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在社会一步步向前发展的今天,大家逐渐认识到岗位职责的重要性,岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的教学校长岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。
教学校长岗位职责 1
协助管理全校的教学工作,主要职责是:
一.协助校长贯彻实施国家教学计划、课程标准、教学目标及上级的指示、决定。
二.制定和贯彻学校教学计划,指导教务处主任制定和实施本处工作计划,审查计划、总结,保证学校计划的实施。
三.指导教务处及时按岗位责任制规定,完成学生学习上的常规管理,为学校的`目标管理考核、奖惩工作打好基础。
四.负责学校课改工作、教科研工作、教研组工作。指导教科室制定和实施学校教育科研工作计划。
五.经常深入教学第一线,坚持听课,定期检查教师教案、学生作业,召开学生、家长和教师座谈会。
六.协助校长管理教务行政工作。
七.协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作,团结教务教学人员,努力做到管理育人、教书育人。
八.完成校长委托的其他工作。
教学校长岗位职责 2
1、根据国家的教育方针、育人目标和学校发展规划、校长的办学思想,结合学校教学工作的实际,提出学年、学期教学工作任务要求,并协助校长全面或具体的组织实施,加强检查和总结。
2、负责领导教导处的工作。指导教导处做好对教师对教学的服务和考核评估工作。
3、负责领导教科研室的工作。指导教科研室制定教育教学科研规划,并检查督促其实施,通过有效途径和手段宣传树立科研兴校、科研先导的办学观念,发挥教科研室在教师专业化发展和组织教育科研活动中的组织和信息服务方面的积极作用。
4、抓好教学常规的落实,做好检查评估工作。
5、组织教师有计划有针对性地学习先进教育理论和经验,从教学实际出发,从学校“学会求知”的育人目标出发,不断提出研究课题,丰富教学内涵,与教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径,不断总结教改经验。
6、协助党支部做好教师的思想政治工作,强化教师从事教育的事业心、责任感和主人翁意识,充分调动教师的工作积极性,重视提高教师的师德修养,注意协调解决教师的生活工作中的困难。
7、有力有效地抓好教师业务学习和提高工作,经常深入各教研组,了解指导检查教研组工作的开展情况,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,全面组织负责学校开展的.一切有关教学业务的竞赛评比活动。
8、重视国家市区级学科专业知识技能竞赛,重视高三毕业班的教学工作质量,注意培养学科特长生。安排协调好期中、期末考试的组织工作。采取切实措施保证出好题,评好卷、做好质量分析和总结工作。
9、负责指导和检查电教室、各实验室的业务工作,使其不断提高管理水平和服务质量。
10、完成校长交办的其他工作。
教学校长岗位职责 3
岗位职责:
1、负责校区教师团队的建设及管理,激发教师团队的工作热情,保证教学服务的高质量和教学的满意度;
2、合理安排教师资源,有效控制学科教师授课饱和度,控制教师人力成本;
3、负责主持并组织教学部门定期开展教研活动,为新课程、新产品研发提供方案;
4、负责对学科教师进行在岗业务带教及规范培训,提高教师教学服务的专业度;
5、监督教育教学质量,负责对课程质量的评估及考核工作,达成各项kpi指标;
6、协助解决客户投诉意见,提高客户满意率。
任职要求:
1、本科以上学历,有5年以上教学经验,2年以上培训机构教学管理经历;
2、熟悉教务管理工作流程,具有专业的教育教学和管理理念;
3、具有良好的组织管理能力和团队协作能力;
4、具有较强的沟通、协调能力及良好的'服务意识;
5、具有高度的责任感,有较强的事业心和吃苦耐劳精神。
教学校长岗位职责 4
在校长的领导下分管教学行政管理与教师研训工作。
1、贯彻实施国家教学计划、课程标准与教学目标。
2、编制和实施教学、教科研工作中长期规划与每学期计划,不断改进完善教学常规管理制度。
3、指导教务处及时按岗位责任制规定量化师生评价指数,为学校的目标管理考核、奖惩工作提供佐证。
4、组织实施课改工作、教科研工作、名师工作室、教研组工作。
5、深入教学第一线,检查教学常规,研究教学规律,总结教学经验,提高教学质量。
6.定期组织召开学生、家长和教师座谈会,协调教育教学常规工作。
7、协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作,团结教务教学人员,努力做到管理育人、教书育人。
8、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的.业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师业务能力和水平。
9、加强图书馆、实验室、电教室建设,为教学工作创造良好条件。
10、完成校长交办的其他工作。
教学校长岗位职责 5
1、组织教师学习和贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲,制订学校教学计划、教学常规,建立正常教学秩序,以保证教学计划的执行。
2、直接领导教务处、教科室工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。每学期考核教务处主任、教科室主任一次,做好记录,向校长报告考核结果。领导各教研组,开展教研活动,总结交流教学经验。
3、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案,并指导教务处在实际工作中贯彻和实施.全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平,每学期、学年开学前,妥善安排教师的教学任务。
4、对拟新调进的教师,进行业务考核,向校长提出报告。
5、从学校实际出发,提出学校教学改革方案和计划,并负责领导实施。负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排. 要以主要精力提高学校的.教学质量。深入课堂 听课;参加学科教研活动;听取教科室及各教研组长工作汇报;检查教师教学和学生的学习情况,定期抽查教师教案和学生作业,每学期分年级召开学生座谈会一次,切实掌握教学第一手材料,听取对学校教学工作意见确定学校教学科研课题,并带领教科室教研组成员从事学校教学科研课题的研究。
6、切实抓好教师队伍的建设,有计划、有措施,不断提高教师的业务水平和教学水平。组织和领导教师开展教研活动。有目的有计划地进行教学方法的改革试验,定期组织教师举行教学观摩课,总结交流教学经验,拟出以老带新方案,提高教师业务水平。
7、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动,开展第二课堂活动。
8、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划,审批订书购物计划。
9、认真检查执行体育教学大纲的情况,切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标""达标"情况。领导卫生保健工作,搞好近视眼和流行病的防治工作。
10、定期就全校教学工作做出总结,并向全体教职工汇报。
