- 相关推荐
愉快又充实的一周又告一段落了,相信大家都有不少体会吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编整理的六年级周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级周记 篇1
今天是中国的传统节日一一中秋节。都说十五的月亮最亮最圆,但是中秋节不仅仅是赏月,还是忙碌的.一天。
早上五点多左右,我和阿姨一起起床,准备做早餐一一寿司和豆浆。由于我们前一天的晚上准备好了材料,就方便多了,先是煮饭,然后把前一晚已经泡好的黄豆放入豆浆机,按一下“干豆/湿豆‘’就可以了,趁着这个时间我们煎蛋、煎香肠,然后都切成条状。这时候,饭已经好了,饭要吹凉,我们把准备好的东西都拿出来整理好。这时候饭也凉了,先在寿司卷上铺上紫菜,加饭,加材料,卷起来,用刀切开一段,在挤上沙拉酱,味道真是好极了,外形就跟外面买的一样呢,我赶紧拿给妈妈尝尝去。下午我们还一起烧烤,还做了下午茶,还有冰淇淋哈密瓜西米露。
中秋节从美好的早晨开始,这么有意义的节日,我一定要好好珍惜。
六年级周记 篇2
风和日丽的一天,我们全家在一个欢乐山庄采野菜。
我和妈妈一起找藜蒿。我一上去就找到了几棵,我拔下来交给妈妈鉴定,妈妈我说:“都对,是藜蒿,就是老叶多了一些,要挑得嫩一些才好。”爸爸还给我示范,找了一些给我看。我一学就会了,再次找来一些藜蒿,妈妈表扬说很好。爸爸指点我,“看,那边的沟边,藜蒿多肥实啊。”哇,真是的,我怎么没发现呢,一小片厚密的的.藜蒿,绿油油地发亮。我赶紧去采,手忙脚乱的,好像是有人跟我抢一样。
妈妈告诉我,这些采到藜蒿,等一会叶子要洗干净拿来做饼,茎可以用来炒菜。这些藜蒿都是野生的,没有经过污染的绿色食品,吃了,对人身体好。我听了妈妈的话,觉得应该多采点,于是我又兴致勃勃的找起来。
一边找,爸爸还一边教我认识各种植物,“爸爸,你怎么知道这么多?”“因为爸爸是在乡下长大的啊,哪里有什么植物,我都一清二楚呢。”原来是这样。看着爸爸懂得那么多植物知识,我决心一定要和爸爸好好学习。
之后,我们还采摘了些水果,才回到山庄里,共享我们的劳动成果,这一天实在是太开心了,不仅学到了植物知识,还吃到了绿色食品。
六年级周记 篇3
我的生活中有许多小秘密,这些秘密是不可告人的!但今天我敞开心扉,向大家诉说一件。
记得有一次在文具店时,我看到了一支非常漂亮的钢笔,我非常喜欢,非常想买一支,可那支钢笔实在是太贵了,一支就要43元,本来妈妈想给我买一支,但一看价格,傻了眼,转过身来对我说:“不能买!”那时我很难受,便暗暗地想:我一定要把这支钢笔买回来!
第二天,妈妈出门了,我独自一个人在家里。我想:这真是一个好机会!我慢慢地靠近了妈妈的钱包,找出了43元钱后,便飞快地向文具店跑去,买回了这支钢笔。回到家,我立刻把这支钢笔灌满了墨水后,便拿起钢笔写作业。可我觉得这支钢笔很不舒服,仔细一看说明书。啊?这支钢笔成人使用的.笔,我只好把它保存起来了。
回到家后,妈妈发现自己的钱包里少了43元钱,我刚想对妈妈说使我拿了钱,可这时妈妈走出了门外,看到地上有43元钱,我想:真是谢天谢地呀!可是一看,这43元钱是两个20元和三个一元组成的,可我拿的钱却是一个20元,两个十元和三个一元组成。妈妈疑惑起来,我连忙上前说道:“妈妈,一定是您记错了!”妈妈点了点头,但她还是满脸疑惑。
每当想起这件事,我就很愧疚,心中酸酸的,有一丝丝的凉意,我决定以后一定好好听妈妈的话,不私自掏妈妈的钱。
同学们,千万不要把这件事暴露出去哦!
