在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的心愿的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
心愿的作文 篇1
我的心愿心愿是潜藏在人们心中的阳光,照亮心灵;心愿是大海上美丽而洁白的帆,憧憬未来;心愿又是天际的一道彩虹,放射出七彩光芒。们个人都有一个心愿,而我的心愿却是五彩缤纷的。我愿是一位作家,写出长篇大论。让文坛震惊,让众人夸赞。我愿是一名白衣天使,解救更多的患者,永远站在危机的最前线,让全世界知道我是神圣的.医生。我愿是一名教师。去教育祖国的花朵,让他们长大成才,成为中国人的骄傲。我相信,我会经过努力,一定奔向目标,实现心愿。
心愿的作文 篇2
希望某时会有一颗流星从天际划过,我便可以许下一个埋藏在我心中的小小愿望——理科成绩有长进。
有些理科成绩优秀的同学写习题飞快,这点题目根本难不倒他们,没多少时间就密密麻麻写了一大片,而我却与他们走向了两个相反的极端,拿着一支笔,想了半天也才挤出几个字。回想那天……
“开始考试!”一句干脆利落的.话语打破了喧闹,个个眼光朝门口投去,是老师来了,手里捧着一叠白花花的卷子,我心里一紧:“不会又考试吧!”“千万不要考试啊!”我双手合十,顶住额头,心里暗暗祈祷。可是该来的总归来了,我是纵然有回天之力也无法改变的定局,只好忍气吞声接受这个事实。
随着“哗啦哗啦”的声音,试卷传遍了每一个角落。答卷开始了,刷刷的写字声充满了教师,像饥饿的春蚕在咀嚼鲜嫩的桑叶,可是我两眼直直地盯着试卷,两只手托着脑袋在一旁绞尽脑汁,经过大约三四分钟的苦思冥想后把目标转移到了下一道题目,好难呀,我翻动着整张试卷,想寻求一丝希望,可是每道题都是那么难,看到别人写得特别顺,一会儿就翻到另一页了,这让本来就焦躁不安的我更紧张,脑袋越打不开。我干脆趴在桌子上放弃了,可又怕考狠刹回到家后那一顿劈头盖脸的批评便又拿起笔投入到那令我处处碰壁的题海离去了。
在一阵扑朔迷离、交头接耳、东张西望、呕心沥血、无可奈何之后,考试结束了。
看着别人一个个胸有成竹,潇洒地走出教室,我心里更难过了,想寻找同桌,从那儿得到一丝安慰,“今天的试卷有点难哦。”我期望她说出“是啊”两个字,可是没想到“今天的试卷太简单了,这回肯定满分了。”她说。我的心情顿时跌到了万丈深渊。
这次又考砸了。
我趴在桌子上,脸涨得通红,那止不住的眼泪喷涌而出,一发不可收拾。
心愿的作文 篇3
我的心愿就是能在书法课上得五星。
我在姜老师那里练书法,那里的老师会按你写的字好不好,专不专注来给你打星,最高可以打五星,得了5颗星就可以获得50元人民币,对于身无分文的我来说,可是有极大的诱惑。
我从没得过一次五星。记得那一次我火力全开,笔走龙蛇,成功地写了一幅最满意的作品,结果不知老师是故意的还是怎么的,给我打了一个4。999分,差点没给我气死过去。这次,我因为被老师说字太差而加作业,我一下子就气上心头,因为这是我认为比较满意的作品,我气呼呼地回到座位,提笔就开始写了起来,你不是说我的字差吗?我就让你看看什么是真正的好字,我喃喃着。停下手中的笔,擦了擦眼角晶莹的泪水,深呼吸了几次后开始继续写了起来。
时间就像钢笔中的.墨水,从笔尖中慢慢流走,不知不觉中我已进入了一种特殊的境界,远离了世间的喧嚣,看清了自己的人生。不知过了多久,我猛然惊醒,发现自己面前的作业已经写好了,并且字迹工整,完全不像是我写的,但又像是我写的,那么熟悉又那么陌生,竟然看得我有些恍惚,不知所措。我大步向前把写好的作业“啪”得一声放在讲台上,此时正是下课,同学们一边笑这一边拿讲台上的作业:“哈哈,差字大王来了,作业……”话还没说完就僵住了,老师刚好也来了,看了我的字大笑一声,说:“我的激将法真有用!”心满意足地在右下角画上了五星。
只要你有决心就能心想事成。
心愿的作文 篇4
就要迎接新的一年了,如果有一棵神奇的许愿树,可以帮你达成所有的希望,那你会许下什么样的愿望呢?你有没有想过?
我的愿望跟别人不太一样,因为有些人都希望自己能有钱、出名或买些东西……等,但我则是希望在未来的.每一天,都能过得很快乐、很平安,也希望我的成绩能进步。或许在别人的眼中“第七名”很厉害吧!?但我不这么认为,因为我觉得我还有很多很多进步的空间、还可以在努力一点,而且人本来就不可能是十全十美的呀!
“希望”不是用想像就能实现的,要实际去做,就像“天下没有白吃的午餐”一样,没有赚钱,怎么有钱能买食物呢?没有实际去做,怎么会实现呢?
