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四年级周记
更新时间:2023-06-07 08:11:54
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【精选】四年级周记模板七篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写好周记呢?下面是小编为大家收集的四年级周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级周记 篇1

  在清明节里,发生了许许多多有趣的事情!如说:上坟、包艾饺、玩一些游戏……让我来给大家讲一讲吧!

  上坟

  要上坟了,(有很多人一起去,有我的外公、外婆、舅舅、舅妈、姐姐、弟弟、妹妹……)

  我高兴地一蹦三尺高,还一边大声叫着:“耶!太好了!”

  去上坟了我的姐姐跟弟弟也一样高兴,可是这一次不是划船去的,而是开汽车去的。这个时后,我的心情又不是怎么开心了,因为乘船别有一帆滋味,可以在船上聊聊天,说说话,吃吃瓜子……可坐在车上,连一点味道都没有,我坐车还经常会头晕,后来,上了车,我觉得坐车也挺不错,可以听很多优美的歌曲,还可以吃一些好吃的.东西……想着想着就到了一座大山,我们去祭奠太太爷爷,我们把一些美味家肴摆放在太太爷爷的坟墓前,然后,拱起手,拜九下。拜好后,就来放礼炮,震耳欲聋。

  拜好了太太爷爷,又去了另一座山,祭奠(跟前面一样祭奠)太爷爷跟太奶奶,祭奠好了,就到山上去摘艾草,摘好艾草,我们就开开心心地回家了。

  包艾饺

  我们一回家,就开始做起艾饺来,我们把艾草先整理好,然后,把艾草装进一个箩筐中,再去洗干净,把艾草烧熟,捞出放进糯米粉中,把糯米跟艾草混合在一起,然后,开始包起艾饺来,在艾饺里面包满甜甜的芝麻。我可跟别人做的不一样,我做了一个“女人像”那个女人的“肚子”中,装满了芝麻。烧好后,咬一口,汁水从中间喷了出来,我大声叫道:“哇!真好吃呀!”

四年级周记 篇2

  森林里,有一只可爱而勤劳的小猫,它在河边种了一些玉米,并经常给玉米浇水、施肥、锄草,玉米一天天地长高了,结出了一个个玉米棒子。

  一天,老鼠闻到了玉米味道,那淡淡的清香让它垂涎三尺。它嗖嗖几下,快速地蹿上了一棵高大的树,四处张望。突然,它眼前一亮,看见河边那翠绿翠绿的玉米地,一根根挺拔的`玉米杆上斜躺着一个个胖娃娃,它们有着棕色的头发,穿了一件嫩绿的外套,在一片片狭长的叶子的簇拥下显得个性诱人。老鼠见了,馋得直流口水。它做好了决定,明日就去偷玉米。

  第二天早上,小猫要出去办事,它又担心玉米会被别人偷,所以就叫大象来帮它看守玉米地。老鼠悄悄地来到玉米地旁,它看见大象守在玉米地旁一步也没离开,只好灰溜溜地回去了。

  到了晚上,满天的星星调皮地眨起了它那明亮的大眼睛,月亮姐姐笑吟吟地望着大地,夜静极了,只有蝉偶尔发出一两声刺耳的尖叫。老鼠躺在床上,翻来覆去怎样也睡不着,它想到白天还未弄到手的玉米娃娃,心里直痒痒。“嘿嘿,今晚月光这么皎洁,小动物们该都睡着了吧,走,偷玉米去。”老鼠说动就动,它换了一身夜行衣,穿上了厚厚的棉鞋,还戴上一副黑色的眼镜。它蹑手蹑脚地来到玉米地,看着一个个胖娃娃,老鼠摸摸这个,又摸摸那个,每个都让他爱不释手。最后,它挑了几个最大的,费了九牛二虎之力掰了下来,心想:“今晚最后能够饱餐一顿了。”就在这时,小猫家的灯突然亮了。“糟糕,难道就是被发现了?”老鼠撒腿就跑,一边跑玉米一边掉,老鼠也没敢回头去看,一口气就跑回了家,累得它上气不接下气。就这样,老鼠可能就是惊吓过度,在床上躺了整整一周,才勉强缓过神来。

