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学前岗位职责
更新时间:2024-11-25 09:07:59
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学前岗位职责15篇

  在充满活力,日益开放的今天,人们运用到岗位职责的场合不断增多,岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。岗位职责到底怎么制定才合适呢?以下是小编整理的学前岗位职责,希望对大家有所帮助。

学前岗位职责1

  一、教学职责

  1、尊重课程安排,尊重课程设置,严格按课表上课。

  2、各任课教师严格按课程标准制定学科教学计划,完成相应教学任务。课堂上加强学生良好习惯的养成教育,让学生身心健康成长。

  3、提前候课,中途不准离岗,课堂上要将学生控制在自己的'视线范围内,确保学生安全。

  4、课前准备要充分,目的要明确,内容要丰富,形式要多样。

  5、关爱学生,耐心教育,不偏爱。不呵斥、不吓唬学生;不体罚或变相体罚学生。

  6、课前要清点学生人数,对缺席学生,要及时查清原因并与家长取得联系。

  7、每天做好教学日志记录;教育学生不乱丢垃圾,引导孩子入厕、喝水。

  8、放学后及时打扫教室卫生,下班前关灯、关扇、关窗、关门。

  9、保证教学质量,每期完成学校组织的期中、期末考试工作。

  10、开学时做好学生入学报名工作,期末填写成绩单。

  二、护送职责

  1、总要求:安全、守时、有序。

  2、早入园时教师在园门口以热情、亲切的态度迎接学生,并护送进教室。

  3、放学前应提前组织全体学生排好队,护送学生有序进行,安全到达校门口并交与家长,未接走的孩子应安全交于值班老师方可离开。

学前岗位职责2

  工作职责:

  1、根据集团发展战略,分解所辖区域幼儿园的年度经营目标,并制定年度经营计划,达成经营指标;

  2、统筹所辖区域幼儿园的'发展规划,推动成熟园发展状大,按计划筹开新园;

  3、负责统筹所辖区域内项目挖掘、合作及落地;

  4、制定所辖区域人才发展规划,搭建区域人才梯队。

  任职资格:

  1、本科及以上学历,学前教育或相关专业;

  2、具体15年以上幼教行业从业经验,其中园长岗位经验5年以上,曾同时管理多家连锁幼儿园的人选优先考虑;

  3、具备优秀的业务拓展能力及经营管理意;

  4、熟悉幼儿园相关法律法则,对于学前教育的发展、连锁园所管理、主流幼教课程体系等有深入的理解;

  5、优秀的团队管理能力、沟通协调及分析判断能力。

学前岗位职责3

  岗位职责:

  1、负责儿童教学、教学计划安排工作,完成教学任务。

  2、做好课程的教案总结与改进、完善,重点学员个性化教学。

  3、跟踪儿童全面发展情况,及时解决问题。

  4、对学员、家长、家庭教育问题的引导与服务。

  1、家人福利:员工子女享有免费报班福利

  2、年度奖励:丰厚的年中奖和年终奖,双重奖金;

  3、各种礼金:国家节假日、教师节等礼金礼品、生日礼品、结婚生育礼金等;

  4、目标奖金:跟进业绩达成情况额外给予丰厚奖励;

  5、优秀奖励:优秀员工奖励、金牌教师奖励等;

  6、特殊福利:入职满36个月,根据服务年限、享有首套房相应额度学校内部无息贷款;

  7、团队活动:组织员工旅游、户外拓展活动、各种趣味活动;

  8、休假福利:寒暑假带薪休假、节假日休假、婚假、产假、陪护假、哺乳假等;

  9、学习培训:教研活动、内部优秀讲师分享培训、优秀员工外部培训等;

  岗位要求:

  1、参加所属学科的各项教学研讨任务,在规定的时间内完成学科的'教学研发工作;

  2、积极参加教育研究和各种业务进修学习(课题、教研活动等),注重研究、探索过程;

  3、科学、合理地安排幼儿一日活动,引导幼儿主动学习寓教育于游戏中;

  4、注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯;