11、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划,并上报预算开支。
12、协助校长抓好全校的招生工作。
教学校长岗位职责 6
1.协助校长分管学校教学、科研、师资培训工作。
2.领导教务处、教研室,根据学校工作计划,制订学校教学计划和教改项目,按照上级教育部门要求,结合学校实际,提出课程设置,做出课时、课外活动安排,报校长审定后组织实施。
3.全面了解教师的教学水平、工作表现,对教研组长、教师的聘任向校长提出建议,做好教师的.任课安排,负责新教师的招聘、考核工作。
4.审阅教研组长工作计划、教师教学计划和工作总结或教学论文,帮助教研组、教师总结教学经验,及时组织交流。
5.领导教科室,审定课题研究的内容,确定课题负责人,协调课题研究过程,按要求解决相关问题。
6.深入教务处、教科室、教研组,深入课堂听课、评课,了解教学、科研情况,了解学生和家长对教师教学的意见和要求,一指导教师开展教学研究,提高教学质量。多层次培训教师,提高教师的业务水平。
7、抓好毕业班工作,提高毕业班学生的思想、文化素质,切实完成毕业班各项工作任务。
8.抓好教研组的组织建设和教研活动,做好教师和继续教育工作,做好教研组和教师教学工作的评估考核,向校长提出奖惩意见。
教学校长岗位职责 7
分管教学、实训工作副校长受校长委托,负责全校教学、实训方面的工作。主要职责是:
1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级教育部门的指示和学校决议。
2、组织制定和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划、实训工作计划,审批分管部门的工作计划和工作总结。
3、组织开展教学改革活动和评课教学活动,组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系。
4、主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题,布置、检查并不断改进教学工作。
5、负责师资和教辅人员队伍建设,组织教学人员“教书育人”,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。负责师资考核工作,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。
6、负责学校实验室、实训基地、实训中心的.建设,不断创造良好的教学、实训条件。
7、抓好教师业务学习和提高工作,经常深入各教研组,了解、指导、检查教研组工作的开展情况。
8、深入教学第一线,积极开展听课评课活动,加强教学常规管理,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,努力提高教学质量。
9、领导学校教师的日常考核和业务学习、教研活动和教育科研工作,负责教师外出进修和业务培训工作,负责审查教师进修计划,不断提高师资队伍整体素质。
10、完成校长交办的其他工作。
教学校长岗位职责 8
一、协助校长管理全校的教育教学工作。全面贯彻教育方针,推行素质教育。对所分管的工作不推诿,敢于负责,对校长负责。
二、努力学习教育教学理论和教育法规,提高教育教学的管理水平,增强教育教学的科学决策能力以及自身的`科研能力。
三、确定学校教学工作管理的目标和重点,制订学校阶段性的教学工作计划,使教学工作有计划、有步骤、协调运行为校长管理学校的教育教学提供决策条件。
四、经常深入教学第一线进行调研、检查、督促,保证全校的教育教学工作按计划有步骤的正常开展。
五、大胆创新,开创教育教学管理的新局面。创出办学特色。
六、指导和督察教导处工作,保证正常的教学秩序。抓好毕业班工作、各类竞赛工作及艺体工作,创出优良的教学实绩。
七、指导和组织教学研究工作,加强教科研活动的计划性,大胆实践,持之以恒,创出优良的科研实绩。
八、抓好师资队伍建设,培养一支优良的师资队伍,制订教师业务考核和教师教学质量奖惩办法,负责对教师教学工作的考评,持续提高教学质量。做好教师的以老带新及对外开放日等
九、协助校长具体负责招生工作,制订招生简章,策划招生宣传,指导教导处搞好特色班报名、测试、录取、归档等教学工作。
十、负责教学设施的更新、添置、使用、维护工作,提高教学硬件的使用率和完好率。抓好电教组、图书馆的工作,使其提高为教学服务的水平。
十一、协助校长具体负责招生工作,对招生、转学、编班、升留级及学生奖惩工作有决定权。
十二、接受校长的领导并报告工作,出席校长办公会议,加强与主抓德育校长的联系与协作。
教学校长岗位职责 9
一、贯彻党的教育方针,遵循学校的教学规律,根据上级教育行政部门的要求、教学大纲制订学校教学工作计划,并组织教务处实施。
二、向校长提出教师聘用的建议,并根据教师的情况安排任课,协助德育副校长安排好班主任人选,指导教务处科学地安排课务,处理教学工作中和教师有关的重大事项,维护正常的教学秩序。
三、深入了解教学活动,检查督促教学常规的落实,针对教学中存在的问题,采取措施不断提高教学质量。
四、组织学校的教学改革、实验,开展教育教学科研,全校的`科技活动和学科竞赛。
五、负责专任教师的管理,形成良好的校风,从政治、思想、业务、生活上关心教师,组织教师业务进修,总结教学经验,进行教育思想、教学方法、教育信息等方面的交流,不断提高教学水平,尤其要采取措施,培养青年教师尽快成长。负责组织教师的年度考核,向校长提出教师奖惩的建议。负责对调进的专职教师进行业务考核。
六、监督教学设备的使用和管理,提出重大设备的添置和有关教学经费的使用和建议。
七、指导毕业班工作,指导学校招生工作。
教学校长岗位职责 10
一、协助校长,领导教学、教研工作。根据校长室提出的学校工作计划要点,草拟学校教育、教学工作计划,并认真组织实施。
二、指导教务处制定教学、教科研工作计划,并督促检查计划执行情况。
三、指导教务处根据教学大纲安排课程计划和组织教学管理。
四、协助校长聘任教研组长、备课组长和任课教师。
五、负责制定教学、教研、教务各岗位职责和考核意见。负责教研组长、年段组长、教师、教务人员的'考核工作。
六、指导学校教研活动,负责教学改革,主持召开教科研大会或教学经验交流会,主持编辑教科研论文选。
七、协助校长领导好体育工作。贯彻《学校体育工作条例》,抓好体育教学工作,提高课堂教学质量,积极开展群众性的体育活动,抓好运动队,做到普及与提高并举。
八、组织学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作。保证学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作生动活泼,确有成效地开展。
九、配合校长指导全面工作。
教学校长岗位职责 11
分管教学工作副校长岗位职责一、协助校长分管学校教学工作,主抓教务处、教科研室的工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。
二、要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂听课;参加学科教研活动;听取各教研组长工作汇报;召开学生座谈会,听取对学校教学工作意见,确定学校教学科研课题,并带领教研组成员从事学校教学科研课题的研究。
三、深入了解教学活动,检查督促教学常规的落实,针对教学中存在的问题,采取措施,组织检查各项教学规章制度的执行情况,负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案,并指导教务处在实际工作中贯彻和实施。
