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在充满活力,日益开放的今天,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,下面是小编为大家收集的幼儿园管理岗位职责制度,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园管理岗位职责制度1
一、幼儿园入园、离园管理制度
1.根据托幼机构管理要求,一般每年5月初为新生报名时间,9月1日为新生入园时间。在新生入园前要做好准备工作,即环境设施准备、卫生保健准备和教育课程准备等。
2.招收规定年龄的幼儿,以利于按照不同年龄特点来进行早期教育。
3.新生入园前必须到指定医院进行体格检查,健康者方可入园。因为托幼机构是集体生活,容易感染疾病,对健康达不到要求的幼儿,要耐心的给一岁孩子的早教有哪些予劝退。
4.小小班幼儿入园时需携带换洗衣裤等,便于保教人员随时更换。
5.允许新生在最初两周下午让家长早点来接,以缓解一下幼儿的情绪。
6.幼儿如未到毕业,中途需要退园时,必须办理退园手续,提出退园时,如果不到半学期的保教费退一半,超过半学期的保教费不退,伙食费按实际结算多退少补。
7.幼儿毕业离园时,除幼儿园组织有关毕业活动外,家长应到财务部门办理好结算手续后方可离园。
二、幼儿园收费管理制度
1.幼儿园一岁孩子的早教有哪些收费工作统一由财务人员负责,其他任何部门和个人都无权擅自向幼儿家长和其他单位、人员收取任何费用。
2.向幼儿收取费用,必须符合财政、物价部门的规定,向幼儿家长收取的一切费用均要做到“统一”,即
(1)统一根据物价部门规定的收费标准和收费项目收取;
(2)统一使用财政收费收据;
(3)统一入学校财务帐目。
3.幼儿园保教费、伙食费收费时间为每年的12月和6月,新生收费时间为5月中旬。伙食费采用预收制,每月按实一岁孩子的早教有哪些结算,报账员每月认真核实结算后,将结算情况贴在宣传橱窗中公示,并于每月中旬发短信与家长核对。
4.除保育教育费、伙食费外,幼儿园不得收取其他费用,幼儿园在园时间内(上午8时---下午4时,每天为8个小时),不得以开办实验班、特色班和兴趣班等为由另外收取费用,不得收取与入园挂钩的赞助费、支教费等。
5.幼儿园应实行常年教育收费公示制,要在园内外的宣传栏和网站将收费的项目和标准对幼儿家长公布,以便家长监督一岁孩子的早教有哪些。
三、幼儿园安全管理制度
1.园内安全要有专人负责,加强保教人员的责任心。为防止丢失,防止生人接走幼儿,每日晨检结束即关闭大门,下午4:00后开门。
2.定期检查园内设施,是否有油漆剥脱,有带钉、木刺、棱角、裂缝、可拌脚的桌椅,地面是否过滑,台阶是否过高,大型玩具连接处是否松弛等。
3.定期检查园内和班级有无不安全隐患,如水瓶、开水、过烫的饭菜、锋利刀剪、图钉、消毒液、电源插座、暖气、药品等。
4.园内要一岁孩子的早教有哪些成立安全委员会,每月召开安全卫生会议一次,定期向家长和保教人员、幼儿进行安全知识教育,取得家长配合。
5.注意室内外环境卫生,每周小扫除一次,每月大扫除一次。每日进园、离园时,要进行卫生打扫,湿扫、湿抹。消灭四害,保持园内无蚊苍、蟑螂、老鼠,厕所无异味、无污水、无黄斑。
6.不请幼儿搬运体积过大、过重的户外体育器械。
7.严格执行《食品卫生法》的规定,严防食物中毒。厨房、库房防止闲人进入,不带幼儿进厨房一岁孩子的早教有哪些、开水间。
8.园内要有安全通道,每日下班后,要有专人检查门窗、电源、火源、水源是否关闭。
9.工作时间注意力集中,不干私活,不会亲访友,防止幼儿意外发生,建立健全门卫制度。
10.工作人员的汽车、摩托车或非机动车停放在规定的地带,不得随意停放。
四、幼儿卫生保健制度
1.全体工作人员每年定期检查,持有《健康证》方能上岗,有传染病者不得在园工作。
2.幼儿体检每年一次,检查记录登记在册,并告知家长对有缺点的幼一岁孩子的早教有哪些儿有计划地进行缺点矫治。
3.定期做好预防接种,接种率达95%以上,做好传染病预防工作,能及时杜绝传染病的蔓延,做到不跨越,不跨班。
4.每学期对幼儿身高、体重测量一次,中大班幼儿测查视力一次,并做出评价。
5.伙委会定期研究监督幼儿伙食,每月进行一次营养计算和分析,并不断改进。
6.培养幼儿良好的饮食习惯,保证进食量,坚持饭后漱口,重视对幼儿个人卫生习惯的培养。
五、幼儿接送制度
1.送孩子的时间为上午7:一岁孩子的早教有哪些45~9:00,超过时间不再给予入园,如有特殊情况需提前请假。入园时先刷卡方可进入,如忘带卡,应签字方可送入。
2.接孩子的时间为中午在11:45~12:10;下午4:00~5:30.凭接送卡入园可以接孩子,如果请人接必须通知办公室或班级教师,同时有家长的接送委托书和接送人的身份证明。
3.早晚接送孩子时保健员和门卫密切注意人员的出入。中途接送孩子必须签字。
六、工作人员岗位职责
1.园长岗位职责
(1)认一岁孩子的早教有哪些真贯彻执行国家教育部门的有关法律、法规、方针政策和上级主管部门下达的各项工作要求与计划,主持幼儿园日常工作,团结教职工努力完成幼儿园的保教任务。
(2)负责聘任、调配等幼儿园人事工作,指导、检查和评估教师及其它工作人员的工作,并给予奖惩。全面协调人与人之间的关系,做到知人善任,使每个人有用武之地。
(3)坚持勤俭办园的方针,管理好全园财务工作,合理安排经费开支,积极加强幼儿园的设施建设,努力改善办园条一岁孩子的早教有哪些件。
(4)抓好教师的思想政治工作,抓好园内的`精神文明建设,形成良好的园风,努力造就一支优秀的教职工队伍。
(5)依靠和发挥党、政、团的作用,关心工作人员的生活、工作,维护他们的正当权益。
(6)制定本园的各项制度和工作计划,组织和领导全园的保教工作,并加强落实、检查、督促,不断改革创新,把幼儿园办出水平,办出特色。
