无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的保护自我作文7篇，欢迎阅读与收藏。
保护自我作文 篇1
今天，老师叫我们写自我保护的作文，我绞尽脑汁，怎么也想不出来，直到老师念出范文后，我猛然想起一件事，至今也胆战心惊。
记得在泉江小学，我和朋友一起走，我袋子里有两个5角的零钱，前面刚好有一个卖画糖的，我和朋友向前跑去。我们买了糖，我觉得不对劲，果然，后面有一高一矮的人走着，我们走快;他们也走快;我们走慢;他们也走慢。我对朋友说：“我们被跟踪了。”我们心里都升起一阵寒意。手中的糖似乎变苦了，仿佛就有我们和它们，我们立马向人多的地方走去，刚走到一半，它们立马追上我们拿刀子对着我们的后背，不让旁人看到，我感觉到刀刃上死神的`召唤。我们的糖被吃了，它们又说：“把钱交出来。”我们两人的钱加起来有四十多了。
这个零花钱我还真有点舍不得。朋友面色惨白，立马把20多元交了出来。高个子把刀尖刺了刺我，说：“你的呢?快交，不然一刀捅死你。”我想起老师教我们的知识，我使劲咬他揉我脖子的手，他猛的松开了，我跑向人群，高声呼喊：“抢劫啊!”两个人立刻跑了。我长长地舒了一口气。
经历了这件事以后，我的防范意识变强了，也增加了一些自我保护的方法，毕竟是亲身经历，感触更深了。遇到危险时，我们要冷静，冷静才能脱离困境，大家一定要学会自我保护，不要让坏人有机可乘。
保护自我作文 篇2
有时候，就想，如果人与人之间无从有伤害，那也就无所谓保护，我以为，在一个诚实的人面前，是没有人会对他撒谎，在一个善良的孩子面前，也不会有人对他不善良，在一颗真心面前，谁也不会是虚伪的脸。
小时候，总是想，长大了要这样，长大了要那样，可是，在雨季的背后，我们在隐隐作痛中成长着。看到了不是每一个老师都如我所想的善良，也不是每一个同学都是同我所愿的友好，当我被生活残忍地打了一个巴掌，那个从小到大受着宠爱，做着榜样的孩子，一下子没有了成长的方向，一下子真的受了伤。我以为，只要我对别人好，别人也会对你好；我以为人之初性本善，我以为人与人不求回报，但求不伤，我因为我为人人，人人为我；我以为每个人都是爱的天堂，每个人都是天使的模样，有着天使的善良。
从小到大，太少和旁人叫骂，打闹，父母老师的话就是圣旨，从来认真去做，同学的请求就是信任，我不懂得拒绝。母亲教会了我忍让，宽容，教会我要对身边的大家善良；老师教会我付出，在付出与奉献中收获快乐，完善自我。可是，为什么，渐渐的，受伤的时候越来越多。
是我错了？我太老实，正直，太天真，太幼稚？朋友说“马善被人骑，人善被人欺。”我不相信。家人说社会以后就是这样的欺软怕恶，我也不相信。我就是那么固执的相信感化的力量，我以为我们之间应该多一份爱与信任，人人管闲事，世上无难事，不是吗？
只是，当现实在我面前，我显得是那么地无助与孤零零。当我受伤的时候，我还是那么地不敢相信。不懂保护，真的，从来就没有想过伤害会无缘无故，无言无辜。难道就不可以，用我们的爱，将每一寸伤口禁锢在那萌芽深处？
班爸爸说的我应该学着自我保护，我不懂，也学不会。在一个本该纯真的世界，为何要自我保护？
最近的事情，让我想了很多。关于成长，关于付出，关于社会，关于人情世故。知道了世界不是我想的`那样完美，社会不是我想的那样简单。幼稚的我在成长的路口，默数。当我的单纯成为别人耻笑的理由，当我受伤了还是不相信他们是故意的时候。现在，我只是觉得，我们每个人做每件事情都有自己的理由，我会学着尊重，理解，成全每个人不管合理与否的理由，不管我会受伤不，不管你是善良不。
不是因为你们太残忍，只是因为我自己还不够坚强。在风软花轻的季节里，我选择安静地祭奠念，我那逝去的友谊。我知道，友情的国度，没有真正的沉默，只有永远的祝福，愿我所有同我有缘无份的朋友，拥有真正属于自己的快乐和幸福！正如姐姐说过，沉默也许才是一种祝福，我会为你们祝福。
也许因为习惯了被父母老师的保护，所以才学不会自我保护。
妈妈，小孩子会好好的，
贝贝，笨笨会长大的，
谢谢你们，小朋友会加油的！！
我会在伤痛中蜕变，学着将自己调回现实的距离，
学会接受在成长中的痛苦。
学着自己照顾自己少生病，学着自己保护自己少受伤。
保护自我作文 篇3
20xx年11月2日，七色光假日小队的队员们都早早地起了床。上午九点整，队员们来到西溪湿地北门集合，兴奋又庄重地踏上了来接我们的警用巡逻车。
在秋日温暖的阳光下巡逻车飞驰起来，热爱音乐的禾苗耐不住了，她带领大家唱起了“小苹果”，我们一路唱着歌欢快地到了福堤派出所。
说到这里，你肯定要问了，这是要干什么呀，怎么还要去派出所？哈，猜不到吧，我们七色光假日小队荣幸地来到西溪湿地福堤派出所，开展以“自我保护、远离危险”为主题的假日小队活动呢！
