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主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在人们越来越多的参与各种活动的今天，主持词是活动、集会等的必需品，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是小编帮大家整理的读书演讲比赛主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书演讲比赛主持词1
甲：阅读，滋润精神。
乙：考虑，孕育智慧。
甲：感谢同学们的精彩演讲，让我们吸收了好营养，为我们传播了正能量;
乙：感谢学校搭建了读书节这个平台，让美丽的校园里飘溢着浓浓的书香!
甲：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
乙：书能化愚是古训，开卷有益真良言。
甲：咱们夔州素有诗城之美誉，有着深沉的文化底蕴。
乙：我们要多读书，读好书，传承诗城文化，光大夔州古风。
合：我们要提升自己的文化品位，我们要做有书卷气的奉节人!
甲：教师们，同学们，读书节演讲比赛到此完毕。
乙：谢谢大家的参与，祝大家；
合：与书为友，与书为伴，快乐读书，读书快乐!
开头语：
男：亲爱的教师，女：亲爱的`同学们，合：大家好！
男：最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想；
女：读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。
男：书籍,犹如春日的百花，散发着浓郁的芳香；
男：三场比赛到如今已经全部完毕，各位选手的最后得分还在计算中，请大家耐心等候。
完毕语：
女：非常感谢选手们为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了我们精豆班的同学们谈吐非凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌！
男：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。它让我的童年变得五彩缤纷，让我的生活变得更加精彩。
女：读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香；
男：读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。
女：以书相伴,是心灵上的洗礼男：以书相知,是精神上的慰藉
女：让我们的校园弥漫阵阵书香
男：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
合:精豆班“我最喜欢一本书”演讲比赛到此完毕。
合：谢谢大家。
读书演讲比赛主持词2
伴随着春日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们在这里举行“龙头镇中心学校教师读书演讲比赛”。首先，让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导和各位老师表示衷心的感谢，并预祝参赛教师在今天的比赛中取得优异的成绩！
读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。为了全面提升我校教师的教师素养，进一步推进普通话的广泛运用，丰富校园生活，我校特举办本次教师读书演讲比赛，希望通过本次演讲比赛，我们可以一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生！现在我宣布龙头镇中心学校教师读书演讲比赛现在开始！
1)各位领导各位老师大家好，我是郭亮，今天我演讲的题目是……谢谢大家。
2)书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！下面有请2号参赛教师荀远东老师为大家演讲“快乐阅读”
3)谢谢荀老师的精彩演讲。书是知识的宝库，力量的源泉，是她，开阔了我的视野，放飞了我的青春，丰富了我的'生活，充实了我的人生。下面有请3号参赛教师娄艳丽老师为大家演讲“读书，打造靓丽的人生底色”
4)谢谢娄老师的精彩演讲。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。下面有请4号参赛教师林瑜老师为大家演讲“书香伴我行”
5)谢谢林老师的精彩演讲。书是清茶，品不尽其中的茗香；书是咖啡，尝不尽其中的滋味；书是音乐，赏不透其中的美妙。下面有请5号参赛教师叶福芹老师为大家演讲“结缘书香，润泽生命”
6)谢谢叶老师的精彩演讲。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚，聆听教诲，悲喜同历。最后让我们有请刘桂芬老师为大家演讲“两个半教育家的启迪”
7)谢谢刘老师的精彩演讲，让我们再以热烈的掌声送给六位参赛教师。
结尾。
今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。现在，我宣布，龙头镇中心学校教师读书演讲比赛到此结束。谢谢大家！
亲爱的老师们：
大家下午好！
时光飞逝，不知不觉我们学校的“浸润书香，诗意成长”读书活动开展已近一年，由上个学期的个人分享到今天由集体选拔出优秀选手演讲，我们希望大家在优秀的作品中得到真、善、美的熏陶，通过优秀作品中形形色色的人物形象，反思生活和工作过程中对各类问题的处理是否合理科学，及时调整自己的心态和行为，不断提高自己的人生境界。
接下去我们的演讲赛将拉开帷幕，我先宣布比赛顺序：
1号选手蔡令《生命在阅读中绽放》。
2号选手李珂。
3号选手申绍芳。
4号选手何碧芳《感悟人生》。
5号选手刘南轩《美好的建议青春的成长》。
6号选手张江丽。
再跟大家讲一下比赛评分。
在聆听时，大家都有一张漂亮的选票，请你先填好读书的收获，然后在选手演讲完毕后，把这张选票投给你觉得是今天的选手。投票的顺序是按照左右两边的顺序从原位返回。
选手演讲。
选手拉票。
大众投票。
老师们，我们的演讲赛虽然结束了，但希望我们的阅读无止境，好好地读书吧，去读做一个真善美的人，读明一点理，读悟一点缘，读懂一颗心。
希望大家天天好收获，日日好心情！
读书演讲比赛主持词3
b、亲爱的同学们：
合：大家好!
a、 清风扶柳，花枝满园，春意盎然!
b、 在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起如火如荼的读书热潮!
a、读一段历史沧桑，感慨万端。
b、读一页宁静安详，气定神闲。
a、春天与书为伴，渲染人生亮丽起点!
b、青春与书为伴，点亮智慧灯盏!
a、书，犹如阳光，照耀我们的心灵灿烂!
b、书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田!
a、让我们的心灵徜徉书海!
b、让芬芳的书香浸润校园!