(7)定期召开园务会和全园教职工会议,协调各部门关系,认真听取、吸纳教职工的意见,集思广一岁孩子的早教有哪些益,共同讨论决定全园性的决策和重大事项。发现问题及时解决,切实帮助教职工改进工作。
(8)安排全园的月工作、周工作、日工作。加强自身修养努力学习政治和教育理论,密切联系群众,秉公办事,不谋私利,发扬民主,勤奋好学,勇于创新。
(9)搞好招生、编班、业务档案、资料积累等行政事务工作。
2.副园长岗位职责
(1)协助园长抓好园务工作的管理。园长外出时,由副园长主持日常工作。
(2)协助园长全面负责幼儿园的教科研一岁孩子的早教有哪些工作,根据园务计划制定教科研工作计划,并组织实施。
(3)协助园长提高教师政治业务水平,组织好全园的教科研活动,指导并督促课题组、中心组开展教科研活动。
(4)负责落实全园教育科研发展计划,主持重要的教育科学活动和出版对外宣传工作,有计划地组织全园性的教育观摩活动。帮助教师总结经验,交流推广并向外投稿。
(5)每周深入班组、基层教育教学工作的第一线,检查、督促、考核教师的教育教学工作,对教育教学工作及教一岁孩子的早教有哪些育环境的创设进行具体的帮助、指导。
(6)做好幼儿园教科研工作总结,并组织交流。
(7)协助园长组织、召开全园家长会,指导教师开展家长工作。
(8)承担指导与培养青年教师的任务,并参与对新教师培训考核,参与青年教师公开教学和教学评比工作。
(9)管理教师的业务档案,做好教育资料的归档工作。
(10)完成兼课教学任务。负责全园缺勤代班、代课工作。
(11)根据需要,完成园领导交给的其他任务。
3.后勤助理岗位职责一岁孩子的早教有哪些
(1)接受园长委托,抓好后勤的各项领导和管理工作。
(2)贯彻执行园务计划,认真抓好安全、卫生保健、食堂等后勤管理工作。
(3)负责幼儿园日常教学、后勤用品的采购工作,做好清点核对工作,做到不浪费。
(4)指导并督促保健老师对班级保育员和食堂人员的管理,每周召开保育员学习或专业技能比赛活动。
(5)每周与保健老师一起检查幼儿园卫生情况,指导班级物品归类摆放,保证环境整洁有序,做好检查记录和评比活动。
(6)一岁孩子的早教有哪些兼任年级组长工作,完成兼课任务及顶班等一些临时任务。
(7)服从园长的临时工作调配,完成园领导交给的临时工作任务。
4.教学助理岗位职责
(1)协助副园长做好课题研究工作,并组织实施。
(2)指导教师完成课题工作计划,把课题内容与课程有机整合,合理科学安排好幼儿一日活动。
(3)深入班级与教师们一起认真落实课题教育教学和评估等工作。
(4)及时向园长报告教科研人员的教育教学能力。
(5)合理运用课题组活动经费,一岁孩子的早教有哪些策划、主持各类大活动。
(6)积极投入教改实践,带头参与教育的探索、实践、总结。
(7)协助指导培养青年教师。
(8)随时接受教师的随堂听课。
(9)兼任年级组长工作,完成兼课任务及顶班等一些临时任务。
(10)服从园长的临时工作调配,完成园领导交给的临时工作任务。
5.年级组长岗位职责
(1)协助园长做好教育管理工作。
(2)团结全组成员,关心她们的思想、工作、学习和生活,引导组织执行教师行为规范,促进班组和谐一岁孩子的早教有哪些共同发展。
(3)定期查看保教计划,了解家园工作情况,跟踪半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等,有计划、有重点地给予帮助。
(4)协助园长开展全园的教科研工作,促进组内成员业务水平的提高。
(5)认真并实事求是地做好年级组人员工作的检查、督促、考核工作。
(6)根据园务计划,组织大型主题活动(如家长会、亲子活动、技能比赛、节日庆典活动等)发动组内教师共同研究,献计献策。
(7)做好班组内青年教师的培养工作一岁孩子的早教有哪些。
(8)做好与其他各组之间的联系、交流及协调工作。
(9)服从园长的临时工作调配,完成园领导交给的临时工作任务。
6.班主任岗位说明
(1)建立班级管理制度,规范班级工作。
(2)负责制定班级工作计划,工作有计划,有记录,有措施、有效果,有总结。
(3)班级工作有创意,独立性强,并协调好与其他班级之间的关系,团结互助。
(4)能在园内讲正气,以身作则,团结班级成员,努力开展保教工作。
(5)执行园务精神,按时完一岁孩子的早教有哪些成幼儿园的各项工作。
(6)以全园工作和幼儿的身心健康发展为出发点,为幼儿园发展献计献策。
(7)主动利用社会、家庭的教育资源,做好家园一致教育。
(8)学期班级幼儿常见病多发病发病率为5%以下,幼儿出勤率为90%以上,身高、体重达标率50%以上。
(9)服从园长的临时工作调配,完成园领导交给的临时工作任务。
7.教师岗位职责
(1)认真遵守幼儿园园规,具有良好的师德,具有在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主一岁孩子的早教有哪些义意识和强烈的工作责任心。
(2)树立“一切为了孩子”的观点,对孩子做到关心、细心、耐心,尊重孩子的人格,不偏爱、不戏弄孩子,严禁体罚与变相体罚。增强安全意识,防止事故发生,促使幼儿身心健康发展。
(3)按时积极参加园内的政治、业务学习,积极发表意见。参加会议时不做与学习无关的事。
(4)遵守幼儿园的规章制度,有事必须先办理请假手续。外出、家访、看病等必须先请假。因病、因事需换班者,须经领导同意方可换班一岁孩子的早教有哪些。
(5)认真制定班务计划,创设与保教要求相适应,并促使幼儿能主动参与的生活与教育环境。进班前必须做好一切准备工作(教具、教材重点难点等)。带班时做到人到心到,不擅自离开岗位,不做私事、不闲谈、不接电话。严格执行一日作息制度(包括下午活动),幼儿质量反馈达标,区域游戏、角色游戏、户外活动效果好。
