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心愿的作文
更新时间:2026-05-29 01:06:35
心愿的作文集锦(5篇)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的心愿的作文5篇,希望对大家有所帮助。

心愿的作文 篇1

  我的家乡住在农村,从我懂事的那一天开始,妈妈劳动的身影常在我眼前晃动,慢慢地我长大了,有一个小小的心愿,就是希望我家有一台自动清洁机。

  小学时期的我可是个“孩子王”,什么上屋顶、下泥潭,这些事都不值得一提,家里墙上、被单上、沙发上,到处都有我的“足”迹,每天领着我的“小弟”们这窜窜,那跑跑,弄得全身像个“落汤鸡”一样,全是泥土,简直就像“刚出土一般”啊!每天回家都要经过“暴风雨”般的洗刷。妈妈也不得不再找出一身干净的.衣服让我穿,就这样,日复一日,年复一年,妈妈重复着这样的劳动,每天都要洗很多衣服,因为妈妈心里知道,她有一个调皮的儿子还在等着换衣服。上初中以后,妈妈并没有轻快一些,还是每天面对“山”一样高的脏衣服,都要累弯了腰,却又担心洗衣机洗的不干净,而用手洗。

  眼看着妈妈脸上的皱纹一天比一天多,体质也一天比一天差,并且由于过度劳累,患了风湿病,不能沾凉水,病一发作,全身上下骨头都是疼的,面对妈妈的风湿病,我心疼了,并且一下子领悟了母亲的辛劳。为什么我还这么不懂事呢?所以我的愿望就是有一台自动清洁机,它能像妈妈的手一样轻柔的洗衣服,而且洗得干干净净。

  我相信这个小小的心愿能给妈妈换一些休息的时间,也许能妈妈减轻一些病痛的折磨,并且会把我的家庭变得更幸福,眼下最重要的是用我的手去减轻妈妈的负担……

心愿的作文 篇2

  “喂,喜羊羊,你怎么作业没做完就跑出来玩了。”原来是唠叨的慢羊羊村长又在唠叨了。

  从前有一个羊村,里面有“我”最要好的朋友,沸羊羊,美羊羊,暖羊羊,懒羊羊,还有村长。当然还有小灰灰和他老爸灰太狼了。

  一天, 我和沸羊羊在踢球,突然,灰太狼出来把沸羊羊抓走了。不过,我略施小计就把沸羊羊救出来了。但是灰太狼还是坚持不懈来抓羊,他不管遇到什么困难都从来不放弃,我真佩服他这种永不放弃的精神,就算失败,还是执迷不悔地来抓羊。每次他被我们打败了都会说:“我一定会回来的。”灰太狼就是凭了这句话的信念,不想让老婆和孩子饿肚子,才一直熬到现在。

  我有一个心愿,就是希望我们能够狼羊一家亲,他们每天可以吃我们喜欢的食物,如果实在吃不下,我们可以让村长做一种仿真羊肉,味道跟真的一模一样。而且大家不要践踏草坪,不要砍树还有许多的植物。如果龙卷风来了,树还可以把它们挡住,多一些还可以提供新鲜的.空气,每天早上一起来,鸟语花香,心情也自然愉悦了很多。

  全世界和平相处难道不好吗?如果有麻烦,可以互相帮助,难道不好吗?大家下课后可以开心快乐地玩,难道不好吗?爱国、爱家、爱自己,只要有了爱,我们便有了一切。让梦想在坚守中飞翔,让智慧在足迹中闪光,让期待在爱心中发芽,让果实在快乐中成长,我们要永远相亲相爱,快乐地成长。

  不久,我醒来了,原来这一切只是梦啊,要是真的该有多好!

  评语:小作者运用“反弹琵琶法”,以另外角度来构思“心愿”这个话题,以梦境的形式写了喜羊羊的心愿,新颖独特,感情真挚!

心愿的作文 篇3

  每个人都会有自己的心愿,我的心愿就是快快长大。

  也许有人会问:长大有什么好的啊,什么都不能玩儿还要照顾人,还不如小孩子呢,虽然小孩子有作业可也不用挣钱啊!的确如此,可我还是想长大,因为每次看到家长在厨房里被油呛得直打喷嚏时,我就不由自主的心疼,每当看到家长头上的'银丝时,就不由的揪心,每当看到家长自己把好吃的都留个我们,我就不由的心酸……所以我想长大,变成大人后,我就可以为家长做饭,为家里挣钱,为家长叠被子,为家长洗衣服,回报家长的恩情!

