时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，不妨坐下来好好写写周记吧。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编为大家收集的小学生周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生周记 篇1

　　书，赋予我们知识；书，是人类进步的阶梯。在我的身边有一位好朋友—《小学生时代》。这本书我从我二年级时就开始看了，这本书用自己无穷的魅力感染我们，然而我已无法抗拒我心目中那一份疯狂的爱。我爱这本书，

　　当我第一次接触《小学生时代》，我就被它迷住了，一篇篇文章被我“品尝”着，“咀觉”着。在这本书中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟着人物笑、哭整个人似乎已经融入到书中去了。

　　《小学生时代》中一个个人物写的栩栩如生，那一个个精彩的故事，一个个可以令人捧腹大笑的笑话，还有美丽的童话世界，《小学生时代》用无声的语言将知识种于撒播在我们的心灵里，然而今天，种子开始萌芽，结出了知识的果实。

　　每当我看到它时。一切不愉快都抛之脑后了。它像一把金钥匙，让我打开知识的大门；它又像一位向导，带领我挖掘智慧的源泉，在书中，我认识了西子姐姐、杨歌等一大群好朋友，他们带我领略了书中的快乐与烦恼。书中的爆笑超市是我们生活中的开心果，动物频道让我更加了解动物，儿童在线让我一分便知天下事，反正各个栏目都有自己的特色，让我们一起去看《小学生时代》，让书中的文字浸润我们的'心灵，记住在我们的脑海，让我们随着文章一起在书的海洋里遨游吧！

　　《小学生时代》拥有一颗小鸟般的童心，它陪我们一起走过欢乐的童年，陪我们经历成长的挫折与困难，失败与成功。今天，这本非同一般的书，将与我们牵起手，一起走，走到成功的彼岸。

小学生周记 篇2

　　今天，我去春游了。我是小组组长。一组有六个人。我们组的人是陆怡婷、我、沈怡彤、马、许和。我、陆怡婷和周方方在玩石头。我们不能踩在土壤上。踩土就扣半分。没有人有十分。一个人站着不动，另一个人跳到她的石头上，站着不动的'人扣一分。谁先扣十分，谁就输。

　　结果没人输。我还拍了一些照片，都是花草和鱼。

小学生周记 篇3

　　星期二，我回到家做完作业，就立刻打开琴盒，轻轻地取出小提琴，生怕把它弄疼了。

　　拉它时候，它紧紧依偎着我，仿佛片刻都不能离开我，很喜欢我样子。

　　“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱着歌，为我表演着好听歌曲。

　　拉着拉着，弓子上松香全都调皮地跑到小提琴上去了，小提琴并没有哇哇大哭向我撒娇，而是一声不吭，静静地等待着我给它擦洗身子。

　　我要睡觉了，想把它放进琴盒里，它一下子好像变重了，想让我再跟它玩一会儿，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒娇，体重立刻下降到原点。

　　睡觉了，它躺在琴盒里，在寂静深夜里，为我守门，不让坏人进来打扰我。

　　我说吧，琴也是有生命，它在我眼里，就是一个可爱伙伴，还是一个形影不离好伙伴。

小学生周记 篇4

　　今日是星期天，妈妈午休还没醒。想想妈妈每天工作那么辛苦，好不容易周末能在家休息一下，还要做饭洗衣服打扫卫生，真是太辛苦了，于是我决定今日要自己动手打扫一下我的房间。

　　我首先将我的.桌面和玩具区整理了一遍，桌面和玩具们都已经收拾好之后，最最重要的环节来了，那就是拖地。我先把水桶接满水，把拖把浸湿，然后然后把拖把放到甩干桶里，甩干桶就带着拖把转啊转，就把拖把甩干了。我拿着拖把走进房间开始拖地，看着平时妈妈拖地觉得很简单，可实际上并不容易，拖地时会遇到障碍物，这时，你就要挪开它或者绕开它。还有，不能光拖能看见的地方，桌子下边、床下边和沙发下边也要拖干净。还要注意，拖把要及时涮干净，拖完一块地方就要去涮一次拖把。

　　通过这次拖地的体验，我感觉到拖地也非常辛苦，以后我也要多帮妈妈做些家务，等妈妈睡醒后，我一定要亲一亲我的妈妈，跟她说句辛苦了!

