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幼儿园教师的岗位职责
更新时间:2022-12-27 14:53:09
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幼儿园教师的岗位职责

  在当今社会生活中,很多场合都离不了岗位职责,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,职责是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。我敢肯定,大部分人都对制定岗位职责很是头疼的,以下是小编为大家整理的幼儿园教师的岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教师的岗位职责1

  一、严格执行幼儿园各项规章制度,服从分工,遵守职业道德规范,对孩子和蔼可亲,按计划完成常规性卫生工作。

  二、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合教师组织教育活动,耐心照顾幼儿,注意玩具安全,避免摔、碰伤等事故发生,负责本年级房舍、设备、环境的卫生的打扫工作。

  三、每天按时上班,开好门窗,抹好桌椅、窗柜,保持室内空气流通,打开卫生间水龙头,桌椅排列整齐,窗子明亮无痕迹,下班时关锁好所有门窗。

  四、严格执行卫生保健制度,室内卫生每天一扫,打扫前要洒水,扫完关好门窗,室外走廊、楼梯随时保持清洁,做到地面无纸屑,天花板无蜘蛛,水沟畅通。

  五、每天定时打扫,刷洗耳恭听干净厕所,室内清洁通风,瓷砖光亮无污迹,点心课组织幼儿洗手,控制水的.流量,节约用水,每天上下放学前将所开水龙头关掉。

  六、幼儿毛巾需每天清洗干净,各班茶杯每天一清,提开水的桶子和水壶每周里外洗一次,每天按时提好开水,点心,不留隔夜茶。

幼儿园教师的岗位职责2

  一、认真贯彻党的教育方针,具备良好的职业道德,遵纪守法,做精神文明的表率。严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,结合本班幼儿年龄特点和个体差异,认真制定教育和保育目标、计划(班务工作计划),积极参加教育改革和教育研究,实施"保教常规"工作。

  二、具有正确的儿童观、教育观,热爱、尊重、关心、了解每一位幼儿,态度亲切、和蔼,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚儿童,牢固树立一切为了幼儿的思想。

  三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度,严格执行保教工作五认真,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替。

  四、根据目标和幼儿实际需要,做好教材、教具的准备,保证目标的落实,创设与目标相适应的教育环境,积极创编整合教材,制作教玩具,全面提高教育质量。

  五、观察、分析、记录幼儿发展情况,及时调整目标,坚持写好教育笔记、反思,并保证质量。

  六、以游戏活动为主要活动,教育活动以游戏活动为载体,启发幼儿多想、多看、多说、多做、多操作,通过主动参与,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意幼儿的个体差异,因人施教,不断提高教育教学和游戏活动的质量。

  七、主动与本班教师、保育员搞好团结,共同完成本班教养、卫生保健、生活护理等,培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯,对幼儿进行初步的五爱教育,培养优良的`品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格,保证幼儿体、智、德、美、劳各方面都得到健康发展。

  八、积极参加教研、科研活动,做好观察实验记录,在教育、教学中有所创新,每学期写好班备荒作计划、总结。

  九、热情接待家长,服务态度端正,为家长排忧解难,做好幼儿交接工作,与家长保持正常关系,争取家长的配合,

幼儿园教师的岗位职责3

  一、贯彻执行《幼儿工作规程》及《幼儿园教育纲要》负责本班的全面教育,教学工作,促进幼儿身心健康和谐发展。

  二、科学组织幼儿一日生活,认真执行生活作息制度,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的卫生习惯和生活能力,促进幼儿有足够的户外活动时间,寓教育于生活之中。

  三、按要求制定学期、季度,月、周、日计划,并结合本园、本班实际情况,做好教具的准备,认真备课,促进计划的落实。

  四、采用多种教学形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,培养幼儿良好的学习习惯和兴趣,注重个体差异不断提高教育教学水平。

