在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的心愿的作文8篇，希望能够帮助到大家。
心愿的作文 篇1
盼望着，盼望着，青春的脚步近了， 伴着玫瑰花的清香，十四岁的花季终于来了……
然而，学业，繁忙； 试卷，如山。
我的天空，渐失色彩。
初二的学生，十四岁的花季，在临近期末大考的那段时期中，机械地、无奈地做着一张张冰冷试卷，望着满是粉笔的黑板，默默叹气……
却也静静地等待着，那一时刻的到来。
“噢耶！”“十四岁万岁！”被欢呼声从学海抽离，黑板上多了些绚丽的色彩——“庆祝初二学生的十四岁生日！”
“太好了！”我喃喃自语，“同学们多日来的期待，终于来临了！”
下午，我们举行了盛大的欢庆活动——不少同学上台献艺：跳舞、歌唱。笑语阵阵，伴随着掌声，使我们忘却暂时的烦恼……最后，我们齐声唱出了——
“在我心中曾经有个梦……不经历风雨，怎么能见彩虹？没有人能随随便便成功……”嘹亮歌声回荡天空，那是我们的心声。
可是过后，还沉浸在快乐中的我又不由想起了自己的“亚历山大”。
“哎！”同桌猛然拍醒了我，“我有玫瑰花种子，趁今天种一些吧！”
“好！”
于是，同学带着玫瑰花种与我一同去学校后土坡。
我可是第一次见识到玫瑰花的种子。那是一粒粒微小的种子，其貌不扬，可是，我却对它充满无限憧憬。轻轻地拿起一颗，在阳光下泛着亮丽的光，仿佛是望见了我的青春梦想。又将其凑到鼻前，轻轻一闻，一种浓郁而淡雅的香气“袭击”了我，沁入我的心田……
择了块日照充沛之地，我们先是在土上浇了些水，然后我便先用瓶盖挖起土来。但这么个小盖子想挖出个洞也算是个技术活，终是不得要领。于是，我也顾不得什么“淑女”形象，直接用手挖起土来。不知怎地，竟不觉得脏，在日头下，竟还有丝丝凉意入心，感到无比享受，心中也充满了憧憬。
待埋好种子，见满手泥巴，我们不由相视而笑。
我也默默许下心愿，种子啊，你要快快长大，我也得好好努力。
那一刻，我的心与玫瑰花种子串连在一起，我感受到了一股青春特有的力量。心怀着期盼，我微笑着昂首挺胸。
一切的一切，都是亮丽的！种子，我，天空！
很自然的心理转变，面对着看似沉重的“学无止境”，我也欣然接受，甚至也乐在其中。因为心中总是念着那一席芳草，那芳草中的梦想。虽然它看上去是那么渺小和平凡，但是，玫瑰心中自有信念，时刻不忘“青春”“梦想”。我再次默念埋下花种时许下的心愿：“我要亮丽的十四岁的我！”——我和种子拥有一样的天空！
日子一天天过去，紧张的时刻看似远去，可是我知道，我不可松懈，还有很多重要的事要我去奋斗。而我也时常望着学校后坡的`那株新生的苗儿，在蓝天的映衬下、在阳光的照耀下焕发着亮丽的色彩，仿佛是“苦”中作乐的我的那个天空也因此而亮丽！
怀着玫瑰花的青春，我的青春梦想随之成长，我要努力，付出诸多汗水、泪水，等到玫瑰花开，香气弥漫梦想……
我的天空因你而亮丽！
心愿的作文 篇2
家的门前有一条清澈见底的小河。河里有许许多多的小鱼和小虾，它们在欢快地游来游去。河边还有高大的樟树和绿毯似的草坪。每当炎炎夏日，小河就是我们的天堂。
时间一天一天过去了。有一次，我在小河边散步，突然听到一个声音在呻吟，我仔细一听，原来是小河。呀，这河水什么时候变成这么黑了？我忙问：“小河，你怎么啦？这是怎么回事呀？”小河流着泪说：“是你们人类向我扔垃圾，我的`朋友伤得伤、死得死、逃得逃，我怎么能不伤心呢？”我听了心里十分难过，我看到小鱼们已经离它而别，小花小草也垂下了头，再也抬不起来了。小河再次对我说：“小朋友，我已经没有朋友了，请你帮帮我吧。”
是啊，我们都应该好好保护环境。于是，我立刻跑回家，做了个牌子上面写着“保护环境，从我做起。”我把这个牌子立在小河边，随时可以提醒路人，要爱护小河。小朋友们，行动起来，用我们的双手保护小河，保护我们的家园吧。
心愿的作文 篇3
在心之角落，蛰伏着好多的渴望。随着年龄的增长，我们的心愿也在“与时俱进”。就拿我来说吧，在已过的13个年头里，我的心愿就不停地作着改变。