a、下面，xxx《读书演讲比赛》现在开始! 首先出场的是1号选手，他演讲的题目是
b、下面出场的是2号选手，他演讲的题目是
a、去掉一个最高分 去掉一个最低分 1号选手最后得分; 接下来出场的是3号选手，她演讲的题目是
b、去掉一个最高分 去掉一个最低分 2号选手最后得分; 接下来出场的是4号选手，她演讲的题目是
a、去掉一个最高分 去掉一个最低分 3号选手最后得分; 接下来出场的是5号选手，她演讲的题目是
b去掉一个最高分 去掉一个最低分 4号选手最后得分;
接下来出场的是6号选手，她演讲的题目是
a去掉一个最高分 去掉一个最低分 5号选手最后得分; 接下来出场的是7号选手，她演讲的题目是
b去掉一个最高分 去掉一个最低分 6号选手最后得分; 接下来出场的是8号选手，她演讲的题目是
a去掉一个最高分 去掉一个最低分 7号选手最后得分; 接下来出场的是9号选手，她演讲的题目是
b去掉一个最高分 去掉一个最低分 8号选手最后得分; 接下来出场的是10号选手，她演讲的题目是
a、去掉一个最高分 去掉一个最低分 9号选手最后得分;
接下来出场的是11号选手，她演讲的题目是 请12号选手做好准备。
b去掉一个最高分 去掉一个最低分 10号选手最后得分;请12号选手上场，他演讲的'题目是
a去掉一个最高分 去掉一个最低分 11号选手最后得分;
b、去掉一个最高分 去掉一个最低分 12号选手最后得分 评委正在统计分数，请xxx给大家唱一首歌 请欣赏xxx带来的歌曲
b、下面公布比赛结果，获得三等奖的是xx，请xx为选手颁奖
a、获得二等奖的是xx，请xx为选手颁奖
b、获得一等奖的是xx，请xx为选手颁奖 结束语：
a、读书好，好读书、读好书，让我们在书的海洋里自由遨游，让文明的水分滋养我们健康成长!
b、让读书成为我们的一种自觉行为，一种生活常态，让我们行进在读书的路上，一路收获,一路欣赏! 今天的比赛到此结束，再见
读书演讲比赛主持词4
甲：尊敬的各位老师、各位来宾
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：今天虽然寒风凛冽，但我们心中暖流涌动，
乙：因为，我们欢聚一堂，
甲：因为，我们同舟共济，
乙：因为，我们知法守法，
甲：因为我们学法用法。
乙：随着一阵阵锣鼓声的敲响，xxx学校小学20xx年“法制在我身边”演讲比赛拉开了序幕。
甲：下面我们以热烈的掌声有请韦洪金校长为本次比赛致辞。
乙：请允许我介绍光临本次比赛现场的各位评
一号评xx老师、二号评xx老师……
甲：我们再次以热烈的掌声欢迎各位评老师的到来，下面我宣读本次比赛的评分标准
一、演讲内容(3分)：紧扣“法律”主题，观点鲜明，逻辑严谨，言之有理，言之有物。
二、演讲仪态(2分)：衣着整洁，仪态方，举止从容，手势运用自然得体。
三、演讲技巧(2分)：普通话演讲，语言生动，抑扬顿挫，情感处理得当。
四、演讲效果(2分)：脱稿演讲、演讲精彩，感召力强。
五、演讲时间(1分)：在25分钟之内完成演讲。
乙：现在我宣布xxx学校以“法制”为主题的演讲比赛现在正式开始。
甲：首先让我们用掌声预祝今天的参赛选手取得优异的成绩，……，有请1号选手，来自xxx学校二年级(2)班的xxx，她演讲的题目是《法制安全在我身边》。
乙：同学们：法制安全，对于每一个人都是最基本的需要。由于各种案件发生的不可预测性，突发事件不可避免。我们必须加强认识、时刻提醒，做到警钟长鸣。接下来上场的2号选手是来自xxx学校五年级的xxx，他演讲的题目是《法律就在我身边》。
甲：现在我公布一下1号选手的得分情况……下面上场的是来自xxx小学四年级的xxx，他演讲的题目是《在学习中学习法律知识》。
乙：让我们掌声欢迎xxx小学的xxx同学为家演讲《法律在我身边》
甲：现在我公布一下2号选手的得分情况……让我们掌声有请xxx学校xxx和xxx为我们带来《法律在我心中》。
乙：是啊!人的一生离不开法律，人生路上我们与法律通行，请欣赏xxx小学的xxx同学带来的《成长路上与法同行》。
甲：现在我公布一下3号选手的得分情况……掌声有请xxx同学上台演讲，她的演讲题目是《社会生活离不开法律》。
乙：接下来上场的时来自xxx小学的xxx同学，他演讲的题目是《法律伴我成长》，掌声有请。
甲：如果把没有钱打官司的困难群众比作久旱的土地的话，法律援助就是他们的及时雨。下面有请xxx小朋友为我们演讲《我们与法律援助同在》。
乙：现在我公布一下4号选手的得分情况……每个人心中的“法”是怎样的就不太重要了，我们要将“法”根植于我们的内心，成为一个理性的守法公民。请听《法在我心中》，演讲者xxx。
甲：现在我公布一下5号选手的得分情况……下面有请来自xxx小学的xxx同学为我们演讲《学习法律知识、做合格少年》。
乙：现在我公布一下6号选手的得分情况……可能有人会说，法离我们很远，下面xxx告诉我们《法律在我身边》。
甲：现在我公布一下7号选手的得分情况……下面请欣赏xxx小学的xxx同学为我们演讲《法律伴我成长》。
乙：现在我公布一下8号选手的得分情况……掌声有请xxx同学为我们演讲《法律在我心中》。
甲：现在我公布一下9号选手的得分情况……作为祖国未来的我们，应该知荣辱，树新风，做遵纪守法的小学生。请听xxx小朋友的演讲《做遵纪守法的小学生》。
乙：现在我公布一下10号选手的得分情况……下面有请来自xxx学校小学的xxx同学为我们演讲《法律在我心中》。
甲：现在我公布一下11号选手的得分情况……下面有请来自xxx学校小学的xxx同学为我们演讲《法律在我身边》。
乙：现在我公布一下12号选手的得分情况……下面有请来自xxx小学的'xxx同学为我们演讲《做遵纪守法的好学生》。
甲：现在我公布一下13号选手的得分情况……接下来上场的时来自xxx小学的xxx同学，他演讲的题目是《法律伴我成长》，掌声有请。
乙：现在我公布一下14号选手的得分情况……今天我们学了许多法律知识，那么，遇到歹徒怎么办呢?请xxx同学为我们细细道来。
甲：下面我公布一下最后几位选手的得分情况……
乙：经过几位评老师公平、公正的评判，最后评出本次比赛的前三名。
甲：获得本次比赛三等奖的是……
乙：获得本次比赛二等奖的是……
甲：获得本次比赛一等奖的是……
合：同学们，法制的社会是和谐的，是美好的，让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法，共同描绘灿烂的明天;让我们心中时刻铭记，铭记法的威严与壮义。本次比赛到此结束，谢谢家。
读书演讲比赛主持词5
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家晚上好!
