在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的心愿的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
心愿的作文 篇1
每一个人在成长的路止都会有许许多多的心愿，有的是医生，有的是宇航员，还有的是科学家或一名律师，而我的心愿却是当一名在蓝天上飞翔的飞行员。
我从小喜欢飞机，因为我觉得飞机是人类智慧的结晶，因为它能在蓝天上飞翔。长大以后，我就经常玩和飞机有关的游戏，比如“龙火III”我就经常玩。
如果我是一名飞行员，我一定要做一名战斗机飞行员。因为我想保卫祖的边疆。如果我和敌人战斗的话，我要使出我的“杀手锏”——迅速提升高度，再迅速向下俯冲，离敌人比较近时，我再放下导弹，将敌人击落。这“杀手锏”还是在玩游戏时学会的呢。
除此之外，我在电视里还知道当飞行员要有很健康的身体，很强的'臂力和很好的抗眩晕能力，所以，我要坚持晨练，练习单臂的力量，争取成为一名合格的优秀的飞行员。
为了我远大的心愿——当一名飞行员，我一定努力再努力。
心愿的作文 篇2
心愿，就和它的名字一样，心中的愿望。心愿又和愿望不一样，愿望是原心的期望。而心愿，就是走心的期许吧。
我是一名学生，一名期待可以快快长大的学生。从一年级到六年级我每天都在盼着长大，可时间总是走的如此慢，一步一步走也需要几个月。
一年级我的'小心愿是变成一名三年级的学生，因为我觉得三年级的哥哥姐姐们长得那么高，学得也那么快，于是我总是说“唉，时间能不能快一点呀。”
也许人就是这样的。心愿永远不会变，年龄却随之长大。就还是像那一年级时的小孩。三年级我又有一个心愿，就是让我快快变六年级吧！看到哥哥姐姐们一个个在那么高的楼层上课，一个个学的知识又很多，总是让我不禁羡慕。我依旧期待时间可以快点走，可能是因为中年级并没有意识到什么，也不知道六年级我与同学们就要分离。
六年级了，我却不再羡慕那些高年级的哥哥姐姐，也不再羡慕那些高个子和学得东西多了。我觉得我意识到的比一年级和三年级时多了许多，班里的同学越来越少，看着一个个同学离开的背影谁都会懂得许多，我的心愿也不再是那个快快长大，我只希望时间可以过得慢一点，慢一点再慢一点，慢到可以让我觉得前五年什么都没有错过；慢到可以让我觉得同学们都没有离开；慢到可以让我觉得小学六年像是睡了一个觉一样，梦里的它都有。
到今天，我的心愿像是改变又像是没有改变。小学中我经历了许多，也错过了许多。心愿中最重要的不是“愿”，而是“心”，我希望心中的愿望可以一直不变，一直陪伴着我。
心愿的作文 篇3
我听到了，听到了春的歌声；我看到了，看到了春的舞姿！我要唱歌，我要舞蹈，我要加入春的队伍。——我是实验校园中一棵隽美的梧桐。
我骄傲，在寒风凛冽的严冬，我以挺拔的身躯陪伴实验学子傲雪斗霜；我快乐，在红叶如火的清秋，我用肥硕的金叶鼓舞实验学子奋发扬帆。我幸福着，因为我是实验的一员！
在这暖风熏醉的季节，我要发芽了，我将以满溢青春的蓬勃，在整个盛夏，为我实验的孩子们遮风挡雨、抚背擦汗。
然而，我梦里时时牵挂的孩子呀，你为什么要用你稚嫩的手折我初发的.枝芽，那是我的希望啊，是我为你们精心准备的礼物，想象中的情景是你们团团围我，高声欢呼，但你们给我的却是累累伤痕，怎不让我涕泪连连！
你们知道为师者的心愿吗？你们知道“家有梧桐招来凤凰”的古语吗？你们知道环境塑造人生的哲理吗？你们还有一棵爱美之心吗？
我在流泪，因为新生的枝芽是被我所爱着的孩子折断的；我在哭泣，因为我将无法为我所爱的孩子们带来生机与美丽┅┅
但，我仍满怀着希望，因为我是实验的一员！
我知道，我爱着的孩子们呀，就在今天，你会明白我——一棵隽美梧桐的心愿，那是我们共同的心愿——尽我们各自的微力，以最美的姿态装点我们心中的家园！让我们充满更多的关爱与呵护！让实验人与我一起成长！
心愿的作文 篇4
我有一个心愿，那就是：如果人人都能捡起一片垃圾，那我们的世界将有多么美丽，多么洁净啊！到那时，我们将生活在一个多么美好的世界里！
可事实却不是这样。每当我走过步行街的时候，我总能看见那些手有垃圾袋的人，可他们在吃完袋里的东西之后，却总是随手一抛，就不管了。每当我看到这一幕时，我总是很气愤，因为他们不爱护环境。可更让我气愤的是，那些行人见到地上的垃圾，就算是踩到了脚底下，哪怕就是踩过去，也都不去捡，好像唯恐弯下腰累着，都仿佛没有看见似的，甚至有的人还尽量躲着它。这不是纵容人们随地乱扔垃圾吗？
