小学管理岗位职责

小学管理岗位职责

更新时间：2023-03-07 09:56:32

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小学管理岗位职责

　　在现在的社会生活中，很多情况下我们都会接触到岗位职责，制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。那么制定岗位职责真的很难吗？以下是小编为大家整理的小学管理岗位职责，欢迎阅读与收藏。

小学管理岗位职责1

　　1、网管中心是校园网运行、控制、管理的`中心，是保障校园网正常运行、集中放置校园网核心设备之重地，非网管人员不得随意进入。

　　2、要保持良好的网络设备运行环境，不准在网管中心吸烟、饮食、喧哗。严禁在网管室内存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品。

　　3、要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理，任何外来软件必须进行计算机病毒检查，确认无病毒后方可使用。

　　4、网管中心要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备，保证网络设备的安全运行。

　　5、网管中心要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目，认真做好各项资料（软件）的记录、分类和妥善保存工作。

　　6、网管中心内设备均属专用设备，一律不许外借和挪做它用。对违反规定者要追究责任。

　　7、要建立日常和节假日值班制度，做好防火、防盗等防范措施，严防出现恶性事故。

　　8、网管中心工作人员调入调出时，要及时做好有关网络设备运行情况档案资料、室内设备清点和帐目交接手续。

小学管理岗位职责2

　　1、根据学校工作计划和信息技术教育计划,制订学期上机实习计划。

　　2、认真执行各种规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。

　　3、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的'问题应给予正确解答。

　　4、上机实习时应积极协助任课教师,保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。

　　5、注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。

　　6、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。

　　7、认真做好计算机室设备的清点和账目管理工作。定期进行计算机病毒的清除和重要文件备份工作。

　　8、积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。

　　9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。

　　10、调入调出计算机室工作,应及时办好交接手续,做到账目清楚、账物相符。

小学管理岗位职责3

　　图书管理人员应牢固树立为师生服务的思想，热心做好学校图书管理和流通工作，成为丰富学校文化生活，增进学校文化生活的一个重要阵地。

　　一、根据经费情况，结合学校师生实际，有计划地购买学校图书，注意图书发挥的'实际效益，防止积压。

　　二、安排好师生的借书、还书工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便读者，又要不出差错。

　　三、健全书库管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。

　　四、新书及时登记入册，分类编目，做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。

　　五、以各种形式推荐好书新书，办好宣传栏，加强阅读指导，并注意培养一支学生图书员队伍。

　　六、积极创造条件，不断增加图书的开架数目，做到流通更新。

　　七、制订健全六防措施。（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃）。

　　八、与教师资料室、学生阅览室工作人员密切配合，加强业务联系。

　　九、努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的在关任务。

　　十、树立为教师、学生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览制度》，充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。

小学管理岗位职责4

　　一、热爱本职工作，爱岗敬业，树立为教学服务的思想，具备一定的图书资料管理水平，搞好图书的分类、编目、登记、上架、建帐等一系列工作。做到藏书底数清、帐目全，帐、卡、物相符。

　　二、图书馆建设要规范化，标准化，数量规格要上档次，建立建全图书管理制度。书架、桌椅摆放整齐，图书室、阅览室布置美观大方，井然有序，卫生合格。

　　三、要充分发挥图书资料应有的作用，提高图书资料的使用率，图书阅览室必须全天向师生开发，满足借阅要求。管理人员服务热情周到，定期向师生推荐新书目，严格按照有关制度履行借阅手续。