在上幼儿园的时候，我每一天看着哥哥姐姐们背着书包哼着歌儿兴高采烈上学去，心里羡慕不已：真想和他们一起去看看小学校会是怎样的天堂。日也盼，夜也盼，最终到了入学年龄，我也最终如愿以偿，踏进了小学的校门，每一天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠，感受着成长的欢乐。
突然有一天，哥哥脖子上多了一条红色的三角形丝巾。看着哥哥得意扬扬的.模样，我好奇地问他那是什么，哥哥趾高气扬地说：“笨蛋!连这都不晓得。告诉你吧，这叫红领巾，仅有少先队员才能佩带。也就是说，要好学生才能戴。懂不”我对他肃然起敬，发誓也要当少先队员，佩带红领巾。于是我努力学习，一点点提高自我的学习成绩，还帮忙同学，做教师的助手。很快，我得到了大家的认可。三年级的时候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形领巾。而此时哥哥已进入了初中。
时间不断推移，我也踏进了初中的大门。我又诞生了新的心愿——细心的我发现别人胸前有枚金光闪闪的团徽。原先，成为共青团员便意味着他是优秀的，是好样的。我也要拥有它，也要做个优秀的青年!皇天不负有心人，我又如愿以偿地拥有了一枚金灿灿的团徽，光荣地加入了共青团。
在我实现了一个又一个心愿的时候，我欣喜，我为自我感动，它证明我是很棒的，只要我肯努力，没有我办不到的事!而今，我又有了新的心愿，那就是寒窗三年，冲进重高!
心愿的作文 篇4
都市频道的《萝卜白菜》栏目中，一位年轻的“绿色使者”飘然而至，她与同伴周游西藏，沿途清理垃圾和塑料袋，她已经真正意识到了人类的.危急：长江源头的居民竟缺水紧急！她轻轻地唱起《变脸》，告诫人们：大自然终究有一天会“变脸”的……我心潮澎湃，一刹那竟在心底升起一团再也挥之不去的火焰——我要做一名“绿色使者”我要带着深深的自责和歉意向大自然说声：“对不起！我要号召人类为人与自然的共存事业而奋斗不息。
——这将是我永不变更的心愿。让绿色重新铺满大地——这又将是全人类的心愿！
心愿的作文 篇5
梦想是人们飞翔的翅膀，梦想是人们成长的道路，每一个人都有自己的梦想，而我的梦想是长大以后当上一位医术精湛的医生。
上幼儿园，每次生病来到医院，总会看到护士举着长长的注射器来给小孩子打针、输液，而小孩子们总是忍不住哇哇大哭起来。我们都非常害怕医生，可是，我还是想当一名医生。
我想当医生的'原因是这样的：有一次，我去舅舅那里用电脑的时候在电脑上看到一则新闻：有一位阿姨非常喜欢唱歌，可是因为她在一次治疗重病的手术中，因为手术失误把她的声带碰到了，使她再也不能唱歌了于是,我萌生了要做一名医术高明，又很细心的医生。竭尽全力去帮助那些生了重病又付不起医药费的病人，让他们摆脱病痛的折磨，和健康人一样享受快乐和幸福。人们常说“帮助别人，快乐自己”！不错，我们应该去做一些自己做得到的事，为他们献上自己的一份爱心。
虽然我现在还没有这样的本事，但是，只要坚持自己的梦想，就一定可以实现自己的梦想。不管再过多少年，我都不会忘记自己的梦想，只要有了梦想和努力，就一定可以成功。天才不是一生下来就那么优秀、那么聪明。爱迪生说过：“天才是一分的天赋，加上九十九分的努力。”是呀，只有努力，梦想才能成为现实。
我们的成长是不能离开梦想的，虽然梦想不是万能的，可是没有梦想，我们就会找不到人生的方向。我们一定要坚持自己的梦想，好好学习，放飞自己的梦想。
心愿的作文 篇6
今天我们在学校的组织下，看了一部令人深受教育的电影——《小小心愿》。这部电影主要讲述了一个名叫李晓媛的小学生想为残疾妈妈买轮椅而不懈奋斗的故事。
李晓媛想为妈妈买轮椅的念头起初是看到妈妈被雨淋很是心疼，又看到妈妈不能像其他人一样亲眼看到外面的世界，只能依靠李晓媛的画感知时，她心里很不好受。于是，
这更加坚定了她要给妈妈买轮椅、要让妈妈看见外面的世界的愿望。看到这里，我的心被深深地震撼了：一个与我年龄相仿的女孩子，自己最大的心愿竟然不是为自己，而是为妈妈！想起我那一条条自私的“心愿”，感觉自己的'脸“腾”地一下，红了。
为了给妈妈买轮椅，李晓媛到处收集饮料瓶。当她的瓶子暴露在全班同学面前时就，我的心紧张起来，那是个多么大的秘密啊，这会让她颜面尽失啊！我记得我因为有一次在课堂上说错了话便羞得半天不敢抬头看别人。她肯定也会感到尴尬可出乎我意料的是面对同学的嘲笑，她从容地接受了这一切。她真不简单，我好佩服她！