四、负责教学管理,培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师,组织教师业务进修,总结教学经验,进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流,不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律,培养青年教师尽快成长。
五、负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排。
六、从学校实际出发,提出学校教学改革方案和计划,并负责领导实施。
七、切实抓好教师队伍的建设,有计划、有措施,不断提高教师的业务水平和教学水平。
八、负责提出全校考试、教学检查的'方案及具体组织工作,负责全校第二课堂、兴趣小组、竞赛辅导的组织工作。
九、领导图书馆工作,使学校向现代化的信息资料中心、教学研究中心的方向发展。
十、指导教务处抓好理化生实验室和电教室的工作,根据教学需要向上级部门申请调拨或向校长建议购置器材。完成好每一次的理化生实验大检查及验收活动。监督教学设备的使用和管理,促进我校现代化教学手段的发展,提高现代化教学设备的利用率。
十一、定期就全校教学工作做出总结,并向全体教职工汇报。
教学校长岗位职责 12
1、协助校长开展学校的教学、科研工作。
2、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。
3、负责指导和协调教务处、科研处及教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。
4.、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的.师资队伍。
5、负责指导和组织各级各类考务工作。
6、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,提出对教学、科研的改进意见、措施,供校长决策。
7、负责对教师及主管中层领导的考核和评价。
8、完成校长交办的其他工作。
教学校长岗位职责 13
教学副校长是学校教学全面负责人,其主要职责如下:
一、严格执行国家教委和自治区教育厅制定的教学计划和学校各项规章制度,领导教务处研究制定学校教学方面计划和各项规章制度,要符合全面提高教育教学质量的要求,要符合教育教学规律和学校的实际。
二、责成教务处检查教研组教研计划、各备课组教学计划及教学进度安排和执行情况。
三、要深入教学第一线,把握各年级教学基本状况,组织指导教研教改活动,及时处理教学、教研活动中出现的'各种问题。
四、负责各年级考试的考务工作,指导教务处做好期中、期末、毕业升学等各种考试复习、考核等工作。
五、责成教务处组织好教师的业务学习,检查教师参加继续教育情况,组织好以老带新活动,关心青年教师的成长。
六、初审教研组长、备课组长及任课教师名单交校长审定。
七、初审图书、仪器、设备、药品的购买计划,加强图书室、电教室、实验室管理,达到国家规定的标准。
八、为校长提供向职代会所做报告中有关教学方面的材料,执行职代会的决议,做好教职工思想政治工作,调动教职工的积极性,使教职工进取、奋进,全面完成教学任务。
教学校长岗位职责 14
1.协助校长贯彻学校教学工作指导思想、方针、政策和规划,做好教学分析工作、组织管理、检查、指导、落实全校各项教学工作,是全校教学工作的'责任人,是江滨校区日常事务的责任人。
2.每学年、学期指导教导处制定学期、学年度工作计划,组织督促探索教学改革,提出教研新项目,引导教师转变教学概念,改进教法,适应新大纲,保证教学质量。
3.具体领导教导处、图书馆、信息网络、电化教育、科技教学活动竞赛、实验室等处室工作;定期召开教研工作研讨会,推广先进教育理念,教改经验;负责领导校园网建设,推动现代教育设备和教育手段的管理应用。
4.重点深入指导毕业年级教育教学工作,了解教师教学、学生学习情况,有针对性地指导师生提高教学和学习效率。
5.负责协调教育教学工作中各种矛盾,指导学生安排学科竞赛、综合实践活动和校本课程学习等。
6.负责毕业年级考试工作。
7.统筹安排半托学生的课后学习活动、指导师安排等。
8.指导全校教师继续教育、校本培训、教师再学习、进修等工作。
9.每学年、学期写出教学工作总结,向校长汇报教学工作进展及教改措施。
10.完成校长交办的各项工作。
教学校长岗位职责 15
岗位职责:
1、协助校长开展学校的教学、科研工作;
2、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实;
3、负责指导和协调教务处、科研处及教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项日常教学和科研活动,搞好教学评价;
4、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍;
5、负责指导和组织各级各类考务工作;
6、负责做好任免教研组长,备课组长和教务人员及教师的聘任和考核工作。
7、负责学校教学仪器和教材教辅订购计划的审批工作。
8、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,提出对教学、科研的改进意见、措施,供校长决策;
9、负责主管中层领导的`考核和评价;
10、完成校长交办的其他工作。
任职要求:
1、本科学历以上,55周岁以下,湖北籍人士优先;
2、熟悉教育行业,有8年以上相关管理工作经验;
3、在沿海地区优质中、小学任校长5年以上,并长期有一线的正课教学经验,工作业绩突出;
4、具有先进的教育教学理念、一定的教研能力及卓越的管理理念;
5、具有高度责任心和敬业精神,有较强的沟通能力和资源整合力,计划与执行力,统筹组织和协调能力。
教学校长岗位职责 16
1、坚持正确的办学方向,贯彻《教育发展纲要》精神,全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人、管理育人、服务育人。
2、全面规划、统一安排学校的工作,负责制定学校目标管理的学年、学期工作计划,搞好学校工作总结,并向上级和全体教职工报告,建立健全各项管理措施和各种规章制度。
3、主持召开校务委员(扩大)会议,协调各部门的工作。
4、抓好德育工作和校纪校风建设,加强对教职工的职业道德和法制教育,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育和培养。
5、负责领导和组织学校的教学工作,抓教风学风建设,经常了解教师教学和学生学习情况,加强教学研究,总结教学经验,重现必修的、选修课、活动课的优化组合,领导和指导学校教改实施活动。
6、领导和组织体育卫生、美育、劳动技术教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动技术教育工作生动活泼、确有成效地开展。
7、负责对教师的责任和安排学校的人事工作。
8、抓好师资队伍建设,注重培养青年教师,制定、落实教师培训、业务进修计划和措施,加强对教职工的评优考核工作。
9、加强校园文化建设,抓好包括校园环境的绿化美化、文化体育活动的组织领导等项工作。
10、抓好教、总两处和校办厂的`工作,加强实验室、图书馆及各种专用教室的管理和建设,加强对学校财务和校产设备的管理,提高教学设备,设施的使用效益。负责安排学校经费,不断扩大创收,改善办学条件。