  五、创造条件开展各种游戏及体育锻炼,组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节目活动。

  六、全面了解每个幼儿,负责建立本班教育教学档案。

  七、按季节特点和幼儿特点定期布置活动室,创设良好的环境。

  八、注意幼儿生活、游戏及活动的安全,防止意外事故发生。

  九、坚持记教育教学工作笔记,每周1—2篇,保证质量。

  十、做好家园联系工作,争取与家长配合,共同教育好幼儿,每学期做一次全面汇报。

  十一、根据需要,积极创编、改编教材,制作玩、教具,充实教学内容。

  十二、积极参加教研、科研活动,做好实验观察记录,在教育、教学上有所创新。每学期撰写1—2篇质量较高的主题经验总结或论文。

  十三、积极参加专业理论学习及技能、技巧培训,不断提高各科专业理论知识及实践工作能力。

  幼儿园安全制度:

  一、预防烫伤

  1.暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方,禁止热源进班。

  2、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。

  3.冬季取暖期间,保证取暖器的安全。

  二、预防外伤

  1.清除园内房屋、场地、玩教具的不安全因素。拐角、器械边角要圆滑,墙面要软处理。大型玩具每天检查一次,发现隐患立即停止使用,及时修复。

  2.教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。小班户外活动时间或地点要与中大幼儿班分开。

  3.幼儿使用的设备要稳固。桌椅板凳没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。

  4.剪子、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(储藏室、幼儿摸不到的地方)。

  5.通过游戏形式,经常对幼儿进行安全教育,增强他们的安全意识,逐渐使他们过渡到自我保护阶段。

  三、严防异物入耳、鼻、气管等处

  1.给幼儿投入的'玩具要较大,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。

  2.户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。

  3.如发生异物进入耳、鼻、气管事故,教师不要随意采取措施,弄清情况后,再进行排除。如老师解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长。

  4.每天晨午检时要询问孩子是否带有异物,必要时应由教师集中保管。

  5.幼儿要在情绪稳定愉快的状态下安静进食或吃水果,防止食品误入气管。

  6..建议家长不要给孩子携带各种饰物。

  四、预防中毒

  1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液、洗涤剂禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

  2.培养幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

  3.所有药品必须妥善保管。每个孩子带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。服用前,保育员要仔细核对,防止误服、错服。

  4.做好服喂药交接记录工作。如幼儿有异常情况和服药反应要有明确记载,及时采取措施。

  五、防止走失

  1.建立接送制度。接送孩子时家长要与教师见面,把孩子送到教师手里。固定接送人员,家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。

  2.门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得出幼儿园大门。

  3.户外活动回班及交接班时,教师要及时清点人数。

  六、防止触电

  1.录音机、电视、影碟机放在幼儿够不到的地方。

  2.电源插座(尤其接线板)放在幼儿摸不到的地方。

  3.经常检查电器是否符合安全要求。

幼儿园教师的岗位职责4

  一、负责本班的全面教育教学工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展;

  二、具有良好的职业道德规范;

  三、认真执行生活日程,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好情绪;

  四、制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实;

  五、认真进行课堂教学,要求用直观的游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的`积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量;

  六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;

  七、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案;主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;

  八、对幼儿进行初步的“五爱”教育,培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

幼儿园教师的岗位职责5

  1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

  2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。

  3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。

  4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

  5、为幼儿创设良好的'物质和精神环境,发挥环境教育作用。

  6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。

  7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。

  8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

幼儿园教师的岗位职责6

  1、依具课程标准实施教学,并优质完成教学任务;

  2、根据工作要求定期与家长进行沟通,做好会员维系工作;

  3、根据中心活动需要,定期组织各类集体活动;

  4、对课程提出合理化建议,不断提升教学质量;

  5、配合研发部门进行各种教研活动;

  6、领导交办的其他工作。

幼儿园教师的岗位职责7

  1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划、有步骤地开展班级保教工作。

  2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

  3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。

  4、科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。

  5、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,预防事故发生。

  6、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的'业务素质。

  7、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。

  8、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

  9、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

幼儿园教师的岗位职责8

  一、考勤制度:

  1.幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间,做到不迟到、不早退,按时上下班。

  2.工作时间不得擅自离开工作岗位,如有特殊情况须经领导批准,搞好交接,方可离开。

  二、值班、交接班制度:

  1.教师要严格按照幼儿园制定的幼儿作息时间.有目的、有计划的组织各项活动,并按《幼儿园一日生活常规》的内容去要求幼儿。

  2.教师带班时间一般不接待亲友,不接电话,值班教师不能离开幼儿,班级发生的事故应由当班教师负责处理,并及时向领导汇报。

  3.上下班教师和保育员,下班时一定要做好交接班工作才可离开,教师或保育员交接班时必须交待清楚下列情况:(1)幼儿健康情况(打针、吃药、精神状况及特殊问题)。(2)幼儿出勤情况。(3)个别幼儿情况及家长联系工作

  三、教育教学制度:

  1.幼儿园要认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间。小班10--15分种,中班20--25分钟,大班25--30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。

  2.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。

  3.教师值班时间必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。

  4.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。

  5.按时进办公室打扫卫生、保持桌面、地面整沾,不在办公室会客、闲谈,保持安静。

  6.独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。

  7.按课程表上课,组织游戏,无特殊情况不得随便调课。

  8.按时交备课本,每周五下午检查教案。

  9.严格按细则掌握幼儿作息时间和安排活动,值班时不接待客人,午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫、不吃零食,不出现有损教师形象的言行。

  10.要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时抚摸幼儿,如有不正常情况,随时处理。

  11.利用接送幼儿时间,向家长做宣传,并了解幼儿情况,不得暗示早接孩子。

  12.上课所需教具、学具,课前一定准备好,不得值班时离岗去找。

  13.家长会每学期1~2次,节假日前召开安全保卫会。

  四、教玩具使用管理制度:

  1、教玩具要保持整齐、清洁,教玩具都要分类存放,取用方便。

  2、当班老师需保证教玩具完好无缺失,以防幼儿吞咬、损坏、私藏。

  五、保育员工作制度:

  1.保育员要热爱本职工作,加强政治文化和业务学习,努力为幼儿教育服务。

  2.做好本班消毒.搞好卫生,做到室内整洁,空气流畅,光线好,窗明几净,物品整齐,地面干净,使幼儿有一个舒适、干净的环境休息和活功。

  3、好个人卫生,幼儿每人一巾一杯,生活用品专人专用,饭前便后幼儿和工作人员都要用

  肥皂及流动水洗手,饭桌用专用抹布消毒并擦洗干净。

  4.要爱护清洁用具(地板拖、肥皂、条帚、刷子等)用后应放在固定地方,不要乱丢乱放。

  5.要保持仪容仪表整洁、精神,不串班,不聊天,不使用幼儿任何物品。

  六、奖惩制度:

  (一)奖励

  每年幼儿园在教职工中,对履行职责、勤奋上进、完成任务好、受到家长、幼儿和教职工好评的可按比例评选先进工作者(年终考核成绩)

  (1)设考勤奖:

  迟到、早退一次扣考勤奖的25%,迟到2次(早退)考勤奖全部扣除。

  (3)基本奖:

  ①履行职责,有较强的事业心,热爱幼儿,无体罚和变相体罚。

  ②服从领导,听从分配,团结协作,认真负责,完成任务较好的.。

  ③遵守幼儿园各种规章制度。

  ④本月工作中出现事故、违章、每次责任事故和违章都与基本奖挂钩。

  (5)单项奖:

  除以上奖励外,每学期根据实际情况设单项奖,如:公开课、论文交流发表、文艺汇演获奖者,具体办法根据实际情况另定。

  (6)效益奖:

  工作量大,如:验收评估、六一大型活动、人少任务重、请假人员多少等,及儿童出勤率决定当月效益奖的设立。

  (二)惩罚

  (1)迟到、早退、病事假未经批准,随意休息者(旷工)。

  (2)有损教师形象的言行者。

  (3)体罚及变相体罚者。

  (4)当班时发生责任事故者。

  (5)本职工作不能按时完成者。

  (6)家长有意见经调查情况属实者。

  (7)丢失、损坏公物(包括浪费水、电者)。

  七、伙食管理制度:

  1.一月开一次伙管会,每月分析计算一次营养量,一周制定一次食谱。

  2.做好食物验收制度,变质食物要退回。

  3.炊事员要钻研烹调技术,熟悉幼儿口味,使饭菜色香味形俱全,注意荤素搭配。

  4.幼儿的伙食费,专款专用,搞好成本核算,帐目清楚。要做到一周一次向家长公布食谱及伙食费收支情况。

  5.教职工的伙食严格分开,调剂好幼儿伙食,保证孩子吃饱吃好,严防食物中毒。

幼儿园教师的岗位职责9

  1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

  2、依据教育纲要,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施做好总结。

  3、对幼儿要坚持正面教育,要耐心、细致、态度和蔼。仪表整洁、大方,以身作则,处处作幼儿表率。严禁体罚和变相体罚幼儿。

  4、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。

  5、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

  6、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。

  7、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。

  8、坚持勤俭办园原则,制作和管理本班玩教具。

  9、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的'教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。

  10、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

幼儿园教师的岗位职责10

  1、负责配合班主任制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

  2、结合本园、本班的实际情况,做好教材教具的准备,认真备课,保证计划落实。

  3、认真实施教育工作计划,按时上课,认真开展各类教育教学活动,高质量高效率完成每一节课。

  4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,并做好相应的记录(教育笔记、效果分析、个案记录等)。

  5、发展幼儿安全工作,及时记录幼儿出勤人数,严禁责任事故,及时消除安全隐患,避免发生安全问题。

  6、配合保育员做好本班的卫生保育工作。

  7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。

  8、按计划、目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。

  9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。

  10、带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的.活动及需求,提供适当的指导。

  11、了解幼儿家庭教育情况,提出合理性的家庭教育方案,促进家园共育。

  12、积极参与教学研究活动,不断跟新教育观念。

  13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。

  14、负责安排幼儿一日活动,根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。

  15、午睡值班时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、擦汗和盖被。

  16、负责做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系。

  17、定期向上级领导汇报工作,接受其检查和指导。

  18、完成上级领导交给的其它任务。

幼儿园教师的岗位职责11

  1、负责对儿童进行初步全面发展的.教育,对儿童全面负责;

  2、做好教育、教学工作,制定本班的教学计划;

  3、保证儿童安全,做好儿童的晨、午检;

  4、根据气温变化随时给儿童增减衣服,调节好室温;

  5、做好家长工作,掌握儿童家庭情况,经常向家长汇报幼儿在园表现;

  6、引导幼儿主动学习,观察、分析和记录幼儿发展情况;

  7、与家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作;

  8、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

幼儿园教师的岗位职责12

  1、协助班主任开展德育工作。

  2、严格执行生活指导教师的工作规程,熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居,注重幼儿的个人卫生,培养幼儿的良好卫生习惯,逐步提高幼儿基本的生活自理能力。

  3、和班主任、任课教师团结协作,正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。

  4、认真做好幼儿的安全、保健工作,杜绝和避免传染性疾病的发生,做好幼儿园的预防工作。

  5、加强对宿舍文化的建设,保证宿舍的卫生清洁,努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。

  6、组织并指导幼儿文明就餐,对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾,引导幼儿改正不良的.进餐习惯。

  7、对幼儿和蔼可亲,严禁训斥、体罚幼儿。

  8、做好与班主任、任课教师的工作交接,并及时做好记录,做到全面了解每一个幼儿。

  9、按规定填写“保育员工作计划”,每周交一篇生活日志。

  10、积极完成幼儿园分配的各项工作。

幼儿园教师的岗位职责13

  1、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。

  2、全面负责幼儿的'教育教学工作,每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划

  3、贯彻保教结合的原则,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

  4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地制定、选择教育教学内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

  5、努力钻研业务,积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。按时上课、下课,认真书写教案、教研活动、听课等各种笔记,学期末上交一份教育教学工作经验总结或论文。

  6、协助班主任做好晨、午检、午餐工作。

  7、发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

  8、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。每节课与班主任做好交接工作。