每当我看见垃圾的时候，我总是把它捡起来，扔进垃圾箱。就算平时我有垃圾，我也不会随手一抛就得，而是把它们都扔进垃圾箱。我不是在装环保，而是形成了习惯。可我的同学却不这么认为，他们管我叫“收破烂的”，可我听了并不在意。虽说不在意，可心里多多少少还是会有些难受，所以有时就不想干了，可我又一想：这也是为保护环境出份力嘛，走自己的路，让别人说去吧！
我有一个心愿，那就是：如果人人都为环保尽一份力，那么我们将生活在一个多么美好的世界里！那时，天是湛蓝色的，水是清澈的，山是翠绿的……名师点评： 文章开头交待得十分清楚，点明主题，起到总领全文的作用。文章让读者一目了然，明白文章将要描写的主旨是什么。
然而，文章接下来却描写了事实与小作者的心愿相违背，人们乱扔垃圾，看到脚下的'垃圾也无动于衷。小作者对这种现象很是气愤。
小作者是相当值得表扬的。因为小作者是一个爱护环境的好孩子，好公民，即使周围的人都乱扔垃圾，嘲笑自己，但小作者却说了一句另读者震惊的话“走自己的路，让别人说去吧！”同时小作者呼吁人人都为环境献出自己的一份力量。
心愿的作文 篇5
你瞧，一车车的垃圾朝空地上运，马路上，街道旁，房前屋后，到处是"白色的装饰品"。还不时的发出阵阵恶臭。
生命之源--水的身旁，水的颜色都变了。有的是淡黑色，有的是黄色，还有的是浓绿色等等，各其态。水面上还飘着塑料带之类的东西，真显的更加别致。河边两旁插着崖一根根的'管子，还不住地往外洋溢彩色的物质。
森林中，草地上.只听见一阵阵地树道声和一声声的羊叫声，山成了秃山，连一棵树都没有，不断的草的成了沙漠，小吞食着大地上的一草一本.可人类还不醒悟，还在砍，还在放牧，还在污染。
我有一个心愿就是让人类保护环境，让大自然变得更加美好。
远处，青山如黛，绿玉般的嫩芽在头攒聚.树叶上粒露水，在阳光的映射下，折射出人的光华。
一弯溪水向前暖暖流动，与他的伙伴门汇集，形成了一条白练挂在山腰，金色的阳光洒在上面，犹如大自然下起了一场金雨，大自然开始养育着人类。
我的心愿就是让"绿色"围绕在我们身边，让世界更美丽，我希望我的着个心愿曾够实现。
心愿的作文 篇6
我的爷爷今年64岁了，他住在一个叫沟坑的小山村里，他从小就特别喜欢读书，希望能去上学，可是在他的童年发生了不幸的事，五岁就成了孤儿。从小就寄宿在别人家里，没有上过一天学。
在爷爷的手机通讯录里，从来都是没有字体，只有数字。每当他要存电话号码时，他都是让我的妈妈把所有电话号码都备注成数字，哪个朋友的电话为“1”，哪个亲戚为“2”。每次放假回家，他就会拉着我的手说个不停“宏”，你要好好读书，争取未来考个好大学。”“学习要用功，上北大...等等”这些话我都听了很多遍。
今年寒假，我回老家过年，爷爷见到我第一句就是“宏，你考试了吗?”我点点头，爷爷和奶奶异口同声问我“考了多少分?第几名?”一大串的`问题从他们嘴里问出来，我对着他们说“这次语文93.5 、数学98 、英语100……这学期科学没考好，所以没有全优生，不过这学期数学竞赛第一名。”爷爷笑得合不拢嘴，对着我说：“你一定要好好读书，不要像我和奶奶一样没文化”。爷爷又问“武平的学校有没有漂亮啊?”我说：“爷爷，我们的学校又宽阔又漂亮，还有绿茵茵的足球场，塑胶跑道，篮球场，你看，我是学校手球队员，每天傍晚都去锻炼，身体练得棒棒得!”说完，我在爷爷面前表演了一个帅气的手球姿势，惹得爷爷哈哈大笑.
春节的时候，很多亲戚朋友到我家做客，爷爷逢人就说：“我的孙子很厉害，在城里读书，表现非常优秀啊”。这时我才知道，爷爷把所有都寄托在我的身上，原来我的爷爷是这么以我为骄傲啊!要离开老家的前一天晚上，爷爷和我聊到很晚才去休息，一直握着我的手说“宏，现在政策好了，你要好好读书，不能和坏孩子一起玩，要考上研究生，那样你就不用和爷爷这样面朝黄土，背朝天的干活...”虽然这些话我听了很多遍，但是我一点也不觉得烦。那时我就下定决心一定要考上大学，不让爷爷失望。
这就是爷爷的希望，就是让我考上好大学，我一定好好学习，不会让爷爷失望。
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