11、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。
12、加强自身修养,不断改进工作方法,联系群众、秉公办事、以身作则,深入教学第一线,总结经验,探索规律,全面提高教学质量。
教学校长岗位职责 17
一、贯彻执行国家有关法律和政策,贯彻执行教育法令和教育行政部门的指示规定,坚持依法办学,贯彻执行国家的教育方针,遵循教育规律,接受镇科教办和市教育局的监督和指导,提高教育质量。
二、执行学校董事会或者其他形式的决策机构的决定。
三、组织实施学校发展规划,拟订学校学期、学年工作计划、财务预算、决算送校董会审核。
四、拟订学校各项规章制度送校董会审议决定,对学校实行规范化管理。
五、全面负责学校日常管理工作,指导、检查、协调、督促教导处、政教处、总务处等职能部门工作,组织、指导教代会、教工会、妇职、团委、少先队、学生会等群众组织工作,建立和健全学校民主管理制度。
六、筹组学校领导班子,提名副校长、教导主任、政教处主任、总务主任等中层领导,送校董会审议确定,逐步建设政治思想素质高,业务能力强,团结协作,凝聚力强,作风民主,廉洁奉公,办事客观公正,高效,有艰苦创业精神,有服务精神,关心教职工生活、学习,与师生关系融洽,在家长、教师中有较高威信和声誉的领导班子,保证各职能部门运作畅通,保证领导班子相对稳定。
七、依法聘用和解聘教师,并送校董会审核,与受聘教职工签订聘任合同,保障教师合法权益,抓好师资队伍建设,健全教职工政治、业务培训制度,建立奖惩机制、竞争机制,建设一支相对稳定、团结拼搏、业务过硬、师德修养好、开拓创新、乐业敬业的教师队伍。
八、坚持德育为首,贯彻执行德育工作文件法规,抓好德育机构政教处、团委、少先队、学生会、家长委员会、关工委的建设,建立和完善三结合教育网络,建立和健全德育管理制度,改进德育工作的'方式方法,加强学生的心理健康教育,加强校园精神文明建设等,努力开创学校德育工作的新格局,保证教育质量。
九、坚持以教学为主,全面实施素质教育,依法教学,执行国家和省制定的课程计划、课程标准,积极推进启发式、讨论式等课堂教学改革,积极开展教育科研,健全教育科研机构和制度,提高教育教学质量。
十、抓好学校安全工作,学校校长(园长)是学校安全工作直接责任人,检查学校安全设施建设,制订学校安全管理制度和安全责任制,组织实施学校安全管理工作,加强对全体教职员工、学生的安全教育,做到常抓不懈,检查监督学校安全措施执行情况,定期向法人代表和举办者汇报学校安全工作,做到有错必纠,万无一失。校长(园长)疏忽管理造成重大安全事故要负法律责任。
十一、全面加强体育、美育工作,创办有特色学校,促进学生全面发展。
十二、抓好后勤工作,搞好校园环境的绿化、净化、美化,优化育人环境,培养学生卫生文明行为习惯。抓好校产管理,严防校产被破环和流失,提高校产利用率。根据教育教学需要,向校董会提出逐步改进和加强学校仪器设备建设的建议。制订学校各类经费使用方案,报董事会审议后再使用。
教学校长岗位职责 18
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规,认真执行上级教育工委、教育行政部门的决议,努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。
2、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论,掌握教育规律。按“三个面向”的要求,积极进行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权,对人事安排的任免权,对师生员工的奖惩权,对经费使用的决定权和对学校重大问题的最后决策权。
3、全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫和安全等各项工作,认真抓好管理过程和基本环节。要经常深入教研组和课堂,调查研究,掌握情况,及时发现问题,及时解决问题。从学校实际出发,制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划,并采取得力措施组织落实,加强执行计划的督促和检查工作,定期向上级汇报工作。
4、加强学校的科学管理,根据学校特点和改革需要,组建灵敏高效的工作指挥系统和反馈系统。按照知人善任的要求,安排好处室主任、年级组长、班主任、教师和职工的工作,实行岗位责任制,确定明确的职责范围,不断完善各项规章制度,带领师生员工树立良好的校风、教风和学风。
5、加强学校的民主管理,充分发挥职代会、工会、共青团和学生会的'作用。自觉接受群众的监督,定期向职代会报告工作,并通过对话、座谈会等形式,广泛听取意见和建议。
6、坚持以教学为中心,用主要精力抓好教学工作,要有计划、有重点地参与教师备课、听课,组织教师进行教学研究,总结和推广教学经验。要经常参加班会、教研活动和学生的课外活动。
7、加强教职工队伍建设,切实抓好教职工的政治、文化、业务的学习和进修。引导教师发扬团结、协作、互尊、互学的精神,培养忠诚教育事业、热爱学生、勇于创新、积极进取的教师群体。
8、负责考核评定副校长和各处室主任的工作。
9、遵循勤俭办学的方针,领导有关部门管理好学校的校舍、设备和经费。积极开展勤工俭学活动,努力改善办学条件。
10、要依法治校,调动教职工民主参与监督学校工作的积极性,给教职工创造民主、和谐、积极向上的工作氛围。
11、关心教职工生活,积极创造条件为教职工搞好福利事业,多为教职工分忧解难。
教学校长岗位职责 19
协助校长抓好学校的日常教学、教务、教研、教改工作。分管学校的教学、教务、教研、教改、师资培训、新生招生等工作,主管教务室、教研组、实验电教部门等,其主要职责是:
一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划(包括实施方案和执行情况)和总结。
二、负责抓好教学工作计划和教研教改方案的'制定,并组织实施和检查落实。审定教务室、教研组工作计划及总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要,做好各科任教师的选配和安排。
三、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作情况。经常深入课堂听课,对教师的教学情况做出评价和指导,组织教学观摩,帮助教师总结经验。
四、负责组织、指导教学教研工作,定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议,了解和掌握教学情况,针对存在问题,提出整改措施,探索教学模式,组织教研教改活动。
五、负责组织落实招生计划,完成招生任务,负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序,审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见,组织抓好学籍管理和巩固学额工作。
六、做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。
七、审核教学设备和图书资料的增添计划,负责审批教学、实验设备、器材使用和处理,提高各功能室的管理水平和使用效益。
八、具体分管一个年级和一个教研组,指导年级组长、教研组长团结全体教师,共同做好年级组、教研组的教育教学工作,及时召开情况调研会、质量分析会,努力创建文明组(室),提高年级、学科教学质量。
九、完成校长交办的其它工作。
教学校长岗位职责 20