　　四、管理人员要爱惜图书资料，及时修补破损书刊，将用过的报刊杂志要分类装订，妥善保管，以便留存查阅。

　　书刊的借阅制度

　　为科学有效地使用图书，不造成图书借阅后丢失、损坏，阅读后能及时归还，特制定以下管理制度。一。借阅办法

　　1、定期向各班展示学生用书书目。 2、由班内学习委员定期统计班内同学借书名目、数量，统一借阅，如期归还。 3、图书有损坏、丢失的一律按照赔偿制度执行。

　　二、赔偿办法

　　1、借阅图书的师生，一定要爱护图书，不准裁剪、乱写乱涂，如有损坏，视情节轻重给予一定的处罚。

　　2、丢失图书，如能买原样的书，则按原样赔偿，如买不到原样书，则按书的价值、价格酌情加倍赔偿。

　　阅览室规则

　　为使广大师生读者有良好的学习环境，为了确保图书资料的完整与流通，特制定以下阅览室规则：

　　一、学生以班级为单位，按照学校统一安排的'阅览课表进行阅览。

　　二、进入阅览室要求肃静，不的大声喧哗、谈笑。

　　三、师生必须爱护图书，严禁损坏，如有损坏或遗失加倍赔偿。

　　四、自觉维护室内卫生，不准随地吐痰，不准乱扔废弃物。

　　五、爱护公共设施、室内的一切设备，如桌椅、凳子等，不准乱搬动，乱涂写刻画，一经发现严厉惩罚，损坏严重的照价赔偿。

小学管理岗位职责5

　　一、努力学习档案管理业务,严格执行档案管理制度、规定和规范。

　　二、负责各类档案的收集、整理、立卷、归档工作。

　　三、负责档案的'保管、借阅、回收工作。

　　四、负责对各科室档案资料管理的检查指导。

　　五、严格遵守档案管理和保密制度,不得造成档案的毁损、丢失、泄密,不得擅自提供、复制档案,确保档案的安全。

　　六、完成其它工作任务。

小学管理岗位职责6

　　1、负责学校财产物资全面登记、编号、分配、调剂、维护等管理工作。

　　2、记好学校财产物资帐,并定期与财务部门和各保管部门人员核对,做到帐帐相符、帐物相符;保管好财产物资的购入、新建、调入、报损、报废、调出等原始凭证。

　　3、协助各使用部门建好财产物资帐册或清册,落实定人定位管理责任制。

　　4、经常督促检查各部门财产物资的使用、维护情况,核对帐册,确保财产物资的.安全完整。

　　5、负责财产物资的清查工作,并与财会人员衔接,按规定处理盘盈盘亏。

小学管理岗位职责7

　　1、积极建议并负责采购、订购学校急需的图书及有关资料。

　　2、及时做好图书登记入册、分类编目、上架工作。

　　3、在教务处分管主任领导下拟定并严格执行图书借阅制度，按时开放，为师生方便借阅图书用心服务。

　　4、及时办理图书的借还手续，加快图书运转，为教师代找教学参考资料，发挥图书资料在教育教学中的作用。

　　5、向学生介绍各类图书，尤其要推荐优秀的课外读物和有关的学习资料。

　　6、培养学生图书干事，不断提高他们的`管理能力，依靠骨干办好学生集体借书活动。

　　7、教育学生遵守阅览纪律，保持图书室的安静。

　　8、妥善保管图书资料，及时整理装订图书，做好防火、防盗、防尘、防霉、防蛀等工作。

小学管理岗位职责8

　　为了加强学校管理，确保我校住校学生的生命财产安全，特拟定《河铺小学宿舍管理员岗位职责》，学生宿舍管理员主要工作职责：对住宿学生的教育、管理；保障学生人身、个人物品的安全；维护宿舍区内学校财产、设施的安全；宿舍区域卫生的打扫、保洁；学生用水用电等各项服务工作。具体容如下：

　　一、宿舍管理员应为人师表，服装整洁、语言文明，不得穿背心、拖鞋在校园内走动。

　　二、实行24小时值班，不得脱岗。

　　三、除学生家长外，校外人员不得进入宿舍楼（男家长不得上女生楼），晚间严禁容留校外人员或非住宿生，严禁男女生互串宿舍。

　　四、负责按照宿管的'规定的作息时间开、锁宿舍大门，不得延误或提前。

　　五、负责对住宿生的归寝、宿舍卫生等进行日常检查，并详细登记；例行就寝巡查，维持就寝纪律，及时督促、提醒学生上课、打扫卫生。及时解决学生矛盾，制止学生骂人、打架等发生，否则承担相应责任。

