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各科岗位职责
更新时间:2022-11-06 10:23:10
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各科岗位职责

  在当今社会生活中,岗位职责使用的频率越来越高,制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢?以下是小编为大家收集的各科岗位职责,希望对大家有所帮助。

各科岗位职责1

  1.在护士长领导和护师指导下进行工作。

  2.认真执行各项护理制度和技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,严格执行查对及交接班制度,防止差错、事故的发生。

  3.做好基础护理和精神护理工作。经常巡视病房,密切观察病情变化,发现异常及时报告。

  4.认真做好危重病人的.抢救工作。

  5.协助医师进行各种诊疗工作,负责采集各种检验标本。

  6.参加护理教学和科研,指导护生和护理员、卫生员的工作。

  7.定期组织病人学习,宣传卫生知识和住院规则。经常征求病人意见,改进护理工作。在出院前做好卫生保健宣传工作。

  8.办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。

  9.在护士长领导下,作好病房管理,消毒隔离,物资药品材料请领、保管等工作。

各科岗位职责2

  1.在院长领导下,负责全科的.医疗、教学、科研、行政管理等工作。

  2.制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

  3.根据本科任务和人员情况进行科学分工,密切配合手术和对危重病员进行抢救工作。

  4.领导麻醉师(士)做好麻醉工作,参加疑难病例术前讨论,对手术准备和麻醉选择提出意见,必要时亲自参加操作。

  5.组织本科人员的业务训练和技术考核。对本科人员晋升、奖惩提出具体意见。

  6·指导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。

  7.组织并担任教学,安排进修、实习人员的培训。开展麻醉的研究工作。搞好资料积累,完成科研任务。

  8.确定本科人员轮换、值班、会诊、出诊等事宜。与手术室密切配合,共同搞好科室工作。

  9.审签本科药材的请领和报销,检查使用与保管情况。

各科岗位职责3

  1、为中小学生提供专业的高质量教学服务,安排学生课程

  2、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯3、与学生及家长保持良好的、长期的合作关系4、参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量教学资源5、不断学习提高业务水平6、完成上级交代的其他任务

  岗位职责:

  1、根据学员情况因材施教,提供专业、高质量个性化教学服务;

  2、帮助学员提高学习兴趣,养成良好的`学习习惯,掌握高效的学习方法;

  3、紧密结合学生教学进度,为学生查漏补缺,帮助学员尽快提高成绩;

  4、参加教研活动,接受校方安排的各种检测和培训,不断提高教学水平;

  5、完成校方安排的其它工作任务。

  任职条件:

  1、全日制大学本科及以上学历,有教学经验者优先;

  2、教学能力强,工作认真负责,有耐心,能吃苦耐劳,服从学校的安排;

  3、头脑灵活,反应速度快,应变能力强,做事严谨、虚心好学;

  4、普通话标准,态度踏实,有责任心,亲和力,执行力,沟通能力强;

  5、有团队意识,善于与学生、家长交流沟通;

  6、有很强的解题能力者优先;

  7、青年骨干教师,学科带头人,拔尖人才,中高级教师,特级教师等优先考虑,熟悉浙江高考政策和教材教案的优先考虑。

各科岗位职责4

  1.在院长的领导下,负责本科的检验、教学、科研、行政管理和血库的`管理工作。

  2.制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

  3.督促本科各级人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,做好登记、统计和消毒隔离工作。正确使用菌种、毒株、毒剧药品和器材,审签药品器材的请领、报销,经常检查安全措施,严防差错事故。