一、协助校长领导后勤工作。主持制定学校经费预算、预算分配及期末结决算计划,经校长批准后负责组织实施。
二、领导总务处工作,指导总务处制定并具体组织实施后勤工作计划。
三、协助校长加强财务管理,合理使用经费和校舍设备。
四、负责校舍基建、维修和设备购置计划审定,检查计划的实施。
五、指导有关部门管理好校舍、校产,并搞好绿化、美化,创造优美的育人环境;建立健全房屋、校产、水电的`管理制度。
六、开源节流,增加勤工俭学收入,改善办学条件和教职员工的福利。
七、负责学校公共财产的安全保卫工作。
八、完成校长交办的其他工作。
教学校长岗位职责 21
一、认真贯彻执行社会治安综合治理的方针、政策,协助指导学校开展校园治安综合治理和法制宣传教育、安全工作,学校校长工作职责。
二、参与学校研究制订法制教育计划。
三、指导学校经常开展普法宣传教育活动,每校每学期不少于2次。
四、指导学校开展安全检查,加强学校内部治安防范工作。积极参与对学校内部矛盾的处理,协助学校建立安全保卫机构,对保卫人员进行培训,完善健全管理制度,排查问题隐患,向学校提出合理化建议,落实安全防范措施,杜绝各种安全责任事故的发生。
五、维护学校周边的社会治安秩序和交通秩序,会同有关部门加强学校周边的治安、交通环境整治,及时消除学校周边不良环境对学生的影响。
六、积极协调公安内部对学校案件的`处理,配合学校做好预防和严控辍学生、劣迹生、留守生违法犯罪。协助学校做好问题学生转化工作。
七、严厉打击侵害师生人身财产安全的'一切违法犯罪活动,确保和维护学校的正常教学和生活秩序。
八、积极参与学校组织的学生家长会,广泛征求意见和建议,有力有效创造良好的教书育人环境。
九、经常保持和学校相互联系,互相沟通情况,共同研究治安防范和治理工作,实现校园及周边环境长治久安。
教学校长岗位职责 22
1. 贯彻校长办学理念,执行上级指示和学校的决议。领导后勤工作,加强对后勤职工的思想教育工作。牢固树立后勤工作为教学报务,为师生员工生活服务的思想,廉洁自律,务实高效。
2. 根据学校发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤各部门的工作计划、考核办法。
3. 负责学校安全、食品卫生工作。制订安全事故预案,及时消除安全隐患,确保无事故发生。
4. 坚持一日三餐到餐厅检查、督促食堂工作人员和生活老师的.工作,处理偶发事件。每周至少召开一次后勤人员会议,通报存在问题,落实整改措施,确保他们为学生服务好,让家长满意。
5. 严格遵守财经纪律,负责学校财务预决算工作,督促、检查资金使用情况,实行民主理财。
6. 加强财产管理。制定财产管理制度,搞好物资供应,严把采购关,杜绝物资流失现象;制定切实可行的节约措施,组织领导全校各处室开展好“增收节支”工作。
7. 负责学校基建、修缮工程,严格执行项目立项、招标、监理、验收、审计等规定。
8. 负责搞好校园规划、绿化、美化工作,创造良好的校园环境。
9. 指导、督促、检查政教处工作。
10.处理师生违法乱纪事件。
教学校长岗位职责 23
一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,按教育规律办学,努力为社会主义现代化和当地经济建设培养合格人才。
二、制订并组织实施学校的发展规划,学年和学期工作计划。
三、指挥协调各处(室)的工作,对各处(室)的.工作进行指导、督促、检查和评价。
四、把德育工作放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,抓好德育队伍建设,扎实地提高德育效果。
五、坚持学校工作以教学为主的原则,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲组织教学,遵循教学规律,建立和完善教学常规管理,努力提高教学质量。
六、加强对体育、卫生、美育、劳动教育工作的领导管理,全面实施素质教育。
七、重视教师队伍建设,定期组织教师学习政治理论、文化业务知识,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动他们教书育人的主动性、积极性和创造性。
八、加强对总务工作的领导,贯彻勤俭办学的原则,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工的福利待遇。
九、加强与社会的联系,调动社会各方面的办学积极性,支持学校建设和教育教学工作。办好家长学校,发挥家长委员会的作用。
教学校长岗位职责 24
一、按照省市有关要求,努力办好家长学校;
二、认真写好单位年度(或学期)家长学校工作计划和总结;
三、定期检查评估单位家长学校工作;
四、重视家长学校的组织建设、制度建设和阵地建设;
五、科学管理,规范办班,保证质量,积极完成家长学校的教育、教学任务;
六、有计划的组织家长学校干部和教师学习有关文件和现代家教知识,不断提高他们的`责任感和理论水平;
七、自觉学习家教理论,注重调查研究,努力使自己成为家教行为;
八、敢于实践,勇于创新,不断增强家长学校的.吸引力和社会影响力,努力提升家长学校的规范水平。
教学校长岗位职责 25
一、副校长协助校长完成各项工作,并按分工做好职责范围内的工作。
二、副校长应经常向校长汇报自己分管工作的`情况和处理意见,提出工作建议。
三、副校长有权代表校长按制度处理自己分管范围内的问题,重要问题先向校长请示,以求统一处理意见。
四、校长发现副校长对某些重大问题处理不当,应采取有利于工作的适当形式帮助纠正,或总结教训,防止以后类似事情的发生。
五、副校长应于期中、期未考试后两周内就主管工作提出总结初稿,开学前两周内应提出下学期工作计划初稿交校长审查。对一些重要的.专项工作,分管副校长应及时将工作计划或意见送校长审查。
六、加强对分管部门的领导和管理,提高工作人员素质,严格工作制度,规范工作程序,协调各部门工作,保证工作质量和工作效率。
七、完成校长委托的其他工作任务。
教学校长岗位职责 26
一、分管教务处、教科室工作。每周定期召开两处处务会议,加强两处全体工作人员职业道德教育,及时布置各项工作。
二、指导教务处制定全校教学工作计划、教学常规和教师工作规范,建立正常的教学秩序,检查教学计划的完成情况。督促教科室落实各项教科研计划。检查科研课题的申报、中期验收及成果鉴定情况。
三、指导教务处组织全体教师学习教育教学理论、现代教育技术、新教学大纲和新课程标准,定期或不定期检查各教研组教学、教研计划、教学进度。
四、严格执行国家规定的课时计划,定期组织和开展形式多样的教学研究活动,探索和总结交流教改经验,努力提高教学质量。
五、督促教务处定期检查教师教学“五认真”情况,通过有计划地听课、检查教案和作业、问卷调查、召开学生及家长座谈会等形式全面检查教与学的情况,帮助教师改进教学。
六、积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。指导教务处做好新老教师“结对”工作,加强教师队伍建设。
七、指导教务处、教科室有计划地组织学科兴趣小组、竞赛小组和科技、文体活动,做好检查、督促工作。
八、组织教务处全体人员安排好各项考试,及时统计、分析成绩。抓好学生的`学风和考风建设。
九、指导教务处抓好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作。
十、制定严格的管理制度,督促教务处、教科室做好实验室、图书馆、阅览室、体育保管室、语音室、微机室多媒体教室、文印室、音乐、美术活动室等的管理工作。
十一、指导教务处编制全校各班和任课教师的课表以及全校作息时间表。提出教师课务安排的建议名单,报校长审批。
