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时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一定有不少的收获，是时候好好地记录在周记中了。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家整理的六年级周记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级周记 篇1
时间像流水一样很快很快的流渐掉了，我们的愉悦暑假过去了，迎来了新的学期，新的挑战。我们今年已经是六年级了，我们还有一年就离开母校，我们的学习越来越紧张了，大家都为了进更好的初中，大家都十分努力。现在过了一个星期了，我觉得我的学习越来越跟上了，我觉得很高兴，每天我的作业都在五点钟之前完成，那么我就又很多时间来复习旧知识，（温故而知新嘛）并预习新的.知识。我的语文作业比以前好多了，每天只错一两题，字体也比以前好多了，我的数学也在回家之前给我们的老师批改好了，虽然还有一些小毛病，但也可以拿到“星星”或“A”了，我的英语作业虽然有一些小马虎，写字母不认真之类的小问题，但我的作业只会错一题，也没以前那么错的厉害，或常常被我们的老师批评了。
我很高兴我比以前进步了，我比以前优秀了，我比以前自信了，我想是因为我上一年拿了三好学生的原因吧，那是我唯一一次拿到三好学生，从那一刻起，我变得相信自已了，相信自已会成功的。我想：我竟然可以有三好学生，我相信，只要我努力，就可以拿到六年级的三好学生，为了毕业，我会加倍努力的。这正是我的想法，我才要去加倍的努力做作业，努力上课，上课不和其他同学聊天，不开小差。
六年级周记 篇2
星期五的晚上，我家关门了，妈妈说：“明天星期六，我们全家到公园玩吧！但明天要5点起床，不要迟到！迟到了就不去了，今天早点睡觉！”弟弟说：“yes！我一定！”妈妈说：“快点去睡觉，听到没有。要不然明天就不去了。”第二天，我醒了，万万没想到，已经7：30，死定了去不了公园了，只有明天去。我马上叫醒了正在睡觉的弟弟，说：“我们去不了公园！”弟弟马上从床上爬了起来，说：“什么？”我说：“现在已经7：30了。”
星期天的早上，我睁开了眼睛，几点了？咦！妈妈也醒了，我问：“几点了？”妈妈说：“5：00了。”“妈妈，我还想睡一会”我说。妈妈说：“再睡就迟到了，快起来了！”我敢紧穿起衣服，可是弟弟还在睡觉，我踢了弟弟一脚，说：“起来了。”这时妈妈来了，说：“李名扬，起来了。”弟弟从床上爬了起来，马上穿衣服。但爸爸还在睡觉，妈妈说：“起来了！”爸爸说：“我还没睡醒了。”妈妈说：“快点……”
来到了公园，这里真漂亮啊！我看到了秋千，坐上去，一荡一荡，真好玩。咦！妈妈、爸爸呢？哦！原来是在照相。你看我妹妹那圆圆的脸多么可爱，你看我弟弟的`照片多么可爱，爸爸、妈妈抱在一起，多么甜蜜！我呢？妈妈给我头上插了几朵红色玫瑰花，真好看！还有我和弟弟抱在一起。有时我们在照相时妹妹叫：“驾！”真调皮。有时我摘玫瑰花，弟弟就去看沟沟的毛毛虫，我告诉你我老弟最喜欢这些虫……
这就是我好玩的星期天！
六年级周记 篇3
很多人都讨厌猪，我也不例外。它们多脏啊！天天不洗澡，一身难闻的臭味。它们还有好吃懒做的坏习惯，吃饱了就躺在一个温暖的地方，整天睡大觉，睡醒了再吃，什么活也不干，什么事也不过问。
在我心中猪的形象就是一个又懒又脏的家伙，因此我常常拿猪开玩笑，平时嘲笑别人时总爱脱口而出—“猪”。
可现在，我对猪的'看法有了转变，我开始喜欢猪了。
