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在日新月异的现代社会中，人们运用到岗位职责的场合不断增多，制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的生活老师岗位职责，希望能够帮助到大家。
生活老师岗位职责1
1、 照顾好幼儿的每日生活起居，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁;
2、 做好幼儿的卫生保健和照顾幼儿的日常起居的工作
3、 做好卫生区的.清扫和保洁工作，及时对玩具、被褥、用具等进行消毒;
4、 整理幼儿的休息室，帮助整理幼儿离开中心的衣服和背包;
5、 进行各项工作记录，填写交接簿并负责孩子的考勤工作。
生活老师岗位职责2
一、学生宿舍实行24小时值班制，值班时必须坚守岗位，不得脱岗、离岗。有事须提前一天请假。
二、协助班主任做好学生的思想政治工作，对违纪违规学生进行教育帮助，并做好记录，每周上报一次。遇突发事件及进向有关部门汇报。
三、做好学生宿舍的`安全工作，注意防火、防盗、防事故。禁止闲杂人员、生人进入宿舍;督促学生离开寝室，按时上课。
四、协助校保卫处查处寝室安全隐患，发现学生打架斗殴等事件及进向保卫处反映。
五、督促学生搞好卫生，每天检查二次寝室卫生，做好记录，每周上报一次学工处、系部。
六、做好宿舍内财务保管工作。及时掌握宿舍内水池、厕所好坏情况，照明灯、桌凳等公物情况。
七、生活上关心学生，指导学生排除困难，对不能解决的问题及时向有关部门反映。
八、检查清洁工的出勤情况和工作质量，并做好记录。每周上报一交。
生活老师岗位职责3
一、生活方面：
1．准时接送孩子；
2．绝对保证孩子的人身、饮食安全；
3、注意孩子安全，不让孩子走廊上乱跑，不互相打闹，不作危险动作。
二、教学方面：
1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序；
2、提醒孩子保持良好的.坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；
3、督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正；
4、督促孩子做好预习、复习工作；
5、耐心、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。
6、完成课内作业后,适当给予课外辅导,让孩子知识点可以多见题目类型,让孩子更加全面。
7、对纪律好、完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并帮助其在光荣榜上贴星星、换徽章、换礼品。
8、记录好每一位孩子每天的学习、生活情况，及时汇报给店长。
三、其他方面：
1、保证餐具干净、卫生、安全。2、提醒孩子不挑食，不磨蹭。
2、丰富孩子的课余生活、完成作业后组织开展有关乐趣、阅读、绘画、讲故事、游戏等孩子们喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣;
生活老师岗位职责4
一、执行学校决议，遵守学校各项工作制度，坚守岗位，愎行职责。
二、关心爱护学生，引导学生管好自己的物品，培养其独立生活的能力，使学生养成良好的`生少习惯。
三、负责学生生活，适当调剂学生生活，保证学生吃饱吃好，不浪费粮食，监督学生不乱吃东西，不乱花钱。
四、监督学生按时睡觉，按时起床，严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜，按时点名。
五、掌握学生在日常生活中的表现，有针对性的进行思想品德教育，做到从生活上关心他们，从思想上教育他们，从学习上帮助他们，使他们感到集体的温暖。
六、管好学生宿舍，按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生，搞好卫生大扫除，每日小扫，每周五大扫，开展“文明宿舍”的评比活动。