教学校长岗位职责 27
1、认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规,认真执行上级教育行政部门的.决议和指示。
2、协同校长制定学校建设发展规划,负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等,并切实抓好实施、检查、总结等工作。
3、做好总务后勤行政人员的管理工作,做到任人唯贤、知人善任、人尽其才,并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作,充分调动他们的积极性,团结合作,做好各项管理与服务工作,及时做好教育教学设备、物品等保障工作。
4、协调好总务处与教导处、年级组等各方面的关系,为总务后勤人员创设良好的工作环境。
5、主持总务后勤行政工作会议,听娶收集各方面对后勤管理工作上的意见和建议,及时研究改进总务后勤工作。
6、协同校长做好学校财务和物品管理工作。严格财务工作纪律与制度;组织有关人员做好学校预算与决算;科学、规范地管理好学校设备、设施、物品等,充分发挥其在教育教学中的功能与作用,努力改善学校办学条件和教学环境。
7、领导与组织好校园校舍建设、维修及绿化、美化等工作,为全方位实施“生态化绿色教育”目标奠定基础
8、领导与管理好校办产业、创收等工作,做到开源节流,增收节支。
9、组织好学校的“四防”安全工作。
教学校长岗位职责 28
一、在校长领导下,协助校长开展各项工作。
二、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,贯彻执行上级党委和行政部门的指示和决定,落实学校教代会的决定。
三、协助校长制订学校各项规章制度,发展规划,学年、学期工作计划,按分管职责认真组织实施,并及时做好总结。
四、领导和组织教学工作,坚持以教学为中心,严格执行国家的课程计划、课程标准,完善和实施教学管理制度。组织实施德育大纲,认真执行上级有关德育工作的`新要求,促进学生全面发展。
五、组织教师进行业务学习和进修,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。带领全校德育工作者不断探索德育规律和方法,强化德育工作者的科研意识,提高德育工作的针对性和实效性。
六、认真实施二期课改,正确处理好基础课、拓展课、研究课之间的关系,领导和统筹好各类竞赛。加强对学校教科研工作的领导,提升师生的研究能力和水平。
七、全面安排好各类课程,配备好任课教师,负责对教师、备课组长、教研组长及中层干部的'考核和评价。经常深入教学第一线,每学期听课不少于30节,召开各种形式的座谈会,或问卷调查,了解分析学校教学现状,及时向校长提出整改措施和建议并加以落实,促进学校教学质量的提高。
八、探索对学校不同层面的德育工作者的考核、评价机制,切实提高德育工作者的积极性和创造性。加强校园文化建设,完善学校、家庭、社区教育体系,为学生成长创设良好的发展空间。
九、及时完成学校交办的其他任务。
教学校长岗位职责 29
一、协助校长做好中心学校总务后勤方面工作。
二、制定组织实施总务工作计划,制定并健全总务方面的各项规章制度,定期检查实施情况。抓好总务处工作,坚持“管理育人”原则,服务教学。
三、负责对学校财产管理工作,配合相关科室对师生进行爱护公物、勤俭节约的教育,严格防范火灾、偷盗、倒塌等恶性事故的发生。
四、根据校容校貌的长远规划,做好校舍规划,抓好基建工作,校舍维修工作,绿化工作等环境建设方面工作。
五、负责组织总务处搞好学校物资管理和供应,负责督促检查校产管理、校园美化和绿化等,为学校教育教学工作提供保障。
六、了解掌握教职工的住房、生活情况,积极帮助教师解决困难。
七、搞好师生的工作环境,不断改善教职工的工作生活条件。
八、做好总务后勤行政人员的'管理工作,做到任人唯贤、知人善任、人尽其才,并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作,充分调动他们的积极性,团结合作,做好各项管理与服务工作。
九、指导和检查总务处干部、职工认真履行岗位职责,加强思想政治教育,教育职工树立为教育教学服务的思想,全面完成总务后勤工作。
十、定期召开总务处管理人员会议,抓好各项工作的检查和落实,听取收集各方面对后勤管理工作上的意见和建议,及时研究改进总务后勤工作。
十一、认真做好学生营养餐、寄宿生学生供餐、教师食堂的`全面管理工作,做好冬季取暖的锅炉运行、煤炭选购、师生生活用水、用电等工作,做好学农基地的承包监管工作。
十二、配合主管教学副校长做好教学改革和管理工作,配合主管德育安全副校长做好有关学生的品德教育、安全教育等工作。
十三、接受并完成校长委托的其它工作。
教学校长岗位职责 30
校长是学校的法人代表。校长对学校教育教学工作和行政管理工作统一领导,全面负责。副校长是校长的助手,协助校长工作,并完成自己分管的工作。
一、组织带领全校教职工,贯彻执行党的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,主持全校行政工作,确定全校性措施,主持校务会议。
二、根据党的教育方针和上级教育主管部门的要求,结合学校的实际,制定任期目标及学校的远景、中景和近景规划(计划)并组织实施、检查和总结规划(计划)完成的情况。
三、领导和管理学校的教学工作,坚持学校工作以教学为中心,合理地组织安排教学人员,保证教学计划和教学大纲的实施,深入教学第一线,调查研究,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革工作。
四、领导和组织学校的思想政治教育工作,搞好精神文明建设,认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,调查研究青少年学生的思想状况及其特点,进行生动、活泼、有效的共产主义教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义民主和法制教育、劳动教育、道德教育和良好心理品质的培养。配备素质较高的教师当班主任,充分发挥政治课教师、班主任、共青团和少先队、学生会、民主党派的作用,密切学校与家长、社会的.联系,加强对学生的校内外的思想教育工作。
五、领导(组织)体育、卫生、美育、劳技教育和课外科技活动,贯彻执行国家和上级教育部门颁发的有关学校体育卫生工作的规定。领导好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。加强学生的卫生保健工作,保护学生的健康,增强学生的体质。
积极创造条件,妥善安排学生劳动技术教育和实践,培养学生的劳动观念、劳动习惯和一定的劳动技能,创造开展劳动和劳动技术教育的新经验。通过教育、教学、劳动和课外活动等,加强美育,培养学生的审美能力和对真、善、美的追求,促进学生心理健康发展。
六、认真执行党的知识分子政策,主管学校的人事工作,提高教职工队伍的政治素质、文化素质、德育素质和身体素质,形成一支以骨干教师为中心的教师队伍。
七、贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针,改善办学条件,搞好师生的集体福利,管好校舍、设备和经费。
八、负责全校的行政指挥系统,建立健全各项规章制度,保证学校正常的工作秩序。
九、培养良好的校风,团结带领师生员工维护育才的崇高声誉,美化、绿化、净化学校环境,为师生员工创造一个美好的学习和工作条件。