当所有的“劳动成果”都被遗忘在公交车上时，我深深地叹了口气，为她惋惜又为她难过。但李晓媛并没有气馁，她又成功地开办了“蜗牛画屋”。我想，她就是那个蜗牛吧，不靠天，不靠地，自己生出坚硬的壳，自己保护自己，自己创造一切，甚至是——奇迹！ 当愿望实现以后，她笑了，笑得很甜，很甜，犹如一朵绽开的菊花。我也笑了，为她的单纯、善良，为她的执着、坚强，为她的一心为别人的优秀品质，更多的是为她终于实现了那“小小的心愿”而高兴！
心愿的作文 篇7
每一个人都有心愿，但是每个人的心愿都不同，有的人的心愿是当一位老师，有的人的心愿是当一位科学家。
而我的心愿是当一位出色的数学教师，这个心愿在我心中隐藏很久了，我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的，老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的好棒样，老师可以把自己知道的`知识传给学生们，也可以把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名数学教师。
我心愿中要做的老师和现实生活中不同，我会做一个与众不同的老师，我会和学生们生活在一起。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通。让她们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和她们一起玩游戏。轻松一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也可以直接问我。
每当，学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自己做错了，要快点改正，但是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们讨厌老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。当然，也要让她们获得更多的知识，有一个美好的未来。
为了这个心愿能够实现，我一定要努力学习。争取若干年之后，一定要做一个出色的教师，成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师。
心愿的作文 篇8
从我每次考试完都会担心开始，我便有了一个小小的心愿。我希望我那些课本里的知识可以变成我的一日三餐，这样我只要每天按时吃饭，就能考出优异的成绩了。
我不是很知道我们班那些成绩非常好的同学是不是每天都会吃书，因为同样是上学放学写作业考试，为什么他们总是能考出比我高上那么多分的成绩呢？想来想去，我都觉得他们应该是把课本里的知识变成了他们的一日三餐，只要每天按时吃饭，他们的成绩就可以非常优异。
这个就好像一个生病的人，每天按时吃药一样，只要按时吃药，他们的身体就可以得到恢复。学习成绩对于我来说，也是这么一个道理。我的这个小小的心愿，不知道何时才能实现，我每天都按时学习功课，可这些课本里的知识，却好像不适应我的'“肠胃”似的，总也吸收不了，总是学完了就学完了，还没等考试那一天的到来，我已经都忘干净了，以至于我的考试成绩还是一如既往的糟糕。
每次考试完，我都会揣着那颗心，想着如何告诉爸爸妈妈，我好像这一次又没有考好。我也请教过我们班那些成绩非常好的同学，可他们告诉我的，也还是每天按时学习功课这样的道理。就好像他们按时学习的功课和我按时学习的功课是两个平行世界里的功课一样，他们学完就能考好，而我学完了还是考不好。
我那小小的心愿呐！到底何时才能实现呢？多希望我也能和别人一样，按时学习了就能够考出好成绩啊！我想来想去，还是觉得我如果能够把课本里那些知识变成我的一日三餐，每天按时吃饭就能考出优异的成绩，那我小小的心愿也就成功实现了。
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