　　六、负责督促学生关锁门窗，留意各种可疑现象，保障学生的财物安全。凡出现学生现金、物品被盗，要及时组织开展调查活动，查明失劫原因。

　　七、抓好清洁卫生。检查宿舍楼、厕所的卫生的打扫，督促学生做好卫生工作。

　　八、负责对宿舍的乱接、乱钉、乱贴、乱摆、乱放、乱倒、偷电等违纪行

　　为及时发现和制止，并向班主任或学校领导汇报。

　　九、负责检查门窗、管道、关水龙头，发现问题及时采取措施并报修。

　　十、宿舍管理员须将检查情况及时公布，将各类检查表上交存档，学校将对管理员工作定期检查和抽查，宿舍管理员接受学校的管理和考核。

小学管理岗位职责9

　　一、学校图书（资料）管理人员是教学或教学辅助人员，是学校图书文明窗口建设、学生读书习惯和能力养成、教师教研进修支持的重要业务岗位。应热爱学校图书馆（室）事业，树立为教学服务，为师生服务的思想，尽职尽责做好图书馆工作。

　　二、中小学应按照《四川省中小学教育技术专业人员配置标准》足额配置图书管理专业人员。中学图书馆管理人员应具备大专以上文化程度、达到教育技术标准，熟悉图书管理专业知识，具备基本的图书馆专业技能和计算机操作技能，参加上级业务主管部门组织的专业培训，并获得中小学图书管理上岗资格证书。不断进修提高，学习掌握数字图书馆、图书数字化、图书信息化管理等新知识和技能。具备中级职务的图书管理员应能培训和指导初级职务的业务工作。具备高级职务的图书管理员，在具备中级职务资格的基础上，还应具备扎实的图书情报学理论研究、课题研究、著书立说的能力和成果。

　　三、主动与各部门、各教研组联系，根据教学、教研、教改以及学生阅读需要，根据《规程》要求，加强购书计划性，提高图书利用率，及时向师生推荐、介绍新书。做好新书的.分类、编目、录入、上架工作，做到分类科学、清楚、查找快捷。

　　四、执行图书管理、借阅制度，定时开放图书、阅览室，配合学科教师做好学生读书活动组织工作。创造条件向社区开放图书、阅览室。

　　五、每学期末作一次外借图书清点工作，如有丢失负责追查。作好图书的防尘、防潮、防火、防盗、防蛀工作，保持环境整洁。

　　六、负责报刊分发、排架、装订工作。

　　七、具备任职资格的图书管理员，在完成业务工作目标、考核合格后，应与教学人员或教学辅助人员等同对待，并按国家有关规定享受相应的劳保福利待遇。

小学管理岗位职责10

　　一、做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。

　　二、熟悉本实验室常规实验项目及其所用器材，负责实验器材、试剂的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。

　　三、负责实验室常规管理、安全工作，确保实验台等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。

　　四、负责按有关规章做好实验器材的.使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。

　　五、负责制订实验器材的购置计划提交，确保日常低值易耗品的供给。

　　六、负责新购、调拨实验器材的验收。

　　七、负责实验室档案资料的建设、管理工作。

　　八、负责实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。

　　九、做好实验室器材统计等工作任务，总结汇报实验室管理工作。

小学管理岗位职责11

　　一、门卫安全管理职责：

　　1、严守校门，严禁闲人自由进出校园，不得无故脱离岗位。

　　2、严格审查、登记进出校园人员情况，严禁学生无请假条出校门。

　　3、上下学时段要做好学生进出大门的维护工作。

　　4、经常巡视校园重要部位，确保校内财产安全。

　　5、如发现安全隐患及发生安全情况及时向学校领导反映和联系。

　　二、班主任安全职责：

　　1、班主任做好学生考勤，如发现学生无故未到校，应在第一时间内通知到学生家长。

　　2、教育学生互相监督，课间不攀高、不跳台阶、不追跑、上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。

