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六年级周记
更新时间:2023-06-23 11:08:11
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关于六年级周记范文汇总5篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。怎样写好周记呢?以下是小编帮大家整理的六年级周记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级周记 篇1

  那天,我和爸爸、妈妈一起去了梁丰生态园游玩,虽然它不是很有名气,但是里面的景色足以让人流连忘返。

  烈日炎炎,天气十分的热,可并没有阻挡住我游玩的好心情。来到大门口,我就被眼前那“奇怪”的门给吸引住了。不能说是奇怪,因为它是一座假山,还往外冒着水,假山很常见。应该说人们的思想很活跃,能想到这么有创意的门,真了不起!走进门内,地上是一盏盏五彩缤纷的灯,散发着各种各样的颜色,十分漂亮。接着走出大门,呈现在你眼前的是圆形的人工湖。你知道吗?那湖水真的真的很清澈,连鱼儿在水底捉迷藏都看得一清二楚。瞧!那些鱼儿玩得多么的开心呀,我都想加入它们了。湖边岸上,有三四棵柳树,都长出了新的叶子,碧绿碧绿的.,不知道风儿和小草说了什么笑话,逗得小草前仰后合,我也多想听听它们的笑话啊!又是一阵微风吹来,柳树姑娘在风中飘逸的长发,时不时地拂过水面,原来那风平如镜的湖面刹那间荡起了一圈圈波纹,像一个个可爱的小酒窝。

  我对妈妈说:“我好象闻到了花香。”

  “有吗?”看来妈妈还没闻到呢。

  我环顾四周,原来那儿还有一个大花坛啊!我连忙奔过去,却又快速地停住了脚步。“怎么不往前走了?”妈妈在我身后疑惑地问。“嘘,不要说话,我看见花丛中有一只蝴蝶。”我走路的声音极轻,看那“蝴蝶”停在了花朵上后,便猛地扑了过去。我看傻眼了,咦,它怎么不飞走呀?脑海中满是大大的问号。走近一看,原来是朵“蝴蝶花”呀,我看错了,妈妈在我身后哈哈地笑了,我不好意思地挠了挠头。我坐在草坪上休息,看见几只蝴蝶飞来了,这才是真的蝴蝶呀,我心想,它们会不会也把蝴蝶花当成了自己的同伴呢?

  接着,我还看到了一大片树林,树叶青翠欲滴,小鸟们在天空中“唧唧咋咋”地叫着。来到桥边,已经是太阳快要下山了,我看得那些荷花入了迷。有的只是个花骨朵儿,有的已是完全盛开,有的是含苞待放,在夕阳的映衬下格外的美,正像杨万里说的那样“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

  终于游览结束了,我和爸爸妈妈踏着夕阳的余辉走在了回家的路上。我觉得真是大饱了眼福,走到了路上还不由自主地哼起了小曲儿呢。

  那天,我真是太开心了!

六年级周记 篇2

  上学的路上,我既难过又兴奋。难过的是,寒假怎么这么过就过去了,尽管现在是第二周,但是还是没适应开学的环境;兴奋的是,我终于又能见到我美丽的校园和好久不见的朋友们。

  我边走边想着,糊糊涂涂地进了校门,糊糊涂涂地向左走,走向了远志楼。当在上二楼楼梯时,我才忽然想起我们的教室已经换到对面那个教学楼了,想到这里,我急忙跑下楼,冲到了对面。我本来应该上中间的那个楼梯的,却糊涂地上了离教室最远的那个楼梯。我上到了二楼,首先看到的是六年4班,然后一直往前走,又看到了六年3班,心想:太好了,马上就是我们班,六年2班了。

  我走进了教室,又忘记我的座位在哪里呢?算了,还是找一个“标志性”的东西吧,我看到了一个,就坐下来了。现在还剩一个问题了:我的床位在哪里呢?我拎起装被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我记得以前我的寝室是在四室,于是很快就找到了。我最先发现我们班床位的是杜香颐的`,抬头就看见庄怡烨的,心想:我的应该就在她们附近吧?但我在附近找了好久都没看见,于是把搜索的范围扩大,终于,在离她们很远的地方,发现了我的床位!我有一点失望,离她们这么远,以后中午睡觉时还怎么聊天啊?

  虽然已经是开学第二周了,但是我还是没能适应新的一个学期,希望能更快的适应新的学期

六年级周记 篇3

  每当看到我小时候的照片,我总会对那段无忧无虑的日子特别的伤感,因为那种无忧无虑的日子一去不复返了。

  记得小时候,我特别爱搞恶作剧,偏偏技术不“高明”,结果都是自己吃亏。

  印象最深的是那年春天发生的事,我和几个小伙伴商量着怎样“陷害’阿杰,机灵古怪的我马上就想到了好办法。我从家里拿了四张一样的.板凳,在一张板凳上涂了强力胶,然后由一个同谋来控制音乐,我们玩‘抢板凳’。原来计划当阿杰走到那张特殊的凳子前时停止了音乐,这样他自然就被粘住了。可没想到一时失误,结果那张板凳被我抢到了,坐也不是,站也不是,真是让人哭笑不得。

  小的时候不但爱搞恶作剧,而且还喜欢整出些新鲜的念头,并且想一出做一出。

  记得那是一个夏天,我们去院子摘桑葚,吃过桑葚后看着满脸黑乎乎的小伙伴们,我突发奇想奔回家拿了水彩笔,模仿电视里的京剧演员画起了大花脸,咿咿呀呀地装腔作势。正兴高采烈时,却被推门而入的父母骂得大气不敢出,小伙伴们可好撂下我一窝蜂似的跑回了家。