这里是黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛的现场.
我是本场演讲比赛的主持人—马梦丽.
四月，春意盎然，青春激荡.
四月的黄石职院，花香四溢，x飞扬.
在这个春暖花开，鸟语花香的日子.
在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛.
为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的“读书月”顺利进行，我系特举行此次以“拥抱阳光，健康成长”为主题的演讲比赛.
今天，我们有幸请到了很多的评委，下面请允许我为大家介绍参加本次演讲比赛的各位评委，他们分别是张建，刘超群，徐泽地，杨群，杨一清，张苗苗，叶欢.让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈的'欢迎.
在演讲比赛开始之前请允许我宣读本次演讲比赛的评分标准和比赛规则.
演讲比赛评分标准
一、内容方面：
1、主题：主题明确、深刻，观点正确、鲜明;见解独到.
2、材料：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义;并通过联系学生生活，结合自身实际情况，体现当代大学生的时代精神.
3、结构：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜.
二、表达方面：
1、普通话标准，语速适中;表达合理、流畅，说理透彻.
2、语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力.
3、按时完成，能吸引观众的注意力，调动观众的情绪.
4、自然得体，端庄大方。衣着整洁，仪表端庄，谈吐文雅，精神饱满.
每位选手的演讲时间为3-8分钟。时间过长或过短应在总分中适当扣除1-5分.
现在由我宣布：信息工程系“读书月”之演讲比赛正式开始.
首先有请一号选手来自3G嵌入式班的喻永昌，大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请二号选手来自3G通信工程班的尹薇，大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请三号选手来自3G移动商务班的徐利伟;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请四号选手来自3G通信工程班的黄文康;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请五号选手来自3G嵌入式班的袁文军;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请六号选手来自3G移动商务班的査耀宗;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请七号选手来自3G移动商务班的姜千元;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请八号选手来自3G移动商务班的王紫微;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请九号选手来自3G嵌入式班的黄裕文;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请十号选手来自计算机班的张嘉男;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
最后有请十一号选手来自计算机班的宛小东;大家掌声欢迎。那么本场演讲比赛的结果究竟怎么样呢?让我们把最后的裁判权交给评委，请各位评委为各位选手打分.
下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的演讲比赛做个简单的总结。大家欢迎......
感谢学习部部长刘超群的精彩点评.
好了，我们这次以"拥抱阳光，健康成长"为主题的演讲比赛到这里就结束了，感谢大家的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的演讲比赛.同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的演讲比赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场，请各位观众稍作等待。
读书演讲比赛主持词6
各位领导，各位老师：
大家下午好！今天，秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒，我们相聚在这里，聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟，此时，我们也感到了同样的温暖与惬意。读书，是一种浸润。洗去浮华，留下满腹书香；
读书，是一种享受。享受明媚的阳光，享受可以自由呼吸的清新空气。
读书，是为了不辱职责，不误苍生。这样的读书观让人心生敬意，下面有请邹健美老师为大家分享《漫漫人生路，书香伴我行》。
读书，能让我们的教育智慧如长江之水，浩浩荡荡，源远流长。下面让我们聆听曲新美老师如何养成读书习惯，收获魅力人生。
所有的书，都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。下面，让我们与车淑宁老师一道，展一卷书墨，淡一世心境。
心田总需要思想的滋润才会生机盎然，下面请欣赏刘春华老师带给大家的读书滋养心灵，收获魅力人生。
作为一名刚入职的新教师，专业成长的道路还很长很长，只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快，更远。下面请刘梅超老师谈谈自己的读书感悟。
播种一种习惯，收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩！下面让我们聆听邵光翠老师回顾自己成长之路的感悟与收获。
做一名有奋斗感的教师真好，它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏于艳艳老师为我们带来的做一名真正的教师，不做教书匠。
听着七位老师精彩的读书演讲，我们不禁心潮澎湃，她们的读书经历令人敬佩，她们的读书感悟发人深思。
A：尊敬的各位领导
B：亲爱同学们
合：大家下午好
A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想
B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂
A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香
B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩
A：今天，我们相约在这里，听书海漫游
B：
今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香
A：
xxx小学20xx——20xx学年第一学期“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛
合：现在开始
B：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是xxx。
A：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎
B：正值元旦之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请梁校长元旦致辞，大家欢迎……
A：谢谢梁校长的致辞，下面有请教科书董主任宣布一下今天的比赛规则。
B：①下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由张老师 给我们带来的《 生命因读书而精彩 》， 聂老师做准备。
A：②读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着 x老师 一起《与书共舞，体验幸福》， x老师做准备。
B：③有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听x老师 带来《 读书之乐，乐在读书》，x老师做准备。
A：④书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；
书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；
书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏闫珍 老师带来的《携万千书卷，做快乐读书人 》， x老师做准备。
A：⑤用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由x老师带来的《读书让生命如花般绽放 》， x老师做准备。
B：⑥与书籍同行，打好人生底色；与名著相伴，塑造美好心灵，请欣赏x老师 带来的《读书，打造靓丽的人生底色》， 老师做准备。