　　3、放学时段要组织学生排好队，有序到达家长接送区域

　　三、教师课堂教学安全职责：

　　1、每堂课的科任教师是当堂课的.安全第一责任人。

　　2、严禁体罚和变相体罚学生，严格执行随堂护导制度。

　　3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。

　　4、严禁擅自脱离课堂及不按要求进行教学。

　　四、教干教师路队值日安全职责：

　　1、每天中午、下午放学时，路队值日人员必须及时到达学生接送区值班，严禁擅自脱离岗位。

　　2、值日人员必须认真负责，维持好行人及车辆秩序，保证学生通道的安全畅通。

　　五、教干教师校园安全值日职责：

　　1、值日教干要全面安排、检查、处理当日安全工作内容，并做好记录。

　　2、值日教干教师必须进行课间巡视工作，发现问题及时处理、汇报。

　　3、完成当日值班任务后，将安全日志上交办公室审查存档。

　　六、校长安全管理职责：

　　1、建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作。

　　2、健全安全工作台帐登记机制，确保安全工作有档可查。

　　3、每学期对安全工作有明确分工，责任到人。

　　4、实行定期安全工作检查制度。

小学管理岗位职责12

　　1、负责学校财产物资全面登记、编号、分配、调剂、维护等管理工作。

　　3、协助各使用部门建好财产物资帐册或清册,落实定人定位管理责任制。

　　4、经常督促检查各部门财产物资的使用、维护情况,核对帐册,确保财产物资的'安全完整。

　　5、负责财产物资的清查工作,并与财会人员衔接,按规定处理盘盈盘亏。

小学管理岗位职责13

　　班级图书管理员在学校及班主任老师的领导下，负责学生图书的登记，学校图书报刊资料的发放，订阅和管理工作。

　　一、及时做好图书的借阅登记和发放工作，保证做到不误不漏。

　　二、做好图书报刊资料的登记、分类、编号、制卡、造册立帐上架和入库工作。

　　三、积极配合学校开展的课外校外活动，提供有关资料和必要的指导。

　　四、做好书刊资料的剔旧工作和新书刊资料的.宣传工作，及时向各位同学提供新的图书资料。

　　五、加强图书管理，抓好学生和教师的阅览管理工作，严格制定和执行借阅制度，每年进行一次图书清理工作，并报主管领导审阅。

　　六、加强四防观念——防火、防潮、防盗、防腐，做好书库和阅览室清洁卫生工作。努力为教学、为师生做好服务工作，提高工作质量。

　　图书管理、借阅制度

　　一、图书的采购与验收：

　　图书馆要在充分调查、全面掌握各方面情况的基础上，每学期提出图书采购计划，由主管领导批准，总务部门派专人采购，由图书馆负责验收。

　　二、图书的登录：图书馆验收后的图书进行登记，将收藏的图书总册数、总金额及各类别图书的种类、册数、金额等，逐项记入相应的图书财产登记簿，以使藏书的补充、整理、保管、清点、注销等工作有据可查。

