在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的心愿的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心愿的作文 篇1
心愿很多很多，犹如天上璀璨的，一颗星表一个心愿，这颗星星如果闪一下就表示一个人的心愿完成了有人的心愿是希望自己能当一个总经理，有的人希望家人相亲相爱，永远健康快乐有的希望拥有幸福的人生……心愿，就是每个人心里的美好追求，是我们心灵深处的秘密。我的心愿就是长大以后当一个老师。
老师是学生心中的“偶像”，当学生在黑暗中迷路时，老师就是一盏明灯，给学生照路、照明老师是园丁，精心照料着些小幼苗，让这些小幼苗成长。老师可以教学生知识，老师具有露珠的精神--无私奉献；知识是智慧的泉源，只有知识我的愿望才能实现，从现在开始我要认认真真学习。
老师虽然很辛苦，但是我也愿意当老师，因为我要教给更多学生知识，让他们成为祖国的栋梁，成为对社会有用的人，我还要教会他们要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的'人。我要在他们的身上播下种子，而且在学生的身上开花结果。花儿会以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我希望我的学生也会以他们学习上的进步向我表达感谢。
老师也有工作和家，我希望我家里的人健健康康，我希望我的孩子会跟我一样当一个老师，理所当然那不一定要当老师，我只是希望而已，那时我会跟他说我为什么希望他能和我一样当个老师。老师是伟大的，也是无私的。在今后的日子里我希望我能努力学习，在这基础下打好功夫，长大之后才有能力完成愿望。
“十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。”这句话是比喻老师的，希望如此吧!
光阴似箭，日月如梭，愿望的芳香离我越来越近，我不时心潮起伏……
心愿的作文 篇2
月亮曾经对我说过，
她有一个小小心愿。
她要用皎洁的月光，
照进千家万户的窗。
她要用，
柔和的月光，
使那家躺在床上的，
哭闹着的小弟弟，
安静地睡着。
她要用，
无瑕的.月光，
使这家坐在窗口的，
担忧的年轻妈妈，
回床上休息。
她要用，
皎洁的月光，
使这里生着重病的，
疼痛着的老奶奶，
月亮曾经对我说过，
她有一个小小心愿。
她要用皎洁的月光，
照进千家万户的窗
她还告诉我
她想变成人类，
和我们一起玩耍
到了晚上再回到天空工作
心愿的作文 篇3
新年到了，我有许许多多的心愿，希望这许许多多的心愿能在新的`一年实现。
我希望在新的一年里，数学考试不再粗心，自己认真地做题，通过自己不断地努力，争取考到语数顶呱呱的成绩。
我希望在医院里得病的小朋友，能开开心心地生活着，像春天开放的花儿一样，充满活力，并希望他们能早日康复。
我希望在这一年里，能亲自去看一看雄伟壮观的北京天安门。看着五星红旗冉冉升起，那该有多好呀——
我真希望这些心愿能快快实现！
心愿的作文 篇4
我家养了很多小动物，有金鱼、乌龟、仓鼠、小白兔，每一种动物都给我带来的许多开心，但提起小白兔我很伤心。
这只小白兔是从宠物市场买到的，它吃菜叶的样子好玩极了，我第一眼就看中了它。小白兔的眼睛像红色的宝石，长长的耳朵被我一摸，就搭拉下来，尾巴短短的，像一个小绒球，可漂亮了！
小白兔早晨四点就起床了，每天会自己跑到厨房，啃着青菜干，发出“吱、吱”的响声，看着它吃青菜的样子，我心里美滋滋的，因为是我找卖菜的叔叔要的。小白兔吃完饭，还会自己在客厅里跑来跑去，可好玩了！
还有一次，我正在写作业，小白兔“腾、腾、腾”地跳了过来，好奇地抬头看看我，好像在问“你在干什么？怎么不陪我玩呀？”我冲它笑笑，它低下了头“腾、腾、腾”地跳到客厅里，好像在说“哼，不给我玩，我走了，不给你玩了！”它可真可爱！
我喂它了很多青菜和胡萝卜，可是在最后一天，我们本想给小白兔照一张相呢，没想到小白兔竟然拉稀了，拉得混身没劲，无助的躺在窝里，看着小白兔难受的样子，我的`泪慢慢地流了下来，我好想变成一名动物医生，给小白兔看病啊，小白兔发出那刺耳的尖叫声，我的心就像碎了一样痛。我和妈妈查了查，小白兔是不能只吃青菜和胡萝卜的，还要吃干粮，这一下我可知道小白兔是怎么病了，一定要喂兔粮，不能只听书上说“小白兔，爱吃萝卜和青菜”，实际上是不对的，我真后悔呀，没有早一点查一查怎么喂兔子了。
我现在是多么想让妈妈再给我买一只小白兔啊，我一定好好喂养它，妈妈会满足我这个心愿的。
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