A：⑦古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《让书香伴你我同行》，演讲者老师做准备。
B：
⑧书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏黄莉老师 的《让心灵沐浴书香》， x老师做准备。
A：⑨苏州市副市长朱永新教授曾这样说过：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与 钱娜老师 一起品读她的《读书改变命运，知识照亮人生》，x老师做准备。
B：
⑩当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由 赵艳梅老师 带来的《 生命因读书而精彩》， x老师做准备。
A：⑾读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听x老师 的《读书伴我成长》，x老师做准备。
B：
⑿赠人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之园》，演讲者：x老师，x老师做准备。
A：⒀人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博，读书足以成长，请欣赏 徐岩老师的《远离快餐文化，回归本色书香》，x老师做准备。
B：
⒁点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生，《 让我们一起读书吧 》，演讲者 x老师 ， x老师做准备。
A：
⒂ 书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听 随化荣老师的《畅游书海 ，学无止境》，马宏赟老师做准备。
B：
⒃书是清茶，品不尽其中的茗香；
书是，赏不完其中的美妙，《淡淡书香惹人醉》，演讲者：x老师
A：非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌
B：今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐
A：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是
有请战校长、方校长、姜校长、邓校长 为获奖选手颁奖。
B：获得今天演讲比赛二等奖的选手是
有请 方校长、姜校长 为获奖选手颁奖。
A：获得今天演讲比赛一等奖的选手是
有请 梁校长 为获奖选手颁奖。
A：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺
结束语
A：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香
B：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺
A：以书相伴，是心灵上的洗礼
B：以书相知，是精神上的慰藉
A：
让我们的校园弥漫阵阵书香
B：
让书香伴我们一路前行
合：xxx小学“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束，谢谢大家！
亲爱的老师们！
大家下午好：
伴随着春日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们在这里举行“xx小学教师读书演讲比赛《我最喜爱的一本书》”。参加比赛的是我校热爱阅读的老师，在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们取得好成绩。
读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香。
读书，是一种享受，享受阳光的明媚；
享受空气的清新。
今天，我们在这里以书相约，共同分享读书的快乐！
很荣幸，由我担任本次比赛的主持人。担任比赛的`评委是：xxxxx。
今天，本次比赛实行10分制，根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为最后得分。
本场比赛将设一等奖6名、二等奖10名。
现在，xx小学教师读书演讲比赛正式开始！
首先请李校长为本次比赛做重要讲话。
今天，我们以书相约，共同分享读书的快乐；
明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，寻找教师的幸福。
当下教育局提倡的新教育十大行动的首要行动就是做好书香校园建设，做好书香校园的的关键人物就是教师，教师的阅读，因为没有教师对阅读的热爱，很难点燃学生对阅读的热情；
没有学生与老师的共同阅读，很难建成师生共同阅读的精神家园。教师的教育智慧从哪里来，从阅读教育经典开始。
下面请教科室杨主任为我们老师提供精神食粮，提供一些专业书籍，《苏霍姆林斯基》《帕夫雷什中学》等。因为专业阅读，让我们的事业更广阔。
让我们记住今天这份清新的感受，让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，让我们的校园弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。教师读书演讲比赛活动到此结束，谢谢大家！
A：尊敬的各位领导 、各位评委
B：尊敬的老师们、亲爱的同学们
（合）大家好！
A：
草长莺飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天
B：三月是书声琅琅的季节，在这样一个充满诗情画意的季节里，我校读书活动也结出了累累硕果。
A：今天，我们相聚在这里，开展我读书、我快乐读书演讲比赛，共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是行政办的谭校长、德育处的符校长、教务室的沈主任和总务处的汤老师。
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：下面，请少先队大队辅导员龚老师致辞。大家欢迎！
A：感谢龚老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
B：请图书室的胡老师宣布演讲比赛现场评分方案。
B：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！
A：谢谢一年级小选手的精彩演讲，请二年级选手做好准备；
B：下面公布一下 选手的得分，A：谢谢xx选手的精彩演讲，下面公布一下xx选手的得分，B：高尔基说：没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。让我们在读书中静心思考，在翰墨书香中不断学习，不断前进！
A：以书相约，是成长中的邀请；
以书相伴，是心灵上的洗礼；
以书相知，是前进时的方向；
以书相悦，是精神上的慰藉。读书就像走在阡陌上打量着那秀了穗的小麦，正拔节的玉米和高举着玛瑙酒杯的高粱。
B、读书是人生的加法，给我们加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加丰盈。读书也是人生的减法，为我们减去奢侈的欲望，减去心灵的负担，使人生更加轻盈。
A、读书让我们学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵；
学会感恩，是为了铭记无法回报的付出；
学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，请听六一班刘洋同学的演讲《读书让我学会感恩》。
A、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！
B：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
A：请谭校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
B：现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请符校长宣布比赛结果！
A：下面举行颁奖仪式，有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎！
B：有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎！
A：有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎！
A：读书是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书是一种享受。享受阳光明媚；
享受空气清新；
享受历练深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
读书演讲比赛主持词7
各位评委、各位老师、同学们：
大家好！
为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题演讲比赛。
下面，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。
担任今天比赛的评委有：校长，书记，副校长，“秘书工作”老师，“秘书工作”老师，“秘书工作”老师，xx老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！“读好书，做好人”主题演讲比赛正式开始！
