比如参加过奥运会志愿者，重点介绍自己在这次事件中获得什么，有哪些收获。有些专业的老师会比较重视学生在课外实践经历。
2、工科类的专业，如果参加过省、国家级的比赛，同时在比赛中获得成绩，可以着重介绍一下。比如在比赛中你担任的角色，在团队中的地位。重要跟老师展示自己的动手能力和自我思考能力。
三、展示自己的优势
展示自己的'优势，比如与别人相比你比较自律，自律给你带来了什么。你认真负责，同时列举自己认真负责的事例。注意在介绍是要实事求是，不要过于夸张，让人产生怀疑。
与报考专业无关的一些优势简单介绍一句即可。比如你报考的专业是工科类，你还有一个钢琴9级的证书，简单提一句，不要过多介绍与专业无关的优点。要让老师感觉你是一个积极向上，阳光自信的人。
四、注意技巧
自我介绍不要太过死板，语言可以适当的幽默一些，幽默却不失风度。有逻辑、有条理的介绍，要时刻可以使用连接词，首先，其次，最后，做到有重点的介绍自己。
1.面带微笑，自然亲切，落落大方，不娇柔，不做作。
2.使用普通话介绍，不需要字正腔圆，也要做到口齿清楚，表达委婉流畅。
3.切忌"背诵式"的呆板陈述，自我介绍可以提前打好腹稿，但是切忌面无表情，背书式的进行陈述，要做到面带微笑，适当的眼神交流，做到自信表达。写完草稿后，可以对着镜子多练习几次，一直到能够流畅的表达出来，同时表情动作、神态都做的很好才可以。机会只留个有准备的人。希望每一位考研学子都能不辜负自己的努力，考取心仪的大学。
考研复试自我介绍13
各位教授，上午好!十分荣幸能够参加黑龙江中医药大学组织的这次研究生面试!首先做一下自我介绍，我叫王某某，23周岁，应届毕业生，来自于某某某学校的某某某专业，我报考的是某某某方向李教授的硕士研究生，十分期望能够成为贵校的一名学生!我是一个对梦想有执着追求的人，坚信是金子总会发光的`。我为人热情，活泼大方，兴趣广泛，适应本事强，脚踏实地，吃苦耐劳，勇于迎接新的挑战;有较强的组织本事，活动策划本事和公关本事。在大学期间曾多次参加组织学校的大型活动，文艺演出，并取得了优异的成绩。
“学而知不足”是我大学期间和工作的动力，正是由于自我对知识的渴求，以及对各位教授的崇敬，就毅然决然的报考了贵校的某某某专业的硕士研究生!我期待研究生的学习和生活，也急切地期望自我有机会来中医药大学学习深造。
经过了整整一年的努力，我最终敲响了梦想之门，我满怀紧张又心存感激。无论结果如何，我都认为是值得的，因为我坚信“说到不如做到，付出总有回报”。多谢各位!
考研复试自我介绍14
一、原则
1、形象
第一印象主要是印象，女学生能淡妆，不要求硬度，如果头发长的话，我会尽量整理，男学生把胡子刮干净了，服装只要合适就可以，不穿正装也可以，还有一点需要注意的是，挺胸挺直腰板，长时间打手机和学习等，很多学生都驼背。
2、语言
说话的时候，说得快不快不慢，不要着急，请清晰地发音，不要夹着鼻音，说老师的话的时候，不管他说的对不对，即使批评你，也要冷静下来，不要打断对方的话，含笑，让领导感到乐观自信，说话有逻辑性，简洁明了，可以分点叙述。
二、自我介绍的'方法
1、基本信息
首先简单介绍一下自己的基本信息，让老师有一个宏观的印象。
可以这样介绍，尊敬的老师们，早上好，如果有机会参加这次面试，我叫xxx，本科在xx大学学习，初试成绩为xx，在校期间通过了英语四六级考试。
2、个人经历
重点介绍一下自己的本科参加的课题、项目和比赛，如果没有的话，可以谈谈自己的本科毕业论文的课题。
这个特别要注意逻辑条例，例如可以这样介绍，我在本科时代参与过XX的课题，主要目标是xxx/实验的目的是xx通过采用方式/方法，实现了xx，获得了xx。
3、未来计划/选择理由
将来如果有博读的计划，可以谈谈将来的计划，如果不去的话，可以告诉我选择＊＊学校的理由。
最后再加上一个套话，就这样吧，＊＊我成为了大学的一员，以上是我的自我介绍，非常感谢。
每个人都有过去，有的甚至是失败的往事。过去的错误和耻辱只能说明过去，真正能代表人一生的，是他现在和将来的作为。人无完人，就算伟人也会犯错误。一个人按自己的意志生活的时候，他自己是快乐的，心情愉快了就容易将自己的能力发挥出来，从而做得更好、更出色。
考研复试自我介绍15
各位尊敬的教师：
你们好！我的名字叫xxx，23岁，来自历史文化名城xxxx。我是xxx大学信息工程学院的一名应届毕业生，我的专业是xxxx名牌专业：通信工程。
在大学这三年半多，我曾担任过班级学习委员，院团委科技部的干事，参加过多次义教，以及其他志愿者活动。在学业上，我勤勉刻苦，名列班级第三，连续三年获得校学业优秀二等奖和优秀学生三等奖。09年，获得全国大学生英语竞赛优胜奖。xx年，我第一次参加英语六级考试，并以总分495顺利经过。去年，我获得全国计算机等级考试四级网络工程师合格证书。
由于我本科的学校是工科学校，所以我们学校注重学生的理论与实际结合，我们每门课程都会有相应的实验或课程设计，培养了我较好的`动手的本事！
在课余时间，我热爱运动，我经常与同学一齐打球，跑内环等。我也喜欢关注时事，看科技新闻。xx年，当我面临着工作，考研，还是保研的抉择时我选择了考研，中山大学时一向以来我所向往的，并且模式识别与智能系统这个方向挺适合我的，我喜欢软件编程，我的专业是网络知识，硬件知识以及软件知识相结合的学科，所以我拥有较扎实的理论基础。我衷心的期望能够有机会读研，得到各位教师的指点。让自我学有所用，实现自我的最高价值。
最终，再次多谢各位教师！
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