七、教育学生爱护公物，爱护花草树木，及时表扬好人好事，批评不良行为。
八、做好宿舍保卫工作，与学生同住，发现问题及时处理，学生生病及时就医和护理。
九、负责接待家长来访和学生休假的接送，认真搞好交接。
十、定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。
生活老师岗位职责5
1、按时接送学生上下学，保证学生路上安全；
2、辅导学生功课、预习复习，解答孩子学习疑难问题，培养学生良好的学习习惯；
3、维持托管中心的秩序，要求学生在托管中心不得有喧哗吵闹的现象；
4、及时主动与家长、老师进行沟通，与学校、老师共同促进学生成长；
5、协助上级做好托管中心的.招生宣传工作；
6、负责托管中心班级、设备的清洁卫生工作；
7、协助学生洗漱、整理内务，认真执行学生作息制度，培养学生良好的生活习惯；
8、做好本中心的招生、收费、财务等日常管理工作。
生活老师岗位职责6
1.责任心强,有一定的'文化素任养,富有爱心;能吃苦耐劳,爱岗敬业,乐于奉献;普通话标准,熟练使用办公软件;有较强的沟通能力和管理能力;对中学生的心理、思想、品质、习惯等方面有充分的了解和认识;体貌端正,身体健康,没有传染病及精神病史;熟悉教育学、心理学;师范类专业毕业或者有学校生活老师经验者优先。
2、提供食宿,购买社保和住房公积金,享受带薪寒暑假,节假日福利等。
生活老师岗位职责7
一、总目标
1、树立“安全第一”思想，做好小学生的.监护人。
2、做好宿舍管理工作，关心爱护每位小学生。
3、培养教育小学生怎样做人，锻炼生活自理能力。
二、岗位职责
1、合理安排休息时间，让小学生休息好，快乐度过托管生活。
2、不殴打不辱骂学生，耐心 细心 爱心。
3、一日两次宿舍清整，保持宿舍干净整洁。宿舍每天都要通风换气，并做好消毒工作。
4、遇到特殊情况及时处理（小学生生病及时就医并填写就医情况表）无法处理的及时上报 学校。
5、负责登记学生的健康情况表，每周上报一次。
6、严格遵守校园制度，不迟到，不早退。
7、排查宿舍安全隐患，及时上报学校。
8、提前十分钟到校接孩子，不遗漏任何一个孩子，如有问题及时与家长沟通。
9、回校途中维持好纪律。不打闹不乱跑，安全回学校。
10、回校后，严格遵守制度，合理安排时间。
生活老师岗位职责8
一、分工
男生楼
（1）一楼和二楼为一段谢贤会负责（2）三、四、五楼为一段金继会负责 女生楼
（1）一楼主要由黄代萍负责（2）二、三楼由徐定彩负责
（3）四、五楼由胡萍负责；
（4）王桂香负责低年级衣服的洗（每周至少洗一次）
二、工作职责
（1）负责监督寝室卫生及物品摆放（若监督不到位自行处理）；
（2）每月对寝室至少两次违禁物品搜查（要求有记录有图片）；
（3）对学生两休的监督及人数清点，发现问题及时与班主任联系；
（4）排查寝室内学生的矛盾纠纷若有问题及时联系班主任和安委会；
（5）对中途回寝室的'学生进行跟踪记录
（6）对寝室厕所卫生进行强有力的监督（注：监督不到位的自行打扫，若有衣物等不会溶解的物品掉进下水到的由生活老师负责）
（7）应按照“五个一线”的标准来抓好寝室物品的摆放
（8）学生衣物的认领及协助一、二年级班主任学生的洗澡； （注：安委办公室为所有生活老师座班室）
生活老师岗位职责9
一、坚持“管理、服务、育人”并重的原则。贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养学生养成良好的行为习惯，学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。
二、严肃宿舍纪律。督促学生遵章守纪，按时作息，文明礼貌，严格执行《学生宿舍管理制度》和“八项禁令”，建立良好的生活秩序，保证学生有效的睡眠时间。
三、加强学生管理。正常清点学生人数，加强宿舍巡查，及时发现问题，妥善处理学生间的矛盾与纠纷，杜绝偶发事件。