  过了不久,小猫把玉米全掰了,它给每个动物都送了五根,老鼠也得到了玉米,它很难为情,红着脸低下了头。

  从此,每到春天,老鼠就在地里种下玉米种子,夏天就能吃到香喷喷的玉米棒了,秋天和冬天,也不会为食物发愁了,老鼠个性感谢小猫给自我送的那五根玉米。

四年级周记 篇3

  信仰是什么?信仰可以是虚无缥缈的,也可以是真实存在的。不同的人有着不同的信仰,不同的时代也有着,不同的信仰有着不同的含义。在古代,古人因对大自然知之甚少,所以他们以虚无缥缈的神仙为自己的信仰。在抗日时期,许多有志之士以共产党为自己的信仰。由于物欲横流,以金钱为信仰,认为钱是万能的。

  现在,许许多多的人因钱,失去了人之初时的善良。因为钱,毫不犹豫的抛弃了自己的良心。因为钱,遗失了珍贵的友情。因为信仰钱,地沟油才会横空出世,瘦肉精才会半路杀出。由此可见,一个人的信仰是多么重要,他能指引你明确的道路。如果你信仰的`是梅花,那你便会拥有高洁的气质。如果你信仰蜡烛,你便会拥有付出的精神。

  作为高中生的我,我也有自己的理想,有自己的信仰。我的信仰并不是那些宗教,我认为高中生还是学生,不应该有去迷信。但我认为,每个都需要有信仰,所以我将匡衡当做自己的信仰,他的勤奋是我学习的榜样,虽说我不会像他一样凿壁偷光,但他的学习的精神是我精神上的信仰。中学生所谓有信仰就应该是信念吧,

  我们对于我们的信仰,我们要相信它,敬仰它,感谢它,赞美它,爱慕它,走近它。信仰,当别人迷茫时你清醒,当别人疑惑时你坚信。它对我们的行为有着重要的引导作用,决定着我们的道德行为,价值追求,审美情趣。

四年级周记 篇4

  秋天是个丰收的季节。夏哥哥把它的职位让给了秋姑娘。

  秋姑娘可喜欢画画了!

  她来到田野,把高梁涂成了大红色,红红的高梁像奥运会的火炬,把稻田涂成了金黄色,风小子用力一吹,稻田像金色的海洋,顿时波浪滚滚。把棉花画成了雪白色,微风飘来,棉絮纷纷飞上天空,像雪从天上飘下来。

  秋姑娘来到瓜果飘香的果园,用大红色的颜料往苹果上一刷,苹果们马上变红了,像小朋友可爱的脸蛋;梨被涂成了黄色,像个宝葫芦,我想里面肯定可以装个葫芦娃;柿子像个小灯笼,是秋姑娘特意涂的,因为她怕晚上有人看不见路可以用柿子来照亮。

  “哦!真香!”我闻到了一股香味,原来是桂花呀!桂花小小的.,像披着橙色袍子的小精灵在叶子上睡觉呢!秋姑娘看桂花太漂亮了,把自己的十里香香水喷在了桂花上,桂花就变成了十里香花!

  看!这就是一美丽的,瓜果飘香的,丰收的秋天!