(6)严格按照幼儿园教学常规要求,认真制定并实施一日活动计划,做好各项活动的观察、反思和效果记录、认真撰写一岁孩子的早教有哪些教育随笔(每月不少于2篇),定期进行工作总结,不断提高保教质量。
(7)严格执行幼儿园安全卫生,保健制度。科学、合理地安排幼儿一日生活,注意幼儿饮食情况、睡眠姿势;注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁;注意天气的变化,及时给幼儿增减衣服。加强对本班体弱幼儿的照顾。中午值班注意巡视,不打瞌睡、不串班、不聊天、不干私活,即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行。根据季节做好防暑降温,防冻保暖工作。
(8)热情接一岁孩子的早教有哪些待家长,了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况,有计划地进行家访、接待来访并做记录。通过各种方式和途径做好家园一致教育工作,做好家长园地工作,通过家园联系册、家校路路通定时向家长汇报幼儿在园情况,每学期召开家长会,指导家庭教育,教师与家长要建立正常关系,不向家长与幼儿索取物品或代买私人东西。
(9)积极参与教科研活动,不断更新教育观念,勇于改革、探索、创新,虚心听取别人的意见,不断改进工作,不断积一岁孩子的早教有哪些累经验。
(10)按时认真参加听课评课活动,每位教师一学期听课不少于10次,三年以内新教师一学期听课不少于15次,一年以内新教师一学期听课不少于20次。乐意接受开课任务,有义务接受园方临时安排带班任务。完成领导交给的指导见习、实习生任务和其他对外接待任务,并保质保量完成任务。
(11)养成物归原处的好习惯,爱护公物,勤俭节约。管理好班级的教玩具和其他物品。认真做好交接班记录,晚班下班时应注意关好门窗水一岁孩子的早教有哪些电等。
(12)搭班教师要互相合作,做好每日交接班工作,建立每周一次商讨班级工作制度,沟通思想,交流情况,统一教育方法,实行教育上的一致性。
(13)积极参加经园长同意的外出进修学习活动。不断提高自身素质。
(14)教师积极利用现代信息技术进行教育活动,刻苦钻研技术,做到会快速打字、会上网查信息、会制作课件。
(15)教师要注意仪表端庄,服饰美观大方,带班时不穿高跟鞋,不披肩发,在园不留长指甲,不化浓妆,一岁孩子的早教有哪些不穿奇装异服等,处处以身作则,做好幼儿的表率。
(16)服从园长的临时工作调配,完成园领导交给的临时工作任务。
8.财务报帐员岗位职责
(1)根据学校财务处以及幼儿园要求,协助编报财务预算、决算,协助管理好全园预算内外经费,每月向园长报告经费收支情况。协助园长做好幼儿园财务管理工作。
(2)协助学校财务处正确设立各类帐户,科目明确,帐目清楚。
(3)做好幼儿园各类费用的报销工作,工作做到及时、准确、无误、不一岁孩子的早教有哪些拖拉。
(4)伙食费月底结帐,月初向家长发送核对信息。
(5)熟悉财务制度,严格遵守财务纪律。
(6)按预算合理使用经费,各项费用来源渠道分明,专款专用。教工、幼儿伙食帐严格分清,每月初公布伙食帐目。
(7)按苏州市要求收费,做到无差错,收费时耐心解释,保教费发票及时发放。
(8)妥善保管好相关的现金,并认真、准确地做好现金出入帐。
(9)及时做好报纸杂志信件的收发工作,亲自发到订阅人手中,并有订阅人签字,做一岁孩子的早教有哪些到准确无误。
(10)做好每年的幼儿大病保险业务。
(11)服从园长的临时工作调配,完成园领导交给的临时工作任务。
9.文秘岗位说明
(1)做好幼儿园图书资料的整理、归放以及借用登记。
(2)创设丰富幼儿园材料室的各类物品,做好材料的归类摆放和借用登记。
(3)协助班级教师复印各类教学所需资料,做好复印登记工作。
(4)完成兴趣班的核对开票和各类临时收费账务工作,做到账目清楚无差错。
(5)能与其他行政人员团结合一岁孩子的早教有哪些作,分工不分家,做好后勤保障工作,为教育第一线服务。
(6)及时做好上级和幼儿园文件的收发及一些资料的上交工作。
(7)认真仔细地做好幼儿园会议记录工作
(8)服从园长的临时工作调配,完成园领导交给的临时工作任务。
10.保健老师岗位职责
(1)负责幼儿园保健工作,把好新生入园体检及定期健康检查关,组织好全园教职工的年检及新入园工作人员的体检。做好儿童的体格发育测量及评价工作。每学期对幼儿进行两次身高、体重一岁孩子的早教有哪些的测量,一次视力一次龋齿的测查。建立各种表、卡、登记本,各项保健工作做到有报表、有分析,有配合治疗。
(2)认真做好晨检工作,切实做到“一摸、二看、三问、四查”,发现问题及时处理,并与幼儿所在班保教人员及时联系。
(3)按时给各班有病幼儿服药,管理好各种药品、器械。每天负责全园幼儿的出缺勤登记。
(4)做好预防消毒工作,处理一般疾病。大病及时送医院治疗。发现传染病及时报告,严格做好隔离、消毒处理,并做好一岁孩子的早教有哪些季节性防病工作。
(5)检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生意外。
(6)负责全园卫生工作,督促各部门按规定要求做好清洁卫生工作,定期进行检查评比,使全园始终保持清洁、明亮、舒适的园貌。
(7)制定幼儿膳食,定期做好营养分析,保证幼儿有足够的营养量,把好食物卫生关,每天了解幼儿用餐情况,及时与厨房取得联系。
(8)每月做好幼儿发病率、出勤率等上墙工作。
(9)制定卫生保健计划,及一岁孩子的早教有哪些时做好卫生知识、计划生育和青年晚婚的宣传工作,定期组织家长卫生知识讲座,每半月出一次卫生宣传橱窗。
(10)定期组织保育员、厨房人员的培训学习,不断提高他们的业务水平,切实搞好幼儿园卫生保健工作。
(11)主动与当地卫生保健机构密切联系,及时做好计划免疫和疾病防治工作。
(12)根据需要,完成园领导交给的其他任务。
11.炊事员岗位职责