  所以我想长大,为家长无忧无虑的过下半辈子做努力!所以我想长大,版主家长干活儿 所以我想长大……

  我的心愿就是长大帮助家长,做他们的拐杖……

心愿的作文 篇4

  11月6日 星期四 阴转多云

  已做了十年班主任的我,与数不清的学生打过交道,在和学生相处的无数个日日夜夜里,我品尝到了做教师的酸甜苦辣。我在竭力做一名令学生喜爱的班主任,想尽一切办法走进学生的心灵,引导他们如何做人、如何求知,我常给学生说的一句话是:“人字有两笔,一撇一捺,一撇指的是做人,一捺指的是求知,要先做人,后求知。二者缺一不可。”

  十年的教育生涯中,我非常注重家长这一重要的教育资源,然而我又决不轻易使用,因为有些学生潜意识里怕老师请家长,担心老师在家长面前“告”他。鉴于个别学生的这种心理,我耐心的开导他们:不要说“告”,要说“告诉”,家长来校,老师会把你的在校表现如实的“告诉”你的家长,因为他们有权利知道你的学习行为状况,父母和老师有必要进行沟通,因为我们共同的心愿就是希望父母的孩子、老师的学生健康茁壮的成长,成为一个令父母骄傲的孩子,一个让老师竖起大姆指的学生。所以,我从来不会随意的对一个学生说:去,把你的家长叫来。因为我们的班规不光要求学生遵守,我也同样需要照章办事。当一个学生的行为表现达到了请家长的条件时,老师就有权利请他的父母来校了。当然,如果家长主动到校和老师取得配合,那就另当别论了。

  有人说:如果一个班主任动辄请家长来校,把孩子的问题推给父母,那么就说明这个教师对学生已经无计可施了,最起码是不愿意寻求更好的处理方法,让家长处理了事,长此以往,学生会对老师的教育方法产生逆反心理,家长也会苦不堪言,当老师辛辛苦苦把家长请来,不但没有起到好的效果,还产生了新的矛盾的时候,那个场面就不好收拾了。不可否认,现实生活中,还有这样的情况,个别老师不喜欢或者不愿意和家长交流和配合,对于学生出现的问题甚至比较严重的情况也不能及时的反映给家长,长时间没有和家长取得联系,导致学生的表现出现“双面人”,即在校一个样,在家一个样,严重的在家哄家长,在校哄老师。这种情况是父母和老师谁都不愿意看到的。

  诚然,教师这个职业的辛苦是人所共知的,特别是班主任,又是教师这个群体中最辛苦的。我不止一次的说过:做一个好班主任,要比教两个班的数学课工作量还要大。繁忙的工作压力让班主任已不堪重负,更还有几十个学生大大小小的.问题要处理,那些临时的、课余发生的事谁又能预料的到。所以,一些家长朋友也不忍心打扰班主任,有时候,由于我的忙碌,让家长等待,我一方面表示歉意,然后,再坐下来,细细得说起孩子的情况。因为,我们再忙,不还是忙学生的事。可是,也有部分家长借口由于工作忙、生意忙,不能主动和老师联系,更没有抽出时间和孩子经常性的交流沟通,等发现孩子的问题时,已经晚了。有个别家长,可能初中三年也想不起和老师联系,这不能不说是一种悲哀。

  时代在发展,家校之间的联系方式也不断拓展,从以往的教师家访、家长来校、电话联系到现在的短信、博客等等,我们可以有很多的方式进行交流和沟通,为了我们共同的心愿,让我们携起手来,与孩子共同成长!

心愿的作文 篇5

  有人说过,愿望是带领小船前行的船帆。我也有一个心愿。

  我有一个慈祥的爷爷。他年过七旬,看上去总是笑眯眯的,家里的事务总是他张罗。可是在他有力的笑声中,没有人会想到他是一个被癌症折磨的病人。

  20xx年,爷爷被查出患有前列腺癌。自从有了这个病,爷爷的身体也渐渐地走下坡路了。从去年起,他开始接受化疗,那段日子,爷爷好像变了一个人。他的脸色总是蜡黄,脸上的老年斑十分明显,头发一根根地掉。他说起话来也没之前有劲了,似乎每句话都经过大脑反复地审查才说出来的。看到爷爷这样,全家人都有种说不出的难受。

  听父母说过爷爷年轻时候的事。爷爷是一家印刷厂的厂长,为了工作,他常年劳碌,勤勤恳恳,得到大家的称赞和领导的表扬。但上级领导要发展他为党员的时候,他的回答是这样的:“感谢领导和同志们的信任,我觉得自己工作还有许多不足之处,请领导继续考察。”爷爷就是这样一个严于律己的人。

  他对待子女要求很严格,对我,他却总是乐呵呵的,说我是全家的“小开心果”。爷爷心灵手巧,家里摆放电话的小几,我每天坐着写作业的小凳,都是爷爷摆弄出来的。他没有学过木工活,可是木板到了他手里,总是能变成他想要的模样。

  可治疗给爷爷带来了很大的'伤害,头发一把把地掉光了,这对自尊心强的爷爷来说,是一种折磨!有一次因为药物影响,爷爷近一个星期不能排便。在医院里,我听到坚强的爷爷呻吟出声,心里好难受好难受。我就恨不能马上变出一种药,让爷爷立即恢复健康。

  感叹时间的流逝,爷爷在顽强地活着,他以坚定的信念和病魔作斗争,珍惜着和家人的每一天。我多希望帮爷爷做一些事,我好想治好他的病,让他不要去天国。虽然这很难,但让爷爷永远开心,关心他爱护他,是我最大的心愿。

  愿爷爷笑口常开,愿爷爷战胜病魔,愿爷爷不再痛苦。这份祝福也送给所有的爷爷奶奶们。

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