  4.参加部分检验工作,并检查科内人员的检验质量,开展质量控制工作。

  5.负责本科人员的业务训练、技术考核,提出升、调、奖、惩意见。搞好进修、实习人员的培训及临床教学。

  6.确定本科人员轮换和值班。

  7.制订本科的科研规划,检查进度,总结经验。学习使用国内外新技术,不断改进各种检验方法。

  8.经常与临床科室联系,征求意见,改进工作。

各科岗位职责5

  第一章 语文教师

  第一条 熟练掌握并理解《语文课程标准》,制订学期教学计划,安排好教学进度。

  第二条 适时地、针对性地组织学生开展语文实践活动,提高学生的创新和实践能力。

  第三条 加强语言文字训练,使学生人人说一口标准的普通话,写一手规范汉字,弘扬祖国的传统文化。

  第四条 认真做好阶段、期中、期末的复习指导工作和知识测查的质量分析,对存在问题能采取有效措施加以补缺补漏。

  第五条 应关注学习上有障碍的学生,增强他们的学习信心,培养兴趣,适时进行知识的补缺补漏,使他们学有所获。

  第六条 批改作业及时、认真、规范,认真组织学生参加各项比赛,建立学生学习档案。

  第七条 立足培养学生基本的语文素养,注重学生的发展性评价,努力实现评价指标、评价方法的多元化。

  第八条 教学质量达到省颁各项标准。

  第二章 数学教师

  第一条 熟练掌握并理解《数学课程标准》,明确学期教学任务,重、难点,科学制订学期教学计划,依据学校教学计划合理安排教学进度。

  第二条 组织学生参加校级以上各项比赛(口算、速算、智力)力争取得好成绩。

  第三条 对学习上有障碍的学生应加强辅导,献爱心,适时进行知识的补缺补漏,提高学习成绩。

  第四条 做好阶段、期中、期末的复习指导工作,认真进行知识测查的质量分析。建立学生学习档案。

  第五条 作业批改及时、认真、规范,评价以采取“鼓励性”评价为主。

  第六条 注重学生的发展性评价,努力实现评价指标,评价方法的多元化。

  第七条 有计划、有针对性地组织学生开展数学实践活动,提高学生创新精神和实践能力。

  第八条 教学质量达到各项标准。

  第三章 品德与生活(社会)教师

  第一条 要认真学习领会本学科课程《标准》精神,明确思想品德的性质、地位及作用,严格执行课时计划和课程进度。

  第二条 明确教学任务、重、难点,制定教学计划、进度。

  第三条 配合班主任、少先队共同做好学生的思想教育工作。

  第四条 教学质量达到学校规定的标准。

  第四章 音乐教师

  第一条 认真执行音乐科教学计划,熟知《标准》要求,做好课时计划和课程进度。

  第二条 结合音乐课学科特点向学生进行审美教育,从小受到美的 熏陶和感染。提高音乐鉴赏能力。

  第三条 积极组织学生参加各种文艺活动和学生汇演任务。

  第四条 负责组织指导学校的合唱队、舞蹈队、器乐队,培养学生的特长和兴趣。

  第五条 负责组织学生的汇演活动,丰富学生的校园文化生活。

  第六条 上好音乐课,完成或超额完成学校规定的教学指标。

  第五章 体育教师

  第一条 认真贯彻《学校体育工作条例》、《国家体育锻炼标准》和《标准》要求。上好眼保健操和课间操。

  第二条 执行教学工作计划,课时计划和课程进度,上好体育课和体育活动课。完成授课任务。

  第三条 负责学校体育的训练(包括兴趣班),使学生特长得到良好发挥,体育运动会成绩每年都有新突破。

  第四条 每学年组织一次校性体育运动会。

  第五条 负责完成各学年的体育达标率。

  第六条 负责学校大型活动集合队伍。

  第七条 管好用好学校的体育器材。

  第六章 美术教师

  第一条 认真执行学校教学工作计划,认真领会本学科课程标准的精神,制定本学科教学计划和课程进度。

  第二条 在美术课教学中注意发展学生的个性,培养学生的创造才能和审美能力。

  第三条 负责组织参加各级举行的美术竞赛活动,力争获奖。

  第四条 负责组织美术小组的活动(包括兴趣班);不断提高学生的绘画技能。

  第五条 按时按质完成美术课教学任务和学校交给的各项任务。

  第七章 科学教师

  第一条 要全面掌握自然课程标准的.要求,明确自然课的性质、地位及作用,严格执行课时计划和课程进度。

  第二条 明确教学的任务、重、难点,按时完成教学内容,教学质量达到规定的标准。

  第三条 按要求上好实验课,注意培养学生学习兴趣和实际操作能力。

  第四条 负责学生课外兴趣小组活动,及时组织各种竞赛活动并力争取得最佳成绩。

  第五条 负责实验室的卫生和仪器的保管,仪器摆放要达到装备规定的标准。

  第八章 英语教师

  第一条 全面掌握英语课程《标准》要求,明确英语课 的性质、地位及作用,严格执行课时计划和教学进度。

  第二条 明确教学的任务,重、难点。按时完成教学任务,教学质量达到规定标准。

  第三条 负责组织英语课外小组活动(包括兴趣班),及时组织英语竞赛活动,并取得最佳成绩。

  第九章 信息技术教师

  第一条 及时制定微机课课外活动小组计划,认真开展好第二课堂活动。

  第二条 负责电脑教室的日常管理工作,保证教育教学需要。

  第三条 按照学校的要求严格管理,不允许他人私自使用 微机。

  第四条 严格按照操作规程合理使用微机,发挥设备的最大效益。

  第五条 安排学生有秩序地进出微机室,并严格遵守使用微机的各项规章制度。

  第六条 指导培养学生正确地使用微机的能力,杜绝违章操作,培养学生利用网络搜集信息的能力。

  第七条 任课教师要努力学习,不断更新知识,力争使自己的信息技术能力与时俱进。