有一次，我来到姑奶家，看到姑奶家的院子里养了好多白胖胖的小猪，它们没有被关进“牢房”—猪圈，而是在院子中，看来是刚被放出来。它们一个个肚皮圆滚滚的，懒洋洋地躺在阳光下。看见我走进大门，它们就爬起来，向我围了过来，好像我是它们的食物一样，在我的腿上、脚上拱来拱去，拱得我差点摔倒。我像见了狼似的，从院东跑到院西，从院里跑到院外，它们却紧追不舍。我心想：这群猪怎么这么喜欢我呢？我觉得它们太淘气了，也不那么讨厌了。我实在跑不动了，一屁股坐在地上，等着猪老爷们给我判刑。可是它们看我坐下了反而不追了，嘴里发出哼哼的声音，好像在向我道歉。我爬起来，仔细地看着它们，它们的一双小眼睛炯炯有神，一个巨大的鼻子上有两个大鼻孔，下面是一张大嘴。这面孔让我想到了可爱的猪八戒，此时它们也变得那样可爱。我又减少了一丝对猪的讨厌之情。
它们虽然很淘气，但有时也是很温顺的。每次我摸它们的头时，它们就变得那么温顺可爱，两只大耳朵向下垂着贴在我的身体上，有时还用它那大鼻子拱我，好像也在抚摸我，好乖巧，好可爱啊！
现在我不再讨厌猪了。它们是那么淘气又可爱，我开始喜欢它们了。
六年级周记 篇4
今天比较勤快，打扫房间，并卖掉不必要的废物。
于是喊上来一个又矮又胖的收废品的.女人，她认认真真地算计好价钱，一个子儿也不想多给，最后的结果是四块四，我说：你只给四块就行了。
她坚决不同意，一定要给我四块四，我收下了，并且有点感动。
六年级周记 篇5
我喜欢静！虽然孤独，甚至空空如也，只有自己的身影在晃动，但很好！ 静！静静的草坪，躺在上面享受着微风的洗礼，眼前的蓝空夹杂着几朵白云，时不时飞过几只鸟；有时，蓝空中有刺眼的太阳，闭上眼，温暖们阳光洒在我们身上；有的，是日出、日落，阳光并不刺眼，红光弥漫在我们身边。
但总会有人打破这种宁静，此时，有人叫你一声，刚才的美好画面，就此破碎！ 静！静静的.天台(阳台)，在天台(阳台)上，几盆花，散发出泌人心脾的芳香。静静的一人站在那，芳香仅鼻而来。微风打在脸上，凉凉的！柔柔的！是那么的和谐！但总会有人走过，总会有人说话，总会打破这种宁静！ 静！静静的卧室，躺在床上，闭上双眼，只觉得周围很静！很谐调！但卧室里总有电话，它总会响，这一切也会破碎！ 静！静静的睡觉！不做梦！这一切很静，比所有的时候还静！但耳旁有闹铃，它不是哑铃，它会响，它会把我们从静中拉出，那个时侯，则也是一切破碎的时侯！ 有声有静！世界就是这样，不会永远的宁静！没有、不会有人找到永远宁静的地方！ 无声的时代，也不是很好！不说话、不打呵欠、不打喷嚏、不咳嗽！这样才不会打破宁静。但很麻烦，有什么一定要说的，为了不打破宁静，就得方在纸上，这样写多了，不但浪费资源，还会失去耐心！很哆嗦！可我还是喜欢静！ 静！？宁静？什么地方才有长久的宁静？
六年级周记 篇6
1、教师节小插曲
新学期开学前一夜，我做了一个梦，梦见中的老师是那么和蔼可亲。开学后，我发现梦变成了现实。
9月10日教师节到了，我知道老师最想要的节日礼物，不是贺卡，也不是鲜花，而是我们认真学习，取得好绩。于是我今天特别认真，尽力做到最好，只等着看老师满意的微笑，然而，却发生了一个小插曲。
昨天，班主任赵老师发了张《告家长书》，要求我们晚上写好，今早交的，我把填好的《告家长书》仔细夹在了家庭记录本里。可是，到了今天早上组长收语文作业时，我直接交了上去，等到老师要求收《告家长书》时，我才发现不小心将它混在家庭作业中交了，急得象热锅上的蚂蚁，只得硬着头皮向赵老师报告了情况。原以为老师会批评我，没想到，赵老师微笑着对我说：“没关系，你去我办公室吧，郭老师和我在同一个办公室。”我走进办公室时，发现郭老师正在改作业，我小声地说：“郭老师，我将《告家长书》夹在家庭记录本里了，我想……”“没关系，作业本都在这儿，你自己找吧。”郭老师也给了我一个微笑，我又开心又内疚。