小学生周记 篇5

　　“当——当——当”上课铃声打破了操场上的喧闹，我迫不及待地跑回教室，因为老师说过，今天的下午的作文课可以玩游戏。

　　开始正式上课了，只见老师在黑板上写了四个红色的大字：“一点飞红”。老师笑眯眯地转过身来说：“同学们，你们知道‘一点飞红’是什么吗?”“是个游戏!”我们异口同声地回答，“那你们知道怎么玩吗?”全班鸦雀无声。

　　这时，张彬钰突然把手高高举起，老师便指指他说：“你起来说说你的想法。”张彬钰便说：“是捉弄人的游戏，挑一个人让他学狗叫什么的。”老师听了，只是笑了笑，就让张彬钰坐下了。可是张彬钰这么一说，就像往平静的.海里扔了一颗巨型核弹，炸起了千尺高的浪花，引起了同学们各种猜想，庞博诚说：“是不是在一张纸上用红笔随便乱画呀?”又有人说：“是不是画许多线条让别人猜猜画的是什么?”……这时班里简直炸开锅了。老师拍了拍讲台，教室里又恢复了安静，老师说：“现在听我口令，先拿出红笔，然后左手拿笔……”

　　这可是我们第一次用左手拿笔，所以我们拿笔的时候食指和拇指都像一把钳子一样死死地夹住红笔，把它放在中指上，而且还在不停地发抖。老师说：“往右手食指上涂上红色。”于是我们在右手食指上涂了红色，这一涂，好像我们在右手食指抹了一些朱砂粉一样。“现在使劲往自己额头上点一下。”我们和老师一起做，我们的胳膊如折尺般飞速向自己的额头点去，都留下一个“红色印章”。可是老师那张黑沉沉的脸上仍然是那么黑，怎么没有“红色印章”?我正想发问，老师先说了;“你们知道我的头上为什么没有红点吗?哈哈，我是用中指点的!”啊，老师真狡猾。

　　“我现在要请两位同学来照照镜子。”赵星轲自告奋勇去讲台上照镜子，当我们看到赵星轲头上如长了个红太阳一样，都哈哈大笑起来，他自己看到了，也笑了。老师又请张瑜涵去照镜子，她的嘴角本来就有一丝不易察觉的笑，照镜子的时候，她轻轻拿起镜子，身体轻轻一歪，便微微地笑开了。

　　“当——当——当”下课铃响了，我们在游戏中度过了难忘的一节课。

小学生周记 篇6

　　昨天我早早地起了床。写完作业，妈妈说：“我们搞一个卫生吧，把楼梯冲冲！”“太棒了，我最爱玩水了！”我高兴地跳起来。

　　说干就干，妈妈拎来水在前面冲，我在后面拿着扫把扫。看着那水从楼梯的第一阶滚到第二阶，又从第二阶滚到第三阶……就像瀑布一样，漂亮极了。顺着水流，我一级一级地认真地扫着楼梯。嘿， 一会儿工夫，竟然有点冒汗了。

　　隔壁的`阿姨听到水声也跟着出来冲楼梯，大家伙干得热火朝天。不一会儿，楼梯被我们打扫得干干净净。看着冲的干干净净的楼梯，我的心里美滋滋的。今后我们要维护好公共卫生！

小学生周记 篇7

　　今天下午，哥哥、弟弟、外婆、妈妈和我，一起去青少年活动中心玩。

　　今天，青少年活动中心里面人山人海，外面车水马龙。我们到活动中心广场，那里水泄不通，挤得我出了一身汗。

　　我看“赶‘珠’入笼”很有趣，就去排队了。这个队伍可真长，哥哥都玩了四项了，我才玩了一项。

　　我进了大厅，去玩“我切我切我切切切”、“雷鸟橡皮筋动力航模制作”、“小小发明家”、“我有一双巧巧手”……“我切我切我切切切”，只是切水果，我就切了二百九十九分。“雷鸟制作”让我琢磨了好久，幸亏有妈妈帮忙，我身边的'小男孩做不起来就“哭”，他的妈妈急得像落到鸡嘴里的虫。“小小发明家”只是搭“房子”，但是，还让我搭了好一会儿。“我有一双巧巧手”太容易啦！我不到三十秒就搭好了。

　　我来计算一下今天赚的钱吧！我一共得了五个章，是一等奖，得的奖品价值约二十八元，雷鸟约八元。二十八加八等于三十六元。瞧！我今天赚得多多。

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