四年级周记 篇5

  4月29日,我和“小领袖”训练营的营员们及家长共200多人,浩浩荡荡地来到溧水参加野营活动。

  经过一个多小时的车程,我们终于到了一家农庄,大家迫不及待地冲出车门。老师将我们分成六个小队,每个小队在彩旗上写着队名和队员的名字。我们是第二小队,队名是“梦想小队”,小队宣言:梦想小队,超越自我,实现梦想。因为我们的队名很有创意,所以加了5分。我们开心得又蹦又跳!经过抽签的方式,我们确定了每个小队的活动项目:第一小队做饭、第三小队挖野菜、第四小队采草莓、、第五小队摘青菜、第六小队摘包菜。而我们第二小队则是烤山芋。

  野炊活动开始,我们先用砖块垒灶台,接着把山芋放在砖块上,再加上柴禾,最后点燃柴草。灶膛里的柴草熊熊燃烧起来。我们心急如焚地看着火焰,心里巴望着早点把烤山芋吃到嘴里。虽然才是四月的天气,我们被烤得汗如雨下,衣服都被汗湿了,但我们谁也没理会。

  烤了约十分钟,一股香味扑鼻而来,大家一拥而上,去抢烤熟的山芋。我也顾不得烫手,拿起一个黑不溜秋的`山芋,掰开一看,山芋芯竟然是黄色的,还冒着热气,我忍不住咬了一口,好烫啊!但吃起来很香甜,我狼吞虎咽地吃了个精光。

  12点钟,大会餐开始了!各小组交流野炊的成果,吃着小朋友们烧的饭菜,感到分外香甜,餐盘里的食物都被吃得底朝天!

  我们吃完中饭,先到葡萄园拔杂草,又到小山上捡树枝,还种了番茄苗。

  晚饭后,举行了篝火晚会,大家围着火堆坐成了一个大圆圈,小朋友们先手拉手跳集体舞,又陆续上台进行才艺表演。那火红的篝火映照着我们的脸庞,映照着我们火红幸福的童年。

  这次的野营活动,不仅让我们体验了农村的生活,体会到了劳动的艰辛,还意识到了团队合作的重要性,这真是一次快乐的体验!

四年级周记 篇6

  高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。我很爱看书,有时候忘记吃饭了。有一次,上体育课,可惜外面下雨了,不能去上,老师说可以看课外书,我高兴极了,马上捧起书看了起来,一下子就看迷了,老师叫了我,我还听不见,最后只有全班同学叫了三遍才听见了。

  还有一次,同学正在玩游戏,我在看书,看着看着,突然发现天已经黑了,我马上回家睡觉,过了明天,我问同学为什么不叫我回去。同学说我叫你5遍了,你还在看书我当然走了。我听了笑了。我吃饭也看书,上厕所也看书,有时候妈妈还在里面收书3/4本书。我 是 一个小书迷 , 大家愿意和我做朋友吗。

四年级周记 篇7

  今日是开学的第5天,由于学校比较脏,学校决定来个大扫除。于是老师分配好任务,朋友们纷纷散去。

  大扫除开始了,教室就像菜市场一样拥挤,有的朋友边聊天,边轻而易举地擦开关上的灰尘;有的朋友边唱着小曲,边专心地擦窗户;还有的朋友,说说笑笑,卖力地提一桶桶水……

  我拿着扫把扫楼梯,因为楼梯来往的人很多,总会有人上下楼,只要有人走,我就要停下来,等别人走了以后,我刚刚扫了一堆垃圾,可是天公不作美,“呼”地一下被风吹得到处都是,纸屑像长了翅膀飞到空中,飘得老高,一些沙土吹得到处都是,头上,身上,眼睛也钻进了沙粒,痛得我直流泪。我只好擦干眼泪,拍拍尘土,又重新打扫,可是,又发生了刚才同样的情况。我咬牙再干下去,又是一次失败,几经反复。我想:该死,如果有一台吸尘器就好了,正当我不知道如何是好的.时候,耳边似乎传来老师亲切地教导:“我们不论遇到什么困难,都要坚持下去,这样,我们才可以看见彩虹。”于是,我扫扫停停,停停扫扫,不断地扫走沙土,虽然费时间,我却毫不在意。

  经过朋友的努力,我们终于把教室和清洁区打扫得干干净净。看看自己打扫过的教室,就像欣赏装饰过的艺术殿堂,我们突然发现我们的教室比任何时候都要干净,漂亮,于是我们都开心地笑了。

  这个大扫除真难忘。

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