在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的心愿的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

心愿的作文 篇1

　　心愿有时像星星一样遥远、耀眼；有时又是那么平凡，如握住外婆的手一样平凡。

　　早上起床，家里十分安静，没有一点声音。我喊了一下外婆，没有人应声。我心里一咯噔：完了，外婆不会昨晚出去没回来吧！我焦急地在房间里走来走去：她患有阿尔茨海默病，得快点找到才行啊！不不，别把事情想得这么严重，也许外婆只是去邻居老奶奶那儿了呢？冷静冷静，先打个电话。

　　这么想着，我立刻拿起了电话。“嗯嗯，好的，谢谢。”邻居否定的答复把我刚燃起的希望扑灭了。我跌坐在了沙发上。一切好像都在哭泣——窗外的大树不再沙沙作响，花盆里的`花儿垂下了头，就连鱼缸里的小鱼也不再欢快地穿梭于水草之间。

　　我坐在了电脑前，手指颤抖地制作出了一份寻人启事，把它打了出来。我看着打印机吐出来的纸上外婆的笑脸愣着神。打完后我便立刻带着它出了门。

　　我和家人们分头行动。我在平常外婆常去的地方找了找，都没有她的踪影。于是，我便到街上一个个地询问着路人，发着寻人启事……

　　冷风如刀割般划在我脸上，吹疼了我的脸，也吹灭了我的希望。我蹲在路旁，抽泣了起来。我多希望能有一个熟悉的声音在我耳边响起：“静儿，蹲在路边干嘛呢？走吧，回家喽！”我抽泣得更厉害了：外婆！

　　此刻，能让外婆回来，让我握住她的手就是我的心愿，最大的心愿，最平凡的心愿。

心愿的作文 篇2

　　每个人都有心愿，或多或少，有为自己的，也有为别人的，也有为社会的，而我也有一个心愿，那就是有一只神笔。

　　我的心愿是有一只神笔，因为有了这只神笔，我就可以到处奔走，为世上所有的穷人画一些生活必需品，让世界上人人都平等。穷人再也不必受那些富裕人家的`欺辱，他们受到过别人欺辱，知道那种滋味不好受，也不会去欺辱别人。

　　我的心愿是有一支神笔，因为有了神笔，我就能画一架飞机。为什么呢？要周游世界吗？不，我要驾驶飞机来到下生瘫痪的海迪阿姨家。为她画了两条健美的腿，她站了起来，能走路了，也会跑了！我高兴极了，我们一起驾驶着飞机，在蓝天里自由的遨游，海迪阿姨笑了，笑的那么灿烂，那么美丽！

　　我的心愿是有一支神笔，我要为自己画一对翅膀，向海鸥一样飞翔在海洋上空，看那广阔的太平洋有多大，侦查侦查海中到底有没有不明潜水物UFO出没：我要像星星一样遨游在太空里，比比那闪烁的星星到底有没有地球大。去看看那可怕的黑洞。再去参观红巨星，这该有多美多棒！该有多么幸福和豪迈！

　　我的心愿是有一支神笔，因为有了它，我就可以画一家透明的泡泡飞机，飞机载着我穿过云层，来到太阳旁，但是太阳太热了，我又飘到了月亮，但是上面是一望无际的山丘。我又飘向牛郎星见到了牛郎哥哥，并且帮助他把他的消息传送给织女星上的织女姐姐。

　　人人都会有美好的心愿，让我们怀着美好的心愿去迎接那美好的明天！

心愿的作文 篇3

　　我有一张漂亮的脸蛋，高高的个子，让人见了就喜欢，这一直就是我最自豪的事。但有一件事使我耿耿于怀——只要我一出声，就让人吓一跳，我的声音被人称为“公鸭嗓”。

　　学校里我最怕的就是上音乐课，老师弹起钢琴，同学们就跟着一起唱，我这破喉咙在那儿唱自己都觉得真难听，特别是唱高音，我梗着脖子，拼命想唱上去。这还不止，对我更大的打击就是，我身后坐着的居然是我们班里唱歌最好的金嗓子！平时我啥都比她好，但就是唱歌跟她没法比，我们俩坐一起唱，那情形让我简直无地自容！

　　平时，我最怕爸爸带着我和小伙伴去KTV唱歌，小伙伴们都乐呵呵的，我总是最沉默的，从来不和别人去抢话筒，默默地在一边拍手。瞧！那几个小伙伴，好不容易抢来的话筒，那个又要抢话筒，最可气的是他们唱得都很好听，音也非常准，飚高音就是轻而易举的事情。我呢！只会找这个聊，找那个聊聊……无法融入他们的欢乐当中。

　　我还最怕外人谈论我的声音，每次有客人，我都要问好，可问好时，我的声音都会显露出来，大人们就会开始谈论我的声音，我总是会偷偷的`避开。

　　其实我是爱唱歌的，我的歌声总是会在黑夜出现，那就是我在被窝中轻轻哼歌！哎呦！为什么我就不能拥有一副好嗓子呀！真希望我可以有一副动听的嗓音！

心愿的作文 篇4

　　我有一个小小的心愿，我想拥有更多的课外书，因为看课外书可以增长知识，开拓视野。每当我津津有味的捧着书本的时侯，那是我最开心的时侯，不管外面有多大的声音，我都不会在意，因为我已经翱翔在书的海洋里了。在书的海洋里，我一边开心着，一边吸收着知识。

　　今天，我的“微心愿”终于实现了。学校举行了“三个一行动助圆学生梦”活动，向同学们发出“微心愿”征集单，邬老师帮我实现了我的“微心愿”——我想要课外书。这个活动在报告厅举行。中午听到消息的'我，迫不及待地来到了报告厅。走进报告厅一看，有众多老师在那儿等着，有的老师送小黄人；有的老师送故事书……邬老师送给我的是一本《培养意趣的成语故事》，我接到书以后激动得不知怎么形容我的心情，连忙向邬老师敬了一个队礼，谢谢邬老师帮我实现了这个愿望。在活动中，实现了心愿的同学们拿着自己的礼物十分开心，每个人笑得合不拢嘴。

　　活动结束后，我拿着书开开心心地回到了教室，开始津津有味地看起了那本书。

　　我的“微心愿”实现了，你呢？

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