四、培养学生养成良好的生活习惯。督促和指导学生搞好宿舍内务，养成讲究卫生、热爱劳动、勤俭节约、艰苦朴素的.好习惯，勤洗澡、勤理发、剪指甲、勤换洗衣服，进行学生青春期卫生教育与指导。
五、负责宿舍整洁卫生。完善学生内务整理工作，达到宿舍卫生标准，开窗通风，做好计划卫生，收发送洗衣物，晾晒被褥、草席，换洗被套床单，张挂拆缷蚊帐。
六、关心爱护学生。督促学生加衣服，盖被子，料理小学生的生活起居，帮助学生缝补衣物，配合校医送学生检查治疗。
七、建立宿舍和学生管理台账。每天检查公布宿舍纪律和卫生等情况，完善各项管理资料，开展创建文明宿舍活动，保持与班主任的联系，参与学生综合素质评价。
八、加强宿舍安全工作。督促学生严格执行《学生安全管理制度》，督促学生加强自我保护，严禁宿舍使用明火，严禁带入管制刀具，组织消防疏散演习，确保在第一时间打开疏散通道门。
九、管理好宿舍物资。领用分发学生生活用品，建立物资管理台帐，保管好宿舍物资，物资散失或损坏按价赔偿；节约用电、用水。
生活老师岗位职责10
一、热爱教育事业,协助班主任开展德育工作。
二、严格执行生活指导教师的工作规程，悉心指导学生一日生活起居，搞好学生的个人卫生，培养学生的良好生活习惯，逐步提高学生的生活自理能力。
三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。
四、做好学生的安全工作、保健工作，细心照料病生的生活，配合医疗保健中心做好病生的治疗。
五、加强对宿舍文化的建设，努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的.以利于学生健康成长的环境。
六、组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。
七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况，广泛开展同学生谈心的活动，做学生的良师益友。
八、完成政教主任及其他领导交办的相关工作。
生活老师岗位职责11
一、在学生处领导下按照《普通高等学校大学生管理规定》及学院有关规章制度，在学生宿舍内开展思想教育和行为管理工作，维护宿舍区域正常学习、生活秩序。
二、深入学生宿舍，掌握了解所负责学生的基本情况，努力把握学生思想动态，及时有效地对学生进行合理引导，建立积极向上、团结友爱的学习、生活氛围。
三、定期召开层长、室长会议，加强对所管辖的层长、室长的`工作指导，建立畅通的联系机制，确保信息及时传递。
四、检查宿舍清洁卫生，教育督促学生养成良好的学习习惯和生活习惯，定期对学生宿舍环境和室内卫生进行检查和评比，营造整洁大方、和谐温馨的宿舍文化。
五、不定期开展防火、防盗、防诈骗、访灾害等的安全教育和防范工作，配合学校建立和完善应急处理机制；不定期组织对寝室违禁电器、私接电线以及在宿舍赌博、经商、养宠物等多种违规行为的检查，对当事人进行批评教育，做好书面记录并向学生处汇报。
六、加强巡视，及时发现、处理、解决宿舍发生的问题，加强与辅导员的联系沟通，配合辅导员及有关部门处理好突发事件。重大事件及时上报并控制现场秩序。
七、做好思想教育及重大事件的工作记录备查，按要求完成工作小结及年度工作总结。
八、积极配合宿管员和后勤、保卫等相关部门，共同做好宿舍管理工作，并接受学生处监督检查、考核。
九、完成领导临时交办的其他工作。
生活老师岗位职责12
1、负责学生公寓的全面管理，以及住宿学生的一日化生活指导。
(1)按时督促学生早起床、出早操。对不按时起床或未出早操的同学查明原因并进行登记。
(2)组织学生整理内务、清理卫生。
(3)督促学生提前5分钟离开宿舍上课、上自习。
(4)及时上明锁，按时开明锁。
(5)经常巡查宿舍秩序，制止违纪行为，严防暴力事件或突发性事件的发生，禁止外来人员逗留学生宿舍。在此期间，生活老师不得在值班室睡觉或干与工作无关的事情。
(6)晚就寝熄灯前20分钟，督促学生洗漱、搞卫生，要求学生做好就寝前的各项准备，并组织学生按时就寝。熄灯就寝后，巡视就寝秩序，不再允许学生洗漱、洗衣服或在楼道及宿舍走动、打闹、说笑、吃东西、听录音机等。