首先上场的是1号选手，她演讲的题目是《读书。立志。做人》，2号选手准备。
（6号选手完毕后）
自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次演讲比赛，得到了校领导的大力支持，x校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的`掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！
接下来上场的是7号选手“秘书工作”，他演讲的题目是《读书与做人》。8号选手“秘书工作”准备。
这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！
12号选手演讲题目是《立志与做人》。13号选手准备。
（16号选手完毕后）
16位选手的演讲到这里就全部结束了，有请x副校长为这次比赛进行点评！大家欢迎！
感谢x副校长的精彩点评！评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。获得“读好书，做好人”主题演讲比赛三等奖的是......有请颁奖嘉宾“秘书工作”为获得三等奖的选手颁奖！
再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！
“读好书，做好人”主题演讲比赛虽然告一段落，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校一直流传下去，激励我们不断前行！“读好书，做好人”主题演讲比赛到次结束，感谢大家的积极参与！
读书演讲比赛主持词8
尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、同学们大家下午好：
冰心先生曾说过：读书好，好读书，读好书，
读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命，
古语云：久居香兰之室，久而不问其香；古语云：诗书满腹气自华，
读书可以启人心智，陶冶性情，让我们抛却浮华，宁静而致远，
老师们、同学们，让我们热爱读书吧，
应为，书籍是人类进步的阶梯，是我们生命的`源泉，
接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行！
XXX中学读书演讲比赛现在开始，有请XXXX校长讲话，大家鼓掌欢迎！
读书演讲比赛主持词9
A：尊敬的各位领导 、各位评委
B：尊敬的老师们、亲爱的同学们，（合）大家好！
A：草长莺飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天
B：三月是书声琅琅的季节，在这样一个充满诗情画意的季节里，我校读书活动也结出了累累硕果。
A：今天，我们相聚在这里，开展“我读书、我快乐”读书演讲比赛，共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是行政办的谭校长、德育处的符校长、教务室的沈主任和总务处的汤老师。
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：下面，请少先队大队辅导员龚老师致辞。大家欢迎！
A：感谢龚老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
B：请图书室的胡老师宣布演讲比赛现场评分方案。
B：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！
A：谢谢一年级小选手的精彩演讲，请二年级选手做好准备；
B：下面公布一下选手的得分。
A：谢谢（）选手的精彩演讲，下面公布一下（）选手的得分。
B：高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”让我们在读书中静心思考，在翰墨书香中不断学习，不断前进！请听——
A：以书相约，是成长中的邀请；
以书相伴，是心灵上的洗礼；
以书相知，是前进时的方向；
以书相悦，是精神上的慰藉。读书就像走在阡陌上打量着那秀了穗的小麦，正拔节的玉米和高举着玛瑙酒杯的高粱。，请听——
B、读书是人生的加法，给我们加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加丰盈。读书也是人生的减法，为我们减去奢侈的欲望，减去心灵的负担，使人生更加轻盈。请听——
A、读书让我们学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵；
学会感恩，是为了铭记无法回报的付出；
学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，请听六一班xx同学的演讲《读书让我学会感恩》。
A、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！
B：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
A：请谭校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
B：现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请符校长宣布比赛结果！
A：下面举行颁奖仪式，有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎！
B：有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎！
A：有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎！
A：读书是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书是一种享受。享受阳光明媚；
享受空气清新；
享受历练深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
女：尊敬的各位评委、老师
男：亲爱的同学们
和：大家下午好！
女：在这春光明媚的日子里，我们迎来了xx我爱读书演讲朗诵比赛。
男：今天我们大家欢聚一堂，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。
女：接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行！
男：xx小学“我爱读书演讲朗诵比赛现在开始。
女：书，是人类文明的果实；
书，是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷，是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场，他的题目是：二号选手做准备。
请评委亮分：一号选手得分分别是：去掉一个最高分：去掉一个最低分：，一号选手的最后得分是：
男：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加绚丽。请二号选手上场，他的题目是：三号选手做准备。
请评委亮分：二号选手得分分别是：去掉一个最高分：去掉一个最低分：，二号选手的最后得分是：
女：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！请三号选手上场他的题目是：四号选手做准备。
请评委亮分：三号选手得分分别是：去掉一个最高分：去掉一个最低分：，三号选手的最后得分是：
男：书为我们讲述了一个个动人的'故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场，他的题目是：五号选手做准备。
请评委亮分：四号选手得分分别是：去掉一个最高分：去掉一个最低分：，四号选手的最后得分是：
女：书就象浩瀚的海洋，每当我走进它的世界，我总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场，他的题目是：六号选手做准备。
请评委亮分：五号选手得分分别是：去掉一个最高分：去掉一个最低分：五号选手的最后得分是：七号选手做准备。
男：书是我们一生的伙伴；
一生的老师；
只有诚心地向“书先生”请教，才是最聪明快乐的人。请六号选手上场，他的题目是：七号选手做准备。
请评委亮分：六号选手得分分别是：去掉一个最高分：去掉一个最低分：，六号选手的最后得分是：
女：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；
以书作垫脚石，我们可以攀得更高。请七号选手上场，他的题目八号选手做准备。
请评委亮分：七号选手得分分别是：去掉一个最高分：去掉一个最低分：，七号选手的最后得分是：
男：世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。请八号选手上场，他的题目是九号选手做准备。
请评委亮分：八号选手得分分别是：去掉一个最高分：去掉一个最低分：，八号选手的最后得分是：
女：人生一乐是读书，有书相伴心甘甜。请九号选手上场，他的题目是十号选手做准备。