十、保障教代会和工会行使其职权,发挥教职工工作的主动性、积极性和创造性。
教学校长岗位职责 31
教学工作:
1、根据学校总体要求,结合学校教学工作的实际,提出学期教学工作任务要求,并组织落实,加强检查和总结。
2、负责领导教务处的工作。认真执行国家、省教育厅制定的《课时计划》,开好必修课、选修课和活动课,全面提高教学质量,根据各科大纲要求,提出学期各科教学安排意见。指导教务处、教研室做好对教师的考核评估工作。
3、做好教师的思想政治工作,强化教师从事教育的事业心和责任感,充分调动教师积极性,加强师德修养,教书育人、服务育人、为人师表。
4、组织教师有计划地学习先进教育理论和经验,从教学实际出发,不断提出研究课题,和教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径。
5、抓好教学常规的落实,做好检查评估工作。深入教学第一线,及时了解学生对教学工作的反映、意见、建议和要求。指导学生树立正确的学习态度,改进学习方法。坚持因材施教,使各类学生在各自的基础上有大幅度的提高。
6、有计划地抓好教师业务学习和提高工作效率,充分发挥老教师的`传、帮、带作用,抓好教师队伍建设和对青年教师的培养。
7、抓好学科竞赛、培养学科特长生。抓好期中、期末考试的组织工作,出好题,评好卷、做好质量分析和总结工作。
8、负责指导和检查信息中心、图书馆、实验室的业务工作,使其不断提高管理水平和服务质量。尤其是抓好电教室的管理工作。
9、做好高三毕业生工作,调动高三年级积极性、主动性,以优异成绩完成高中阶段学习任务。
10、完成校长交办的其他有关工作。
教育科研工作:
1、负责指导教研室的工作,并组织制定教育教学科研规划。
2、加强学习,牢固树立科研兴校、科研先导的办学观念,充分调动科研工作者的积极性,充分发挥教科室的作用。
3、强化教师的科研意识,不断总结教改经验撰写论文,提高理论水平,更好地指导教育教学实践。
4、加强以课堂为载体的课例研究,指导教师做好教学反思。
5、加强与外校的联系,交流信息,互通有无。
德育工作:
1、根据学校总体要求,结合学校德育工作实际,提出学年、学期德育工作任务要求,并组织落实,加强检查和总结。
2、贯彻有关教育法规、文件精神,对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,不断地提高学生思想道德素质、科学 文化素质、身体心理素质、劳动技术素质。
3、负责在面向全体学生、培养学生全面发展的同时,重视发展学生的个性和特长培养,开设多种多样的活动课,培养学生的'兴趣和爱好。
4、负责年级德育和班主任工作。加强班主任队伍建设,做好选拔和考核工作、不断增强班主任教育事业心和工作责任感,提高师德水准,搞好校风建设,对学生全面负责,抓好班级工作。
5、加强班主任工作的研究,有计划地组织学习先进教育理论和经验,结合工作实际,提出研究课题,组织班主任工作经验交流。
6、组织好学生课外活动和社会实践活动,建设好德育基地。
7、深入学生中了解情况,及时掌握团委、学生会工作情况,指导校内各职能部门有的放矢做好学生的思想教育工作。
8、负责组织评选先进班、优秀学生、优秀学生干部等评优工作。
9、完成校长交办的其他有关工作。
体育卫生工作:
1、指导体育组抓好升旗、课间操、保健操、课外活动,抓好体育队的训练。组织开好一年一度的学校体育艺术节。
2、抓好体育课教学改革,根据高中学生身心发展的特点和体育教学大纲的要求,合理组织教材,改革教学形式、内容和方法,使之具有阶段性、联系性、并符合学生个体差异。从而获得最大的教学效益,切实提高学生的身体素质和体育运动水平。
3、开展丰富多彩的群众性体育活动,使全体学生身体素质得以主动提高。
4、负责抓好校医室的工作。坚持做好常见病和多发病的防治工作和学生的定期健康普查,抓好学校环境卫生、个人卫生、饮水卫生等宣传监督工作。
后勤工作:
积极配合校长做好学校建设的规划和实施;做好学校后勤服务的相关工作;指导和督促总务处工作。
教学校长岗位职责 32
一、参与制订学校法制教育规划、计划,协助学校开设法制教育课程,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”,根据治安形势变化,联系学校实际,结合学生特点,实施有针对性的法制教育。
二、贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及其他教育法律法规,抓好预防青少年违法犯罪工作,切实维护未成年人的合法权益。
三、协助学校加强内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建安全文明校园、平安无毒校园等活动。对有不良行为和严重不良行为的学生,要做好教育、转化工作,要协调学校、家长、社区签订帮教协议,落实帮教措施。
四、了解掌握学校周边地区治安动向,及时向当地综合治理办公室提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议,并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治,建立长效工作机制,维护学校周边地区的治安秩序。
五、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。对校园内发生的严重违纪问题,督促学校根据校规校纪妥善处理,维护学校正常的教学、生活秩序。
六、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系,促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的.完善。
七、按照学校所在办事处、街道综治办的工作要求,会同学校有关部门落实各项综合治理工作措施。
八、完成综治、普法等主管部门交办的其他有关工作。
教学校长岗位职责 33
学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人,在上级主管部门领导下,主持全校的教育教学和行政工作,依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是:
一、全面贯彻执行国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体几方面发展的社会主义建设者和接班人,按照教育规律办学,不断提高教育质量。
二、认真执行学的知识分了和干部政策,团结依靠教职员工。组织教师政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和职工的`思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发挥民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和教职工工作的主动性,积极性和创造性。
三、全面主持学校工作
1、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈的加强对学生的思想、政治品德教育。
2、领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的课程标准,课改方案,开齐开足各门学科。遵循教学规律组织教学,建立教学管理制度,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。