(1)热爱本职工作,树立为幼儿、为家长、为教职工、为教学服务的思想。努一岁孩子的早教有哪些力钻研烹调技术。做好个人卫生,保持工作服清洁。
(2)能主动了解老师和幼儿对伙食的反应。开饭时,要深入班级,了解幼儿人数以调剂量等,根据幼儿口味进行荤素搭配。配合保健老师制订每周食谱,每周自制点心不得少于三次。每周菜单不得重复,做好米面搭配,以增进幼儿食欲,提高增磅率。保证幼儿有足够的营养,并做好病号饭菜。
(3)根据幼儿年龄特点,蔬菜要切细,食物要烧煮透。根据幼儿作息时间,按时供应饭菜点心。冬天要注一岁孩子的早教有哪些意保暖,供应热饭、热菜、热点心;夏天要供应温冷的饭菜和开水。
(4)熟悉各年龄段及本园幼儿实际,给幼儿的饭菜不能过量,造成浪费;不能太少,达不到营养标准。
(5)厨房用具生熟要严格分开,并有明确标志,熟食间必须每天紫外线消毒。熟食间器具要专用,必须经常用消毒液消毒。厨房要随时打扫,保持清洁。
(6)按照卫生保健制度的要求,做好厨房盛器、炊具、碗橱等消毒工作。搞好厨房清洁卫生。每天小扫除;地面、灶台、桌子一岁孩子的早教有哪些、台面、水池必须洗刷干净,无油腻、积垢。周末大扫除,阴沟疏通。
(7)严格执行《食品卫生法》要求,由专人按食谱要求购菜,严把验收关,不让幼儿吃隔夜食,严禁食物中毒事故发生。
(8)严格执行食品卫生制度,每月进出账要记清楚,需要购买食品要报总务,由总务安排采购。
(9)每月参与园内伙委会的讨论,研究幼儿膳食情况,提高幼儿膳食质量。精打细算,做好伙食费的核算,保证收支平衡,避免浪费。操作食品前洗手,尝菜时应一岁孩子的早教有哪些备有尝菜勺。取熟食应用食品夹子或筷子,不用手抓。
(10)注意个人卫生,操作时穿工作服,带帽,入厕时脱工作服。
(11)做好厨房、库房各种用品及食品的卫生工作。库房由专人负责,储藏食品要有标签,建立出入库帐目。库房保持整洁,防止霉变、过期、丢失或鼠咬。
(12)爱园如家,以主人翁的态度,节约使用煤气、水、电。厨房工作人员和其它班组之间要团结协助,互相配合,共同搞好幼儿教育工作。
(13)幼儿园有对外接待任一岁孩子的早教有哪些务时,炊事员要主动关心,共同完成任务。
12.保育员岗位职责
(1)热爱本职工作,遵守园规,热爱幼儿,全心全意为幼儿为家长服务。
(2)在管理幼儿生活和与幼儿接触中,注意为人师表,对幼儿态度和蔼、动作轻软、注意个人卫生和仪表整洁,不随便使用幼儿物品。积极用语言及非语言鼓励幼儿,成为幼儿的榜样。
(3)每天做好室内外包干区的清洁卫生工作(每日一小扫),每周一大扫。早晨7:30前打开教室门窗。玩具橱、课桌椅、一岁孩子的早教有哪些地板等要每天擦扫,下午再打扫一次。保持教室环境的整洁,无积灰、积垢,使幼儿有一个舒适的生活环境。每周一大扫(擦玻璃),每周有日常生活、卫生保教等方面的工作要点。
(4)管理幼儿生活、饮食、大小便、睡眠、穿衣、户外活动等护理工作,对患病和体弱儿童做好特殊护理和管理。
(5)严格执行园制定的各项安全制度,留心各种事故隐患,及时杜绝排除。
(6)熟悉业务(保健常识,消毒隔离要求等),严格执行卫生保健制度中规定一岁孩子的早教有哪些的消毒要求,掌握消毒液的配比方法和浓度,熟练掌握和执行园内常用物品的清洗消毒时间和方法,并防止消毒后的再污染。
(7)妥善保管好本班使用的各种物品,负责班级幼儿的饮水工作。自己保管的工具,要定点放置,不随意乱放,如有损坏及时报修,遗失要及时报损,专物专放。
(8)做好节约用水、电工作,负责包干厕所内的清洁工作,幼儿用厕所保持无臭味、地面干燥。幼儿使用的龙头要及时关好。毛巾挂齐,杯子放齐。认真及时做好幼一岁孩子的早教有哪些儿衣物的管理工作。
(9)教师带班上课时,协助教师做好开课前的准备工作(摆好桌椅、教学用具),不得和教师闲谈。
(10)协助教师事先做好开展早锻炼活动的准备工作(活动器具),并协助组织活动。确保幼儿安全,注意观察幼儿穿衣和出汗情况。
(11)完成园领导交给的其他任务,不分工种。
13.门卫岗位职责
(1)热爱门卫工作,树立为幼儿、为家长、为职工、为教学服务的思想。热情接待来园参观、来访人员。
(2)根据园内规一岁孩子的早教有哪些章制度,做好门卫工作,按时开关大门,做到不离岗,有事离开时,须有人代班。
(3)坚守岗位,做好保卫工作。园外人员未经园领导许可时,不准随便进入园内。在幼儿来园离园时要把好门卫关,绝不让幼儿私自外出。
(4)主动热情做好家长接待和宣传工作。杜绝与家长争吵。
(5)做好园内后勤物资的保障工作,集体财产不得私借或带出园,特殊情况有领导批示。
(6)在做好保卫工作的前提下,协助打扫包干区的卫生工作,做到场地整洁。一岁孩子的早教有哪些雨后及时清除积水。
(7)门卫人员衣着要整洁,上班不抽烟,语言要和蔼、文明,传达要及时。
(8)每天幼儿离园后,检查幼儿园的水电关闭情况,关闭值班教室的消毒灯并做好记录,关好幼儿园大门。
(9)熟悉火警、急救等电话号码,发生事故要及时报告处理。
(10)幼儿园有对外接待任务及大活动时,要主动关心配合做好相关工作,如收插彩旗、横幅摆放、撑牌等。
(11)有权查问本园职工及外来人员携带之可疑物品。职工带公物出门一岁孩子的早教有哪些,应由有关人员签字,带大件物品出园应查问清楚并做好记录。
(12)天气突变,及时收降国旗。
(13)完成园领导交给的其他任务,不分工种。
幼儿园管理岗位职责制度2
一、认真贯彻党的教育方针,具备良好的职业道德,遵纪守法,做精神文明的表率。严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,结合本班幼儿年龄特点和个体差异,认真制定教育和保育目标、计划(班务工作计划),积极参加教育改革和教育研究,实施"保教常规"工作。
二、具有正确的儿童观、教育观,热爱、尊重、关心、了解每一位幼儿,态度亲切、和蔼,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚儿童,牢固树立一切为了幼儿的思想。