发生的小插曲让我的教师节表现有些不完美，但我却看到了两位老师的微笑，心里暖暖的，和梦里是一样的。
2、我为老妈送朵花
“三八”妇女节那天，我为老妈送了一朵“花”。
妇女节那天放学后我买了一朵花，想送给老妈，祝老妈妇女节快乐。老妈为我做过许多事，买过许多东西，现在，我要为她送朵花，不过，我想给她一个惊喜，就把花放在了书包里。我怀着激动的心情坐在汽车后部，幻想着老妈收到花时的样子。到家以后，老妈去做事了，我打开书包，失落地发现，花被压坏了，我的心情直接从晴天变成了阴天，我很难过，我原来想送她一朵花，一个惊喜，一份感谢。现在我的计划泡汤了，心情低落了，眼前模糊了，眼泪都在眼眶里打转。我只好自我安慰：“送给老妈的花虽然没了，但是给老妈一声祝福，说句妇女节快乐也好嘛。”在安慰下我的心情阴转多云。我装出开心的样子，先没管作业，到老妈面前忐忑不安又故作镇定地说了一句：“老妈，妇女节快乐。”老妈笑了一下，回答却有点雷人：“作业写了没？”我只好回答：“没有，我去写。”被老妈叫去写作业是预料之外的，但老妈笑了，我也算是把祝福送出去了，心里还是多云转晴了。
我对老妈说了声三八妇女节快乐，虽然花没了，但我的祝福和感谢就是一朵美丽的花。
3、夫子庙里闹元宵
不知不觉，就到了小年——元宵节。过春节时，家里一天到晚来客人，老妈就把我“囚禁”在我那不足8平方米的小房间里，哪儿都去不了，可把我闷死了。这不，元宵节，我可要“大开杀戒”咯！
由于不清楚灯会的具体方位，我们糊里糊涂的进了夫子庙的白鹭洲公园，还收了两张40元的全票和一张20元的半票（像我这么大还不要全票）。结果进去后才发现被坑了，里面就几盏灯，其它就全是玩的，而且还要另外收费。但是，这么多玩的，不玩白不玩啊！我瞅中一小摊，从人群中窜了过去。
走近一看，原来是一个投篮送奖的小摊。我又往前揍了揍，才勉强看到了小摊前小板子上的四个大大的字。上面写着：十元八个，我瞅着眼馋，爸爸看我这个样子，便给了我十元，让我自个去玩。我屁颠陛颠地跑过去，将钱递到了老板娘手上。老板娘拿了钱，笑呵呵地端来一盆五颜六色的皮球。我拿起一个绿色的球掂量了一下。不好，这球弹性太大，撞到筐边就会弹开。可篮筐就比球大一点儿，投进的`机率很低啊。可钱都交了，只好硬着头皮扔了。扔了四五个，一个都没进。我赶紧叫来爸爸，让他帮我投。结果老爸投了两个进了一个，我也将最后一球扔进了篮。最后，拿到了两个可爱的萌包包。
之后，我又去抽奖、放花灯、玩的很尽兴。最后，我们又“风尘朴朴”的来到了灯会主景区——老门东，可惜，那的灯会却已经over了。
4、荒唐云霄
在每年的农历正月十五——元宵节这一天，家家户户都聚在一起，吃着团圆饭过小年。当然元宵节的习俗可不止这些。有许多有趣的风俗：猜灯谜、吃元宵、观花灯和耍社火等等。我映像最深刻的则是吃元宵了。
每逢元宵节这天，我都会嘟哝着要吃美味可口的汤圆了。早晨，奶奶准备好各色各味的汤圆们。等着我一个个“一举歼灭”。还记得小时候第一次吃元宵的时候，真的是妙趣横生。让我娓娓地讲给大家听听吧！
第一次吃汤圆的时候，那时我还很小。我坐在餐桌上，看着碗里那些圆乎乎的“小家伙”们，感觉有些好奇。我夹起一个小汤圆，拿在手上捏了捏，越捏越用劲，越捏越高兴，汤圆在我手中死命地挤压。忽然，从汤圆中流出了一些黑乎乎的东西，并且还过分的烫啊！我抓着被我捏得“皮开肉绽”的汤圆，一下被烫得把汤圆都扔在了桌上。稚嫩的我竟傻乎乎地问老妈：“老妈，这汤圆是用来干嘛的啊？它怎么还烫我的手呢？”“小傻瓜，汤圆盛在碗里，不是用来吃的，那是用来干什么的呢？”老妈笑了笑说。我也歪着头乐呵呵的笑着。