  第八条 微机出现故障和损坏时要及时向主管领导汇报,并分清责任。

  第九条 爱护机器设备,并负责保持室内清洁、卫生。

各科岗位职责6

  1.在药剂师、士指导下进行工作。

  2.负责处方调配和一般制剂工作。

  3.协助药剂师、士进行灭菌制剂的配制和消毒。

  4.协助药剂士进行药品的出纳、分发、保管、消耗、回收、下送、登记、统计工作。

  5.负责所在工作室的'清洁卫生工作。

  6.根据实际情况,经科主任批准可参加药剂科值班。

各科岗位职责7

  1.在科主任领导和主管药师指导下进行工作。

  2.指导和参加药品调配、制剂工作。认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。

  3.负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养,保证药品质量符合药典规定。

  4.参加科学研究和技术革新,配合临床研究制作新药及中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型,并经常向各科室介绍新药知识。

  5.检查毒、麻、限剧、贵重药品和其他药品的使用、管理情况,发现问题及时研究处理,并向上级报告。

  6.担任教学和进修,实习人员的`培训,指导药剂士、调剂员的业务学习和工作。

各科岗位职责8

  一、联席会议组成

  贯彻落实《条例》行政执法工作联席会议由司法所牵头,镇综合执法队、社会事务办、市容所、社区办等部门组成。

  二、联席会议工作制度

  1、各部门要严格贯彻执行《条例》的相关执法工作,认真梳理统计本部门在贯彻落实《条例》和依法履职过程中,制定执法措施、罚款金额、案件数量及执法人数、次数等相关数据。

  2、联席会议原则上每月召开一次。如有需要,经任一成员部门提议,可以随时召开全体会议或部分成员会议。

  3、加强各行政执法部门之间的沟通与配合,协调落实《条例》行政执法中出现的矛盾和争议。

  4、各部门对联席会议通过的'工作方案、重要决定等要根据本部门的职责分工,严格按照职责要求执行落实。

  5、其它相关行政执法问题。

  三、成员单位主要职责

  1、司法所

  负责协调各执法部门针对《条例》开展的执法性工作,并做好相关文件的收发、执法数据汇总上报工作。

  2、综合执法队

  负责针对《条例》第六十三条、第六十五条以及公共场所行为规范情况等开展行政执法工作,依据执法情况据实填写相应数据,每月按时报送司法所。

  3、社会事务办

  负责针对《条例》第七十二条以及文明殡葬祭扫行为规范情况等开展行政执法工作,依据执法情况据实填写相应数据,每月按时报送司法所。

  4、市容所

  负责针对《条例》第六十九条、第七十一条等开展行政执法工作,依据执法情况据实填写相应数据,每月按时报送司法所。

  5、社区办

  负责针对社区生活行为规范情况等开展行政执法工作,依据执法情况据实填写相应数据,每月按时报送司法所。

各科岗位职责9

  1.在科主任领导和主任医师指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。

  2.按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

  3.掌握病员的'病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报。

  4.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

  5.主持病房的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病历。

  6.认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。

  7.组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。

  8.担任临床教学,指导进修、实习医师工作。

各科岗位职责10

  1.在科主任领导和主管检验师指导下进行工作。

  2.亲自参加检验,并指导检验士、员进行工作,核对检验结果,负责特殊检验的.技术操作和特殊试剂的配制、鉴定、检查,定期校正检验试剂、仪器,严防差错事故。

  3.负责菌种、毒株、毒剧药品,贵重器材的管理和检验材料的请领、报销等工作。

  4.开展科学研究和技术革新,改进检验方法,不断开展新项目,提高检验质量。

  5.负责临床教学,搞好进修、实习人员的培训工作。

  6.负责开展对本专业质量控制工作。

各科岗位职责11

  1.在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防、行政管理工作。

  2.制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

  3.根据本科任务和人员情况进行科学分工,保证对病员进行及时的.诊断和治疗。

  4.定期主持集体阅片,审签重要的诊断报告单,亲自参加临床会诊和对疑难病例的诊断治疗,经常检查放射诊断、治疗和投照质量。

  5.经常与临床科室取得联系,征求意见,改进工作。

  6.组织本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩的意见。学习、使用国内外的先进医学技术,开展科学研究。督促科内人员做好资料积累与登记、统计工作。