  你看我是不是静不下呢?难怪,谁让咱是男孩儿出身呢!人们常说爱美是女孩的天性,可是我也有爱美之心。爱美也有弄巧成拙的时候。

  记得小时候流行喷发胶,我看见妈妈喷,也想试一试,可妈妈说小孩子不能喷,只好作罢。但是心里总是不甘心啊。有一次,妈妈带我去阿姨家玩,她家是卖零件的,正当无聊时墙角一瓶‘发胶’吸引了我的眼球。我兴奋地拿起来,使劲摇了摇,猛得往头上一喷,可是不是白色发胶,而是黑色液体,我从车镜看见自己已经变成了黑人,吓得哇哇大哭,后来才知道那是油漆,从那以后我老实了一点,但还是管不住自己。

  现在,我已是中学生了,再也没有那种无忧无虑的日子了,但时时记起童年的一些琐事,它们就像海边的一块块鹅卵石,无论记忆的海水怎样冲洗也洗不去它们的光泽。让我们将这些往事永存在心底,变成美好的回忆。

六年级周记 篇4

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间小学生活就要结束了,回想起难忘的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样,有的光彩夺目,有的黯然发黑,真有点怀恋。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆其中我印象最深的、也是我最好的朋友——小明了,他长着一双明亮的小眼睛,高高的鼻子和一张小嘴,脸上总是洋溢着灿烂的.微笑。

  我们之间总是无话不谈,正是如此,我们就成了形影不离的知心朋友,他在我心中占据了很大的位置,因为他总能在我遇到困难时向我伸出援手。我最难忘的便是我那次摔伤的经历了。

  那是个艳阳高照的夏天,我们在学校里上体育课。天气异常炎热,但却丝毫没有影响我们的兴致,我们高兴的跑啊、跳啊,欢快的笑声在耳边荡漾。谁知,我一不小心拌着了一块石头,狠狠地摔到了地上,钻心的疼痛蔓延开来,我趴在地上,疼得站不起来。小明把我扶起来,坐在地上,“痛不痛?我帮你看看。”他着急得问。我看看伤口,两边的膝盖都破了一大块,鲜红的血一点点地向外面溢出。我经不住疼痛,眼泪慢慢涌上了眼眶,他急了,想扶我站起来,但我脚脖子一扭,又不得坐了下来,我摇摇头,“不行,脚扭着了。”他想了想,“没关系,我扶你去找老师。”说完就把我扶起来起来。走向教室,他扶着我走了一会儿,我只是感觉到他的背已经被汗水湿透,额头上也挂满了晶莹的汗珠。我们走到老师的办公室后,他敲敲门,并向老师说明了事情的经过。老师慢慢地帮我清洗伤口,小明很自责,一边帮我揉伤口旁边的地方一边吹,一边问我说“你还疼吗?”我看着他着急的样子,不禁眼眶一热,“不痛,一点都不痛。”老师清洗完伤口后,打电话让我妈妈来接我,小明陪着我等,还跟我了好多笑话,让我慢慢忘记了疼痛。我准备回家时,他说:“你一定要快点好哦,我有空去看你,我们不久又能一起学习了。”我打了个OK的手势,两个人脸上都是甜蜜的微笑,点点阳光洒下,我看他的样子,就得很快活也很高兴。

六年级周记 篇5

  有人说,去电影院看电影纯属浪费,那些电影坐在家里也可以从电脑上看到,何必花大价钱去电影院看呢?其实也未必!在影院有很多不同性格的人,有遵守规矩的,又不讲文明的,所谓各种各样的人都有,每个人都是一面镜子,从他人身上是可以照到自己的,杜绝缺点、吸取别人的优点意义很大!

  记得一次妈妈带我去奥斯卡影院看电影,早场的我们没赶上,晚场的,也太晚了,当时只有两部电影放映,一部是灾难片《夺命地铁》,一部是动画片《青蛙王国》。我认为动画片太幼稚,灾难片还行,应该符合我,于是我们就买了票入场看《夺命地铁》。

  剧情是这样的:“一个女孩和她的.父亲坐地铁去学校,不巧,在莫斯科两站之间的地铁隧道因施工问题产生裂缝,隧道天花板渗漏下来的水滴并未引起足够的重视,结果引发莫斯科河水倒灌,不仅令地下隧道面临崩溃,也将毁灭整个城市。像由于列车员的疏忽使监控员没有监控到这一现象,等列车员发现后及时并努力去刹车,只见乘客们在车厢里翻来覆去,刹那间死了不少的人,列车停下后,幸存的乘客们开始了一场争分夺秒的隧道大逃生。后来,被困人员碰到了救援人员,在紧急关头关上了应急门,整座城市免于被大水淹没。后来他们从下水道口齐心协力地逃生,最后终于成功逃出并获救。”

  看完这场令人胆战心惊的影片,走出影院相信每个人心里都在不停地颤抖,在这里也要提醒小一点的小朋友,千万不要贸然去看灾难片,否则你会做噩梦的。回忆起当时的情景,真是有点后怕。不过我相信,看过这场电影的人一定会从这部电影中吸取经验,在以后的生活中遇到紧急危险的事情时,头脑一定要保持冷静,正确了解逃生路线。不要盲目地、不假思索地乱跑,那样只会适得其反。

  其实,去影剧院看电影并不是那么浪费、那么毫无意义,看电影也能从中吸取经验并学习知识,就像这次的电影它能告诉我们生活中的小窍门,能让我们知道在危难时刻怎样做更正确、更有效的保证我们自身的安全,在灾难来临时一定要镇定!要与身边的人团结一心并互帮互助,况且,偶尔去一次并不是一笔不小的支出,并且有意义的电影更能让我们记忆深刻,从中汲取生活常识,我们何乐而不为呢?

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