三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度,严格执行保教工作五认真,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替。
四、根据目标和幼儿实际需要,做好教材、教具的'准备,保证目标的落实,创设与目标相适应的教育环境,积极创编整合教材,制作教玩具,全面提高教育质量。
五、观察、分析、记录幼儿发展情况,及时调整目标,坚持写好教育笔记、反思,并保证质量。
六、以游戏活动为主要活动,教育活动以游戏活动为载体,启发幼儿多想、多看、多说、多做、多操作,通过主动参与,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意幼儿的个体差异,因人施教,不断提高教育教学和游戏活动的质量。
七、主动与本班教师、保育员搞好团结,共同完成本班教养、卫生保健、生活护理等,培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯,对幼儿进行初步的五爱教育,培养优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格,保证幼儿体、智、德、美、劳各方面都得到健康发展。
八、积极参加教研、科研活动,做好观察实验记录,在教育、教学中有所创新,每学期写好班备荒作计划、总结。
九、热情接待家长,服务态度端正,为家长排忧解难,做好幼儿交接工作,与家长保持正常关系,争取家长的配合,充分利用家长资源,共同教育、培养好幼儿,创设好"家园联系栏",定期召开家长会,优质完成家长开放日活动,经常与家长交换意见,杜绝与家长争吵或对家长态度恶劣、粗暴的现象。
十、积极参加各级组织的学习、培训、参观、技能技巧训练,主动参加各种业余自学,不断提高文化水平和专业技能,提高现代教育所需的综合技能。
十一、严格执行幼儿园安全保健制度,注意环境、用具、材料等的安全,防止事故发生。
十二、严格遵守幼儿园各项规章制度,以规范的语言和行为举止为幼儿树立榜样,模范遵守"四川省教师职业道德标准",定期向园领导汇报工作、思想情况,认真接受各方面的检查和指导,服从工作安排,优质完成本职工作。
幼儿园管理岗位职责制度3
1、领导本食堂天然气安全管理工作,认真贯彻执行天然气公司有关规章制度。把天然气的`安全管理工作纳入工作议程,做到"五同时“(同计划、同布置、同检查、同总结、同评比)。
2、教育职工自觉遵守食堂安全管理规定,严格执行操作规程。
3、组织班前、班后的安全检查,要保证所有燃器具阀门处于关闭状态,对点火棒、胶管等易损坏部件应经常检查,损坏后及时更换。对发现的安全隐患要及时报当地维修站整改。
4、组织职工学习防火、灭火知识,做到人人会使用灭火器材。
5、发生火情要积极组织扑救,关闭天然气部阀门,及时报警,保护现场,协助有关部门调查事故原因。
6、安全员每月检查一次天然气设施是否有漏气现象,发现问题及时报维修站维修。
7、自觉遵守天然气公司的有关管理法规,在未经天然气公司允许下,不得私自拆改、移装天然气管道和设施,否则后果自负。
幼儿园管理岗位职责制度4
1、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园精神要求及园内对保教工作的要求,结合本班幼儿制订保教工作计划(学期计划、月计划、周计划、逐日计划),并组织实施,做好期末总结。
2、遵守职业道德规范,严格执行幼儿园各项规章制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活做好卫生保健工作,每天写交接班记录和幼儿出勤表。
3、认真备课,严格执行教育教学计划,掌握教育原则。坚持全面教育,热爱、了解、尊重幼儿,严禁体罚和变相体罚,不大声训斥和讽刺、挖苦幼儿,保护幼儿的身心健康。
4、认真参加政治、业务学习,积极开展幼儿教育研究活动。
5、创设与保教要求相适应的.、幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好一日活动,寓教育于游戏活动之中,进班前必须做好一切准备工作,带班时人到心到,不擅自离开岗位、窜班。严格执行一日作息制度。
6、观察、记录、评估每个孩子健康、社会性、认知、艺术等领域发展情况,注意个别差异,使每个孩子在原有水平上得到充分发展。
7、了解全班家长的基本情况及家庭教育情况,有计划进行家访并作记录,通过各种方式和途径做好家园一致教育工作。
幼儿园管理岗位职责制度5
园长职责
一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。
二、根据《规程》《纲要》精神,制定全园工作计划,完成幼儿园的保育和教育两大任务,并及时总结和推广经验。
三、负责组织全体教职工的政治思想、业务学习与培训,建立并组织执行各项规章制度,指导、检查和评估教职工的工作,给予奖惩。
四、负责召开园长办公会、园务会、全体教职工会,听取各部门工作汇报,及时处理和决定园内重大事项。
五、统筹安排幼儿园的各项经费,不断改善办园条件,维护教职工的合法权益。
六、组织和指导家长工作。
教学副园长职责
一、在园长的领导下,负责管理幼儿园的教育教学工作。
二、根据《规程》、《纲要》精神及幼儿园的实际,制定幼儿园学年教育教学工作计划,组织实施,并总结推广教育教学工作经验。
三、给教师营造良好的工作氛围,调动其工作的积极性、主动性和创造性。
四、负责课题的立项、研究以及结题等工作。
五、检查、指导教师履行岗位职责及执行各项规章制度。组织落实教师考评工作,评估保教工作质量。
六、了解各年段、班级幼儿发展情况,分析全园幼儿发展水平,采取有效措施,促进幼儿全面富有个性的发展。