2、学生公寓防火、防盗及治安管理。
公寓楼内严禁动用明火。对学生在宿舍内点蜡、使用电炉、酒精炉以及存放易燃易爆危险品、管制刀具、私拉乱接电源等违纪行为，生活老师有权制止并予以没收。
3、学生公寓公共财产的`使用、管理及维护。
4、对住宿学生违反《学生公寓管理条例》的行为进行调查处理。
5、安排学生住宿。
6、完成公寓管理科交办的其它工作。
生活老师岗位职责13
1、学生生活老师在政教处领导下进行住宿生管理工作，认真按照《州赣中学学生文明礼仪规范细则》、《州赣中学住校生行为规范》、《州赣中学文明寝室评比办法》、《州赣中学住校生节假日期间管理办法》等规章制度要求履行职责，同时接收学校交办的有关工作，树立全心全意为学生服务的思想。加强公寓文化建设。
2、生活老师应树立良好的形象，以身作则，遵纪守法。要尽快熟悉所辖宿舍楼内的学生的基本情况（班级、宿舍、姓名，相貌特征）。努力做到深入了解学生情况，，主动、热情、关心学生，家长探视询问时有问必答，准确无误。
3、督促学生按时起床、按时就寝，维持学生就寝纪律，了解登记迟归、未归学生情况，及时处理公布并报班主任或政教处。
4、督促住宿生搞好寝室的内务卫生，搞好本辖区人公共卫生，包括走廊、楼梯、公共浴室、公共卫生间。注意生命财产安全。每天7：30开始至9：30必须对各寝室内务、卫生进行检查登记公布并上报政教处。负责好学生宿舍的防火、防盗工作，对消防栓、灭火器进行定期性的检查，防止损坏、丢失和被盗现象的发生。
5、上课期间，保证宿舍无学生滞留，无学生随意出入。发现未锁门的要锁上；发现滞留学生要当面问清滞留原因，如果学生生病，要及时与班主任联系。发现其他异常情况，要及时报告政教处。
6、教育学生遵规守纪，及时制止学生各种违纪行为。
7、及时处理突发事件，并报告班主任或政教处。
8、保证无外来人员随意进入宿舍，学生家长或亲属须经验审证件、批准后才能进入，并做好登记。对确因有事需进入宿舍，要问清会见理由和会见对象，并在填写《学生宿舍外来人员进入登记表》后，方可允许进入，切实做到一询问、二登记、三监督，严格工作程序。对无正当理由或无证件者，尤其是一些形迹可疑人同，坚决禁止入内。
9、值班期间不得擅自离岗、脱岗，学生在宿舍，学生生活老师必须在宿舍，不准做与工作无关的'事情。每天上午、下午、晚上各全面巡查宿舍一次以上，重点检查门锁、水电和滞留学生，学生宿舍出现需要维修的水、电、木工等现象，应将反映情况详细记录，并填写维修报告单及时报送总务处进行维修。按照维修程序所规定的时间内不能完成工作的，上报政教处。
10、完成好政教处交办的各种其他工作。协助校医做好住校生的防病、防疫卫生工作。
11、6天工作制，休息日要和相邻楼层的生活老师错开，要交接好工作才能离开。
12、男生宿舍一楼活动场所、花圃卫生及开水房由邱华英负责，架空层及楼梯、走廊、浴室由其余四位男生生活老师（xx，xx，xx，xx）负责。
13、女生宿舍一楼活动场所、花圃卫生及开水房架空层及楼梯、走廊、浴室由女生生活老师（xx，xx，xx）轮流负责，一人一周。开水开放时间：早上：6:40—7:30中午：11:50—12:50下午：17:20—18:20
14、值班室安排值班时间:上午8:30-11:30。下午2:30-5:00。两人一天；第一组xxxx。第二组xxxx。第三组xxxx。第四组xxxx。
15、学生生活老师要坚守岗位，认真履行职责。如果工作时间离岗造成不良后果一次扣20元。
生活老师岗位职责14
(一)教学准备
1、要熟练掌握教学计划，掌握所带年级教学大纲，了解所教课程在教学计划中的地位、作用、目的和要求。
2、要认真钻研教材，认真了解并熟练掌握所用教材重点、难点和知识点，以及教材的逻辑结构。
3、切实掌握每个学生能力基础、学生的知识薄弱点、对学习的态度和兴趣等情况，以及学科是否进步等。
4、认真分配好学生查漏补缺作业，根据学生知识薄弱点来制定教学计划和补习计划。 (二)课堂教学