　　三、图书的分类与编目：

　　图书馆对已登录后的图书要进行分类编目。使馆藏书组成系统化、条理化，便于查找，便于利用的知识信息存取系统。

　　四、图书的收藏与保管：

　　图书馆对编目后的图书进行科学组织和精心保管。对馆藏图书及时上架，经常清点，妥善保管。图书馆必须保持整洁、安静，并有防火、防盗、防尘、防蛀、防潮、避光的措施。

　　五、图书的借用：

　　图书馆要制定切合学校实际的借阅办法与制度，方便师生利用馆藏图书。对图书的借阅及归还进行有效的、必要的管理。

　　凡调离本单位的教职员工，必须先还清所借图书，方可办理离校手续。

小学管理岗位职责14

　　一、严格把好食堂卫生、食品卫生关：

　　1、督促食堂工友，坚持洗净食物、炊具、碗筷、洗碗池等，保持食堂整洁、卫生。

　　2、饭菜烧透烧熟，尽量做到色美味香。

　　3、禁用腐败变质食物，冷冻、冷藏后的熟食须经重新加工后再食用。

　　4、米淘清，菜洗净。

　　二、做好购物验收工作：

　　1、所买的菜肴一律都要复称，发现短斤缺两的要及时补回，防止经济上受损失。

　　2、严肃认真对待购物发票，弄清情况后才签字。

　　3、发现购买变质菜肴，坚决退回。

　　三、管好膳食帐目：

　　1、认真抓好师生膳食帐；坚持每月回审，坚持“月月结清”，坚持“按餐结算”。

　　2、每周提前公示菜谱，每日记好食堂伙食帐，按时与有关单位结清帐目。

　　3、严格控制食品和大米进货量，防止囤积而造成损失。

　　四、加强学生用膳纪律教育：

　　1、合理安排食堂分菜工作，教育学生排队进入食堂，对不守纪律的学生进行批评教育。

　　2、教育学生不随便乱丢、乱抛剩饭菜，坚持剩余食品倒入下脚桶内。

　　五、组织食堂工友政治业务学习，不断提高政治业务水平：

　　1、根据总务处的要求，组织厨工政治学习，提高厨工政治素质。

　　2、深入了解厨工的`思想动态，耐心细致地做好思想工作。

　　3、定期组织厨工业务学习，不断提高服务质量，改善师生伙食。

　　4、抓好食堂节约用煤、用电、用水工作。

　　六、定期召开膳食会议，征求师生对伙食意见和建议。

　　七、因管理不尚造成损失的，管理员要负全责；对玩忽职守者，严惩不殆。

小学管理岗位职责15

　　为了加强学校管理,确保我校住校学生的生命财产安全,特拟定《xx小学宿舍管理员岗位职责》,学生宿舍管理员主要工作职责:对住宿学生的教育、管理;保障学生人身、个人物品的'安全;维护宿舍区内学校财产、设施的安全;宿舍区域卫生的打扫、保洁;学生用水用电等各项服务工作。具体容如下:

　　一、宿舍管理员应为人师表,服装整洁、语言文明,不得穿背心、拖鞋在校园内走动。

　　二、实行24小时值班,不得脱岗。

　　三、除学生家长外,校外人员不得进入宿舍楼(男家长不得上女生楼),晚间严禁容留校外人员或非住宿生,严禁男女生互串宿舍。

　　四、负责按照宿管的规定的作息时间开、锁宿舍大门,不得延误或提前。

　　五、负责对住宿生的归寝、宿舍卫生等进行日常检查,并详细登记;例行就寝巡查,维持就寝纪律,及时督促、提醒学生上课、打扫卫生。及时解决学生矛盾,制止学生骂人、打架等发生,否则承担相应责任。

　　六、负责督促学生关锁门窗,留意各种可疑现象,保障学生的财物安全。凡出现学生现金、物品被盗,要及时组织开展调查活动,查明失劫原因。

　　七、抓好清洁卫生。检查宿舍楼、厕所的卫生的打扫,督促学生做好清洁卫生工作。

　　八、负责对宿舍的乱接、乱钉、乱贴、乱摆、乱放、乱倒、偷电等违纪行为及时发现和制止,并向班主任或学校领导汇报。

　　九、负责检查门窗、管道、关水龙头,发现问题及时采取措施并报修。

　　十、宿舍管理员须将检查情况及时公布,将各类检查表上交存档,学校将对管理员工作定期检查和抽查,宿舍管理员接受学校的管理和考核。

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