在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的心愿作文9篇，希望能够帮助到大家。
我的心愿作文 篇1
过生日时，人们都让寿星许愿，在这个特殊的日子许的心愿，象征着对未来的向往。在不同的时段，心愿一个接一个，追求的脚步也就一步接一步，不断的心愿，不断前进的人生。
上幼儿园的我，喜欢吃零食，希望每天都有糖果吃，所以几乎每天放学我都缠着妈妈，让她去买糖，我还幻想“糖果屋”，希望住在糖果屋里，这个心愿是甜蜜的，那是一个五岁小女孩的心愿。
时光的步伐不停，那甜蜜的`印记渐渐被冲刷掉了。升入小学三年级的我，心中另一个心愿的种子悄悄发芽。我从老师口中得知，我们在教室里幸福地读书学习，远处偏僻的大山里却有许多贫困的孩子，他们没有学习的机会，于是我的心愿成为：让上不了学的孩子们上学。学校组织的捐款，我总是异常积极。就这样，我曾经“甜蜜”的心愿被中国所有孩子都能上学的心愿替换掉了。
时间的齿轮转动着，如今的我已经是小学六年级的“高年级”段的学生了，即将面临的是小升初考试，我的心愿再次发生了变化—————我要更加努力的学习，考入理想的初中。
我知道自己的任务是好好的读书，奋发向上，我会为了这个心愿而奋斗，我相信：这不是梦！
我的心愿作文 篇2
每个人小时候都会有自己的心愿，当然我也有。
在我很小的时候，大约是四五岁的时候，我表邻居家的哥哥、姐姐都已经上了小学。我非常羡慕他们。他们背上书包有说有笑地去上学。我觉得上学是一件非常高兴的事情。他们放学回家，放下书包就会拿出书本和作业本来做作业。我觉得很有趣。他们不但能看懂我不知道的文字，还能写下那么多的文字和图画。我多么希望自己也能成为一个学生，像他们一样背着书包说笑着上学，看书做作业。有时，我忍不住向哥哥姐姐要作业来做。可是他们对我说：“超起，你还太小，等你长大了，也会上学读书，做作业的`。”当我听到这句话时，我心里就在想自己要快一点长大，快点读书做作业。
有一次，他们放学回家又做作业，我像往常一样，站在凳子上面看他们做作业，看着看着，我突然看到姐姐的作业本上有一个像鸭蛋一样的圆圈。我就轻轻拍了拍姐姐的肩膀说：“你书本上的鸭蛋是什么东西呀？”说着，我还用小手指给她看。姐姐放下手中的笔对我说：“这不是鸭蛋，这是数学中数字零！”我为了不让表姐看出我什么都不懂，于是，装得非常懂的样子点了点头。
姐姐做完了作业，看到我还在看着她的作业本，就笑着说：“超起，你很想做作业吗？”我嗯了一声。“那我就先来教你数数，好吗？”“好，好！”我高兴得差一点从凳子上摔下来。
接着姐姐就把一到十这十个数字在纸上写了下来，指着数字一个一个让我跟着读。我觉得好有趣，好开心！
现在，我已经长大了，成为一个三年级的学生了。我小时候的心愿也实现了。但我会继续努力，学习更多的知识和本领。
我的心愿作文 篇3
今天早上一起床我发现雪停了，拉开窗帘一看，外面雪亮雪亮的，车上白了，房子上也白了，地上结满了冰。真美啊！
我和李嘉伟哥哥出去玩雪。我们打雪仗，还破坏了一个雪人，玩得开心极了。我希望天天下雪，就可以天天玩雪了！
我的心愿作文 篇4
我的心愿就是当一名出色的舞蹈老师。
因为我从小就喜欢跳舞，所以在幼儿园的时候就报名参加了拉丁舞兴趣班。每周两天的拉丁舞学习是雷打不动的。为了达成我的心愿，我一直很努力。上课时，我认真的看着、听着、记着舞蹈老师的每一个动作；回家时，不管功课做到多晚多累，我都坚持练习当天学的舞步。就这样几年过去了，我的舞步越来越熟练，舞姿越来越优美。
今年上半年我还还去参加了全国少儿拉丁舞比赛，还拿加个奖状呢！自那次比赛后，我才真正体会到了“台上一分钟，台下十年功”这句话的`含义。
