在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的心愿的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心愿的作文 篇1
小明的爷爷退休后本来就非常寂寞，小明的奶奶去世后就更寂寞了，而且身体也一天不如一天了。
有一天，朋友送他一只鹦鹉，爷爷高兴极了。他马上到街上去买了一个精致的小笼子，还在笼子里装上了水和食物。鹦鹉站在笼子的架子上，神气十足地叫了几声，爷爷高兴得合不拢嘴。没几天，爷爷就给它取了个名字叫“开心果。”不久，“开心果”学会叫“你好，你好”了！爷爷就更加喜欢它了。
有一次，爷爷生病住院了。小明每次去看爷爷的时候，爷爷都跟他说：“明明啊，你一定要好好照顾‘开心果’，别忘了给它喂水、喂食。”为了让爷爷放心接受治疗，小明点头答应了。可是，妈妈担心小明为了照顾‘开心果’而影响学习，趁他上学的时候把鹦鹉给放了。当爷爷出院时听到“开心果”飞走了的消息，整个人像遭了雷击似的呆住了，而后又如小孩似的大哭起来。往后的'日子里，爷爷变得沉默寡言了。妈妈想托人给爷爷再买一只鹦鹉，可是一只都没有中意的。
一年后，小明的爷爷去世了。临终前，他轻轻地对小明说：“明明，如果你以后看见‘开心果’回来，就把他带给我看看，帮我好好照顾它。”说完，爷爷就永远地闭上了眼睛。
心愿的作文 篇2
现在人们的素质越来越低了，很多的人都不讲文明，在公共场合乱扔垃圾的现象越来越严重了。我希望我们的家园变得更好，于是决定周末和同学们一起去方山捡垃圾。
我们从家里拿了一个大号的垃圾袋，五双橡胶手套和五根专门研发出来对付垃圾的夹子，有了这些装备我们就开始出发去方山了。
我们到了方山，这里可真是漂亮啊，门口有一个大门牌，家长们提议我们在这里照张集体照，我们站好，只听“咔嚓”一声，我们又没影子了。因为我们看到了好多要对付的垃圾，我们戴上手套，撑好垃圾袋，亮出我们的夹子，毫不留情地把我们一眼能看到的垃圾全部扔进了垃圾袋。捡完一看，已经装了大半袋了，我们继续朝前走，走到了龙凤石这个大石头前，从这个地方往前看有许多的黑石头，我们以为是垃圾袋就走过去看看。近处看原来不是垃圾袋，但是有很多垃圾在石头旁，我们一片不剩地捡完了垃圾。我小声说：“这么多垃圾他们为什么要乱扔呢，难道因为垃圾桶少？”
我们从山脚走到山顶，在树荫下、烈日下把垃圾都收集起来。累了就边捡边说笑话，有的时候我们会笑得肚子疼，有的时候我们比赛谁在一分钟里捡的垃圾多，这样我们的疲惫就烟消云散了。我们也制止了一些正要扔垃圾的人们，他们会很惭愧，有的'也和我们一起捡。我们一边捡一边唱着歌，我做了一次环保小卫士，感到光荣无比。
我们捡完垃圾，回头看看走过的路真是干净，在此我呼吁大家：“让我们一起维护环境，做环保卫士吧！”这就是我的心愿。
心愿的作文 篇3
我的心愿是做一名教师，到时候我就可以带领自己的学生一起生活啦!每个人都有自己的恩师，正是他们，把我们从一无所知教到无所不知。每个人都要感谢他们。如果我将来当了老师，我会和同学们“约法三章”。
第一章：从不打同学。我们都上过学，我们对每一个老师的印象是不一样的。比如：在小学教我语文的吴老师。她从来不过度惩罚谁，我们都很喜欢她，所以我们给她的.一词两字的评价是：温柔。而我们的董老师，在上课时，他会用一些搞笑的语言来提醒我们，我们对他的评价是：幽默。我们当然喜欢温柔幽默的老师，不会喜欢整天对我们大喊大叫的老师啦!所以，我要努力做一个让同学们喜欢的老师。
第二章：少布置作业。在我们春游或秋游的前一天，我们一定看到过这样的场景：当老师上完课，正准备放学的时候，班主任会到教室里来，示意我们安静，然后对我们说：“明天秋游!”同学们齐声欢呼：“耶!终于不用做这么多作业了!”老师给我们的压力太大，同学们肯定不希望作业太多。我会少给他们布置作业，让他们放松放松。我还会在课程完成下教教同学音乐，我们的吴老师就是这样，每周三下午，吴老师就会和我们一起学古诗，她爱诗，并且爱教我们唱诗。直到现在我还记得她教我们唱诗的情景，还能背诵她教我们的诗：
青青园中葵，朝暮待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至……
有一个这样的老师，你们喜不喜欢?
心愿的作文 篇4
让人取用，为人解渴，这是小山泉的心愿。
我也有一个小小的`心愿，那就是希望爷爷的眼睛能快点治好。这样爷爷就又可以做他最喜欢的手工制作了。这样爷爷每天都会非常快乐的！
真希望我的心愿能早点成真呀！
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