走进派出所大门，心情肃然起敬，我知道这里不是充满欢声笑语的校园，也不是嬉戏打闹的草坪，这里担负着保护人民生命财产安全的神圣职责。
我们跟着派出所江指导员走进宣传陈列室，穿上庄重的警服，一种浓浓的责任感注入我们幼小的`心灵。指导员江阿姨向我们介绍了各种枪及警服，其中让我印象最深刻的是一种最多能压20多发子弹的小枪，压弹数众多，让我大开眼界。
随后，江指导员通过各种案例讲解了自我保护、自我防范知识，比如不要和陌生人说话、不吃陌生人给的东西、遇到危险往人多的地方去、记住家人和报警电话……，增强了我们的安全防范意识。紧接其后的是激动人心的射击游戏，江指导员示范讲解了如何一枪命中屏幕上的移动目标，大家玩得乐此不疲。我们还登上巡逻艇，巡检湿地内是否有人钓鱼破坏生态环境，我们各个火眼金睛，但令人高兴的是游客们都能做到自觉保护实地生态环境，没有一例违章钓鱼。
最后我们回到派出所，通过玩“拨打110”游戏复习实践刚才学到的知识。在与指导员江阿姨合影留念后依依不舍地离开了福堤派出所。
脱下庄严的警服，走出派出所大门，一种满满的充实感，我们都学会了如何更好地自我保护！
保护自我作文 篇4
有一幅对联是这样写的，上联是：“校园安全，你管、我管，大家管才安全，下联是：事故隐患，你查、我查，人人查才无事”。横批：安全是天！
安全，对于我们学校来说是个老生常谈的话题，也是一个永恒的主题。安全是学校工作的前提，没有平安和谐的良好氛围，就难以有正常的教学秩序，就难以提升教学质量。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。但我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，平日逞义气、惹事端，这表现出来的就是思想上的安全问题。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于网络游戏中，天天思之想之，课堂上忍不住要走神，甚至下课也模仿游戏中的情景，这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全，或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校同学都能认真做好。
一、要注意交通安全。有部分同学骑自行车车时常做出一系列危险动作，如相互追逐、双手离车把飞速行驶、边骑车边吃零食。这些行为都是非常危险的`，希望骑车的同学一定要严格遵守交通规则。按照《道路交通安全法实施条例》规定，未满12周岁骑自行车上路属交通违法行为，而小学生绝大多数都未满12周岁，骑自行车上下学，存在很大的危险因素。未满16周岁驾驶电动车上路属交通违法行为，而初中生绝大多数都未满16周岁，骑电动车上下学，存在很大的危险因素。在此要求同学们，尽量不要骑电动车上下学。骑电动车一定要做到以下几点：不得逆向行驶，不得占据机动车道，不得骑车带人，时速不得超过30码，同时必须戴好头盔，每天出门前要仔细检查电动车性能，尤其是车闸、喇叭是否正常。随着天气的转冷，乘校车的同学也要注意安全，由于出门较早，一定要注意从家门到各站点之间路上的安全，如迟到或请假一定要提前与随车老师电话联系。
二、严格禁止学生在走廊、楼梯口进行跑、跳、爬、打闹等危险动作。上操，集合等上下楼梯的活动中在下楼的时候一定要放慢速度，遵循右侧通行原则，尤其是西边教学楼，由于楼道较窄，更要防止拥挤，各班一律排成2列通行，班主任带好队，按照班级先后次序上下楼。
三、自己的所作所为也要有安全意识。学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。大家一定要想想这拳头伸出去的严重后果，千万不要伤害了别人却毁了自己。
四、注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。在无人保护下不做危险活动。特殊体质的同学一定要到班主任和体育老师处备案，不能对校方隐瞒自己的病情。
五、要注意上下学路上的安全，特别是乘三轮车、坐电动自行车、骑自行车或行走上下学的同学，一定要注意路上的安全，尤其要离不三不四的人远一点，尽量走大路，最好与同学结伴回家。经常会有一些社会青年和带有流氓习气的职校学生在校门口及街上游荡，一定要离他们远一些，更不要主动与他们搭讪或招惹他们。万一受到人身威胁，一定要想法寻求救助，要学会自我保护。
全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。
保护自我作文 篇5
周日一大早，爸爸妈妈要外出办事，叮嘱我一人留在家里看家。