请评委亮分：九号选手得分分别是：去掉一个最高分：去掉一个最低分：，九号选手的最后得分是：请十号选手上场。
男：读书是其乐无穷的，读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游，读书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰，读书犹如蜡烛，点燃知识的火种。请听
请评委亮分：十号选手得分分别是：去掉一个最高分：去掉一个最低分：，十号选手的最后得分是：
（结束语）
女：书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断充实。
男：书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。
女：我们爱读书，读书让我们成熟，让我成长。
男：我们爱读书，读书就是一种快乐；一种感悟。
女：我们爱读书，读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，男：我们爱读书，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命。
接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。
女：请大队辅导员xxx宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。
女：请xxx副校长为获得二等奖的同学颁奖。
男：请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。
女：让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。
男：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长。
女：从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。
合：亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行！
请xx校长致闭幕词
xx小学“我爱读书”朗诵演讲比赛到此结束。
男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，合：大家好！
男：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想；
女：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。
男：书籍，犹如春日的百花，散发着浓郁的芳香；
女：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
男：今天，我们相约在这里，听书海漫游；
女：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香。
男：我宣布精豆班“我最喜欢的一本书”演讲比赛
合：现在开始
女：本场比赛共有8位选手。选手上台先进行演讲，再以提问方式与观众互动。每位选手的演讲控制在3到5分钟之间，与观众互动控制在1分钟之内。首先，让我们用掌声欢迎1号选手上场！
男：1号选手准备好了吗？好，你说，我们听！
男：现在是互动环节。请1号选手向观众提问。
男：请评委为1号选手打分。现在，让我们掌声有请2号选手上台！
男：准备好了吗？请开始你的演讲！
女：现在，第一场比赛已经结束。在这场比赛中，哪位选手给你留下了深刻的印象，哪位选手的表现最令你震撼。接下来，请大众评委对自己喜欢的选手进行点评。
男：三场比赛到现在已经全部结束，各位选手的最后得分还在计算中，请大家耐心等候。
结束语：
女：非常感谢选手们为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了我们精豆班的同学们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌！
男：书，是人类文明的果实；
书，是贮存知识的宝库。
它让我的童年变得五彩缤纷，让我的生活变得更加精彩。
女：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香；
男：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺。
女：以书相伴，是心灵上的洗礼
男：以书相知，是精神上的慰藉
女：让我们的校园弥漫阵阵书香
男：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
合：精豆班“我最喜欢一本书”演讲比赛到此结束。
合：谢谢大家。
A、尊敬的各位领导、老师：
B、亲爱的同学们：合：大家好！
A、清风扶柳，花枝满园，春意盎然！
B、在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起如火如荼的读书热潮！
A、读一段历史沧桑，感慨万端。
B、读一页宁静安详，气定神闲。
A、春天与书为伴，渲染人生亮丽起点！
B、青春与书为伴，点亮智慧灯盏！
A、书，犹如阳光，照耀我们的心灵灿烂！
B、书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田！
A、让我们的心灵徜徉书海！
B、让芬芳的书香浸润校园！
A、下面，文登师范《读书演讲比赛》现在开始！首先出场的是1号选手，他演讲的题目是《》
B、下面出场的是2号选手，他演讲的题目是《》
A、去掉一个最高分去掉一个最低分1号选手最后得分；
接下来出场的是3号选手，她演讲的题目是
B、去掉一个最高分去掉一个最低分2号选手最后得分；
接下来出场的是4号选手，她演讲的题目是
A、去掉一个最高分去掉一个最低分3号选手最后得分；
接下来出场的是5号选手，她演讲的题目是
B去掉一个最高分去掉一个最低分4号选手最后得分；
接下来出场的是6号选手，她演讲的题目是
A去掉一个最高分去掉一个最低分5号选手最后得分；
接下来出场的是7号选手，她演讲的题目是
B去掉一个最高分去掉一个最低分6号选手最后得分；
接下来出场的是8号选手，她演讲的题目是
A去掉一个最高分去掉一个最低分7号选手最后得分；
接下来出场的是9号选手，她演讲的题目是
B去掉一个最高分去掉一个最低分8号选手最后得分；
接下来出场的是10号选手，她演讲的题目是
A、去掉一个最高分去掉一个最低分9号选手最后得分；
接下来出场的是11号选手，她演讲的题目是请12号选手做好准备。
B去掉一个最高分去掉一个最低分10号选手最后得分；
请12号选手上场，他演讲的题目是
A去掉一个最高分去掉一个最低分11号选手最后得分；
B、去掉一个最高分去掉一个最低分12号选手最后得分评委正在统计分数，请给大家唱一首歌请欣赏带来的歌曲
B、下面公布比赛结果，获得三等奖的是，请为选手颁奖
A、获得二等奖的是请为选手颁奖
B、获得一等奖的是请为选手颁奖结束语：
A、读书好，好读书、读好书，让我们在书的海洋里自由遨游，让文明的水分滋养我们健康成长！
B、让读书成为我们的一种自觉行为，一种生活常态，让我们行进在读书的路上，一路收获，一路欣赏！今天的比赛到此结束，再见
读书演讲比赛主持词10
尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们：
大家下午好！在丝丝的秋风里，我们迎来了金色的九月，九月是个收获季节，在这样一个富有寓意的季节里，xxxx局我喜爱的一本书职工读书活动也迎来了收获的季节。今天，我们就在这里，相聚一堂，分享这份收获的喜跃。
xxxxx局职工读书演讲比赛，现在开始。
首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是：
同时，担任本次比赛的评委是：
润物细无声，在这个全面加速度的社会里，也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听
xxx的演讲《一次不一样的呼吸》。
书籍是人类文明的果实，每一本好书都是我们良师益友。读书的过程就是在点滴中育人的过程，一本薄书，也许就是一个人一生的转折点，我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听
xxx的演讲《读书、乐趣、做人》，作者：xxx。
做生活的强者，做真正幸福的人，这是每个人的理想，追求理想的过程不可能一帆风顺，只有能够坚持到底的人，才是真正的强者，真正幸福的人。请听
xxx的演讲《矢志不移》。
绝对责任观，像是哲学范畴的一个名词，但它却体现了一个人对于工作、生活的态度，它是企业、个人生存和发展的基础请听
xxx的演讲《增强主人翁意识，树立绝对责任观》。
在市场经济的冲击下，我们的xx事业经受住了考验，正在向着一个个新的目标奋进，面对竞争形势的日益激烈，我们的xxx职工将以一种奋发向上的精神，赢来更加灿烂的明天！请听xxx的演讲《骨子里的精神》。
以人为本，造福职工、群众利益无小事这是我们xx企业的重要工作要求，古人云：爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之用这句话来概括企业与员工的关系，再恰当不过。请听xxx的演讲《企业与职工》。
在飞速发展的时代里，女性走出了家庭，融入了瞬息万变的社会，撑起半边天的女性们，面临着生存的革命，该怎样处理好事业与家庭的关系呢？请听