六年级周记 篇4
爸爸出差了,要很长一段时间才回家,到今天为止已经三天了,我很想念他。因为他是世界上最好的爸爸。
每天到晚上七点半的时候爸爸都会给我打个电话,问我今天过得好不好。我会把在学校的一些好玩又有趣的`事情告诉爸爸,让爸爸和我一起分享快乐。我小的时候爸爸每天晚上都会陪我玩一个游戏,而且每一个游戏都是我和爸爸自创的,我们玩的很开心,然后我带着快乐的心情进入梦乡。现在爸爸出差了,就像缺少了什么东西一样,觉得很无聊,只能和妈妈看奥数书来消磨时间。我盼望爸爸早点回家,和我一起学习,一起玩。
六年级周记 篇5
XX年07月09日星期六 天气:晴
盼望的夏天到来了,现在我就能痛痛快快地吃冰棒了。不过今天我却偷偷地吃了一根。下午放学后,我回到了妈妈的.办公室,妈妈去开会了,只剩下我和姐姐在办公室写作业。忽然姐姐对我说:“咱们去买冰棒吧。”我听了这话心里高兴得乐开了花。看着姐姐拿着心爱的冰棒我一把拿过来一根,什么都没想就吃了一大口。哇!好凉,好凉,凉得我牙齿直哆嗦,可心里却美滋滋的。
六年级周记 篇6
大早,草地上,太阳在天空微微笑,蓝天是他的好朋友,白云是他的好玩伴,风儿当鬼想抓人陪。他们东躲躲、西藏藏,玩得汗流浃背、气喘吁吁。有人想要吃棒冰,有人想要吃西瓜,还有人要游泳穿上五颜六色的泳衣,只有太阳不休息,依旧在天空中笑嘻嘻。
响午后,沙滩上,太阳更卖力的展现热力,风儿吹来咸咸海洋的气息,蓝天投到蔚蓝海洋的'怀抱,白云追逐滚滚白净的浪花,远方的船笛声,近处的波浪声,和着人们的欢笑声,谱成了夏日快乐的摇滚曲。我吃着棒冰,聆听海的歌声,我泡着海水,感受海的体温,直到棒冰慢慢的融化,融入我的身体,融入大地的怀抱。
傍晚时,屋檐下,太阳气力放尽而黯然失色,灰蒙蒙的天空也抹上阴影,找不到伴的风儿害怕得狂吼吶喊,玩疯的白云将衣裳弄脏而嚎啕大哭,眼泪滴滴答答的打在红瓦上,打跑了夏日所有的炎热,洗净了夏日所流的汗水,雨后的天空更蓝更美,不久太阳又露了脸,风儿顽皮的吹着我的脸,我在唧、唧、唧的蝉声里,度过这个我最爱的季节。
六年级周记 篇7
雨季的小路上,落叶上,家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠地爬着,一有点儿风吹草动,它们就跟乌龟似的把触角连头一起缩进壳里,那样子真好笑。
笑归笑,我脑子里不由得浮起个问号:书上说蜗牛是有眼睛的,它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪儿?我怎么看不见呢?
于是我捉了几只蜗牛,放进玻璃缸里,扔下几片白菜叶,想看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。
第一个探索部位是蜗牛的上身,我想蜗牛的`眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧。我躲在柜子旁边偷偷观察玻璃缸里“熟睡”的蜗牛。不久,一只大一些的蜗牛从“门口”探出了头,头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上,又慢吞吞地找嫩叶,然后又慢吞吞地吃起来。见它吃得津津有味,我才悄悄直起身,用放大镜对着它,朝嘴巴哪儿看,也许是它的嘴巴太小了,几乎看不出它在咀嚼。但放大镜中蜗牛的嘴巴周围,除了细小条纹外,没有什么地方像眼睛。
第一次探索——失败!
我的第二个探索部位是蜗牛的触角,因为它吃叶子的时候,都要先要触角碰一碰。又有一只蜗牛“醒”了,我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角先碰一碰。果然不出所料,那只蜗牛爬到菜叶上后,便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的触角看,只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样,眼白中间有一个黑圆点。我又反复对其他蜗牛做了观察,结果都一样。
第二个目标探索——成功!
我终于发现了:蜗牛的眼睛,在触角的顶端。
六年级周记 篇8
星期天,我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验——“纸能托住水”,心中已动心了,准备马上做一下。
我从酒柜上拿出一个玻璃杯,一张纸;我在杯子里放了半杯水,又取了半张纸,把纸盖在玻璃杯上,马上倒了过来,“哗”一声,水全流了出来,实验失败,我有一点灰心丧气了,心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢?”我决心再做一次,把杯子装满水,用纸片盖好,左手按住纸片,右手将杯子小心地举起,快速地倒转,当杯口朝下时,又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起来。
我心中有一个疑问:“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢?”于是我去请教“电脑老师”原来,纸可能托住水是因为有大气压力,纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的`东西都有压力作用就产生了大气压;只要不让水流动,空气可能支撑住大约10米高的水柱。
每一个实验都充满着许多科学道理,而且简单又有趣,身边有许多我们感觉不到的东西,只要我们仔细观察,细细品味就能发现。
【六年级周记】相关文章:
六年级周记06-12
六年级周记范文04-24
六年级语文周记04-28
【精选】六年级周记三篇04-10
六年级周记4篇04-10
【精选】六年级周记4篇04-10
精选六年级周记4篇04-08
六年级周记3篇04-08
精选六年级周记三篇04-04
六年级周记三篇04-06