七、组织、指导开展园内的日常保教、教科研、家长工作,协助园长做好家长宣传及协调工作。
八、落实全园教师的业务培训计划,主持教师业务学习、课改研讨会,不断提高教师教育教学理论水平和实践工作能力。
后勤副园长职责
一、在园长的领导下,负责幼儿园的后勤管理工作。
二、根据幼儿园工作计划和教育教学的需要,制定后勤工作计划,组织实施,并做好学年总结。
三、抓好后勤队伍建设,负责后勤人员的业务培训,指导他们履行岗位职责,执行各项规章制度,做好学年考核评估。
四、指导保育员开展保育工作,组织保育员的业务学习,检查落实保育工作质量。并做好其它临时工的录用、合同签定、考核评估等管理工作。
五、协助园长安排落实基建修缮计划,并做好验收工作。督促有关人员管理好园舍、设备。
六、负责指导教玩具、资料、档案等管理人员的工作,每学期进行一次检查反馈。每学年组织有关人员整理、装订幼儿园档案,并做好年终各类报表的填写工作。
保教主任职责
一、根据园部教育教学计划拟定月工作重点,检查、指导年段工作计划的制定,针对存在的问题及时与业务园长、年段长协商调整、改进计划。
二、协助业务园长做好保教人员的思想工作,调动其工作的积极性、主动性、创造性。
三、定期或随机检查、指导、考评教师日常保教工作、家长工作等,提出新的工作要求。
四、了解、评价、分析各班幼儿发展情况,及时交流反馈,提出合理化建议。
五、有计划的组织、协调节庆、外出参观、见实习、对外观摩及家长学校等工作。
六、收集、汇总家长的意见和建议,提出改进措施。
七、安排并组织保教人员业务学习,做好活动记录,协助后勤园长组织保育员业务学习,做好保育员的评估工作,增强保教人员的配合协调,不断提高保教质量。
八、总结学年日常保教、家长工作,打印、整理、汇集本部门档案材料。
总务主任职责
一、根据幼儿园行政后勤工作计划及教育教学需要,组织、指导、检查后勤事务、食堂及保管工作,根据存在的问题与分管园长协商调整后勤工作计划。
二、协助分管园长做好后勤人员的政治思想工作,调动其工作积极性、主动性、创造性。
三、协助分管园长主持后勤工作会议,指导、落实分管的工作人员履行岗位职责,协助做好考核、评估工作。
四、全面掌握幼儿园物品采购、财产保管情况,提高财产的效用。
五、加强食堂卫生及管理工作,严防食物中毒,搞好成本核算。
六、加强节支宣传,制定有关制度,杜绝浪费现象。
七、协助分管园长做好临时工的录用、合同签定、评估考核等管理工作。
年段长职责
一、根据幼儿园教育教学工作计划和年段工作的特点,制定年段工作计划,及月工作重点,配合保教主任管理、指导本年段各项工作。
二、做好本年段保教人员的思想和协调配合工作,调动其工作的积极性、主动性、创造性。
三、协助保教主任组织、协调、督促、检查保教人员落实岗位职责,做好本年段保教人员学年考核、总结工作。
四、组织、安排本年段教师业务学习及教研活动,并做好出勤和发言记录。
五、了解评析本年段、班级、幼儿发展情况,为新学期制定计划、调整月工作重点提供依据。
六、整理、汇集本年段的档案材料。
教研组长职责
一、 认真制定教研组工作计划,定期检查计划的实施情况,做好各阶段的评估及期末总结工作。
二、开展多种形式的业务培训提高教师素质,指导教师更新教育观念,改革教育内容和方法,总结和积累教育经验。
三、组织教师开展各项保育、教育研究活动,要求活动有目的、有方案、有效果、并组织好评议工作。
四、组织教师开展专题研究和教育科学研究,要定专题(课题)、定人员、定措施、定步骤、力争出成果、出效益。
五、检查本组教师组织一日活动及完成日常工作情况,要求有记录、有评估、保证常规工作的质量。
六、 组织本组教师认真制订主题活动的计划,合理分配工作任务,共同完成活动准备工作。要求对每个主题做到活动前有准备,活动中有记录,活动后有交流,帮助教师学会合作与反思。七、 定期组织教师进行专题研讨,解决工作中存在的疑难问题,推广教学过程中有效的方法、手段,营造相互学习、能者为师的工作、学习氛围。
八、 团结组内教师,协调组内人际关系,促进本组教师在思想上、业务上的交融,提高本组的教风和组风建设。
教师职责
一、根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》,结合园部对保教工作的要求及本班幼儿的特点,制订教育教学工作计划,并组织实施,做好期末总结。
二、尊重爱护幼儿,坚持正面教育,及时观察、分析、记录幼儿发展情况,不断反思调整活动计划,为幼儿创设良好和精神环境和物质环境。
三、遵守教师职业道德规范,严格执行幼儿园各项规章制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活,做好卫生保健和安全工作。
四、树立为家长服务的意识,遵循尊重、平等、合作的原则,了解幼儿家庭的教育环境,与家长共同探讨符合幼儿特点的教育措施,实现家园同步教育。
五、积极参与幼儿园课改工作,结合日常教育教学实际,开展各项教科研活动。
六、与保育员配合管理好幼儿物品及班级财产,保持班级的卫生整洁。
七、定期向有关管理人员汇报工作,接受其检查和指导,不断改进工作方法,提高保教质量。
保育员职责
一、在医务人员和本班教师的指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
二、遵守园内规章制度,负责本班室内外环境、设备、用具清洁卫生工作,定时开窗,确保室内空气流通,幼儿活动环境舒适、整洁。
三、在教师指导下,管理、照顾好幼儿生活,根据天气变化情况和幼儿个体差异及时增减被褥、衣服,培养幼儿良好的生活卫生习惯,注意观察幼儿的'健康情况,发现异常及时报告。
四、积极配合本班教师组织教育活动,协助做好教玩具准备工作及幼儿活动后收拾整理工作。
五、积极参加政治业务学习,努力钻研业务,总结经验,不断提高保育工作质量。