xxx的演讲《热爱你的工作》。
一根筷子很容易被折断，许多根筷子绑在一起，想将其折断，就绝不是一件容易的事。这就是凝聚力的作用。请听
xxx的演讲《浅谈凝聚力》，作者：xx。
活到老学到老。是毛泽东同志常说的一句话，这并不是一句简简单单的话，而是教会了我们一个道理，无论在什么时代，只有能够不断学习、不断进取不断为自己提出更高要求的人，才能真正做到与时俱进。请听
xxx的演讲《读书的收获》，作者xx。
xx是首批首都文明行业，回首创建历程，我们更加明白，未来的xx，将创造出更加辉煌灿烂的成绩。请听xx的演讲《回顾创建路，再续亲人情》。
女人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽，作为信息时代的女性，我们不仅要因为可爱而美丽，更要因为自信而美丽。请听
xxx的演讲《愿灿如夏花》。
知识是滋润职工的营养，学习是获得知识的方法，在进入全面建设小康社会，建设现代企业的时期，提高企业职工的综合素质势在必行。下面请听
xxx的演讲《我们在学习组织中成长》。
在平凡的日子里，惊天动地的大事件不是每天都能发生，然而有时我们的举手之劳，对他人来说也许就是不可或缺的帮助。点滴亦可穿石，不足挂齿的.一件小事，就足以触动人心最柔软的地方，这就是服务人性化最具体的解释，下面请听
xxx的演讲《〈冬夜的灯光〉带来的温暖》，作者：xx。
创业难，守业更难，发展难，创新更难，企业每一次的发展和创新，都有如走入迷宫般，会遇到重重阻力，就像《谁动了我的奶酪》中的四个小主人公，到底该如何选择？请听
xxx的演讲《我喜爱的那只小老鼠》。
在普通的岁月里，你的感受是什么呢？是疲惫茫然还是奋发向上？请听xxx的演讲《给心灵一片宁静的天空》，作者：xxx。
人生就是无法预知的未来，有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么？经过了磨练的一次次洗礼，我们始终相信，勇往直前，没有困难是不可战胜的。请听
xxx的演讲《奶酪的启示》。
行为是一面镜子，每一个人都在里面显示出自己的形象。以人为镜，可以知得失。请听
xxx的演讲《以人为镜》。
谁动了我的奶酪？在市场经济的大潮中，许多的企业都曾经发出这样的疑问，那块曾经以为是永远属于自己的奶酪，已在变化与困惑中融化，只有经过了现实的锤炼，才会成就出属于自己的新的奶酪。请听
xxxx的演讲《自信通往未来的桥》，作者：xxx。
到此，比赛已经告一段落，现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天，我们的共建单位，xxxxx的xxxx也带来了一段演讲，为比赛祝兴，下面我们就以热烈的掌声欢迎xxx为我们演讲。
非常感谢xxx为我们带来的精彩演讲。
下面，宣读参赛选手的得分：
（领导颁奖）
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸，让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为
xxxxx事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。
xxxxx局职工读书演讲比赛到此结束，谢谢大家！
读书演讲比赛主持词11
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我今天演讲的主题是：好书伴随我成长。
一本好书记录了几千年的唐风宋雨，让我们可以静静地坐在烟波湖的岸边，看云，看花开花落；一本好书，是风、剑、雨中不屈的小草，给我前进的勇气和信念；好书是黑夜帷幕中照亮你心灵的孤灯。它只会让你春意阑珊，明眸昏花；一本好书，是这千年历史的书签，可以定格这浩瀚的时空，定格这涓涓的岁月。
从我出生的那一天起，我就注定要和书结下不解之缘。从每天牙牙学语睡觉前的“安徒生时间”，到每天上学前背诵的《唐诗三百首》；《福娃奥运漫游记》，2008年让我着迷；改变我的想法和感受《改变孩子一生的故事全集》；到现在，我都在《西游记》的海洋里享受着驰骋，一个个，陪着我走过春夏秋冬，陪着我感受世间的种种。
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。正是这个阶梯造就了思想伟人和智慧领袖。妈妈说这些人用激情的文字为我们记录历史，展示了很多未知的世界。它们是精神宝塔和不朽的纪念碑。所以每次我在书架间徘徊，用手指在急需用钱的大作家的名字上刷刷，我的.内心都会波澜起伏。
"飞来飞去，飞来飞去，我是什么样的人，只是广阔世界里的一只沙鹬！"。我们只是茫茫人海中的一粒尘埃。如果我们想在这短暂的生命中获得更多，我们需要使用这些好书。“书自有黄金屋”。在未来更多的日子里，我会用心去理解书的真谛，去感受书的气质。希望我们每个人都能和书成为亲密的朋友，用书来洞察生活。
让我们响应学校的号召，好好学习，好好读书，让我们在知识的海洋和书籍的天空中自由驰骋。让好书陪伴我们健康成长！
读书演讲比赛主持词12
a：尊敬的各位领导、老师。
b：亲爱的同学们。
(合)大家好！
a：送走了炎炎的夏日，我们迎来了金色的秋天！
b：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，安丘市青云双语学校的读书活动也结出了累累硕果。
a：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天，我们将跟各位选手们一起，共同分享读书收获的喜悦。
b：首先，我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。
1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序，选手参赛时只报演讲序号，不得说出班级和姓名。
2、参赛选手演讲必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲时间不超出6分钟。
3、比赛实行100分制，采取现场评分。根据评委们评出的分数，去掉一个最高分、去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分，得分精确到小数点后两位。如果分数相同，将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。
a：具体评分规则如下：
1、演讲时间：满分10分，要求演讲时间为5分钟，不足3分钟或超过8分钟扣3分。
2、演讲内容：满分35分，要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。
3、语言表达：满分25分，要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。
4、形象风度：满分20分，要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意、答谢。
5、综合印象：满分10分，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。
本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。
b：下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(合)下面，就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵，还有那叩动心门的感动，感受书中的意韵带给我们的启迪吧！
b：首先出场的是1号选手，她演讲的题目是《让我们在书海中遨游》，请2号选手做准备。
a：1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番，受益匪浅，下面请听2号选手的演讲《书香伴我成长》！请3号选手做准备！
b：谢谢2号选手的精彩演讲！请听3号选手的演讲《读书，让人生更精彩》！请4号选手做准备！
a：3号选手的读书生涯让我们感受到了她精彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲《书籍的力量》！请5号选手做准备！
b：谢谢4号选手的精彩演讲！请听5号选手的演讲《书香伴我成长》！请6号选手做准备！
a：5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长，下面请听6号选手的演讲《一缕书香伴我行》！请7号选手做准备！
b：6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力！下面请听7号选手的演讲《我们和书有个约会》！请8号选手做准备！
a：谢谢7号选手的精彩演讲，请听8号选手的演讲《我读书，我快乐，我成长》！请9号选手做准备！
b：8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染！下面请听9号选手的演讲《十月书香满校园》！请10号选手做准备！
a：谢谢9号选手的精彩演讲，请听10号选手的演讲《书香伴我成长》！请11号选手做准备！
b：谢谢10号选手的精彩演讲，请听11号选手的演讲《与书为友，伴我成长》！请12号选手做准备！
a：谢谢11号选手的精彩演讲，请听12号选手的演讲《书香伴我行》！请13号选手做准备！