  7.担任教学,搞好进修、实习人员的培训。

  8.组织领导本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作规程,检查工作人员防护情况,严防差错事故。

  9.确定本科人员轮换、值班和休假。

  10.审签本科药品器材的请领与报销,经常检查机器的使用与保管情况。

各科岗位职责12

  1.在财务科长领导下,做好银行存款及库存现金的收付,并随时记帐,每日终向会计提交银行存款及库存现金日报,做到日清月结。

  2.逐笔核对当日收付款项,随时核对库存现金和银行存款余额。

  3.做好各种有价证券及收据的保管、发放及收据存根的回收保管工作。

  4.每日将住院处、收款处收款入库,并当日存入银行。

  5.经常复核或定期抽查住院、门诊的`收据存根。

  6.保证库存现金不超过银行规定的库存限额。

各科岗位职责13

  1.在院长领导下,负责本院的财务工作。教育本科人员树立为医疗第一线服务的思想,保证医疗任务的完成。

  2.贯彻有关财务会计的法令、制度和指示,遵守国家财政纪律。

  3.根据事业计划和按照规定的统一收费标准,合理的组织收入。根据医院特点、业务需要和节约原则,精打细算,节约行政开支,监督预算资金正确支用。

  4.根据事业计划,正确、及时的编制年度和季度(或月份)的财务计划,办理会计业务,按照规定的`格式和期限报送会计期报和年报。

  5.按时清理债权和债务,防止拖欠,严格控制呆帐。

  6.保证房屋及建筑物、设备、家具、材料、现金等国家财产的安全,进行经常的监督和必要的检查并经常清查库存,克服浪费和物资积压,以防止不良现象的发生。

  7.负责医院的经济管理及其他有关财务制度之掌握和财务管理工作。

各科岗位职责14

  一、医生要着装整洁,按时到岗,不迟到不早退。

  二、医生工作态度要端正,热情真诚的接待每一位患者。

  三、医生必须保持诊室内环境和桌面的干净整洁。

  四、医生根据病历书写规范要求书写病历、处方,保持病历封面和内容的干净、整洁。根据本院情况及时进行合理的归类与整改。

  五、医生接诊病人必仔细耐心的`询问每一位患者的病情,不允许推委病人,确保经济效益和社会效益双赢。

  六、医生在接诊病人中若发现病人需要转科的则填写转诊单,并请分诊导医和首诊医生签字,并将转诊单交至一楼导医台汇总,同时告知病人转诊的原因,做好转诊工作。

  七、为确保每一位医生保持良好的工作状态,特安排值班时间中午11:30-13:30,晚上17:30-21:00。在值班时间内,其它医生若放弃休息,在岗上班,则按正常顺序分诊。

  八、在岗医生必须在诊室内等候患者前来就诊,暂时离开5分钟之内请告知楼层导医。对于初诊病人导医会提前电话通知医生;若诊室内没有则导医去各个诊室和楼层寻找;若没有再打医生移动电话联系;如再联系不上则转号,该医生不再补号。

  九、请各位医生认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防差错事故。

各科岗位职责15

  1.在院长领导下,负责全院的后勤工作。教育职工树立后勤工作为医疗第一线服务的思想,坚持下送、下收、下修,不断改善服务态度,提高服务质量。

  2.负责组织领导财务管理、物资供应、设备维修、病员膳食、职工食堂、房屋修建、院容整顿、交通、电话和生活等工作,保证医疗、教学、科研、预防工作的顺利进行。

  3.经常深入科室了解医疗及有关部门的需要,根据人力、物力和财力的可能,制定工作计划,检查督促执行情况,研究工作中存在的'问题,改进工作,总结经验。

  4.组织后勤人员学习后勤业务,提高业务水平。

  5.组织本科人员做好进修、实习、参观人员的生活接待。督促检查本科人员做好太平间的管理工作。

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