学习舞蹈让我越来越自信，气质越来越优美。为此，我想长大后成为一名舞蹈老师，把舞蹈教给我的学生。把这份自信与优美传播给更多人，让更多人对生活充满自信，对未来充满美好的希望。
我想在我的努力下，我的心愿一定能达成的。
我的心愿作文 篇5
期中考试总算过去了，如同小兔子般的小心脏也终于可以平静一些，我把卷子拿给妈妈看，只见她嘴角上扬，脸上露出满意的微笑。随后她打开手机淘宝将前几天我加入购物车中的巡洋舰模型下单付款买下，作为考试的奖励。
就这样我在等待的煎熬中又过了两天，一天中午，只听见奶奶在外面喊：“锦阳，你的快递到了，快来拿。”我接过盒子紧抱着就往家里跑，迫不及待剪开胶带，棕色的盒子上精美的积木图案立马漏了出来。
当我打开盒子的那一刻，看到装满积木的盒子立刻有了大显身手的想法。我忙将红色的积木一块一块聚拢起来，成为巡洋舰的底盘；再将灰色的积木拼成了巡洋舰的甲板，一切进展的非常顺利。
这时候问题出来了，说明书上要求让十六个灰管子作为支撑点，我在盒子里翻来覆去，可这些调皮的灰管子似乎在与我捉迷藏，还好在我坚持不懈的.努力下，最后我还是将巡洋舰拼装成功，虽说有的地方有残缺的部件没有装好，那是因为卖家发的零件有短缺，不过整体来说还挺满意。
晚上我梦到自己真正成为一名建造师，参加了军舰的建造，还为舰炮的设计做出了贡献呢！我想经过我不断的努力，终究有一天我的梦一定会成真的。
我的心愿作文 篇6
每个人都会有一个愿望，希望实现这个愿望！有些人有很多愿望，希望一个一个实现。小学生写我的愿望。当然，我也有和第一个一样的愿望。我的愿望很简单，就是能给我们一片自由的蓝天！
为什么呢，因为每个星期天都被家长要求我们去上补习班，或者我们找了很多习题做，所以每个星期天都过着单调的生活，没有任何色彩。父母经常让我们在考试中取得最好的成绩，这样我们就可以在不停止做任何事情的情况下提高成绩。但是你想过我们的感情吗？我们希望我们能有一个自由的蓝天，这样每个星期天都将是美好的，不仅单调，而且丰富多彩。而且让我们每科都做练习，每天坚持做，并不会像你想的那样提高成绩，反而和你想的相反，我们并不是超人，永远不会忘记任何事情。成绩的提高在于平时上课的积累和笔记，可以慢慢复习自己。
所以，我真心希望父母能理解我们的感情，让我们有一个快乐的星期天。这是我的愿望！
我的愿望小学生有自己的愿望。至于我的愿望，我想当一名画家，常年画画。
我想走进春天。让草伸出双手，让花微笑，让柳换上希望的衣裳。我还想画一些鸟，让它们唤醒地球和冬眠的动物。
我要进入夏天了。听，树上的蝉在叫个不停；看，一些调皮的孩子正汗流浃背地在树下乘凉；闻，是池中荷花发出的淡淡清香。我也想画一个凉风，让风默默地带走人们的汗水。
我要进入秋天了。金色的树叶像雪花一样飘落在地上，燕子已经收拾好行囊，准备南下。孩子们聚在一起放风筝，天空点缀着各种各样的风筝。
我要进入冬天了。大地早已被银装素裹，孩子们穿着棉袍，堆着雪人，在空地上打雪仗。这个时候，我应该给他们画一个太阳，让他们在寒风中感受到一丝温暖。
一年四季，每一个季节都是那么多姿多彩。我必须努力学习，尽快实现我的愿望。
我的愿望是长大后成为一名伟大的科学家。
很小的时候看到盲人走路，心里真不是滋味！他们手里都拄着拐杖，害怕摔倒伤到身体。可怜的.东西！我想：盲人心里一定很痛苦，因为看不到蓝天，看不到在天空中自由飞翔的鸟儿，看不到壮丽的河山，看不到清澈见底的小溪，看不到美丽和谐的世界……更痛苦的是，他们无法从书报中获得丰富的知识和无穷的乐趣。不能像普通人一样追着玩.你只能坐在家里，眼前一片漆黑，整天痛苦悲伤。当你听到孩子玩耍的快乐声音时，盲童想玩，但是他们是盲人，没有人会和盲童交朋友，所以他们很难过。