b：谢谢12号选手的精彩演讲，请听13号选手的`演讲《书香一缕》！请14号选手做准备！
a：谢谢13号选手的精彩演讲，请听14号选手的演讲《我读书，我成长》！
b：下面请老师宣布比赛成绩。
a：以书相约，是成长中的邀请；。
b：以书相伴，是心灵上的洗礼；。
a：以书相知，是前进时的方向；。
b：以书相悦，是精神上的慰藉。
a：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受历练的深邃。
a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们：
大家下午好！在这一丝丝的秋风里，我们迎来了这全新的金色九月，九月是个充满了收获之季节，在这样一个十分富有寓意的季节里，我市规划局“我最喜爱的一本书”职工读书活动也迎来了这次收获的季节。今天，我们就在这里，相聚一堂，分享这份收获的喜跃。
首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是：
……。
同时，担任本次比赛的评委是：……。
润物细无声，在这个全面加速度的社会里，也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听演讲《一次不一样的呼吸》。
书籍是人类文明的果实，每一本好书都是我们良师益友。读书的过程就是在点滴中育人的过程，一本薄书，也许就是一个人一生的转折点，我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听演讲《读书、乐趣、做人》，作者：。
各位领导，各位老师，大家下午好！今天，秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒，我们相聚在这里，聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟，此时，我们也感到了同样的温暖与惬意。读书，是一种浸润。洗去浮华，留下满腹书香；读书，是一种享受。享受明媚的阳光，享受可以自由呼吸的清新空气。
读书，是为了不辱职责，不误苍生。这样的读书观让人心生敬意，下面有请邹健美老师为大家分享《漫漫人生路，书香伴我行》。
老师们、同学们：
上午好！
有一种期待在五月里绽放；有一个主题在五月里鲜活；有一份快乐在五月里蔓延。健康成长，是要有两颗心，一颗化成顽石，拒绝生活中的伤悲；一颗化成爱心，珍惜身边的一切。一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗，积极向上，健康成长时，便拥有了整个世界！
下面，我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名，学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。
比赛的评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道，覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是：主题鲜明正确2分，内容充实准确2分，语言生动流畅1分，普通话标准1分，富有感染力2分，着装整洁1分，仪容大方1分。
请参加比赛的选手在班级前排就坐，比赛时从1号选手开始，按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。
下面，我宣布长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始，请1号选手上场！2号选手做准备。
读书演讲比赛主持词13
躬耕虽重要，拾穗更艰辛。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在这里，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这场读书演讲比赛。
以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。现在，就让我们在“书从读后纸无字，兰到精时香有声”中，细细的品味、认真地体会，那书中的'墨趣、书香、字韵，还有那叩动你心门的精魂，感受那书中的意韵带给我们的启迪吧…
受本次比赛组委会的委托，由我担任本场比赛的主持人。现在，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的各位领导，他们是：
同时，担任本场比赛的评委是：
今天，参加比赛的各位选手是来自各部门精心挑选的读书积极分子，在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
本次比赛实行10分制，采取现场亮分。根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分。
本场比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
现在，读书演讲比赛正式开始。
强烈的责任感，能唤醒一个人的良知，更能激发一个人的潜能。将责任心的种子根植于我们每一个人的心田，那会让我们的主观能动性得到提升，能够让我们的言行表现更加卓越，能力和责任孰轻孰重？请听一号选手为我们演讲的《责任———尽职尽责的使命》……
谢谢，现在请评委亮分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，一号选手最后得分分。
再高的山也有攀登者的跫音，再远的路也有跋涉者的脚印；再险的峰也有挑战者的目光，再深的潭也有潜游者的畅想。请听二号选手演讲的《责任成就事业》……
谢谢，现在请评委亮分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，二号选手最后得分分
高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”躬下身去实践，回过头去总结，静下心去思考，那么，我们稽查人又是怎么在翰墨书香中崛起的，请听三号选手演讲《擎科学发展大纛树稽查文化新风》……
谢谢。请评委亮分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，三号选手最后得分分。
读书是一种挑战，读书是一种积累；读书是一种修养，读书更是一种境界。那么就让我们在四号选手演讲中去敬畏生命的历程，做自己生命的信徒，认真的生活，请听《细节决定成败》。
谢谢，请评委亮分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四号选手最后得分分。
书中自有路千条，条条都是阳关道，莫叹路多难取舍，若水三千取一瓢。请听五号选手带给我们的《在细节中淘金》。
谢谢。只要我们静下心来，只要我们俯下身去，着重细节、看重细节、尊重细节，我们就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好，现在就请评委亮分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，五号选手最后得分分。
百尺竿头更奋进，扬帆鼓棹向蓬莱，面对任重道远的地税征程，我们稽查人又是怎样做的呢，请听六号选手演讲《责任是永恒的职业精神》。
是呀，他们没有惊天动地的英雄壮举，只有普通共产党员对哺育他的人民殷殷回报和默默奉献，从他们身上，我们看到是全体地税人依法治税、为国聚财的核心价值观。现在请评委亮分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，六号选手最后得分分。
读书演讲比赛主持词14
亲爱的老师和同学们：
下午好！
书籍是人类进步的阶梯。为了让我们在书的海洋中旅行，今天，我们学校新的阅读节又开始了。本届读书节的主题是“畅游书海，品味文化，陶冶情操，展示智慧”。通过这次读书节，希望同学们能多读书，读更好的书，和书交朋友。在陶冶情操、滋养心灵的读书活动中，我们更加关心自然、关心他人、关心自己，把我校实施的书香校园提升到一个新的水平。
古人云：“布衣暖，根香，读书味长。”著名文学大师莎士比亚说过“书籍是整个世界的养料”。没错，文章都是有味道的，而且味道不一样。都是作者精心烹制的“精神大餐”。我们要好好咀嚼，细细品味，让厚厚的书香流进我们的'争吵，流进我们的内心。
长书香，少墨，书友，天长地久。阅读节为我们提供了一个难得的机会和一个充满活力的舞台来展示我们的智慧和智慧。老师们，同学们，赶快行动吧！让我们像饥饿的人一样扑向面包，像勤劳的蜜蜂一样飞向花朵，在这个读书节的东风里扑向诱人的书籍。衷心祝愿大家在知识的海洋中，理想启航，驶向成功的彼岸，铸就辉煌的人生。让丰富的书籍溢出我们的绿色校园。最后，祝本次读书节圆满成功！
读书演讲比赛主持词15
男：书是万界的灵物，它能陶冶人的情操，女：书是天堂的天使，它能带给人幸福。
男：书是我们的朋友，在危难时总能得到帮忙，女：书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向。
男：书是我们的.伙伴，总在我们身边陪伴，女：书是我们的长辈，总给我们无声的支持。
男：接下来请欣赏七年级（2）班xx同学为大家带来《好书伴我行》！
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