  5、注意幼儿生活、游戏及活动的安全,防止意外事故发生。

学前岗位职责4

  岗位职责:

  负责学前班教学工作,因材施教,开展多种教学方式;

  培养学生良好的学习行为习惯为小学一年级课程做好准备

  做好家校互动,让学长及时了解学生学习情况及需要配合的工作

  保护儿童安全,维护好

学前岗位职责5

  英语教师,美术教师,学前老师早教瑞安市德立高参茸科技有限公司瑞安市德立高参茸科技有限公司,德立高参茸招美术教师要求年龄22-35岁,学历大专

  热爱教育培训事业,具备良好的教师职业道德培养

  有教师资格证相关工作经验者优先考虑

  招英语教师要求年龄22-35岁,学历本科有相关经验者可以大专,英语等级6级以上

  有早教相关方面的工作经验优先考虑

  招学前教师要求有幼师证,学历大专

  有相关早教方面工作经验者优先考虑,可以提供住宿条件

  上班时间8.30-11.30 13.30-17.30

学前岗位职责6

  岗位职责:

  1、结合教案及多媒体课件进行早教课程的受教;

  2、教室及教具的维护与采购、管理;

  3、配合中心市场活动,参与各类会员活动主题活动等,协助完成销售指标。

  任职要求:

  1、喜欢孩子,有爱心,热爱儿童教育事业;

  2、相关教育专业毕业或艺术特长;

  3、有早教行业工作经验者优先

学前岗位职责7

  岗位职责:

  1、入职7天内熟练掌握公司介绍、价值观、课程设置内容

  2、入职3个月内完成幼儿乐高积木课程在职带薪培训

  3、积极主动完成课程助教工作,当日填写助教明细表

  4、做到有课必教案、每个课程主题至少3种搭建方法、查阅课程相关资料

  5、3个月内通过公开课考核,带班上课

  6、负责3—6周岁幼儿乐高积木课程教学

  7、负责每次课与家长分享孩子课程学习知识点,沟通孩子能力提升情况及课上表现

  8、负责自己的教室卫生、每日消毒、整理教具

  9、负责完成中心安排的.竞赛、冬夏令营、市场活动等日常工作

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  任职要求:

  1、学历:大学本科及以上

  2、年龄:20—28周岁

  3、性格:乐观开朗、积极主动、沉着稳重

  4、习惯:执行力强、有始有终

  5、能力:领导力、解决问题的能力、学习能力

  6、工作经历:应届毕业生或工作年限三年内

学前岗位职责8

  1.认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市、区教育行政部门的'要求,制订保教工作计划,带领并指导保教人员制订好各种计划和工作总结。

  2.认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动;组织教改试验和观察教育活动;组织好各个节日庆祝活动。深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。

  3.协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。

  4.经常与保健室和后勤部门联系,互相支持、配合,共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作。

  5.做好教材教具的计划、购买和分配,并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等。有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息,促进本园教改工作。

学前岗位职责9

  岗位职责:

  1、针对幼小衔接学生教授语言类、逻辑类课程;

  2、备课授课、定期检查授课结果,参与课程研发;

  3、定期与家长进行沟通,反馈课程内容和教学结果;

  4、积极配合教务老师做好管理和招生续班工作。

  职位要求:

  1、性格开朗,有亲和力,喜欢小朋友,热爱教育事业;

  2、具有一定的管理经验,有爱心,有耐心;

  3、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理;

  4、具有一定的文艺表演能力,普通话标准,口齿伶俐;

  5、有早教行业或教育行业工作经验者优先。

  岗位要求:

  学历要求:大专

  语言要求:不限

  年龄要求:不限

  工作年限:不限

学前岗位职责10

  岗位职责:

  1、负责乐高课程的教学;

  2、负责课前备课、练课及教案书写工作;

  3、负责学员课后沟通和课时管理工作;

  4、配合中心市场推广工作。

  任职要求:

  1、年龄20岁以上,五官端正,乐观积极,亲和力强,善沟通,愿意学习;

  2、热爱幼儿教育事业,喜爱积木搭建;

  3、了解儿童教学理论、教学方式;