无论是天马行空的奇想也好,脚踏实地的订定目标也好,希望大家在新的一年能把所有的缺点、坏习惯通通都改掉,在新的一年里,有个美好的开始,有句话说:“世间没有做不成的事,只怕有心人。”所以我相信,只要有“心”,没有所谓的不可能。
心愿的作文 篇5
牛旮旯村是槐花乡的一个贫困村,它地处大山深处。这里有得天独厚的自然风光,山清水秀、风景宜人、冬暖夏凉、四季如春,就是牛旮旯村的真实写照。村子四面环山,几条银带般的涧水从大山高处飞流而下,它们一路欢腾,汇入到村旁那一弯清澈的山潭中。一眼望不到边的树林好似一条绿毯沿着连绵起伏的山峦铺向远方。一些知名的、不知名的野花成了绿毯上美丽的点缀。树与花的交织、山的绵长、水的灵动,使得整个山村彷如世外桃源一般。
只是上天赐予了牛旮旯村如此美丽的风景,却没有改变这里的贫穷和落后。闭塞的交通将牛旮旯村和外面的世界隔离起来。进出山村只有一条小路,蜿蜒崎岖,坑坑洼洼。晴天还好,最多被扬尘弄得灰头灰脑;遇上下雨天,雨水将山上的泥土冲下来,整条山路泥泞不堪,简直是寸步难行,这条路的状况严重阻碍了山村的发展。
村里没有小学,村里的百十个孩子只能跑到三十里开外的钱庄小学上学。如果想上中学,路途更远,因而牛旮旯村的孩子们大都早早辍学在家。
为了改变村里贫困的现状,年青的'村支书二虎带着10来个年青人走出大山,到经济发展迅速的金海市去打工挣钱。他们这群青年人中,文化程度最高的二虎,也不过初中毕业。没有文化,没有技能,他们只能靠体力挣钱,二虎带着兄弟们去建筑工地做小工。二虎和兄弟们在工地上挥汗如雨,一年的时间就在辛苦中渐渐过去。
这一年当中,这群年青人逐渐意识到了文化知识的重要性。就拿二虎他们工地来说,那些有文化坐在办公室里。日不晒,雨不淋,睡觉和吃饭都有单独的地方。更为重要的是,他们挣的钱远远高于他们这群累死累活的“农民工”。
春节回家,这群年青人在二虎家聚餐,谈及此事,都唏嘘不已。这群纯朴善良的青年不约而同地做出了一个决定,他们要把今年所挣的80%拿出来,在牛旮旯村建一所简易小学,让那些失学的孩子免费上学。说干就干,二虎马上去办学校申请必要的手续。尽管在报批的过程中遇到了一些困难,最终还是办了下来。
村民们听说了这个事,都十分高兴。他们有钱的出钱,有力的出力。“人心齐,泰山移”,不久简易学校落成了,学校的名字就叫“牛旮旯村希望小学”。为了请老师,二虎专门到三十里外的钱庄跑了好多趟,最后他的诚心感动了那几位退休在家的老教师,他们同意来牛旮旯村小学教书,只象征性地收取少许费用,这让二虎大为感激。
随后二虎召集全村的男女老少开了一个集体会议,他告诉乡亲们,他们之所以办这个学校,是因为出去以后吃了没有文化的亏。他们不想孩子们今后也像他们一样。他们希望孩子们通过学习文化知识,能够把命运掌握在自己手中。
他一再强调学校实行全免教育,乡亲们必须把孩子们送到学校去。今后他们会继续用打工挣的钱投入到孩子们的教育上去,再穷也不能穷孩子,孩子们是山村未来的希望。今后村上的工作重点,就是一切为了孩子。
二虎的话深深感染了村民们,他们纷纷表示,一定会送孩子们去学校,并监督他们好好学习。
明天就要离开山村去金海市了。二虎特意把老支书和聘请的老师们请到家里吃了一顿团圆饭。他把村上的工作交给了老村长,并且告诉他,他们一旦拿到工资,就会马上寄回来作为学校的相关费用。他又向各位老教师敬酒,感谢了他们对山村孩子的帮助。
第二天一大早,村民们将二虎和桂香他们10几个青年送出了村口。望着这群青年远去的背影,老村长、老教师和乡亲们的眼睛湿润了。
新一年的工作开始了,这群年青人心中有着共同的目标,他们更加勤奋努力,生活上也更加节俭了。白天工作很辛苦,很多民工晚上都会到外面去放松一下。二虎和山村的兄弟们却没有这个闲心,晚上他们要到工地开办的“民工学校”学习文化知识和专业技能。“民工学校”的老师是一些志愿者,他们都是一群热心人。这些志愿者中有老人,更多的是和二虎他们年纪相仿的青年人。二虎和兄弟们是“民工学校”雷打不动的学生。无论天晴下雨,他们总会早早地坐在教室里等着老师的到来。二虎他们认真学习的态度引起了这群志愿者极大的兴趣,他们时常会利用下课的时间和二虎他们聊聊。
这一来而去,二虎他们的事就被这些志愿者们“套”出来了,二虎他们这群善良民工的义举深深打动了这群志愿者。为了让二虎他们能够接受更全面、更专业的教育,一些志愿者利用自己的人脉,特意请了一些专家们来给这群民工们上课。
二虎所在工地房产商的女儿艾思柔,金海市内知名的美女建筑师,听志愿者们讲述了二虎他们的故事,主动要求为他们上课,这让志愿者高兴不已。
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