在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我的心愿作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的心愿作文 篇1
我想长一双翅膀,我拿着一个大大的瓶子飞向大海,用吸管吸许多水,把瓶盖扎许许多多的洞,洒在贵州、云南灾区的土地上说:“灾区的孩子,我给你们送水来了。”我看他们还没有喝饱,于是我飞向天空叫雷公公、风婆婆和雨姑娘。忽然,一阵大风吹来,雷公公开始打雷,风婆婆刮风。雨姑娘也把沙沙的雨下起来了,人们喝啊。田里的麦子长高了,禾苗绿了。久旱的树叶发亮了!
我从电视里看到,我国的青海玉树发生了大地震,于是我又张开了翅膀飞到了玉树,把自己的压岁钱都送给了藏族小伙伴,我帮着救灾的解放军和武警看东西、扫卫生。来到灾区小朋友的'临时帐篷学校,安慰受伤的小朋友。在那里藏族小伙伴热情的叫我“小玛妮”。我和小朋友共同学习生活,我抽空去解放军那里给叔叔们擦擦脸,叔叔们都亲切地叫我“小天使”。我心里别提多高兴啦!
我真想永远带着这双翅膀,为人民做许许多多的好事。
我的心愿作文 篇2
心愿是一盏明灯,点亮你黑暗的前进道路;心愿是无声细雨,滋润你麻木干涸的心灵;心愿是冬日暖阳,温暖你冰冷的身心。有了心愿,才有了我们拼搏下去的动力。
小时候我有许多愿望,比如:当一名优秀的人民教师,或者做一个救死扶伤的白衣天使……现在我渐渐长大,小时候的愿望也有了改变。目前我最大的心愿就是:考上一所名牌大学,既让爸爸妈妈开心自豪,又让我前进的.道路越来越广阔。
要想完成这个心愿并不是一件容易的事,每当我想要偷懒或者因为没有努力而成绩下降,我就会想起爸爸妈妈每天上班那么辛苦全是为了我。这时的我就干劲十足了。每天除了认真完成老师留的作业外,还把爸爸给我留的作业也一丝不苟的做好。
有一天晚上,老师布置的作业很多,写完的时候已经很晚了,爸爸说让我赶快去睡觉,我想:难道爸爸忘了他给我出的还有题吗?我问爸爸:“你忘了你给我出的还有题吗?”爸爸说:“今天太晚了,不用写了。”我说:“那怎么可以,我要坚持下去,不会因别的事情而耽搁。如果不努力,好学校的橄榄枝怎么能抛向我?”我的话让爸爸感到很欣慰,便同意我继续写下去。
我明白了一个道理:只要努力学习,把自己的勤奋坚持下去,能够有始有终,而不是半途而废。就会考上你所想去的学校,如果不努力,你就会落后。
我已经做出了很大的努力,我相信我一定能考上一所名牌大学,因为我相信一分耕耘一分收获,我付出了就会有回报,就会实现我的心愿。
我的心愿作文 篇3
我们每个人都有自己的心愿,有人的心愿是减十斤肉,有人的心愿是拿三好,而我有一个小小的心愿不然而然的萌发了:上课积极举手发言。
“看看这幅图上的`樟树,你们可以用什么四个字的词语来形容它?”老师一个问题提出来,只见大家都把小手举得高高的,而我却相反,手时而稍稍抬起,又迅速放下,摇摆不定,此时我心中仿佛有两个声音在争执,一个说:“匡东旭,这个问题太难了,还是让小王来回答吧。”另一个说:“匡东旭,勇敢起来,可千万不要被困难打到!”就在这时,“好,小邵你来回答。”小邵一下子说出了全部的答案,我默默地叹了一口气,找借口安慰自己:“加油!下次还有机会!”
“你可以怎么给文章分段?”这个问题一来,可就没有那么多人举手了,只有好好预习的人仍信心满满地举着手,我看看我的语文书,书上正好有预习过的痕迹,但又看看老师又想举又不敢举,我的心怦怦乱跳,仿佛要跳出来似的,却找不到出口,“小唐你来回答。”哎!我又错失了一次表现的机会。
“樟树的可贵之处在哪?谁来说说看?”我深吸一口气,硬着头皮,慢慢地举起了手,老师说:“好,匡东旭你来回答。”我把答案娓娓道来,虽然我的声音不响亮,但老师仍然表扬了我。我心里美滋滋的,顿时,心里好似有一把灵敏的弦,轻轻一拨便有悦耳的声响,又似沙漠中看到一片诱人的绿洲。
回到家,我把这个美好的消息告诉了妈妈,妈妈笑了笑对我竖起了大拇指。
这就是我的心愿,愿我以后能越来越勇敢地举起手,展现自己的才能。
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