  4、普通话标准,具有良好的语言表达能力;

  5、拥有较强的责任心、良好的'团队合作精神;

  6、大专以上学历,师范专业、理工科专业(计算机、机械、物理专业)、有学前教育、幼儿早教经验者优先。

学前岗位职责11

  全体教学人员必须认真贯彻党的教育方针,教书育人,关心热爱学生,努力倡导“崇德、博识、爱生、善教”的'良好教风,树立良好的高新博才教师形象,履行如下职责:

  一、自学遵守师德师范,遵守学校规章制度,服从学校安排。

  二、教学人员既要管教又要管导,严禁体罚与变相体罚,发现问题及时教育,及时与班主任取得联系,主动配合班主任工作,做好眼保操,读报、就餐排队等组织、督促工作,教学及与学生谈话时必须使用普通话。

  三、教学态度必须严谨,要抓好常规训练,建立稳定的课堂秩序。课前准备要充分,上课不迟到、不会客、不接电话,下课不拖堂,努力提高40分钟质量。

  四、备课认真充分,开学前,暑假备课量不少于一个月,寒假不少于两周,平时不少于一周。要写适量的教学后记。开学一周内制订好教学计划并严格执行。

  五、精心设计作业,认真及时批改作业,抓好作业讲评订正,重视作业格式的规范,严格控制作业量,认真做好教学质量分析。

  六、根据学科、年级特点,组织与辅导学生开展课外兴趣活动,承担竞赛任务,取得优良成绩,提高学生综合素质。

  七、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动向,积极参加教学科研活动和教改实验,主动承担实验课题,期末完成规定的教育教学总结,向教育报刊、杂志社投稿一篇。

  八、认真完成值勤日和其他临时工作,积极参加公益劳动,负责搞好卫生责任区的工作。

学前岗位职责12

  1、观察了解幼儿,依据国家规定的对幼儿园管理的具体要求,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务。

  2、严格执行幼儿安全、卫生、保健制度。指导并配合保育员管理本班幼儿的生活,做好卫生保健工作。

  3、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成好教育任务。

  4、参加业务学习和幼儿教育研究活动。

  5、主动与搭班教师和其他保教人员团结协作,共同搞好班级的.教养工作。观察、记录、分析幼儿发展情况。

  6、根据教养工作需要,定期布置好教室,并管理好班内的教玩具、图书、自然角等物品。

  7、定期向园长汇报,接受其检

学前岗位职责13

  1.热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量。根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化、适合幼儿的.饭菜,促进幼儿身体健康。

  2.努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。

  3.严格执行营养卫生要求,把好食物验收关。青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质。食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。

  4.搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。

  5.注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥阜把手洗干净,定期进行体格检查。

  6.落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作。做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度。

  7、做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故。

学前岗位职责14

  岗位职责:

  1、负责学龄前儿童语言能力,注意力、记忆力及学习能力课程衔接;

  2、负责相关课程再开发及推广;

  3、负责相关课程编排与开发,做出新颖和有效的教学及课程设计

  4、建设学能教师团队,组织培训与教研;负责策划各类推广活动并支持校区内外相关活动开展;

  职位要求:

  1、师范类专业毕业,有幼儿园相关工作经验者优先;

  2、具有相关语言能力、注意力、记忆力及学习能力方面的教育或培训经验;

  3、喜欢孩子,富有爱心和耐心;

  4、善于沟通与协调,工作主动,具备团队合作精神。

  岗位要求:

  学历要求:本科

  语言要求:不限

  年龄要求:不限

  工作年限:1-3年

学前岗位职责15

  职责描述:

  1.负责语文学科课程教学和课后服务;

  2.配合年级同事完成组内工作;

  3.配合团队成员创新课堂形式,参与学前语文课程内容的`研发。

  任职要求:

  1.本科及以上学历,学前教育专业优先,具备良好的学科知识水平;

  2.形象好,气质佳,责任心强;

  3.热爱教育事业,能承受一定的工作压力,有良好的团队协作意识和学习能力;

  4.有文科相关获奖经历或工作经验的优先。

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