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教师工作内容和岗位职责优秀
更新时间:2023-12-16 07:16:45
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教师工作内容和岗位职责优秀

  在充满活力,日益开放的今天,我们每个人都可能会接触到岗位职责,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。到底应如何制定岗位职责呢?下面是小编精心整理的教师工作内容和岗位职责优秀,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师工作内容和岗位职责优秀1

  1、保持与学生的.经常性沟通,了解学生学习和生活状况,做好思想政治工作;

  2、承担课程的辅导、答疑、批改作业、实验课程等教学工作;

  3、参加教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作;

  4、担任某些课程的部分或全部授课工作;

  5、协助教师印制考题,监考和批改考卷;

  6、完成上级交代的其他工作任务。

教师工作内容和岗位职责优秀2

  岗位职责

  1、为学员提供专业的国画教学,提高学员学习兴趣,达成教学效果;

  2、上课前需要进行备课,课后需要及时进行课堂反馈;引导学生长期学习,达成良好的学习效果。

  3、完成各类客户服务,提高客户满意度;

  4、开展试听、练习、讲座、家长会、展览、成果汇报、比赛、考级等等活动;

  5、完成书院的其他工作。

  任职要求

  1、师范院校或艺术院校国画相关专业毕业

  2、性格开朗,有较强的亲和力,具备良好的.沟通技巧和清晰的表达能力;

  3、普通话标准,有团队精神,热心互助;

  4、品质:善于学习,有上进心,有责任心,有较强的担当意识。

  5、能够进行团队协作,富有集体意识

教师工作内容和岗位职责优秀3

  一、要有协作精神,把困难留给自己,方便让给别人,爱护同志,为人诚恳热情,不背后议论别人,不传话。

  二、及时发现事故隐患,报告园长,管理本班工作,严格执行交接班制度,随时清查孩子人数,防止孩子遗留在室内外,防止孩子走失。

  三、发生事故及时处理,立即汇报,较严重的(如缝针、烫伤、走失等)向园长汇报,一般事故(如破皮、起包等)自行处理,不得引起家长争议,一旦家长对处理结果不满,找到园长,则要对班级教师作相应处罚。

  四、在特殊情况下,负责调配本班人员班次,保证本班工作正常进行,大胆进行班级管理,带领本班人员认真执行各项规章制度。

  五、带领班内教师认真完成教育笔记和家园宣传栏的`计划任务,对完成任务好的班级要进行奖励。同时要求班内教师写好晨检记录及小病观察纪录,交接好体温、药物、病儿情况等,及时跟家长交流。

教师工作内容和岗位职责优秀4

  岗位职责:

  1、向家长推荐学校的名师新课程与免费试听服务。

  2、做好到访家长的接待及续费工作;

  3、做好班级学员的日常管理工作;

  4、能胜任小学或初中语数外一门学科的。教学或课后辅导工作。

  任职资格:

  1、18—30岁,口齿清晰,普通话流利,语音富有感染力;

  2、对中小学学科教学或课程销售工作有较高的热情;

  3、具备较强的学习能力和优秀的沟通能力;

  4、性格坚韧,思维敏捷,具备良好的应变能力和承压能力;

  5、有敏锐的.市场洞察力,有强烈的事业心、责任心和积极的工作态度。

教师工作内容和岗位职责优秀5

  1、为学员提供专业的高质量教学服务;

  2、通过科学手工理科实验帮助学员丰富课余时间的同时,提前接触初中的理化知识;

  3、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课,开发新的`理科实验。

教师工作内容和岗位职责优秀6

  1、负责教学、教研等方面的工作

  2、指导学生实习、毕业设计等工作

  3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作

  4、参与专业教学改革研究或改革试点工作,为教学研究新方法提供建议

  5、完成教学部门主任安排的其他任务要求:专科以上学历、***、有工作经验。

教师工作内容和岗位职责优秀7

  1、负责本中心室内清洁卫生工作,为孩子创设清洁整齐的生活环境。按照中心卫生制度,做好日常消毒工作。保管班级孩子的衣服和,清洁孩子在中心时弄脏的衣服、被褥等。调节室温,按时通风,保证室内空气清新

  2、负责班级孩子的饭菜、茶水的领取及供应,照顾孩子饮食。照顾孩子洗漱、入厕。照顾孩子睡眠,根据气温变化,给少儿增减衣服和被褥

  3、配合教师的教学活动,培养少儿良好的.行为习惯

  4、完成领导交待的其他工作

教师工作内容和岗位职责优秀8

  教师的根本任务是教书育人。教师必须忠诚党的教育事业,认真贯彻党的教育方针,严于律已、为人师表、全面完成自己的工作任务。

  一、助教

  1、独立承担一门课程的讲授、辅导、答疑和批改作业工作。全面掌握本学科基本理论、基本知识、基本技能、教学法要求,并熟悉相关学科的内容。

  2、指导学生实验、实习、实训、课程设计、毕业设计及学生基本技能训练。

  3、参加教学法研究、生产实践、科技开发等工作。每年至少在学校或系部学术会议上交流、宣读一篇论文或总结报告。

  4、根据需要担任二年以上班主任或实验室、实训室建设工作,并积极参加各种形式的.业务进修。

  二、讲师

  1、独立承担一门以上课程的教学工作(包括辅导、答疑、批改作业等),参加指导课程设计、毕业设计、毕业论文、毕业答辩等工作。

  2、担负实验室和实训室的建设,组织指导实验室和实训室工作,编写实验(训)教材及实验(训)指导书。

  3、参加编写教材、教学参考书,了解本学科国内、外学术、技术发展动态,参加教学研究、生产实践、科技开发等工作。每年至少在校级以上刊物上发表或在校级以上学术会议上宣读一篇论文或在教学、实验(训)、科技开发等方面取得具有一定水平的成果。

  4、协助教授、副教授指导教师进修。

  5、根据工作需要担任二年以上班主任工作。

  三、教授、副教授

  1、教学工作成绩卓著,能胜任并指导两门以上课程(其中有一门主干基础课或专业基础课、新的选修课)的教学工作(包括辅导、答疑、批改作业等),教学内容能反映现代科学最新成就,教学质量高,组织与指导各教学环节的工作。

  2、负责指导或主持生产实习、课程设计、毕业设计、毕业论文、毕业答辩等教学工作。

  3、对本门学科具有系统而渊博的理论知识和丰富的实际经验,主持或参加编写、审订教材、教学参考书。主持或指导教学研究、生产实践、科技开发、实验(训)室建设等工作。做好两年教师的培养和指导工作。

  4、熟练掌握本专业国内、外科技发展动态。每年至少在省、市级以上刊物上发表或学术会议上宣读一篇与自己职称相当的论文,或在生产实践、科技开发等工作中取得具有相当水平的科研成果,或编写高质量的新教材、教学参考书或专著,或在教学法研究实验(训)室建设等某一方面取得较高水平的成果。

  5、承担学科带头人的任务

  6、具有指导和培养中、初级以上教师、实验师人员工作的能力。

  7、根据需要承担一年以上的班主任或其它管理工作。

教师工作内容和岗位职责优秀9

  1)为学生1对1提供专业的教学服务;

  2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

  3)为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高学习成绩;

  4)参加学科教研、学习活动,提高教学水平;

  5)汇报对象:学科组长/教学副校长。

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