3、领导和组织总务工作,贯彻勤俭办学的方针,坚持总务工作为教书育人和教职工及学生的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和群众福利。
4、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动生动活泼、有效地开展。努力开展勤工俭学活动,建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
5、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众在办学育人各项工作中的作用。
6、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,形成良好的育人环境。
教学校长岗位职责 34
校长助理是协助校长处理日常校务和协调各职能部门关系的,其岗位职责如下:
1、协助校长制定学校发展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期进行工作总结,提出改进工作的'措施和意见。
2、在校长的领导下,起草、修改有关文件及会议材料,执行《公文处理实施细则》等有关公文规定,认真做好文书处理工作。
3、批转上级下发的有关文件和各处室文件报呈,分送校长阅批,了解领导批办的事项,掌握有关办复情况,及时向领导反馈信息。
4、协助校长制定学校各部门工作人员的岗位职责,建立并完善各种管理制度,明确各岗位人员的职、责、权、义、利,科学管理学校。
5、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的`接待工作,以及安排各种会议的会务、接待工作。
6、协助抓好教师继续教育、教师职称评聘工作。协助校长做好教职员工的聘任、调配、管理、奖惩。负责教职工专业职务的评聘工作,负责教职工的业务进修和培训,不断提高教职工的综合素质。
教学校长岗位职责 35
1、主持学校全面工作,明确工作任务,保证学校工作正常运转。
2、团结全体教职工,全面贯彻教育方针,面向全体学生,执行上级党委、教育行政部门的决议,对学校的工作全面规划,统一安排。负责制订与组织实施学校的工作计划,审批教务处、总务处的`工作计划,定期检查、总结工作。
3、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心,坚持按教育规律办事,保证教育计划的全面贯彻执行。
4、加强教师队伍建设,不断提高教师的政治业务素质和教学水平。
5、搞好学校建设,制订学校发展规划,全面管好学校,积极探索学校办学新路子。建立健全教职工的岗位责任制和学校各项规章制度,不断提高管理水平。
6、贯彻勤俭办学方针,努力改善办学条件,提高教师待遇。
7、主持校务会议(行政办公会议)研究学校重大事项,并经常向上级请示报告工作。
8、实行依法治校策略,严格执行国家的法律、法令及教育行政法规,执行学校制定的各种规章制度。
教学校长岗位职责 36
1、认真贯彻执行党的教育方针、政策、法规及上级行政部门的决定、指示,领导和组织家长学校的教育教学工作。
2、定期召开家长学校校务委员会、家长委员会会议,研究总结家长学校工作,提出改进工作的意见和措施。建设团结、服务、务实、高效的领导班子。
3、负责制定家长学校的.各项规章制度、岗位职责,并认真督促、检查、落实。
4.确定家长学校办学目标,制定近、远期分层规划。审核、确定家长学校的工作计划、教学计划,督促检查教育教学活动。建立正常的教学秩序,提高学校管理水平。
5.加强家长学校教师队伍建设,指导、开展教育教学研究活动,提高家庭教育质量。
6.发扬民主,充分听取家长委员会对学校工作的意见和建议,民主管理学校。
7.组织与协调校外有关部门和学生家长的`关系,搞好学校、社区、家庭三结合教育,推进学校各项工作的开展。
8.负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。
教学校长岗位职责 37
1.协助校长对学校的后勤工作进行具体的领导和管理。
2.分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人。制定分管工作各阶段的安全目标、措施,布置给学校各个部门具体的安全文明工作,并督促落实。与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任状。
3.制订学校的后勤专项计划,并督促总务部门实施、落实和检查。
4.深入一线了解学校的后勤状况,及时向校长汇报,并制订和采取相应措施,为教育教学提供良好的.后勤保障。
5.督促有关部门管理好学校的校舍、设备和经费。
6.有计划安排好校园建设、绿化等工作。
教学校长岗位职责 38
1、协助校长认真贯彻党的方针、政策及教育行政部门的指导和决议。
2、全面负责学校的'双语教学,开展双语特色活动。
3、全面负责学校的师训和教科研工作,协助校长室聘用教研组长,并组织落实各项校本教研活动。
4、指导师训处检查各教研组制定的活动计划,组织、管理各类教研活动。
5、加强校本培训,安排教师的业务培训,加强教师业务建设。
6、负责全校的各类讲座、培训、教师教育论坛、德育培训、班主任沙龙活动安排,组织各类优秀课、竞赛课等活动的评选。
7、注重培养青年教师,培养各科教学骨干,建立健全教师业务档案。
8、组织教师进修,安排好教师教育理论学习,业务学习、教学研究活动及各类信息技术的培训。
9、负责做好我校的师徒结对工作,做好新分配教师的师徒结对工作,组织各类青年教师的基本功竞赛和教学大比武活动。
10、安排外出培训、听课、学习等人员。
教学校长岗位职责 39
在校长领导下分管教学工作。
1、组织贯彻上级有关教学方面的方针、政策、规定和任务。负责全校的教学管理工作。
2、组织制定各专业的教学计划、大纲、实施办法,报请学校批准后组织实施。
3、布置教学任务,组织任课教师,审查新开课程,组织新开课教师的试讲工作,督促检查各个教学环节工 作的落实和教师工作规划执行情况,确保教学任务完成。
4、组织研究、改进教学工作,主持全校性教学经验交流活动,指导各系教研活动。
5、协助校长制定教师培养计划、确定对象,组织教学人员考察活动和业务考核工作。
6、组织、督促、检查各类教材编写工作,组织教学研究项目的立项检查、鉴定以及优质课程的评定工作。
7、督促、检查教学秘书做好学生考勤考纪、学生资料以及教学工作量的计算、统计和上报等日常教务工作。
8、参与对教学人员的聘用、晋级、奖惩、进修、考核等工作,并根据教学需要,负责外聘教师到本校上课。
9、负责组织教学工作会议,举行教学改革座谈会和教学经验交流会,提高全校教师的教学水平。
10、负责教学质量检查评估工作,每学期至少听课8—10节次。
11、负责实验实习室的.建设,提出实验实习室建设的意见。经校长办公会会讨论决定后组织实施。
12、定期向校长汇报工作情况,完成校长及上级有关部门交办的其它工作。
教学校长岗位职责 40
1、分管后勤的副校长是学校设施设备安全负责人。
2、制定学校设施设备安全管理工作规章制度,做好学校设备设施安全管理工作。
3、组织对学校建筑物、设施设备的安全检查,特别是消防安全检查,及时消除安全隐患,杜绝安全事故。
4、加强对食堂、超市、自备水源的'管理,确保学校食品及饮用水安全,加强学校卫生防疫工作。
5、加强学校宿舍设施安全管理,确保师生宿舍安全。
6、督促有关人员做好防盗工作,维护学校财产安全。
7、加强学校的安全设施建设,确保校园安全。
8、完成上级交办的其他安全工作任务。
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