我用准备好的勺子挖起一个汤圆，便迫不及待的送进嘴里。没想到，心急吃不了热豆腐，烫得我舌头麻得通红的。我大声叫唤：“我不吃了，不吃啦！哼！汤圆欺负人！”我急得只能埋怨。这是老妈走过来告诉我：“宝贝，想吃汤圆，要慢慢来，不要着急，凉了再吃。”我听了点了点头，把汤圆放在嘴边吹了吹，又放进了嘴里，没想到的是，原来汤圆那么好吃！各种各样的汤圆有不同的味道，我高兴的大声喊着：“我爱吃汤圆！”我的喊声在家中余音绕梁。
当年的元宵节是我经历过最有趣的一个节日。那一天，我有快乐也有一点小痛苦哦！
六年级周记 篇7
上午美术课我们没有按课本上的内容上课，而是画秋天。因为我们语文书上有一个习作是选一幅秋天的画或画一幅秋天的画，然后按画中的内容写一篇作文。可语文课上画又没有时间，还比别的'班 少学了一篇课文，所以美术课来画，语文课来写。
我一开始就画了一只青蛙拿着铲子，青蛙上面我又画了一只鸟，鸟的两旁我一边画了一棵苹果树，然后我又画了太阳和白云。
六年级周记 篇8
透过牢狱内狭小的窗户向外望去，天空中阴云密布，透出几番萧瑟。如此光景，不多时便会有大雨了罢。风，从窗外袭卷而入，倒灌着进入司马迁身上单薄的囚服，胀得他衣袖鼓鼓，他不禁打了个寒颤。
他倾靠着墙角坐在一堆散放的稻草上，面容憔悴，嘴唇干裂，发髻散乱，双目无神的注视着四壁空空的牢狱，仿佛倦极，只是低低的叹息了一声。胯下的血迹已染红了身上灰白色的囚服。他又抬头，循着风往窗外看去，鸿雁高飞，如今已是深秋，它们是要飞走了吧。不禁有些伤感。一日前他还是殿上武帝御用的史官，却因为替在塞外伪降的李将军求情，便被怒极的武帝施以宫刑，押入牢狱。人生果然如同莫测的风云变化无常啊！如今的他，不过是狱中等待发落的犯人而已！他不再拥有以往那种临风独立的.姿态，高贵典雅的气质，而且他还被武帝施以如此的严重的刑罚，堂堂七尺男儿，怎受得了这般侮辱？司马迁脸上怒意微现，这样的自己，就算出了牢狱也只会被人嘲笑吧。自己春风得意时，得罪过不少权贵，此次只怕是出不了这大狱了。那么，不如自己做个了断吧。
司马迁拖着虚弱的身体，扶墙站起，缓缓踱到牢狱正中。此刻，窗外早已下起了大雨，树木萧瑟，落叶飘飘，这不是像极了自己的命运么？我已经无根可依。司马迁眉头微皱，低低叹息，但他始终还有割舍不下的东西。他所创作的《史记》尚未完成，若自己就这样撒手而去，那么《史记》怎么办？一转眼间，他瞥到了窗檐处一只在风雨中奋力挣扎着织网的蜘蛛。那蜘蛛将网结在窗檐边，此刻窗外正下大雨，狂风早已将蛛网吹破，雨丝又将蛛网浸湿。但那蜘蛛却丝毫不以此为意，仍然爬上爬下，奋力织网，誓死保住自己的家。司马迁眼睛一亮，“故天将降大任于世人也，必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身。”此刻先贤的教诲仿若惊雷一般在耳边响起。是啊，一只小小的蜘蛛都能不畏磨难，勇往直前。那么为什么我不可以？被他人嘲笑又怎样？自己终将用不朽的著作向他们证明，那些嘲笑者不过是些无知者！文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕传；韩非囚秦，说难孤愤；诗三百篇，大底圣贤发愤之所作也。而他司马迁就要用事实证明，自己活着的真正价值！一瞬间，如同醍醐灌顶一般，心情豁然开朗起来，他方才的委屈纷扰全都烟消云散。
心念电转，想到了自己在《史记》中未完的篇章，口中默念：“魏公子无忌者，昭王少子而魏安釐王异弟也。公子为人仁而下士，士无贤不肖皆谦。”
窗外风雨如故，落叶飘飞。但在司马迁看来却全没了片刻前那种苍茫无助的感觉。他的脸上露出会心的微笑，任凭冰冷的雨丝落在自己削瘦的面颊上。他知道，自己跨越了磨难，完成了心灵的超越。
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