我从小就暗暗下定决心：以后当科学家的时候，一定要发明一种让盲人“阅读”的机器，开发一种让盲人学习知识的机器，让每一个盲人和盲童都能拥有和正常人一样的生活，不让他们孤独，不让他们悲伤，不让他们痛苦，有时候播放一些现代流行歌曲，有时候播放一些儿歌，让盲人感到轻松，让他们从中学习。
我认为如果我能努力学习，我就能成为一名科学家，为盲人创造更多的幸福。
我的心愿作文 篇7
在我的记忆流泉里，教师永远是神圣不可诋毁的，他们孜孜不倦地教学生们知识，也就应验了“老师是辛勤的园丁，哺育我们祖国的花朵”这句话。是他们把知识的甘露，一点一滴地灌输给我们，而自己，却愁白了头发。
我想当教师!这是我从上学起就有的心愿，那么强烈，那么美好。我要当教师，当个认真负责的教师。同学们的作业，我会一丝不苟地改完;同学们的问题，我会一字不漏地回答;同学们的错误，我会一一帮助纠正……课堂上，我会绘声绘色地讲课，尽量不让同学们听腻;课间，我绝不拖课，与同学们一起游戏，讨论问题;课后，适当布置一些趣味习题，加深同学们的印象。
我想当老师，当个标新立异的老师。我不会按照老传统的`讲课方法来进行学习计划，我会结合生活时间，结合大自然，结合古今中外故事，让同学们乐于听，听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业，让他们“叫苦连天”，我会注重实践，让他们多和社会、和生活接触。
我想当老师，当个自信开朗的老师。
我想当老师，当个富有童心的老师。
我的心愿，只是当个毫不起眼的老师，但是，老师又是伟大的、圣洁的。树，需要有根的支撑，才能生长得高大挺拔;花，需要有根的支撑，才能生得娇艳美丽;草，需要有根的支撑，才能长得葱绿细嫩……老师，正是最重要的根。我要张开心愿的翅膀，放飞理想，自由飞翔!
我的心愿作文 篇8
在我们班，每个同学都有自己的心愿和理想：有的想当钢琴家，有的想当医生，有的想当律师，还有的想当一名出色的电脑工程师……而我的心愿，却是……
我的心愿，是当一名美术老师，因为绘画和作文一样――都是把自己心中的感受表现出来。我画过许多画;卡通画、漫画、水彩画……而且我的画还获得过全国的一等奖，所以我想当一名美术老师，把自己所有的美术知识传授给我的学生，让他们也画出五颜六色、五彩缤纷的图画，让他们也为自己的梦想插上翅膀，飞向天空。
假如我是一名美术老师，我不会拿着学生画得不好的画批评他们，而是会拍着他们的肩膀，温柔地对他们说：“你画得很好，但是还有些缺点，回去再画一幅更好的.画给老师看，好吗?”我相信，这样会让他们的画画得越来越好，甚至获奖。那时，我的学生也会越来越多。
假如我是一名美术老师，我会让学生们充分发挥自己的想象力，画出糖果屋、满天飞翔的小鸟、可爱的黑白配小猪，漂亮的芭比娃娃……我会让他们画出自己的梦想和未来的世界。
我想当一名美术老师，用美来育人，用画来启迪学生的智慧!
我的心愿作文 篇9
我的心愿是有一支马良的神笔。
如果有了马良的神笔，我就可以为祖国添加绿色植物。假如我有马良的.神笔，我就可以为灾区的小朋友建无数的学校，给大人们建很多很多的房子，让他们幸福地住在家里，我要给灾区的小朋友画一个红红的太阳，让那边变得更温暖。我还要给残疾的小朋友画上一条长长的健壮腿。这样的话，他们就能像我一样，可以在长长的跑道上跑步了，就不用整天坐在轮椅上呆呆地看着门外的小树和小草了。
如果我有一支马良的神笔，我就可以画小花小草，美化环境。
我要画河水，让非洲人民都有干净的水喝。
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