六、爱护公物,妥善保管好幼儿衣物和本班的财产、设备、用具,节约用水、用电。
七、做好幼儿进餐护理,教会幼儿正确使用餐具,培养幼儿正确的坐姿。
八、做好幼儿睡眠护理,保持安静的睡眠环境,认真看护和细心观察幼儿午睡情况,培养幼儿正确的睡姿和良好的午睡习惯。
保健人员职责
一、协助园长组织实施有关卫生保健的法规、规章制度,并监督执行。
二、指导膳食工作,协同伙委会人员制定幼儿食谱,每季度做好幼儿营养量的计算工作,研究调配和改善幼儿膳食,检查饮食、饮水和环境卫生。
三、坚持晨检和全日观察,处理幼儿入园后的外伤事故和临时发生的疾病。
四、每学期公布幼儿的体检情况。按儿保科要求建立各种表、簿、卡,整理并保存好幼儿健康档案。
五、热心为幼儿服务,及时对体弱儿童和患有慢性病的幼儿进行观察护理。
六、向全体教职工和家长宣传幼儿卫生保健知识。
七、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品,做到帐物相符。
八、密切与当地保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治工作。
九、指导保育员、炊事员做好清洁卫生及消毒工作。加强检查,做好记录。
十、加强同家长联系,做好幼儿卫生保健工作。
炊事员职责
一、遵守幼儿园的各项规章制度,热情为教职工及幼儿服务。
二、努力钻研烹调技术,烧好适合幼儿口味的饭菜,做到色、香、味俱全,并节约水电、煤气等。
三、经常主动了解教师、幼儿对伙食的反映,根据幼儿年龄特点,尽力做到荤素搭配、干稀搭配,经常调换花色品种,每周不重复食谱,保证幼儿有足够的营养。
四、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,食物要烧熟煮透,买来的熟食要加热消毒,不给幼儿吃腐烂、变质的食物,严防食物中毒。
五、切菜使用的刀、板要生、熟分开,菜要洗干净,先洗后切并保持厨房清洁卫生,餐具及其他炊具要清洗干净,幼儿的碗碟等餐具要严格把好消毒关。
六、注意个人卫生,做到“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣服),上岗要穿戴工作衣帽,大小便脱工作服,便后用肥皂洗手,不随地吐痰,操作时不抽烟。
七、准时开饭,保证有足够的饭菜供给,又不浪费,并保证充足的夏凉冬热的开水供给。
八、保证职工的伙食与幼儿伙食严格分开,专人负责员工的膳食,帐目日清月结。
九、严格遵守食堂各项操作规范,发现设备有安全隐患应及时报告,以便及时维修。
门卫职责
一、热爱本职,坚守岗位。严格门卫管理,做好安全防范工作,严防幼儿独自走出大门和陌生人随意进入。
二、严格遵守作息时间,按时开、关园门。
三、语言文明礼貌,做好来客登记和外来电话的传达与登记。
四、负责报纸、杂志、信件的收发和保管,保持清洁、无损坏,重要信件及时传递。
五、每天负责幼儿园大门内外及值班室卫生打扫,确保干净整洁。
六、负责节、假日幼儿园内的环境卫生。
七、凡大件物品出园,必须查阅有关部门证明,遇到情况及时和园领导联系。
八、做好各种车辆出入的管理,禁止家长的接送车入园。
九、门卫工作人员上班时不能离岗,也不能与他人娱乐。
保管员职责
一、保管好所管理的物品,做好财产的总帐目和分帐目,各种财产每学年清点一次,做到帐物相符。
二、保管物品要分门别类整理清楚,新购置或调入的财产要及时验收、登帐和入库,对财产情况做到家底清、去向明,心中有数。
三、一切财物的发放、借领都要严格按出库手续办理,并注意节约,从严控制。由领物人签字后方能领用,并根据工作需要领用。
四、防止物品的损坏及丢失,如遇损坏或丢失按制度及时汇报,并办理报损或赔偿手续。
五、根据物品的使用情况和工作需要填写采购单,经园长审批后,请有关人员及时进货。
值班人员职责
一、值班教师提前半小时到园,做好幼儿接待工作,安排幼儿安静活动。
二、放学时,看护好留下等待家长接的幼儿,直到幼儿全部接完。
三、坚守岗位,不迟到、不早退、不无故缺班。
四、发现问题,应及时与园领导及带班教师联系。
幼儿园管理岗位职责制度6
1、幼儿园成立创安领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。
2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。
3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。
5、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,平时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。
6、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。食堂对食物的`操作与保存应注意卫生,以免食物中毒。
7、加强卫生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。
8、定期组织教职工进行体检。
9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育,防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。
10、定期检查更换重点部门(财务室、电教室、档案室、广播室等)的消防器材。
幼儿园管理岗位职责制度7
教师的任务是教书育人,要按照教学计划、教学大纲和教材的要求进行教学,使学生掌握基础知识,培养能力,发展智力;要管教管导,寓思想教育于教学之中,促使学生健康成长。
1、学习教学大纲,钻研教材,了解学生的`知识基础,设计教学方法,认真备课。
