主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当下这个社会中，主持词是活动、集会等的必需品，那么你会写主持词吗？下面是小编帮大家整理的端午活动的主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

端午活动的主持词1

尊敬的各位领导、亲爱的小伙伴们：

　　大家好！今天我们齐聚一堂，共同庆祝传统的端午佳节。我很荣幸成为这次活动的主持人，我会用生动活泼的语言，将这场活动带给大家。

　　首先，让我们来介绍一下端午节的来历。相传，在远古时代，楚国有个爱国诗人屈原。他立志为民伸张正义，但是却不被人理解和接纳。最终，他心灰意冷，投江而死。为了纪念屈原，人们将每年的五月初五定为端午节，并且传承和发扬了包粽子、赛龙舟、挂艾草等传统习俗。

　　在今天的活动中，我们也将向大家展示粽子制作、龙舟比赛和艾草挂画的技能和魅力。

　　（一）赛龙舟

　　赛龙舟是端午节最有特色的活动之一，在这里，我们邀请了几个选手组成了各自的队伍。他们身穿统一的装备，在龙舟上奋力划桨，挥洒汗水，以赢得比赛。现在，让我们来认真观摩并为他们加油助威！我相信，每一个选手都充满着激情和斗志。

　　（二）包粽子

　　包粽子是每逢端午节必不可少的活动之一。它是用糯米、肉、豆沙等原料做成的，非常好吃。但是，包粽子也需要一定的技巧。今天，我们邀请到了几位有着丰富经验的大妈，她们将为我们演示如何包粽子。我相信，我们可以从她们身上学到很多有用的技巧。

　　（三）挂艾草

　　挂艾草是端午节最具代表性的习俗之一，它可以净化空气、驱赶邪气。在这里，我们也准备了许多艾草和彩带，让大家自由发挥，各显神通。我相信，每个人都会带着自己的小心意，将艾草制作得别有魅力。

　　（四）音乐歌舞

　　为了增加活动的氛围，我们邀请到了几位本地有着相当人气的歌手，他们会为我们带来热情洋溢的歌曲和表演。让我们跟着音乐的节奏，在欢声笑语的.氛围中度过一个愉快的端午节。

　　最后，谢谢各位领导、嘉宾和小伙伴们的到来，让我们共同庆祝这个重要的节日，用更多的喜悦祝福彼此！

端午活动的主持词2

　　李：尊敬的各位领导、现场的各位同学们

　　合：大家下午好！

　　陈：端午临中夏，时清日复长。

　　董：四时花竞巧，九子粽争新。

　　邓：彩缕碧筠粽，香粳白玉团。

　　李：楚人悲屈原，千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神，丰富人民群众的精神文化生活，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。

　　陈：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是xx，欢迎你们来到xx班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。

　　董：是这次活动更加丰富多彩，也为了欢迎各位领导嘉宾的到来，我们xx班为各位带来了一些歌曲表演，首先我们一起欣赏《北京东路的日子》《北京东路的日子》是xx班学生自编自演的原创毕业歌，那么今天我们班的xx组也要为大家带来这一歌曲，大家掌声欢迎xx；xx年xx去了趟位于xx的xx学校，xx高原上只有蓝天，绿树，黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比，不知道什么是可口可乐，孩子们的纯真质朴打动了xx老师。短短相处三天，李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏xx组带来的大合唱宁夏。

　　邓：接下来让我们一起来听一首《亲亲》

　　陈：这首歌用独特的风格和满含真实情感的歌词，真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》。

　　董：《至少还有你》这首歌大家都不陌生吧，那么接下来就我们一起聆听xx组为我们带来这首《至少还有你》。

　　邓：远方，让我们一起来聆听xx为我们带来远方的声音。接下来让他们为我们带来歌曲远方。

　　陈：我们就像初升的太阳，迎着朝气蓬勃生长，接下来让xx为我们带来《最美的太阳》.结束我们本次的才艺表演。

　　邓：首先，有谁知道端午节的由来吗？又有谁知道端午节有哪些活动吗？它们又是为纪念谁而举行的吗？一连串的三个问题请大家讨论思考。{自行点人回答问题。｝（同学们挨个分别回答每个问题后，幻灯片应及时播放，期间应停留时间，依照幻灯片所示内容即兴发挥。）

　　董：看完了端午节的特色活动，那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的'一项内容了，谈粽子，吃粽子，品粽子，首先，我们既然想吃，就应该学会怎样包粽子，（依照幻灯片所示内容即兴发挥串词。）

　　李：劳逸结合我们才会把事做的更好，接下来我们大家一起来玩个游戏， 抢凳子游戏（做两次）

　　规则：6个人一组，6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。

　　陈：刚有咱们之前的活动还是远远不够的，同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解，那么同学们到底知道的有多少呢，我们通过接下来的这个活动来看看，（知识竞赛内容，）（按照幻灯片播放顺序依次进行，所示内容必须全部提到，一字不漏为同学讲解，这个活动只有一个人主持进行。全程自行发挥。）

　　邓：大家感受到了我们校园端午节的气氛了吧，那么同学们有没有什么新的感受了，大家看看白板上出是的问题，（请同学思考回答，期间穿插煽情的话，把这一项应通过自己的发挥而变得有生意。）

　　李：大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日，在我国一直延续了上千年，应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产，可如今变成了什么样了，（应到同学们对白板出事内容进行引导式讲解。）班主任寄语环节，自行解决。

　　董：学习传统文化是自救，弘扬传统文化是救人。

　　陈：民族兴衰，匹夫有责，作为炎黄子孙，我们更是任重道远。

　　邓：希望我们每个人都能用于生活、应用于工作，自己身体力行并传承子孙，把优秀的中华传统文化应并发扬光大！

　　最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。

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