在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的心愿作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的心愿作文 篇1
每个人都有一个美好的心愿，然而，我最美好的心愿是长大后当一名发明家，发明出“机器人老师”。
下面我给大家介绍一下我愿望中的“机器人老师”。机器人有一张圆形的脸，两只小小的眼睛，却异常敏锐，它胸前还有一个屏幕呢！它的脚下有两个轮子，行走非常灵活。我从口袋里掏出一个遥控器，按了一下上面的按钮，遥控器随后发出绿光。机器人“走”上了讲台，不用教案，就滔滔不绝地讲了起来。它讲得那么有声有色，有时还会逗逗学生们笑呢！更令人赞叹的是：它胸前的屏幕上竟放出这篇课文所描写的景色，让学生们身临其境，连平时老爱开小差的同学也听得津津有味。不用半个小时，它就讲完了。学生们连习题都不用做，就全掌握了。
一天晚上，我在熟睡的梦中高兴地叫到：“成功了，成功了，‘机器人老师’研制成功了！”我怀着喜悦的.心情抱着“机器人老师”，想熟悉的母校走去……
不让一直耕耘在黑板前的老师不用那么辛苦，只要我努力学习，20年后的我，就一定能发明出“机器人老师”。让我们把握今天，创造出美好的明天吧！
我的心愿作文 篇2
每个人心中都埋藏着一颗心愿的种子，用汗水灌溉它，它就会茁壮成长，开出美丽的花朵，结出丰硕的果实。而我的心愿，就是成为一名插画师。
两三岁的时候，我总是喜欢在墙上用彩笔涂鸦。那时，爸爸妈妈并没有阻拦我，而是让我自由地创作。从那时起，我就爱上了绘画。
读幼儿园时，我开始要求学习绘画。妈妈让我在步行街一个漂亮姐姐的画室里跟着姐姐画。姐姐的耐心和灵活的教法为我后来的绘画学习奠定了一定的基础。在幼小的我眼里，彩笔下的世界是那么的神奇有趣！那些稚嫩的线条与明亮的色彩，是我童年留下最美好的回忆。
上了小学一年级，我参加了学校的国画班。写意画的简洁流畅与工笔画的丰富细腻使我陶醉其中。与以前学习的儿童画明艳的色彩不同，国画的色调更加淡雅。我在学习的过程中也深深地爱上了这种国粹。
二年级时，我画了第一幅漫画，被家人夸赞。从此我有了做插画师的心愿。我常常把喜爱的动漫人物在纸上临摹下来。一开始我还把握不好人物的身体结构，后来随着年龄的增长，我疯狂迷上了动漫绘画书籍，我开始自学书中的画法。经过一段时间的'学习与训练，我的绘画技法越来越娴熟。相比起其他画种，漫画的自由度较高。在给线稿上色时，我发现自己对色彩的敏感度非常高。这也帮助我在绘画的路上越走越远。
现在，我同时学习着漫画和国画。我一直想要有自己独特的画风，因为这样画出的插画才更加令人印象深刻。由于学过国画，我也常常把水墨和古装元素融进自己的作品里。我希望在十年后，各种书籍和刊物能够拥有更加美观清爽的中国风插画，我也能实现自己的心愿。
这就是我的心愿——成为一名插画师。为了实现这个心愿，我也付出了很多。我相信，只要努力去做，我的心愿一定能够达成！
我的心愿作文 篇3
我的愿望是养一只小狗，可是家里只有妈妈同意。爸爸说味儿太重，公公觉得不卫生，婆婆不给我养。
唉，你说怎么办？
今天上午，我在路上看见了一只狗，穿着粉色的棉袄，戴着毛绒绒的帽子，走起路来一摇一摆，活像一只胖嘟嘟的'企鹅，超级可爱。我还看到一位老爷爷牵着两只小小狗，好羡慕哟。
虽然我非常希望能养一只小狗，可我又很怕狗，走在路上时，只要一遇到大一些的狗，我就吓得绕着走。妈妈说我这样怕狗是不能养它的。
我的养狗愿望至今还没有实现。
简评：二年级的小朋友能够准确地表达出自己养狗的愿意以及不能实现的淡淡惆怅，很出色！
我的心愿作文 篇4
虎年的脚步已经悄悄地临近了，我数了数自己的愿望，就如自己的十个手指头，请看：积攒了一学期的`学分卡，能换一个让我惊喜的礼物；寒假能多点时间看自己喜欢的课外读物；希望自己长得更快，因为好多跟我差两岁的妹妹都要赶超我了；能考出跆拳道红带；自己的棋艺能从一个小“兵”升为大“象”……
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