吃过早饭，我开始静心地做作业。与往常不一样的是，我总是觉得今天的房子里显得格外安静，就连我做作业笔尖落在纸上“沙沙”的响声也特别明显。我不禁有些寒颤起来，右眼也直跳个不停，一想到电视节目中那些恐怖的镜头，我变得更加不安了，老是感到今天要遇到一些不祥之兆。正在担惊受怕之时，突然从门外传来一陈急促的'“口口”声。“奇怪呀，一大早是谁怎么大声敲门呀？”我有些纳闷，便箭一般地冲到门后，从缝里向外窥视，只见有个满头竖着黄发，个儿长得高高一脸胡子的年轻人，手里夹一着个包，鼻梁上还架着副墨镜，贼头贼脑地向四周望了望，一副鬼鬼祟祟的样子，着实令人怀疑。只见那人挨近邻居李大婶家的门，从门缝向里探了探，喊了声：“王大娘在家吗？”见里边没人应声，于是那人又喊了声：“王大娘在家吗？”这就奇怪了，我们邻居是李大婶呀，什么时候变成王大娘了？我心里一阵阵地打滚。心想，大事不好呀！紧接着，那人从包里掏出了一把螺丝刀，开始撬起李大婶家的门。“狐狸尾巴果然露出来了！”我轻声地嘟哝起来，心中十分肯定这人就是小偷，我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措，心也揪得更紧了。看来，这个小偷是有备而来，早就见爸爸妈妈大早出门，李大婶家又半年没住人，就打起了盗窃的歪主意。“怎么办？我不能让坏人得逞。”于是，我深深呼了三口气，让自己的心静下了许多，结果一套“将计就计”的对策诞生了。我鼓足勇气，有力地大叫了一声：“爷爷，爸爸是不是快回来了？”想不到小偷还真上了当，以为家里还有大人在，便慌慌张张地夹一着着尾巴溜了。
晚上，爸爸妈妈回来了，我把白天发生的事告诉了他们，妈妈称赞我真是勇敢机智的孩子。
保护自我作文 篇6
直到现在，我回想起那次乘电梯，还是心有余悸。
那次妈妈叫我下楼去买东西，我买完东西回家乘电梯。我像往常一样按下"上”键。电梯门开了，我蹦蹦跳跳地进了电梯，按下了"六楼”。电梯开始缓慢上升，二楼、三楼、四楼……电梯竟然到了六楼后停住了，可是，我等了半天电梯却始终不开门。我心急了，不停按“开门”键，接着电梯又开始上升。我想：不会楼上有人要下楼吧？不过一般电梯会先把我送到的！不会是……我不敢往下想了，就用了平时妈妈教我的一种方法：把从一楼到二十四楼的按键全按了一遍，想先让电梯停下来再说。可是，更奇怪了，不管我按什么键都不管用。我急得像热锅上的蚂蚁，不知该怎么办才好。
突然，电梯里一片漆黑，伸手不见五指，就连显示屏也黑了，我吓得出了一身冷汗。从小我就怕黑，这下我一下子不知所措了，甚至连我在哪一层都不知道。我紧紧贴在墙壁上，以前新闻上一些可怕的'事件全都涌入了我的脑海、我恐惧的闭上了眼睛，手心里全是汗。我在心里默默祈祷着希望电梯快点好，千万别出什么岔子，我可不想死啊！
慢慢的，我冷静了下来，想着该怎样才能自救。突然，我想起，电梯出故障好像有一个求救的按纽。我在黑暗里摸索着，凭着以前对按键的记忆我摸到了那个按扭，正准备按下去时，灯亮了。我顿时像是抓住了救命稻草，按了六楼，电梯缓缓下降。门开了！我赶紧跑出去，敲开家门，大哭了起来……
那次电梯事故章可真是惊险，我也懂得了在危险来临时，我们要沉着冷静找到自救的方法，在日常生活中学会自我保护。
保护自我作文 篇7
提到学会生存，我想大家的脑海中都会浮现出鲁滨孙这个人物吧！他一个人在孤岛上独自生活，学会了许多生存的技能。而我也知道一些生存的小技巧，让我来告诉大家吧！
科教频道里的《野外生存记》，让我学会了：1。当独自一人在孤岛上时，不要惊慌，我们可以自己制作求救信号。首先找齐材料，需要一根藤条、四根粗树枝、一些干草、一些树叶和小细枝。先拿藤条把四个粗树枝固定在一起，把藤条尽量往上系。把粗树枝岔开立起来，然后往里铺干草。再往干草上铺一些小细枝并点燃。再把树叶挡在空隙上，绑藤条的位置就会冒烟了，在空中的飞机就会看到并把你带回。2。如果你在野外生存，必须学会抓鱼。有熊的地方就有鱼，你先找一根竹子，把竹头切成几半拿小石头撑着，就成了鱼叉，可以捕鱼。3。野外求生，你不能到处跑。要慢慢走，寻找你要的工具。比如，松木尽管掉在水里，它也依然可以生火。我们要拿刀切下一些，抵御野外夜晚的.寒冷。4。我们在野外可能会遇到水灾，所以，在下午到晚上尽量不要到河水的下游去，那里水位上升得很快，水流的冲击力也很大。如果你不慎掉入水中，那河水不会给你任何生存的机会。尽管你活了下来，野外的河里也会有食人鱼或食人鳄，如果你运气不好，个能还会遇到婆罗洲虎鲨。所以不要靠近河岸。
我知道的生存技能不是很多，但在野外，这足够了。你只要保证有吃的、用的、住的地方，你就可以像鲁滨孙一样活下来。
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