2、结合学科特点对学生进行学习目的教育,调动学生的学习积极性;指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯。
3、组织好课堂教学,传授知识,注意科学性与思想性的统一,启发学生积极思维,提高课堂教学质量。
4、指导复习和布置作业,检查和批改作业,搞好讲评。
5、重视因材施教,发现学习优异的学生,积极培养,对学习上有困难的学生,要进行个别辅导,耐心帮助他们在原有基础上逐步提高。
6、积极创造条件,开展多样化的课外活动,使学生开阔视野,扩大知识领域,培养技能技巧。
7、有计划地进行学习质量的检查,搞好测验、考试,认真分析试卷,积累资料,努力改进教学方法。
8、积极参加政治业务学习和教学研究活动,积极参加在职进修,定期总结教学经验,不断提高专业知识水平和教学能力。
幼儿园管理岗位职责制度8
一、严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》的精神和《幼儿教育指导纲要》(试行)提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
三、负责晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并作好记录。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的`护理工作。如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。
四、对幼儿态度要和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健、消毒及生活护理等工作。
五、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
六、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
七、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
八、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
九、坚持做好交接班工作。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
十、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
十一、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。
十二、认真做好教研活动记录,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
幼儿园管理岗位职责制度9
1、园长负责幼儿大班的全面管理,主持工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定大班工作计划,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的'失误。
6、开展经常性的政治、业务学习,提高修养,增强向心力,提高凝聚力。
7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高管理质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。
幼儿园管理岗位职责制度10
一、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中,不离岗、不打瞌睡,常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。
二、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。
三、午睡期间幼儿发烧或不适,要及时处理,不得随便给幼儿服药。
四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。
五、做好幼儿衣物、鞋的.晾晒工作。
六、配合做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
幼儿园管理岗位职责制度11
一、负责本园安全保卫工作,定时开锁大门,钥匙不能转交他人,维持园内正常工作秩序。
二、按时巡视检查院落及重点部门,应提高警惕,防盗、防破坏,碰到临时刮风下雨查看全园各处,发现问题及时解决。
三、坚持来访登记制度,工作时间负责来访接待,询问及解释工作,重大问题及时与园领导联系。对外来的文件、报刊、杂志负责登记后,发放各处。
四、做好园内物资的'保障工作,集体财产不得私借或带出园,特殊情况须有领导批示。保证园内的安全,家长的交通工具不能上园陡坡、推销人员一律不得进入园内。
五、注意门前的清洁卫生,每日按时打扫大门内外及园院坪的卫生及绿化的养护、平时幼儿园的基本维修工作。
六、下午个别家长晚接幼儿时,班级将这些幼儿托付给保安,必须加强责任心,照顾好晚离园幼儿的情绪,直至家长来接。
七、保安人员衣着要整洁,语言要和蔼、文明。
幼儿园管理岗位职责制度12
一、遵纪守法,遵守本企业的各项规章制度,服从领导;
二、严格执行本公司门卫管理制度,坚持原则,一视同仁,按制度办事。
三、坚守岗位,发现问题及时处理、汇报;
四、不得酒后上岗或擅离岗位;
五、做好安全保卫及公司区域的`巡查工作;
六、对非本公司人员、车辆进出厂区要实行查询登记;
七、对门卫室内外的卫生做到干净、整洁,物品摆放做到整齐、有序。
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