1、上下班需打卡，中途不得无故离开岗位，如有事要离开，需告知教务老师；按时上、下课，要衣冠整洁、态度自然、举止端庄，充满活力。
2、教师必须根据不同课程和教学内容，选用适当的教学方法，做到理论联系实际，突出重点，突破难点，不断提高教学水平和讲解能力。
3、要讲究讲解艺术，做到思路清晰，层次分明，逻辑性强，语言准确、生动，富有感染力，语音、语速适中。
4、熟悉每个学生的教学进度，切勿要求学生掌握你所传授的全部内容，并根据学生的接受能力，适当增加重复讲解的次数；要善于研究如何根据学生需要和学生水平进行教学。
5、教室内应有良好的学习气氛，要及时制止学生喧哗嬉闹及一些影响其他学生正常作业的行为。
（三）答疑、作业、电话回访
1、教师要及时解答学生提出的问题，进行必要的辅导、答疑。如学生不能快速理会题目，必要时，需反复讲解，直到学生弄懂为止。
2、教师要根据每个学生家校本的`作业要求，及时批改、和纠正学生的每一项家庭作业。
3、教师要根据学生在校学习情况，每月至少一次电话回访，并认真如实地登记在《班务日志》上，如有特殊情况或者紧急情况，应随时和家长沟通联系，取得协助；发现问题要及时上报以便及时解决。
（四）需遵循的日常教学托管细则
1、严格遵守托管部工作时间和上下课时间。 2、记住每一位学生及家长的姓名。
3、致力于提升并发展学员的长处，把他的缺点降至最低。
4、帮助学生与其他同学、老师建立良好的关系，提示所有学习材料的摆放位臵，并认真地示范他们的使用方法。
5、随时准备回应学生的个人需求，同时聆听、回应学生的要求。
6、学生犯错时要尊重他的自尊心，并在当时或事后帮助他改正。如果他正在进行任何伤害他人的动作时，老师就必须即刻制止他。 7、不厌其烦地重复讲解学生想要获知但一直无法掌握的知识和技巧。
8、帮助学生克服自己不完美的地方、及时地对他们进行正确的心理疏导。
9、在遇到常见或比较难解决的问题时，需在例会中提出讨论解决。
10、必须参加公司集会、礼仪、教师聚会、会议、如遇特殊情况必须得到负责人容许后方可请假。
生活老师岗位职责15
生活指导老师是学校寄宿生的管理者、组织者和教育者，应坚持“以人为本、管理育人、服务育人”的原则，突出人文关怀，注重指导、严格管理、保障安全，加强对寄宿生的生活习惯和学习习惯的指导和教育，培养其具有积极健康的生活观念、朴实严谨的`生活作风和勤奋刻苦的学习精神。
（一）按时到岗，监守岗位，不脱岗，不玩忽职守，工作时间内不做与工作无关的任何事情，严格遵守学校管理制度，认真履行生活老师的岗位职责。
（二）培养寄宿生良好的卫生习惯和生活习惯，培养寄宿生的生活自理能力，指导他们发扬团结友善，互相关心的精神，培养集体主义观念。
（三）及时了解掌握寄宿生思想动态，及时处理和化解矛盾，认真听取寄宿生所反映的意见或提出的建议，有重要问题应及时向学校值班行政汇报。
（四）把好安全关，在常规巡查中多了解、细观察，发现存在安全隐患要及时汇报。对学生的违规行为应及时制止并及时汇报。
（五）负责组织寄宿生文明宿舍的自查、检查和评比工作，做好学生宿舍的量化管理工作，不断提高管理水平和服务质量。
（六）加强寄宿生对有关管理规章制度的宣传教育工作。向新来的寄宿生介绍寄宿情况及校园周边环境。
（七）负责教育和指导寄宿生严格遵守作息制度。按时熄灯就寝和起床参加锻炼，检查就寝及参加锻炼的人数。
（八）关心爱护寄宿生，对有病的寄宿生应热情关心，指导其遵医嘱治病，对患重病或突发性疾病的应及时送医院就诊，并及时告知家长和向学校领导、班主任汇报。
（九）每周定期召开学生生活指导教师工作例会，召集寄宿生宿舍管理员和宿舍舍长会，定期或视情况不定期分析、总结宿舍管理情况。布置本周工作，加强对寄宿生的学习、生活和纪律的常规管理。
（十）、负责建立和健全《深圳市安宝区寄宿制学校寄宿生管理登记册》建档工作；负责做好每日检查工作记录，保持与班主任和宿管老师的工作联系，并及时做好情况反馈。
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